幼兒園領導講話稿

來源:文萃谷 2.99W

在現在社會,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的幼兒園領導講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園領導講話稿

幼兒園領導講話稿1

尊敬的各位來賓、家長;親愛的老師、小朋友們:

大家好!

一元復始,萬象更新。伴隨着收穫的喜悦,滿懷奮進的豪情,我們將迎來充滿希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表幼兒園全體教職工向所有到場的家長、可愛的小朋友們、致以最真摯的新年問候及美好的節日祝福!祝大家新年快樂!同時對您們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。它,見證着我們幼兒園的驚人成長:我們的孩子從開園來的一百多名增長到現在的 三百多名;我們的教職員工也從原來的五名遞增到現在的十名。羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴説着各位來賓、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!

每當看到家長們一張張笑臉談論着孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這麼多人的知心朋友而幸福一生!看到我園教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。

成績只屬於過去,,新的一年必將有新的起點,我園全體教職工一定會用自己的真心、愛心和關心,關注每個孩子的健康快樂成長,我們將努力更新辦園理念,提高辦園水平,為幼兒健康成長創設良好的育人環境,從而促進幼兒全面發展。讓家長放心,讓孩子們開心,努力為幼兒編織幸福美好的童年是我們全體教職工的最大心願。

當然在成長的過程中,我們還存在着許多的不足,這就需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!讓我們共同攜手為創造孩子們美好的未來而努力!讓夢想從這裏起飛吧!

家長朋友們,因為有緣我們相識,因為真誠我們友好,因為工作我們團聚,希望今天的相聚能給各位留下永恆的記憶,也希望今天我們每一個人都盡情盡興。最後預祝各位來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園羣星閃耀,明天更美好!也預祝我們今天的演出圓滿成功! 謝謝!

幼兒園領導講話稿2

尊敬的家長朋友們,可愛的小朋友們:

上午好!

非常感謝家長朋友百忙當中來參加我們幼兒園的家長開放日活動。歡迎你們的到來。借這個機會,想和家長朋友們擺幾句知心話。

從現在到孩子入國小前,或孩子入國小之後的一段時間,我們家長該做些什麼?不該做些什麼?要説家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經驗。如今,家長對孩子的教育主要存在着以下幾種心態:首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態的家長也為數不少;第三類兼於兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網,這種現象在孩子的後期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態一旦過火了,就會阻礙教育的進程。現在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以説是遍地開花,家長選擇的餘地很大。那麼家長選擇幼兒園的標準是什麼呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業的孩子識字多,會做算術。他們總是認為多教字,多做算術的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作國小生。

這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意願,在平時開展大量的認字,寫字,算術的教學,致使出現了幼兒教育國小化的不良現象,我們孩子的身心得不到健康地發展。不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

與此同時,幼兒教育國小化也給國小教育帶來了不必要的麻煩,留下了眾多的後遺症。由於國小一個班的學生可能來自於幾個、十幾個不同的幼兒園,參差不齊的教學進度,各式各樣的執筆方法、不規範的拼音發音方法等都給國小入學教育帶來了不便。何況,根據國小課程計劃,入學後,還要進行為期4-7個星期的拼音教學,好多學生由於不願聽老師炒冷飯的拼音教學課,致使入學後就形成不專心聽課的不良習慣。

我説這些,那麼在幼兒園是不是什麼都不用教了呢?這也不是的,我個人認為,在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規範的言語訓練,也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。表面聽去,我好像是説給幼兒園老師聽的。其實不然,我是説給家長聽的,我們家長完全可以借鑑學校的教育方法,創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學校一道共同教育好子女。

上面講的這一點,我們愛彌兒幼兒園就做得非常有特色,也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列形式多樣的遊戲活動,豐富多彩地實踐活動。注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。從老師的周課程計劃,從牆上張貼的活動掠影,從進校門出校門時此起彼伏的問好的聲音等等,都可以看出我們愛彌兒幼兒園的孩子是全面發展的,各方面能力都比較強。可以説,我們家長選擇愛彌兒幼兒園是完全正確的。

説到這兒,有些家長可能還是比較擔心,擔心什麼?別的孩子在入國小前都學會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什麼都不會,那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學,難道這不值得慶幸嗎?至於暫時的落後,也關係不大,只要孩子有學習的興趣,很快就能趕上去的。

所以作為家長平時,要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後,老師發現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了,問她,字認到嗎?他説有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什麼事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反覆的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不着機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來説,將是一個良性的循環,將會學得很輕鬆。

所以,在入國小前,家長應重視孩子良好的生活、學習習慣的養成。比如:良好的個人衞生習慣,有規律的作息習慣,文明禮貌習慣,與人相處習慣,生活節儉習慣等。培養好了,對孩子一輩子有好處。我們國小的教育業輕鬆了。早上進校門檢查時就不會再有那麼多的髒手髒臉;上課以後就不會還有背個書包在路上慢吞吞遊逛的現象了;就不會再有邊走邊吃零食,垃圾到處亂扔,天天問大人要錢買零食的了;就不會再有見到生人就臉紅,躲到大人背後的了。

同時,請家長注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子説自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統,人們往往喜歡説客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學習怎麼樣?我們家長總會謙虛地説:“不怎麼樣,不太好.”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

這些是我的看法,提供給家長朋友參考。最後祝願小朋友們健康快樂,不斷進步!祝願家長朋友們身體健康,事事順心!

謝謝大家!

幼兒園領導講話稿3

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,可愛的孩子們、親愛的老師們:

大家上午好!今天的演出現場,嘉賓雲集,喜氣洋洋!各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這裏,共同慶祝我們實驗幼兒園十週歲生日!共同分享這一喜慶的時刻!

在此,我謹代表實驗幼兒園全體師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

十年前的20xx年3月,我們實驗幼兒園伴隨着教育體制改革的春風在古城衞輝這塊教育沃土上誕生了!雖然她出世的時候,僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園,可以説我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年,一直是在各級領導的倍加關愛、社會各界的廣泛關注下逐漸成長起來的!這既給我們帶來了壓力,但更多地是給我們帶來動力!催促我們不敢懈怠,一直奮勇向前!

十年的時間,對整個人類社會發展的歷史長河而言,只是短暫的瞬間,但對我們實驗幼兒園而言,是從零開始不斷髮展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史;是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年;更是風雨同舟、攜手共進、收穫精彩的十年。每一個值得回味的瞬間,每一個令人感動的故事,每一段難以忘懷的記憶,成就了屬於實驗幼兒園十年的完整世界。

這對於所有走過這十年曆程的每一個員工來講,都是感同身受而刻骨銘心的!可以自豪地説,十年來,我們始終以"家"的理念引領幼兒園精神文化,在全面實施素質教育、創建教育特色品牌、推動教師專業發展、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上,孜孜以求的探索着,沒有條條框框,只有勇猛精進!這是一個團隊對教育信念的堅持,也是全體全體教職工對教育理想的守望!正因如此,幼兒園20xx年評為"衞輝市文學藝術工作先進單位"、"新鄉市學前教育工作先進單位",連年榮獲"慶六一文藝匯演一等獎"、"全國幼兒畫展先進單位",於20xx年晉升為"新鄉市一類幼兒園",20xx年晉升為"新鄉市一級一類幼兒園",20xx年晉升為"新鄉市示範幼兒園"。

20xx年,我園被評為衞輝市第一所省級示範幼兒園……追溯十年的辦園歷程,回首走過的風雨歲月,我們倍感驕傲與自豪!實驗幼兒園之所以有今天的發展,主要歸功於來自方方面面的關懷、鼓勵、幫助和支持!

藉此機會,請允許我代表全體教職工:首先向一直以來關心支持我園的各級領導表示衷心的感謝!因你們一路的關愛,才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺!

其次,我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝!因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!最後我還要感謝兄弟學校、姐妹幼兒園的同行們,社會各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵,我們銘記在心!

各位領導、各位家長、各位朋友!實驗幼兒園的十年,是發展的十年,奮進的十年,輝煌的十年,我們在感動與欣喜之餘,更多的是對未來的憧憬與期待,假如再一個十年過去,展現在大家面前的實驗幼兒園將會是怎樣呢?我堅信,在"愛心奉獻、潛心鑽研、全心服務、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務實、開拓創新的實驗人一定會譜寫出更加輝煌的新篇章!讓我們相約在十年!讓我們相約於永恆!再次感謝大家的光臨!衷心地祝福在場的每一位,幸福、健康、快樂!

謝謝大家!

幼兒園領導講話稿4

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、幼兒園的基本情況:

我們幼兒園始建於________年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先後被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示範崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱讚和好評。

二、幼兒園的課程設置

説到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至________以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什麼?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。

本着這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每週都張貼在家長園地,這個家長已經有所瞭解。

同時,我們還開設了四項市、縣級____規劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、遊戲等融入教學中來,使教學生活化、遊戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發展,為幼兒入國小接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。

我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養,比如:良好的個人衞生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。

三、創設良好的家庭環境

家庭是兒童成長髮展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有着親密的關係,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子説自己孩子的缺點,並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

有的孩子在家裏比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地瞭解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠願意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠願意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那裏學會果敢、堅毅、睿智。

所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推託責任。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後,老師發現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了,問她認識字嗎?他説有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什麼事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反覆的接觸學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不着機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來説,將是一個良性的循環,將會學得很輕鬆,。因此在入國小前,家長也應重視培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

四、幼兒在園的安全問題:

我曾經説過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由於孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的後果並不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部於________年3月26日發部了第12號令,頒佈了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。

《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:

①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。

②安全保衞、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時採取措施的。

③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒有過錯,那麼承擔責任的是幼兒的監護人。

如:老師組織正常活動,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)

又如:孩子有特異體質或特定疾病,但未告知園方的。

其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收穫,能積極的和小夥伴遊戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心願。

最後我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

為貫徹執行《山東省中國小(含幼兒園)管理基本規範》和《濟南市幼兒園安全工作規定》,特別是為了孩子們的學習與安全

(1).請各位家長一定按學校規定時間準時接送孩子,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;下午2:00——2:30入園,5:00——5:30離園。

(2).嚴格執行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,並填好請假條。

(3).無論送孩子,還是接孩子,請不要在小花園裏走(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學樓大廳內穿行,因為我們人太多,會影響幼兒園正常的教學秩序,一定要按學校規定的路線走。

各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯繫。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!

下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

幼兒園領導講話稿5

各位老師:

在這辭舊迎新之際,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!在此提前預祝各位老師們:新年快樂,閤家平安,萬事如意!

感謝食堂食堂姨為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕後辛勞!感謝所有的老師們,感謝大家的團結努力,拼搏奮鬥!

一、一學期來,xx幼兒園在全園教師的團結努力下,取得良好的教育教學效果。

1、在新老師第一節公開課,看到老師都是經過精心的準備,同事之間傳、幫,互助合作中,基本掌握了課堂的馭駕能力。

2、在園增設的特色教材直映識字,在遊戲中學,快樂識字,最後一次抽查都能達標。

3、各項活動得到順利的開展,如慶元旦活動,第一屆親子運動會等活動得到家長的一致肯定。

二、如何成為一名優秀的教師。

主題是:育有良師,英為有你”,其所包含的內容,便是對於在座各位的期待與感恩。而成為一名優秀的幼兒園教師,正是園對在座各位的期待,食到老,學到老,我覺得還是需樹立終身學習的態度,幹一行,專一行。敬業樂羣,我堅信秋種一粒粟,秋收萬種子。有付出就有收穫,把這項工作放在心上,而不是混沌過日子。

第一要自信、自尊。

自信、自尊是現代人應該具備的個性特徵。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。第二要有良好的自我形象和個性品質。

老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿着得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

第三要有愛心和童心。

教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至醜陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒羣體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起遊戲、講故事、説悄悄話。在這種平等的關係中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

第四要有較強的溝通能力。

教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

教師在傾聽孩子説話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所藴涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒瞭解教師的想法。

第五要有較強的組織教育活動的能力。

教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的願望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關係。

第六要有自學能力。

幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師,一名“育英”良師。

正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業業,克己奉獻,才會有今天的口。現在還新手,在運作模式還是摸着石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團一起,從反省中超越自我,從我“錯了”中,不斷完善自己。我相信都會更加出色。

三、發現幾點需老師們的配合

1、文明禮儀,積極參加培訓

2、外來人員不隨便進園

3、互動,加強家園,上下級的互動。

4、有變動的人員提前一月告知。

5、回園時間:農曆正月初九,如有變動,另行通知

6、有事致電,一般不發微信或短信,回覆。

四、財務説明。

春節400元;全勤:200元;安全無事故200元;另外補助樂於做份外的老師。

讓我們一起努力!一起加油!一起實現我們的理想,實現我們的價值吧!謝謝大家!

幼兒園領導講話稿6

各位同仁們:

大家好!

咱們園定於明天正式開學,今天吧大家召集過來一起研究一下這學期的任務佈置、努力方向。

下面我就這幾點簡單説一下。

一、為開學做好充分準備

1、今天分好班後查看自己班級物資,缺什麼寫好清單統一配發。

2、改充電的充電,教學軟件全都打開看一遍是否能正常使用。

3、大二與大四班大家一起幫忙給抬回去收拾一下

4、名單、發書、本子、

二、新的學期新的一年做好服務

新的學期,新的開始。這個學期只會比上個學期的任務更重,更累。因為我們有更多的事情要做。希望大家做好心理準備。

1、園長分配各項任務、負責把所需物品及時準備好。

2、組長要把安排的任務所需物資負責分發下去,並及時監督完成。指導新員工的各項工作。

3、教師執行任務要做到當日事當日畢

4、配班老師配合好主班老師做好各項工作

5、廚房要做到按食譜要求做菜,保證色香味俱全。積極學習配料知識和花樣做法,力爭把我園的伙食真正的提高起來。

6、司機檢查好校車,保證校車運行正常。填寫各項表格,做好記錄。做到行車時全神貫注,不求快,只求穩。保證每個孩子安全準時送達。

7、跟車老師一定保證孩子們在車上的安全,不打亂,不破壞公物,孩子上下車時老師一定先下車把孩子扶穩(有人提意見)。

三、全力加強執行力的提高,做到令行禁止

本學期着力打造有執行力的團隊,從園長到老師到司機,執行力都要進一步加強。對敷衍了事、拖拖拉拉的行為要嚴加懲處。

四、努力打造學習型團隊,積極學習,努力拿證

鑑於國家對於幼兒園工作的越來越重視,根據國家政策和發展方針,各項資格證是以後幼兒園員工必備的東西。所以請大家空閒時間積極學習,報考適合自己的資格證。所謂藝多不壓身,家有萬金不如一技在身。這個是對大家自身有大好處的,其次才是對幼兒園有好處。希望大家能分清主次,認識到位。積極學習努力拿證。

五、服務好幼兒嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

孩子的健康成長是咱們所有人的工作的最中心,是幼兒園老師的生命線,沒有孩子咱們去哪領工資?我希望大家一定要待孩子如自己的親侄子侄女一樣,絕不能像自己的孩子一樣。自己的孩子能打能罵,他們不能!更不能放任自流,撂下所謂不聽話的壞孩子不管了。同時,嚴禁體罰或者變相體罰孩子,一經查實立即離崗並扣除所有工資、獎金及押金。

六、代收費

20xx年是咱們盼盼幼兒園規範化行為第二年,希望大家能夠與幼兒園一起成長,共同進步為孩子也為自己努力創造一個更好的未來。

謝謝大家!

幼兒園領導講話稿7

尊敬的各位領導、家長、尊敬的各位老師、小朋友們

你們好:

今天,在這個鮮花盛開的季節裏,我們又迎來了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節!我們懷着喜悦、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節日。值此機會,謹讓我向興樂幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機會,我還要告訴大家一個好消息,今年是我們興樂幼兒園創建、辦園一十週年!在這十年裏,我們得到了各位領導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創造,也得到了馬鞍山市市教育局和雨山區區教育部門的表彰和鼓勵。在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支持和關心。

少年兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年裏,在全體老師的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了各種各樣的教學教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發展,打造了素質教育,發展了少年兒童的個性。使興樂幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。當前,面臨着深化教育改革趨勢;面臨着社會日新月異的發展。我希望全體老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發展,為少年兒童的學習、發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的教育工作做得更好!

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身為園長,也是教師隊伍中的一員,我將與全體老師一起並肩攜手,與時俱進,為xx幼兒園的教育事業出謀獻策、添磚加瓦;為推進興樂幼兒園的事業再譜新樂章、再創新輝煌而奮鬥!最後祝興樂幼兒園的小朋友們節日快樂!祝大家節日快樂!

謝謝大家!

幼兒園領導講話稿8

親愛的孩子和爸爸媽媽們:

你們好!

我代表聯合幼兒園全體教職員工,對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,對您給予幼兒園的支持和理解,説聲“謝謝” !

孩子是上天賜給父母最珍貴的禮物!孩子是家庭的希望,孩子是社會的未來。

我們用心去體會孩子,對每個孩子給予關心,愛護。

我們營造寬容、温馨、安全的環境讓孩子能夠輕鬆快樂的學習和生活。我們提供放心、營養、豐富的餐飲,讓孩子吃得好,吃得香,茁壯健康成長。

我們對孩子進行科學的教育,培養良好的習慣,開闊的思維,責任的心態,感恩的意識,教育孩子學會做人,學會與他人共同生活。

我們不斷開發孩子自信的潛力,引導孩子,鼓勵孩子,讓孩子在生活中不斷挑戰自我,奠基自己的人生道路。

“沒有最好,只有更好”,我們今後會更加努力,做得更好,來回報家長和社會。

在鮮花盛開的六月我們迎來了“六一”兒童節,大家懷着喜悦的心情在這裏歡聚一堂,慶祝孩子們的節日。在這喜慶的日子裏,我們共同祝願孩子們節日快樂,健康成長!

遊戲是孩子的天性。我們愛孩子,平時就要多陪孩子玩。這才是給他的最好的禮物。

親愛的爸爸媽媽們,今天讓我們一起參與進來,共同唱歌、跳舞、做遊戲,這是給予孩子最好的節日禮物。

讓我們與快樂同行!謝謝大家!

幼兒園領導講話稿9

親愛的北師大(赤峯)實驗幼兒園的全體教師們:

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第三十二個教師節。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂!在此,北師大(赤峯)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者。承載着光榮而神聖的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇於創新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發展中,全體教師始終牢記"用愛和專業守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮鬥,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷髮展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!

老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘於奉獻的精神,樹立

了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業任重而道遠,寶寶們的.茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和紮實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦鬥。

面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇於創新,為繼續成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮鬥!

最後,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

幼兒園領導講話稿10

各位老師、各位家長、小朋友們:

你們好!

在這個春光明媚,陽光燦爛的日子裏,我們迎來了 xx 縣第一幼兒園一年一度的趣味運動會。在此,我代表幼兒園,對在百忙之中抽出時間前來參加運動會的各位領導和各位家長表示誠摯的謝意,向全體教師和小運動員致以親切的問候和良好的祝願。

健康在於運動,我們的孩子正處在身體發育時期,更需要運動!運動會的開展能夠鍛鍊孩子們的身體,鍛鍊他們的意志力,培養孩子們的合作意識、競爭意識,為他們在幼兒園的生活留下一段美好的回憶!

本屆運動會以"我運動、我健康、我快樂"為主題;運動傳遞健康,健康成就快樂!我們所處的世界是一個不斷變化的世界,是一個不停運動的世界,生命在於運動,生命只有在運動中才能求得平衡和發展;美國的愛默生説:健康是人生第一財富;孩子是祖國的希望,是未來的接班人,我們每一名家長和教師都有責任,也有義務讓孩子們從小鍛鍊自己,增強他們的體質,給他們一個健康的身體;快樂是一種很直觀的情緒,是大自然賦予生命的最單純的情感,運動是一種樂趣,是一種享受,它使孩子們在競爭中變得健康;讓他們在成長中獲得快樂。

在此我祝願每一名參加運動會的小朋友和大朋友們都能得優異的成績!祝願本屆運動會圓滿成功!

幼兒園領導講話稿11

各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我們懷着喜悦的心情在這裏歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。

在這喜慶的日子裏,我代表齋公嶺國小幼兒園全體教師職工向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來到這裏,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關注、對我們工作的關注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的工作才得以發展。謝謝你們對我們的關心和支持,謝謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝願所有的小朋友們節日快樂,身體健康,茁壯成長。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園開園一來,堅持“以人為本,因材施教”的辦園宗旨;以各種活動為載體,以“服務”的態度來工作,打造幼兒幸福生活每一天,實現幼兒全面健康發展,給孩子一個快樂、充實、七彩的童年;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報每一位家長。

今天,我想對孩子們説:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。

因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。願你們像一隻小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;願你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨遊;

因為有了你們,陽光才如此明媚,雲兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

朋友們,今天我們的孩子都將登台亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。我們今年的六一節日以重在參與為主旨,只要孩子們能站在大家面前,就是最棒的!家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裏起航!

最後預祝本園六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!祝各位來賓、領導、家長、老師們身體健康,閤家歡樂、萬事如意!謝謝大家

幼兒園領導講話稿12

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

一直以來,在教育局的正確領導下,我們致力於辦讓人民滿意的教育,從幼兒園內外環境到教師專業素質的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長足發展。

一、幼兒在園的安全問題:

我們在實際工作中深刻認識到,“安全”是我們陽光幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由於孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的後果並不能自己預料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以説家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發生事故,多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。

二、幼兒園的課程設置

説到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!人家這個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識,並且實際上有些東西教不規範還不如不教。

幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統一訂購的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。小中班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;當然也有一部分家長提出了:從中班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學,有些認為中班不學東西,不上中班,直接上大班,怕的是上國小後跟不上。其他的我們不説。就孩子的年齡來説,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現在才有幾年,他們會走路才有幾天,關於寫字,我們不主張小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發育並不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛着筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形。其二,由於生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始紮實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字。數的加減等。還有的家長孩子剛進幼兒園還不到幾天就説一個字也不知道寫。什麼也不知道。對於這一點我要説一下。孩子連環境和人什麼都不熟悉。心也沒有穩定。還沒有一個安心的狀態。還沒有適應新的環境。怎麼能夠跟着老師的思路走。很多的老師説什麼還理都不理。還怎麼教他們學東西呢?是要一個慢慢的適應過程的。不是一兩天就可以教會孩子很多東西的。希望家長能給與我們理解。講到這裏我要強調一點。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學校來。。。。。。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業本......

三、家園共教

人們常説:“一羣好教師,就是一所好的幼兒園,而一羣好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發展,老師自我價值的實現,都離不開在座的各位家長的支持。

幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發展。

孩子與父母生活在一起,時時刻刻受到父母的影響,家庭的環境、父母的言傳身教,時刻對孩子產生着潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生後,父母事實上已經擔負起啟蒙教師的職責。所以,如何充分發揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關注的問題,其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同於幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響着他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業之後,還繼續着。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。

五、理解、支持老師的工作

教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。她們以園為家,無私奉獻着、忘我的工作着,每年新學期新招收的孩子們剛入園時,由於對環境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細緻地哄着他們,用媽媽的愛平復着孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病,。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛心的,當然,他們工作中的一些不足也希望各位家長朋友們給予諒解。

六、搞好家園聯繫

家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什麼,而要立足於希望家長和自己合作做些什麼,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,

其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收穫,能積極的和小夥伴遊戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心願。

最後我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

一、請各位家長一定按學校規定時間準時接送孩子,接送時間:

早上幼兒來園家長送幼兒到班級老師手中;

下午放學,家長到教室接幼兒離園;

校車接送的幼兒。請家長按時送到坐車點。最好是人等車不要車等人。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送。因為車輛比較的多。以防萬一出現交通事故。

二、、一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來園,請向教師

做好請假工作,讓老師心中有數。

三、為安全起見,請家長不要讓幼兒帶貴重物品(如金項鍊、耳環、手錶等)和危險物品來園。幼兒來園前家長應查看幼兒書包和口袋,發現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、金屬髮夾、彈子、硬幣、玻璃片、危險玩具等)應立即取出並及時對孩子進行安全教育。

四、父母不要讓幼兒自己單獨來園或回家,、孩子的接送:原則上由父母親自接送,如有困難委託他人接送時,為了安全,被委託來接送幼兒的人,應具備完全行為能力(年滿十八歲以上的正常人)。並請提前聯絡老師,將被委託者之姓名、性別、年齡、特徵、與孩子之間的關係告訴老師,方可領走孩子。

五、如家長電話或手機有變動請及時與老師聯繫,及時更改好您的聯繫方法。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導。

為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的溝通交流合作。

以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起尋找出對孩子教育最有利、最有效的方法。

下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會,希望通過大家相互的輕鬆交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的幼兒園

幼兒園領導講話稿13

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,

親愛的老師們、親愛的小朋友們:

大家好!今天是羊年最喜慶的日子,是喜氣洋洋的好日子,小朋友們迎來了自己的節日——“六〃一”兒童節!

看,今天的區裏領導,在百忙之中抽時間開看望可愛的孩子,我們感受到了黨和政府對孩子們的關心,對白水公辦幼兒園的關愛,對全區幼教事業的關注,謝謝您們!祝領導們工作愉快、永遠年輕、心想事成!

看,今天的孩子們,身着節日的彩粧,載歌載舞,表達心中的喜悦,展示自我的風采。親愛的小朋友們從剛入園時哭鬧不語、咿呀學語的樣子,長大成了現在會寫字、能唱歌、會算術、懂禮貌,吃飯穿衣學習運動樣樣會的才子才女!

看,今天的家長們,是多麼的高興呀!我們的寶貝即將登台,我們寶貝一天天長大,我們的寶貝越來越聰明,越來越能幹,這是你們的驕傲,是你們平時辛勤付出,收到的回報。親愛的家長朋友,孩子在您們愛的呵護下,快樂生活、健康成長,多麼地幸福啊,請允許我代表園裏的孩子向您們説聲謝謝!謝謝您們給孩子無限的愛。代表全體教職工向您們説聲謝謝!謝謝您們一直以來對喜洋洋幼兒園工作的支持與認可。

看,今天的幼兒園張燈結綵、喜氣洋洋,幼兒園蒸蒸日上,蓬勃發展,由以前的幾十名幼兒發展到現在300多名幼兒,並且已額滿停收;由以前的第一家辦證幼兒園發展到現在全區規模最大、環境最優的示範性幼兒園,這些發展,主要得到了黃果樹工管委、白水鎮黨委政府、區教育局等各級領導的關心與支持,得到了各村支兩委領導的支持和幫助,飽含着幼兒園領導班子的精心打造和創新管理,凝聚着幼兒園全體教師的辛勤勞動的汗水,在這裏,我向大家敬禮了,向大家深深地道一聲:謝謝!

在此,我還要對給予此次活動大力支持的白水鎮派出所、白水鎮衞生院、黃果樹電視台等單位表示衷心的感謝!載着所有人的祝福,載着所有人的支持,載着所有人的希望!我們喜洋洋幼兒園將在黃果樹教育局的領導下,跟着北京大風車幼教集團的步伐,不斷創新管理模式,提升服務水平,提高教學質量,更好的實現幼兒園的環境最優化、餐飲檔次化、教學規範化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式,打造成黃果樹景區內快樂、健康、安全和充滿知識的一塊聖地,撐起黃果樹寶貝們開心生活、健康成長的一片藍天。

最後,祝我親愛的寶貝們節日愉快!預祝本次文藝匯演活動圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園領導講話稿14

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

難忘的20--年即將過去,此時此刻,我們懷着陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20--年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表幼兒園全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候!同時對你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對幼兒的真切關懷,感謝你們對我園工作的一貫支持!在教育局領導高度重視和社會各界親切關懷下,在家長們大力支持下,在全體老師團結努力下,精心呵護着園中嬌嫩可愛的幼苗,健康快樂的成長着。在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在各級各類活動中得到嘉獎,獲得一項項榮譽。在這裏,作為園長的我,要向各位領導、家長們、老師們,尤其向可愛的孩子們説一聲“謝謝”。今天,我們的會場格外美麗,孩子們個個喜氣洋洋,一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈地慶祝新年的到來!

我祝願孩子們在新的一年裏,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年裏,百尺竿頭,更進一步;我園將在新的一年裏加大建設步伐,我相信在家長朋友的支持下,幼兒園會越辦越好;最後,祝各位來賓、家長朋友們在新的一年裏,心想事成,萬事如意!

最後,預祝今天的文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園領導講話稿15

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們:

大家上午好!

送走金色的五月,迎來火紅的六月。在這個童心蕩漾的日子裏,我們迎來了蓬塘中心幼兒園第1個“六·一”國際兒童節。今天,我們在這裏隆重舉行慶祝大會,藉此機會,我代表幼兒園全體教職員工,向小朋友們致以誠摯的節日問候。祝你們健康快樂!向一直以來關心、支持我園工作的各級領導和各位家長表示崇高的敬意!。

“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬於我們大家的。今天,全園幼兒身着節日盛裝,手舞花環綵帶,伴着動聽的樂曲,將登台亮相為在場的領導、老師、家長、小朋友們展風姿、獻才藝。這既是對小朋友們節日的慶賀,也是對幼教工作的一次大檢閲、大練兵。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,共同為小朋友們編織歡樂的童年。

一年來,我園堅持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質量第一的辦園方向,努力打造讓幼兒開心,讓家長放心的一流幼兒園。基礎設施、辦園條件、教學理念發生了質的飛躍。一年來,我園先後被常寧市教育局授予“常寧市一級幼兒園”榮譽稱號,被常寧市文明委授予“文明和諧標兵”等榮譽稱號。榮譽沉浸着汗水,花環印證着辛勞,蓬塘中心幼兒園發展到現在,離不開黨和政府的關懷,離不開各級領導的關心,離不開廣大家長的關愛,更離不開全體教職員工的攜手合作,無私奉獻。在此,我再次表示衷心的感謝!

小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。一年來,在全體老師的努力下,堅持教育創新,堅持特色辦園,努力推進素質教育,開展了各種各樣的教學教育活動,為幼兒成功步入新的學堂奠定了堅實基礎!各位家長,少年兒童是祖國的未來、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,培養孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神聖職責。希望每一位家長都樹立“為國教子,以德育人”的家庭教育理念,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操薰陶孩子,為蓬塘的家鄉建設,為祖國的現代化建設培養優秀人才。

歡慶的樂曲洋溢着喜悦,豐富的節目彰顯出希望,嘹亮的歌聲唱響人生。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這裏起航,共同為幼兒編織歡樂,放飛希望,開啟智慧,為祖國培養棟樑。

最後預祝歡慶活動圓滿成功!祝小朋友們節日快樂!祝各位領導和家長朋友們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

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