七年級勵志演講稿(通用24篇)

來源:文萃谷 3.08W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的七年級勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

七年級勵志演講稿(通用24篇)

七年級勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今年六月份我國小畢業了,現在我是初x班的學生,今天我有幸作為七年級新生的代表,在開學典禮上講話,感到十分榮幸。

值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節日快樂!

時光飛逝,轉眼間六年的國小生活便過去了,我們懷着期盼、喜悦的心情,步入了人生一個新的里程——中學時代。

今天我們一同走進了xx中學,在這所擁有優美的環境,優秀的教師隊伍和一流的教學設施的學校裏學習,真是令人自豪和興奮。我們的校園是那麼的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室裏,與可親的同學們一起學習,知識的大門向我們敞開。xx中學是我們快樂的大家園。

國有國法,校有校規,作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此,我們必須認真學習《中學生日常行為規範》,用“規範”來規範我們的日常行為,用“規範”來規範我們日常的學習。同學們,我們還要熱愛我們的祖國,自覺抵制不良思想的侵襲,要講衞生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學習。做一個“陽光·健康·遵紀·懂禮·友愛·樂學”的新時代的中學生,這是我們xx班學生的形象要求,我相信這也是我們xx中學每一位學生的要求。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只要付出努力就一定會有所收穫的。就讓我們珍惜未來的三年時光,敢於面對困難,面對挑戰,以嚴謹認真的態度面對學習,以積極熱情的心態面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮鬥”二字書寫xx新的篇章!我們深信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格的中學生,給學校、給家長一份滿意的答卷。

新的學期已經到來了,我們還等什麼呢?!讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學們,一份耕耘,一份收穫,在這個新的起點裏,讓我們放飛夢想,相信自己的潛力,為自己的目標努力奮鬥吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇2

同學們、老師們,大家早上好!

沒有望斷天涯路的迷惘,沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出,怎麼會有驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的頓悟?成長需要挫折!

當一隻只美麗的蝴蝶迎風飛翔,那婀娜多姿的身影,那翩翩起舞的風姿,那展翅翱翔的精神,是什麼給了他動力,是什麼讓他在成長中如此堅強。我在樹葉的罅隙中苦苦尋找答案,最終卻發現並非是同類讚賞和他們的天資,是那衝破繭時的痛苦,是那巨大的挫折給了他振翅翱翔的力量,讓他無比堅強。

原來,成長中的堅強,需要經歷挫折!

圓月之下,李白獨飲獨酌,發揮想象,筆尖一動瀉下了”舉杯邀明月,對影成三人“的千古絕句。我徜徉在詩海中冥思遐想,李白雖未在朝廷中施展抱負,但他並沒有失敗。因為一次次挫折,沒有讓他倒下,反而讓他更有信心,讓他堅信”長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海“。”將登太行雪滿山,欲渡黃河冰塞川“未讓他消沉,為讓他頹廢,而他更有信心,更有勇氣去實現自己的夢想,這難道不是成功麼?

原來,成長中的信心,需要經歷挫折!

漸漸的,成長中的堅強和挫折演變成了成功,而挫折也變成了一種經歷,一段回憶,一次警示,此時我們也許更離不開挫折,所以成長需要挫折!

七年級勵志演講稿 篇3

同學們、老師們,大家早上好!

春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長着,我們有肯德基、麥當勞、遊樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多麼幸福啊。可是在現在優越的生活條件下還有許多不良現象:昨天《今日説法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市國小生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績不理想受到家長批評而離家出走等等,我們經常聽到諸如此類報道,雖然這是一個社會問題,也是一個教育的大問題,但是從我們學生自身方面而講挫折教育、培養耐挫能力、提高心理承受能力是多麼的重要。

挫折教育是指在困難的環境中經受鍛鍊,擺脱困境,培養一種迎着困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強體魄,以提高我們的生存能力和適應能力。其實早已經有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》;愛迪生為了發明電燈不知試驗了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲。縱觀中外名人的成功都不是一帆風順的,不經風雨哪能見彩虹。

“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們在學習、生活當中,遇到挫折是經常的,不可避免的,應該正確對待所遇到的困難和挫折,認識到困難和挫折是我們生活中的一部分,學會如何應付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個意義上説,挫折對我們來説是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對它,自信地戰勝它,成功就離我們很近了。同學們,讓我們一起努力創造我們絢麗的人生!

七年級勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

在漫漫人生路上,坎坎坷坷的路,悲歡離合情,因此任何人都不能超越,無論你是偉人還是平民,能夠一帆風順固然喜。未能如願以嘗也未必不是一件好事。曾經,淚水模糊了雙眼,流逝着憂傷與無助。哭泣中我聽到了挫折因勝利而發出的“竊笑”。挫折並不代表失去一切,相反,失去的東西會以另一種東西被償給你。

那回——我迷濛的視線中出現了令人豁然心動的一幕;在暴風雨侵襲大地的那一天,路邊的一株小草以它柔弱的身軀抵抗着風雨的沖刷,自始到終以自己最燦爛的微笑,立於風雨之中。我才發現,原來生命還可以如此笑對挫折。

絢麗的彩虹只有在風雨洗禮之後才會出現,莫邪之劍只有經過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比,璀璨的寶石有經過歲月的煎熬和痛苦的磨礪才會顯示出獨特的光彩……也許在未知的道路上,還會有更多的挫折,更多的風雨,也許我纖細的雙手很難撐起一片晴空,也許我稚嫩的雙肩很難承擔太我的負荷。但我相信,即便在通向成功的道路上撞得遍體鱗傷,我依然可以憑着執着與恆心去迎接那個充滿光明的季節,那個天高任我飛的世界。既然生命選擇了我,那就讓我用我的熱情去點燃生命的火把,儘管生活中會有挫折,那就讓我在挫折中磨鍊,歌唱着走進每一個明亮和陰暗的日子。

挫折與人生朝夕相守,所以困難挫折帶來的痛苦並不可怕。而且又因為,痛苦本身事實上也是一種“清醒劑”,它能使躁動的肉變得清醒……可怕的是遭遇了挫折而一不振,自暴自棄,陷人病苦的泥潭裏不能自拔。為了擁有歡樂卻擺脱不了挫折的痛苦的陰影,終為痛苦所累,又何言歡樂?事實是一個善於承受能夠承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往顯得沉穩,人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。大挫折面前能夠保持和取得勝利時同樣的心情,保持一個人恬淡平和的心境,是大智若遇,是徹悟世情和愉悦人生的自然流露,是談懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個人能經常保持一種健康的心境,就需要自己提升靈魂,修煉道德聚集能量,就需要留往風趣和樂觀。馬克思説過:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疼痛。

人生沒有永遠的挫折,只是暫時的通不過而已。只要想飛從現在開始就應該用心準備,用豐厚的羽毛,自信的雄姿,等待着那劃過天空展翅高飛的瞬間。

我的演講完畢。

謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自一年級五班的~~同學,今天我為大家演講的題目是《誠實守信,做文明學生》。講究衞生、 誠實守信、文明禮儀是爭做一個文明學生的基本要素。

新時代做一個文明的學生,我們一定要愛護環境,注重環保。不過渡浪費和製造垃圾,不亂扔廢舊電池;節約用水,用電及有限的能源。儘量多乘坐公共交通工具,如:公交、地鐵。,我出生在一個醫學家庭,父母常叮囑我講究衞生如:勤洗手。為此,我和爸爸還發明“七步洗手法”。媽媽還經常告訴我不隨地吐痰,污染公共環境。在新加坡,亂吐痰是要罰重款和負責搞衞生的。我想我帶頭能做這一點,我們班上的同學也能做到。我們都希望天空飄的是白雲,而不是漫天的紙巾吧。

我認為作一個文明學生,還要誠實守信。假如一個人沒有誠信,就彷彿沒有了美好的心靈,沒有了別人的信任。説到這裏,我的臉禁不住紅了。有一次,我在家打壞了妹妹的玩具,怕姑姑批評我,我就騙姑姑説是一歲的妹妹打的。最終被姑姑知道了真相,還是被批評了一頓。從我再也不騙人了。同學們一定都聽説過《狼來了》的故事,最終,沒人相信的小孩被狼吃了。所以,我一定要誠實守信。

最後,我還要有文明禮儀。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德、智、體全面發展的好學生,是我的目標。

好的開始是成功的一半,同學們,大家行動起來,讓我們從今天開始,一起奮發,一起努力,爭當誠實守信,言行文明的國小生。

七年級勵志演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

踏着九月的金色陽光,我們邁進了xx的大門。成為xx的一名新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表七年級新生在這裏發言,心裏更是無比激動。第xx個教師節即將來臨,首先讓我代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

來到這裏,我們深深的感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這裏有先進的辦學理念;有甘於吃苦,樂於奉獻,誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學上進,求實創新的學長。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個新生的幸運。

從現在起,我們將一起度過三到四年寶貴的學習時光。在這幾年中,我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學習目標,端正學習態度,掌握科學的學習方法,從而實現自己的理想,為班級爭光,為學校爭光。

我們決不會辜負家長和老師對我們的期望。在這裏,我代表新入學全體同學決心做到:認真學習《中學生日常行為規範》,從規範日常行為做起,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衞生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象國小生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,心有多大,舞台就有多大!走進了xx,我們腳步豪邁,不再迷茫,走進了xx,我們志在四方,風雨直闖。走進了xx,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收穫。讓我們牢記師友的熱切期盼,以歷年會考驕子為榜樣,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,昇華自己,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年後,我們一定會成長起來,今天,我們以進入xx為榮。明日,讓xx因為有我們為榮!

謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇7

各位同學:

大家好!

今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。

首先和大家分享一個故事:

有一個士兵,非常善於長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙了,一個人飛快地跑着。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開始對做軍官連越野賽都有便宜可佔感到不滿,猶豫了一下,他還是朝着平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多麼重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。

誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。

誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恆不變。

同學們,面對即將到來的期末考試和大學聯考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收穫公眾的讚美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。

跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。

一個考試作弊的人,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶着面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的心一起飛揚。

同學們,請收拾好行裝,帶上我們最鋭利的頭腦,懷着我們最純潔的心靈,努力吧!帶着我們的智慧和勇氣,帶着我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天。

祝全體同學在其會考試中,取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

春回大地,萬象更新,送走了碩果累累的20xx年,伴隨着爆竹裊裊的餘音和春天堅實的腳步,滿懷着家人的囑託和自我的憧憬,我們又跨進了充滿希望的新學期。在此,我謹代表學校黨支部和校長室向全體師生致以新年及新學期的問候和美好的祝願。

回首過去的一年,我們的心中充滿感動和感恩。全校師生人心凝聚,迎難而上,與時俱進,開拓創新,辦學理念更加清晰,管理機制漸趨完善,教育水平不斷提升,校園處處呈現愉悦的合作、奮進的智慧和頑強的風貌,圓滿地完成了各項目標和任務,學校被授予“江蘇省平安校園”、泰州市教育系統“五五”普法先進單位、泰州市預防教育示範校,通過江蘇省“綠色學校”評估驗收。被授予泰州市“三進書寫特色校”,也是海陵區的一所書寫特色校。

成績的取得,再次展示了我校師生的風采,是大馮中學辦學水平提升的生動再現,是每一位禮中師生的驕傲和自豪,為學校主動發展注入了鮮活而卓越的。

本學期,九年級的學生正面臨人生的一次選擇,七年級、八年級的學生要實現新的跨越和提高。這一切不僅是考驗、挑戰,更是展示生命精彩的舞台。同學們要有信心,堅信“我奮鬥,我存在,我的生命因我而精彩”。希望我們的校園不僅因大自然的鮮花而美麗,更因同學們的展示才華而動人。

新的學期是一個收穫的季節。“從我做起,從現在做起”,不應僅僅成為一句口號,而應當化作自己的行動。希望同學們用自己的努力去詮釋自己的理想,用自己的拼搏去承擔自己的責任,用自己的行動去實現自己的抱負。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,老師們、同學們,讓我們增強責任感、緊迫感和使命感,置身於“你追我趕爭一流”的濃郁氛圍中,有難不畏難,有苦不言苦,抓住契機,振奮精神,同心同德創大業,深化改革,細化管理,爭先創優鑄輝煌,以嶄新的姿態和麪貌再創新業績,實現新跨越!

一路走來,我們經歷了精彩,卻始終相信新的開始更加值得珍惜和期待。就讓我們滿懷豪情,信心百倍地迎接大馮中學又一個美好春天的到來吧!

最後,祝老師們身體健康、工作順利!

祝同學們身心愉快,學習進步!謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇9

各位老師,各位同學,大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務是學生會的副部長。

能夠成為那一個班中,僅有的兩個人的其中一員,入選加入學生會,我深感榮幸。而對於一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來説,能有這麼一個競選副主席的機會,更加難得。所以,我今天就站在了這裏,希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。

我之所以來競選,除了剛才所説的機會難得之外,首先是因為在剛上學那會兒,當我看見那些學長們一個個都帶着紅袖標,既帥氣又威風,於是我勵志進入學生會。如今好夢成真,在我加入了大家的工作以後,我才發現,原來我夢寐以求的工作,除了威風、帥氣以外,還是非常神聖的。這是一個幫助同學們養成良好的生活習慣的工作,它可以監督同學們,也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活,給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了,因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。

如果我榮幸登選,我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去,做到按時到崗,並認真地去履行我應有的責任,認真完成檢察工作,並且做到公正,決不包庇任何人。並且努力做好同學的表率,起到模範帶頭作用。除此之外,我還會努力幫助部長以及其他各位同仁,幫助他們更好地完成工作,並幫助他們把工作幹到最好。

對於我對現在學生會的,我的建議就是:

一、 我想應該加強一個班內的同學的平等,使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷,發掘每個同學的各方面潛力,而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態度,並嘗試一下在班裏開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。

二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”,比較知道各方面重點、難點,組織學習經驗交流。這樣既可以提高低年級的成績,也能加深高年級對知識的印象。

不管我今天是否入選,我都不會放棄,我會繼續努力,努力爭取下次機會。

如果今天我沒有站在這,我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家,謝謝大家坐在這裏認真聽我我的演講,我很高興。

再次表示深深地感謝!

七年級勵志演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

青年的我們,是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的,未來對於我們來説是充滿激情的,我們有着一顆為了夢想不斷拼搏的心!儘管夢想還很遙遠,但是我們還是盡全力去靠近它。

有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿着力量充滿着期待充滿着求知和鬥爭的志向充滿着希望和信心的青春!"的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎麼生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用於觀賞,如果人們願意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活着。你,在人們眼中高可比於天,高大的樹幹,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟樑之材,生前死後,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的標準。

對於中學生,的挑戰無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,説明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時候,使得你歎息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我並不認為放棄能讓你一身輕鬆,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什麼會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什麼好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生註定與天爭,有何畏懼?

聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應該狂風驟雨吹不倒,百經挫折而不餒,這才是大樹應有的氣慨!

我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創造自己的未來,則人生無憾!

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇12

同學們、老師們,大家早上好!

人生的道路漫長,預期的理想要經過無數次的挫折與失敗,才能實現。

當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恆的精神,半途而廢,那麼結果顯而易見!不會達到成功的彼岸。可見,一種持之以恆,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典範。他們正是經過了一遍一遍的努力,持之以恆學習,才修成正果!醫學家李時珍自小立志醫學,對醫學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫道,用了30餘年的時光,終於完成醫學鉅著《本草綱目》,成為一代醫學名家。

國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學習和創作能持之以恆,堅持一生,終於成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現實的壓迫,執着地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。後人稱讚他的劇作為不屬於一個時代,而屬於所有的世紀。

居里婦人曾説,我們必須要有恆心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多麼大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恆,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恆的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恆,勇攀高峯,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現我們美好的理想!

我們今天還只是個平凡簡單的國小生。

但是我們應該學習前輩們持之以恆的精神,從一點一滴做起,培養良好的學習習慣,並且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現我們奮鬥的目標!

同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

七年級勵志演講稿 篇13

大家好!

面對一條河流,歲月如斯,背後的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恆的快樂。

成長的滋味到底是什麼呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了。成長中,我們不斷地觸碰着新鮮的事。童年時,在父母愛的港灣裏遊玩,邁進圖書室裏,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這隻言片語所描繪?

漸漸我已長大,幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下説不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出户外,把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了,走出喧囂,看看書外的景緻,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常説,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎?記得有位哲人説過:“人活着就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正説明失敗也是一種快樂嗎?

狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

七年級勵志演講稿 篇14

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的`理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰着自己的明天!

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球!”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

七年級勵志演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好!

記得某一位作家曾這樣説過,重要的不是成功,而是奮鬥的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮鬥的一生,人們為了取得成功都在不斷的努力着,不停奮鬥着。成功是奮鬥的結果,而奮鬥是成功的必經之路。

我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因為那時正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳啊!哼,不怕,我學,所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這裏開始了,雖説我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然後下到水裏,一點點把嘴裏面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因為一下水,耳朵鼻子裏就進水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵我説:“加油,不要放棄,你可以的!”於是我又鼓起勇氣,準備喝水了,我又練了N次,終於會了,下面練遊法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水裏手劃一下腳蹬一下,我試着做,哎呀,怎麼沉了,然後我不服氣,又練了幾次,可就像水裏有塊磁鐵在吸我,怎麼也浮不起來,我又練了N+1次。終於會了,我頓時感到特別自豪,我終於會游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是隻要我們堅持不懈,披荊斬棘,就可以達到自已理想的目標。

正因為有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明豔美麗,正因為與霜雪鬥爭,蠟梅才顯得楚楚動人。堅強的面對,堅強的鬥爭,堅強的奮鬥,才能讓生命之花開得更加絢爛。

我的演講完畢。

謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇16

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

一個人,他經歷了無數次的失敗,卻依然勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對自己説:“這一次我已經盡力了,沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進了一步。”然後總結我失敗的原因,繼續挑戰。

另一個人,他嘗試了很多工作,但總是失敗。航海有風險,開車翻車,做生意虧本等。這讓他感到心痛,反覆思考自己未來的工作。

最後第一個人通過不斷的失敗走上了成功的講台,而第二個人依然一無所獲。

其實第一人稱代表了一種人。面對失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個人代表一種人。當面對失敗時,他們沮喪而退縮。如果他在暴風雨中航行後再次航行,他可能是一個熟練的水手;可能是熟練的馬車伕在行駛傾覆後重新站起來,也可能是精明的商人在虧本做生意後重新進入商海。但是,他什麼都不是。因為他受不了失敗和挫折。

古時候,越王勾踐在與的戰鬥中大敗,成了他的奴僕。越王勾踐回國後,從此沒有銷聲匿跡,而是退軍保存實力,最終一舉擊敗了伏差。

威靈頓將軍也在戰爭中戰敗。他從山崩中逃出,身邊沒有士兵。在破廟裏,將軍差點想結束自己的生命。最後,他看到一個小蜘蛛,蜘蛛破了,打結了。將軍終於恢復了勇氣和信心,重整旗鼓,在滑鐵盧戰役中擊敗了拿破崙,取得了巨大的成功。

記住,每個人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒關係。一句話,“失敗是成功之母”,不失敗如何成功?我們要正確認識失敗,不要把失敗當成洪水猛獸,因為失敗只是成功的敲門磚!

七年級勵志演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

我是六班四號張旭,我今天演講的題目是:微笑着,讚美他人,面對世界。

十一假期的一天,我在宿舍上,偶然發現了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內容大致是這樣的:紐曼,一個在停車場裏為車主免費蓋章的員工,以他的微笑和讚美影響了周圍的人和社會,後來甚至改變了世界。因為種種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑藉他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與讚美感動了曾經對他冷若冰霜的女攝影師維多利亞,故事也因此有了一個圓滿的結局。這部短片的表現方式或許誇張了些,但在我看來,它仍然能説明很多問題,並值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完。

我用了這麼多語言去介紹這部短片,不僅僅是因為我也熱愛攝影,希望用自己的微笑與讚美去影響拍攝對象,拍出更真實且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個熱愛攝影並嚮往自由的女孩,而且我認為,對於一名傳媒學院的學生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關重要的素養。微笑着面對身邊的每個人,你會發現人與人人與人之間的相處並沒有那麼難。

你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地讚美別人並讓對方開心而笑了?若果説微笑是世界上最美的表情,那麼讚美則是最美的語言了。

微笑着,讚美他人,面對世界吧。即使他影響不了什麼,沒關係,我們自己相信並堅持就行了。

我的演講結束了,謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇18

尊敬的老師、同學們:

大家好!

轉眼間,我那多姿多彩的國小生活已經消逝了。所以,我開始期待故事的第一章———國中生活。我期待的國中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光和雨露……

暑假裏,每一天都像過一年那麼的漫長,每一天都在期盼着新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。

記得,我們在國小裏,同學們都是把玩耍與學習並重的;但我認為,在中學裏,我們會把更多的精力放到學習上,可也得勞逸結合。可是,當我成為一名真正的中學生時,我必將更加努力,更加勤奮。期待國中快節奏的生活,就等於期待更完美的自我!

此刻,我期待的國中生活立刻就要到來了,可是我的心境卻不再那麼的激動,我變的開始緊張起來了,我開始害怕國中的生活了,儘管我之前是那麼的期待,因為我不明白國中是什麼樣貌的,空氣被緊張的氣氛而凝聚着嗎?下課了,操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那裏,不會再有我們原先的影子了嗎?

也許,到了國中,我們真的長大了,變得成熟了,不會在那麼的幼稚。因為在國中,我們都被學習而包圍着,在國中僅有學習與我作伴,上課下課,我們都沒有業餘的時間,隨時隨地都只能夠把學習放在第一位,其他的什麼都對於國中的學生來説並不重要,因為,在國中僅有學好知識,才能夠在今後的日子裏面,在世界上,才能有一席之地,過得好。

也就是這樣,所以我才會開始緊張我的國中生活了吧!可是,我不會害怕,我也不會恐懼,我會勇敢來應對我的國中生活的。

所以,我照樣會期待我的國中生活的。

七年級勵志演講稿 篇19

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好:

揮別無畏的童年,和着青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

巴爾扎克説:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來説是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來説是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但之後,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功為止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華能夠説是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬於自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段.經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人,青春,短暫,會從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你!

青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力,活力,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

七年級勵志演講稿 篇20

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《勵志成功,始於信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患疾病而不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地説:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。最後有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後最後走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻説:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮鬥目標。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落後於人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

謝謝大家!

七年級勵志演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

透過一張紙,你我走到了一起,但是,終未與你謀面;望過一本書,你我走到了一起,但是,你在裏頭,我在外頭;撫過一塊金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的憂愁,沒有我的哀愁。無情的戰火將你捲入其中,你騎上戰馬,胸懷大志,期望和平,保衞國土。一次次戰鬥,一次次勝利,你為國家、為人民而戰,可誰又知道,奸臣當道,昏君握權,你卻被他們玩弄於股掌之上!

多年戰火的瘡傷,磨滅不了你那無畏的精神;小人的玩弄,傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸,改變不了你對國家的忠誠!身下的戰馬也瞭解了你的心意,不用揚鞭自奮蹄!

多年戰火,文武雙全的你寫下了《滿江紅》,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!”那是你對山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,八千里路雲和月!”那是你對功名的理解;“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷;“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕!”那是你對敵人的憤怒,是你未燃盡的鬥志。可是一十二道金牌令你脱下盔甲,班師回朝。滅金大志雖敗,可你卻千古流芳。後人,記住了你,岳飛!

還記得你的師傅告誡你“嶽字當前,飛在後!”那是你的穩重與信念。而我,又怎能面對失敗,輕言放棄,你用了幾十年來鋪通夢想之路,可道路依舊遙遠。你至死都不願放棄,我又怎能放棄!

書盡了,可情未斷,你的精神,你的憂愁,都在字裏。在題海中茫然的我終於醒悟了,失敗也是一種美!

題海長嘯

古有岳飛破金軍,今日我入題海雲。

廢寢忘食拼搏苦,題名金榜千古流。

七年級勵志演講稿 篇22

尊敬的各位領導、戰友們:

大家好!

我演講的題目是《讓青春燃燒》。

提起蝴蝶,我總會浮想起它在花叢間翩翩起舞的美豔。我知道蝴蝶的生命是短暫的,從它蜕化成蝶,到它枯萎,只不過幾個小時。雖然生命如此之短,但因為它的美麗,我們都知道它的曾經存在。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基説過這樣一句話:人最寶貴的是生命,每個人的生命只有一次。這是一句永恆的真理。時光易逝,如同平緩流淌的河,在不知不覺間,慢慢的流逝了。生命如此珍貴,讓人忍不住地問:人活着空間是為了什麼為什麼而活讀過魯迅先生有這麼一句話:有的人活着,卻已經死了;有的人死了,卻還活着。於是,我又問自己:我活過了嗎我是不是還活着

有人為自己的名譽、地位活,有人為金錢、利益活,有人為子孫活,有人為上帝活,有人為活而活,還有的人無所謂為什麼而活而我們,作為一名現役軍人,應該怎麼活

在年復一年的歲月裏,假如,我們能捕捉鮮花綻放時那一刻的美麗,那麼是不是可以説,我們已經捕捉了整個春天那麼,我們又是不是可以不必為春天的逝去而遺憾

回望歷史,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血甚至生命,放眼當代,20多年的改革開放,早已描繪了一幅長長的錦繡畫卷。20多年的不懈努力,成就了一個繁榮富強的中國。20多年,創造了這個讓世界震驚的神話,只因為在這社會進程的每一步裏,凝聚着無數中華兒女的辛勞,從城市到農村,從工人到農民,多少人在默默的耕耘,在為了祖國美好的明天而拼搏奮鬥,揮灑汗水:

水稻專家袁隆平,名滿天下,卻仍然專注于田疇,播撒着希望,只為讓千萬農民收穫那份富足;

七年級勵志演講稿 篇23

老師們,同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天我講的題目抓緊時間複習,迎接期末考試。

同學們,時間過得飛快,還有近兩週的時間我們就將迎來期末考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的複習計劃。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

1、合理科學地安排時間,結合自身實際。早上可以早點起牀,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助於記憶。

2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

4、遵守紀律

保證安全學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏,謝謝大家!

在我們xx班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,努力迎接期末考試!

最後,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

七年級勵志演講稿 篇24

xxx:

青春是一首詩,雋永的文字透露着理想的渴望。青春是一幅畫,用五顏六色描繪未來的理想。青春是一首歌,節奏敲打着時代的音符。每個人都有青春,有的人會有,那就是希望;有人曾經擁有過,那是留戀;有人擁有它,這就是財富。——題詞看着這波濤洶湧的大海,洋溢着青春的興奮,由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火,雄壯而有活力,轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌,悠揚而充滿温情,博大而深邃。青春如夢,若隱若現,短暫而充滿理想,高遠而令人羨慕。因為我們年輕,所以我們用自信和與生俱來的進取精神去追求自己的理想。我們總是告訴自己,即使跌倒10次,也要站起來10次,不要總讓淚水打濕了線條。青春對擁有它的人是公平的。在每個人的青春裏,珍惜它,充實它就好。在這期間,我們會做好,我們會一直關注自己的青春。如果平庸,那麼青春就會隨着時間悄悄溜走。切爾尼夫斯基有句名言:“一個不被給予知識的熱情所激勵的人,是永遠做不了大事的。”時間不能浪費,青春不能浪費。為了展示生命在我生命中的價值,我願意把我寶貴的青春獻給新世紀。“讓激動的情緒閃電般地傳遍靈魂;讓夢想舞蹈出自我張揚;讓天真笑出冬日暖陽;讓時間飛進永恆的花朵。”這是我的青春宣言!

我騎着馬走過我的青春,小心翼翼地一步一步譜寫我的青春變奏曲,當我回首時,我會細細品味我青春的旋律——有美,有成長,有青春,有痛苦。也許,就是因為這種五味雜陳的感覺,讓我深刻地回憶起自己的青春未完待續。

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