中班科學優質課教案《平凸凹玻璃片》

遊戲教育的第一個特點是遊戲的趣味性，它是幼兒能夠有效配合提高教育工作的重要方面。下面是小編整理的中班科學優質課教案《平凸凹玻璃片》，大家一起來看看吧。

　　【活動目標】

1、通過觀察不同的玻璃片，引起幼兒對周圍物體現象的探索興趣。

2、初步培養幼兒自己嘗試動手製作的能力。

　　【活動準備】

1、圖片：小花貓。

2、三塊玻璃片(凸片、凹片、平面片)、長方形紙、玩具望遠鏡、雙面膠。

　　【活動過程】

　　一、創設情景，激發幼兒興趣。

1、觀察桌上放着的玻璃片(凸片、凹片、平面片)。

2、小花貓圖片。

請幼兒分別用這三塊玻璃片去看小花貓圖片。

3、提問：透過這三塊玻璃片看到的圖片是不是跟原來的一樣大?

(大了、小了、和原來一樣)。

　　二、啟發、探索。

1、為什麼透過三塊玻璃片看同樣的東西，大小不一樣呢?

2、請小朋友用手摸摸，用眼看看，這三塊玻璃片是不是一樣?

3、教師示範並告訴幼兒：“先摸玻璃片兩面的中間，再摸邊緣是不是一樣，然後把玻璃片豎起來用眼睛看。”

　　三、師幼進一步探討平、凸、凹玻璃片。

1、請幼兒取出中間和周圍一樣厚薄的玻璃片，告訴幼兒這是“平玻璃片”;

2、請幼兒取出中間厚、周圍薄的玻璃片，告訴幼兒這是“凸玻璃片”;

3、請幼兒取出中間薄、周圍厚的玻璃片，告訴幼兒這是“凹玻璃片”。

　　四、幼兒動手操作、體驗平、凹、凸三種玻璃片的.作用。

1、請幼兒分別用平、凹、凸三種玻璃片去看周圍的事物，講講有什麼不同。

(平：—樣大;凸：放大;凹：縮小)。

2、教師小結：玻璃片真有趣，用不同的玻璃片看到的東西不一樣。

科學家真會動腦筋，他們利用不同的玻璃片，製造出各種各樣的東西，玻璃片的作用可真大呀!

　　五、嘗試製作望遠鏡，教師巡迴指導。

1、請幼兒用玩具望遠鏡看一看周圍事物，引起幼兒製作興趣。

2、請小朋友動手把長方形紙捲成筒，把凹玻璃片放在紙筒後面，凸玻璃片放在紙筒前面，望遠鏡就做成了。教師重點指導雙面膠的用法。

3、請幼兒用自己製作的望遠鏡再一次看一看周圍事物的變化，進一步瞭解望遠鏡的作用並享受自己動手製作的樂趣。

(教師提示望遠鏡的作用。如看文藝演出、看體育比賽、看風景、解放軍瞭望。)

活動延伸：幼兒自由玩耍自制望遠鏡，對周圍事物進一步探索。