四年級迎接期會考試動員班會

期會考試已經臨近，各年級、各學科都馬上進入到緊張的複習階段。下面小編整理的迎接期中考試動員班會，歡迎大家參考!

一、教學目的:通過這次班會使學生明白九年級學習階段的關鍵性和重要性，教會學生如何抓住每一次考試機會，發揮自己的特長，並在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年去戰勝自我，找到行之有效、事半功倍的學習方法

班會重點:

1、提高學生的思想認識--優秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、鬆懈，落後的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收穫”。

2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。

二、班會過程:

1、主持人引入。

2、各位科代表介紹自己的學習方法。

3、由不同層次的同學，通過多角度來談談學習心得。

4、由小品，詩歌朗誦的形式教導同學們如何面對考試壓力

三、班主任總結。

“聽君一席話，勝讀十年書。”聽了班主任的發言和同學們的.學習方法介紹，我想大家一定受益匪淺吧!正所謂“師夷長技以自強。”讓我們棄其糟粕，取其精華，共同向着美好的明天衝刺吧!我相信以我們的熱情，我們一定會成功!讓我們齊聲高唱我們的班歌------<<明天會更好>>，祝願我們的明天更美好。

主 題

期會考試動員

活動目的(教育、培養的效果及目標):

1、 明確期會考試的目的。

2、 激勵學生，使學生信心百倍地去迎接考試。

3、 營造班級良好的學習氛圍。

4、 指導學生掌握正確的複習方法，瞭解一些應試的技巧。

活動準備(教室佈置及含義，學生的先期準備等):

1、 拍攝照片，做好課件。

2、 準備歌曲:在路上。

3、 2位學生準備複習方法經驗介紹。

4、 黑板佈置:書寫大字:打好國中第一仗。

活動過程:

1、 看照片:同學集體跑步的照片，説明我們每個人都在奔跑，每個人都要努力。

2、 看照片:班級的教室,班級裏桌椅上的書,下面是來的早的學生的特寫:並在照片上附上一些話,如:關鍵是人勤奮,我孤獨、我快樂、我充實!孜孜以求,只為明朝圓夢!第一名在行動!

3、 看兩張全班同學在教室學習的照片上寫上:人才濟濟,擠擠一堂!

4、 班級的光榮榜照了下來,寫上:這個地方有沒有我們的位置?我們的位置應該在哪裏?

5、 一起唱歌:在路上。幻燈片上寫:我們該起程了，我們該上路了!

6、 學生介紹複習方法。

7、 指導學生制定複習計劃。

8、 講應試技巧。

9、 心理準備:相信自己!一起讀:

相信自己行,才會我能行,

別人説我行,努力才能行,

你在那邊行,我在這邊行,

今天若不行,明天還能行,

能正視不行,也是我能行.

不但自己行,幫助別人行.

爭取全面行,創造才最行.

10、 祝大家期會考試考試成功!

注意事項或建議:

準備工作充分，使學生有緊迫感，能全身心投入到期中複習工作中去。

活動效果及後記:

活動效果明顯，班會後班級的學習氛圍日漸濃厚!全班同學都爭分奪秒地開始投入到緊張的複習學習中去了，所以在期會考試中就取得了好的成績。