語文小考考試練習試卷

小考語文考試涉及詩詞成語、閲讀理解和作文寫作等相關知識，考生要拿高分，關鍵是要多做試題多記詩詞成語，以及多動筆練習寫作，這樣才能考到好成績。下面是本站小編為大家整理的語文小考考試練習試卷，希望大家喜歡!

第一部分：基礎知識與日積月累

(一、)基礎知識部分

1、選字組詞 (8分)

暮 幕 慕 墓 摹

( )愛 ( )開 ( )掃 ( ) 銀( )色 ( ) 臨

燥 躁 澡 噪 造

( )詣( ) 音( ) 洗 ( )幹 ( ) 急 ( )暴

仿 妨 防 訪

( ) 礙 ( ) 備 ( )害( )造( )患未然

2、把詞語補充完整 (6分)

豪( )壯( ) 革( )鼎( )

( )兵( )政

見( )知( ) ( )盔( )甲

百( )成( )

3、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )。(2分)

A、驚心動魄 氣勢洶洶 汗流夾背

B、栩栩如生 司空見慣 心急如焚

C、神采奕奕 濃裝淡抹 悔人不倦

4、學習查字典填空(2分)

“益”字在字典裏查音序( )，部首( )，再查( )畫，字典裏的註釋：①好處;②更好;③有好處的;④增加。下面各句中的“益”分別是什麼意思。

(1)養花，有益身心，勝於吃藥。( )

(2)生日那天，我祝爺爺：福如東海，益壽延年。( )

(3)貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應該好好保護它們。( )

(4)人與動物、植物，甚至生活的環境的關係日益密切。( )

5、選詞填空(6分)

驚恐　驚奇　驚訝　驚異

(1)管家看了揚科一眼，這個瘦小的孩子睜大了( )的眼睛。

(2)那時我有點( )了，為什麼伯父得到這麼多人的愛戴?

(3)同學們一個個睜着( )的眼睛，看着魔術師的表演。

嚴密　嚴格　嚴肅

(1)父親是個很( )的人，從來不苟言笑。

(2)從老首長到普通鑽工，從玉門的師傅到大慶的老鄉，凡是( )要求過他，啟發教育過他的人，他都記着，懷念着。

(3)敵人的幾十挺機槍射出無數火舌，交織成( )的火網，阻擋着戰士們前進。

6、請依要求改寫句子。(8分)

(1、)英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)

(2、)修改病句：只要我們都講衞生，健康和疾病就有保證。

(3、)運動員衝向終點。(改為比喻句)

(4、)難道你們根據錯誤的信息得出的錯誤答案，還應該得分不成?

(改陳述句)

7、依照例句，發揮想象，把下列句子補充完整(3分)。

人生的意義在於奉獻而不在於索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是 ，就 ;如果你是 ，就 。

(二、)積累填空 (9分)

1、“ ，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日， 。” 這是宋代詩人 寫的《 》。

2、中國古時候有個文學家司馬遷説過：人固有一死， ， 。

3、弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人 ， ;一人雖聽之，一心 ， 。

4、“世界童話大王”是丹麥的 ，他的童話 被選入本冊教材。他的童話還有 、 等。

5 、《凡卡》的作者是( )國的( )。文章以( )結尾，説明( )。

第二部分：閲讀積累與運用(26分)

一、閲讀《匆匆》選段，回答問題。(12分)

去的儘管去了 來的時候盡(jǐn jìn)管來着 去來的中間 又怎樣地匆匆呢 早上我起來的時候，小屋裏射進兩三方斜斜 的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於是——洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯(挽 碗惋)裏過去;默默時，便從凝(ní níng)然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便(伶伶 憐憐 冷冷)俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影子又開始在歎息裏閃過了。

1、給開頭的句子加上標點符號。(2分)

2、用“√”選出加點字的正確讀音。(1分)

3、在文中畫“——”處劃去不正確的字詞。(1分)

4、文中大量巧用了重疊詞，請照例子仿寫4個這樣的詞。(2分)

例：茫茫然 ( ) ( ) ( ) ( )

5、作者描寫日子來去匆匆，寫得很具體，請聯繫自己的生活實際，仿文中畫“ ”句子的寫法寫兩句話。(2分)

6、朗讀這段話的感情基調是　　　。(豪邁，堅定，感慨)。(1分)

7、你最欣賞文章的什麼語句、內容，請選擇一處作簡要評價。(2分)

8、由於時間是這樣的來去匆匆，自古有志者都很珍惜時間，請你寫一句珍惜時間的名言，送給同學。(1分)

二、閲讀短文《愛因斯坦的故事》，回答問題。(14分)

愛因斯坦的故事

愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家，他擔任普林斯頓高級研究所主任後更忙了，很少能呆在辦公室裏，一切日常事務性工作都由祕書處理。

一天，已經過了下班時間，辦公室裏的電話鈴響了。祕書不耐煩地拿起了聽筒。

“請問，我可以和主任談話嗎?”耳機裏傳來温文爾雅而又熟悉的聲音。可祕書一時沒聽出是誰，按老習慣回答：“主任不在。”“那麼，請您告訴我，愛因斯坦博士住在哪兒?是他新搬的家。”

祕書婉轉地回答説：“不能奉告，因為愛因斯坦博士太忙，他不願他的住處受到干擾。”

這時，電話裏的聲音突然變低了：“請你不要告訴任何人，我就是愛因斯坦博士。我正要回家，可我忘記了自己住在哪裏了，請你給我查一下我的住址。”

祕書聽了，竟忍不住哈哈大笑起來。

原來，這天愛因斯坦回家時，在路上邊走邊思考問題，走着走着，竟到了一個陌生的地方。當他發現自己迷了路，想回家時，卻又忘記了自己家的地址。在沒有辦法的情況下，他只好打電話麻煩祕書查找地址了。

愛因斯坦在學習和工作上有驚人的記憶力，可在生活上的'記憶力卻這麼差，這是因為他的思想全都集中在科學研究和探索上了。

1、根據意思寫詞語。(2分)

(1)形容名聲非常顯著。( )

(2)形容人的態度温和，舉止文雅。( )

2、從文中找出下列詞的反義詞。(2分)

分散—( ) 直率—( )

3、用“因為……所以……”的句式，改寫文中劃線的句子。(2分)

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4、請根據第六自然段的意思，提出什麼問題，再自己回答。(2分)： __________________ ____________________

5、短文最後一個自然段寫到愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這麼差”具體指的是什麼?(2分)

6、這篇短文主要寫了一件什麼事?(2分)

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7、你讀了這篇課文後，你有什麼感受或體會?請寫在下面。(2分)

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三、. 習作 30分

1. 讀了《愛因斯坦的故事》這篇短文，你有什麼感想?請你寫一篇讀後感，要聯繫自己的生活實際和思想實際，寫出自己的看法和想法。

2. 以《_______教我________》為題，寫一寫在你成長的過程中某個人對你的教育和幫助。先把題目補充完整，再選擇具體事例來寫。

基礎知識：40分

一 看拼音寫詞語。10%

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