檢查作業評語

在日常學習、工作和生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規範。怎麼寫評語才能發揮它最大的用處呢？下面是小編整理的檢查作業評語，希望對大家有所幫助。

1、你最近學得真棒！

2、我喜歡你的認真勁兒。

3、對自己要有信心，我相信你是最棒的。

4、老師相信你能學好

5、就這樣做下去，孩子！

6、你在努力，老師感覺的到。

7、只要你肯努力，成功一定屬於你。

8、加油！超過別人。

9、有進步了啦！我為你高興。

10、經過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲！

11、這次作業，你寫的有進步，望你下次寫得更好！

12、真棒，你進步了！

13、你可要繼續努力啊！

14、看到你認真聽講的樣子，老師真高興！

15、你今天不但把作業都做對了，而且書寫也大有進步。

1. 人生最美好的事就是欣賞你的作業!

2. 再加上家長簽字，作業就更完美了!

3. 不要把你的“灑脱”和“大氣”體現在作業的書寫上好嗎?

4. 作業本是我們學習的伴侶，請愛惜它!

5. 如果你認為自己可以，那麼你一定可以!

6. 不要浪費你的時間，那是你的財產。

7. 踴躍發言，展示真正的自己!

8. 書寫工整，是否應該展示給家長，再簽上字呢!

9. 表現不錯，有進步，繼續加油喲!

10. 你的字還會飛呢?真讓人不敢相信.....

1. 你是全班同學的榜樣，你覺得該怎麼做?

2. 作業是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!

3. 從容面對失敗，就有超越自己的底氣!

4. 孩子，懂得珍惜就會擁有更多!

5. 詳略不得當!

6. 你應該概括得更全面些!加油!

7. 語言可以更活潑些!

8. 嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會!

9. 在作文的創新方面，還可以做得更突出些!

10. 字要寫正，不出格。

11. 我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。

12. 眼到，心到，手到。你能做到!

13. 沉住氣，看清楚，寫準確!你能做到!

14. 給自己一個笑臉，你會發現，生活，完全不一樣。

15. 今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動!你從第一頁翻起，便會看到自己的進步!

1、祝賀你！

2、你真的有了很大進步！

3、太優秀啦，再努力吧！

4、你的作業越來越漂亮啦！

5、有進步，再努力！

6、今天的作業很漂亮！

7、祝賀你的進步！

8、近階段，你真的有了很大進步，繼續努力吧！

9、你的做法很不錯！

10、你的做法很有創意！

11、近期，在課堂上你聽講很專注！

12、祝賀你的成功！

13、你的思路很有見地！

14、謝謝你，你的作業很漂亮！

15、老師相信你！

16、你越來越優秀啦！

17、老師非常欣賞你對第2、3題結果的處理！

18、老師很滿意你的做法！

19、老師祝賀你的進步！

20、送你一朵大紅花吧！

21、好極啦！

22、太棒啦！

23、你是一個很有數學才能的學生！

24、你真棒！

25、老師非常喜歡你！

26、你真是一個數學天才

27、你進步啦！

28、你真的非常了不起！

29、你永遠是最優秀的！

30、你是一個富有創造性的孩子！

31、老師相信你，本學期你一定能行！

32、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

33、計算時，一定要注意精確！

34、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！

35、方法要靈活，計算也要精確！

36、記住：要真正理解數學知識和方法，就必須進行積極有序的思考！

37、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤！

38、明確題意，才能明確解決問題的方法！、

39、弄清數量關係，方法才會正確！

40、用心練習，才能形成數學技能！

1.好，不錯!比以前好多了，卷面乾淨，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎?

2.通過這次作業，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。

3.你近段時間的作業有點粗心，希望你儘快地改正過來。

4.你這次作業讓人賞心悦目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。

5.你這次的作業真是讓人賞心悦目，老師由衷地為你高興，相信你今後會錦上添花。

6.你的作業充分體現了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。

7.你近段時間的作業，無論是數量還是質量，都是最棒的!老師相信你會繼續發揚，再接再厲，更上一層樓。你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續努力吧!

8.大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕!

9.你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現。

10.你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現!

1.祝賀你每次都考一百分！

2. “馬上做”而不是“慢慢來”，你説得對！

3.有困難來找老師，老師是你的好朋友。

4.如果你認為自己可以，那麼你一定可以！

5.今天怎麼了？心情不好嗎？把作業弄的像個小鬼臉，亂亂的。

6.最近你的進步很大，我很為你驕傲！

7.作業完成較認真，如果課堂表現再積極點就更完美了！

8.表現不錯，有進步，繼續加油喲！

9.加把勁，老師很看好你！

10.這篇文章寫的很好，但如果能運用自己思考的語言會更棒！

11.你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！

12.你的作業很漂亮，希望你寫得更美！

13.再加上家長簽字，作業就更完美了！

14.不要把你的“灑脱”和“大氣”體現在作業的書寫上好嗎？

15.在老師心中你是最優秀的學生！

16.相信自己，一定沒問題！

17.不要浪費你的時間，那是你的財產。

18.聰明肯學，人見人愛！加油！加油！

19.注意書法/語法，老師相信你會更出色！

20.書寫工整，是否應該展示給我們，再簽上字呢！

1、只有不斷地追求，才能登上數學的頂峯!

2、經常回顧與反思，對於理解和掌握數學方法很有幫助!

3、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現!

4、學習數學，首先要做一個“思想者”!

5、相信你能把字寫得再規範一些!

6、理解是記憶的前提!

7、上課時，坐姿要端正!

8、注意保持“一尺一寸一拳頭”!

9、粗心大意是數學的大敵!

10、戰勝自己的弱點，就能戰勝一切!

11、學習是一種自覺的行為!有志，更要有智!

12、記住某些格式與要求，也是必不可少的!

13、注意：頭腦簡單，數學就不簡單了!

14、數學的靈活性，緣於積極的思考!

15、丟三落四是粗心大意的表現!

16、把每次作業當成檢驗自己對相關數學,知識的理解與應用水平，你的成績就會很優秀!

17、注意：學如逆水行舟，不進則退!

18、做作業，一要獨立思考，二要獨立完成!

19、計算也要靈活!

20、失誤緣自用心不夠專注!

1、老師相信你，本學期你一定能行！

2、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

3、計算時，一定要注意精確！

4、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！

5、方法要靈活，計算也要精確！

6、記住：要真正理解數學知識和方法，就必須進行積極有序的思考！

7、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤！

8、明確題意，才能明確解決問題的方法！、

9、弄清數量關係，方法才會正確！

10、用心練習，才能形成數學技能！

11、本學期你一定會做得很漂亮！

12、注意：對計算結果的處理要靈活！

13、記住：會做的就要做正確，是作業的起碼要求！

14、希望你把數和字寫得再大方些！

15、解決問題的步驟要合乎題目的要求！

16、計算步驟不能過簡，要相對完整！

17、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝！

18、你還是有些馬虎，請注意！

19、書寫一定要認真！

20、注意：作業認真與否，取決於習慣與態度！ 其他

1、理解題意，才能得出正確的結論！

2、頭腦要清醒！

3、數學知識必須經過自己的再創造，才能真正領會！

4、有效的方法和靈活的思維，是學習數學必不可少的！

5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數學水平！

6、你做重了題，難道就沒有感覺嗎？

7、上課要專心聽講！

8、學習是一種責任！

9、靈活的思維方法，可以使複雜的問題簡單化！

10、只有不斷地追求，才能登上數學的頂峯！

1. 你知道求近似值有幾種方法了嗎?

2. 把小數點寫得再清晰一些，就更好啦!

3. 列出的算式，要明確所表示的意義是 否與題意相符!

4. 審題一定要明確有關信息的意義及相 互關係!

5. 括號可以改變算式的意義!

6. 上課時請抬頭聽講!

7. 思考問題要有順序!

8. 思考問題要有深度!

9. 請多考慮一些“為什麼“?

10. 不會做的時候你就“畫”!

11. 題意是可以畫出來的!

12. 畫一畫，你就可以更好的理解題意!

13. 數學方法是可以畫出來的!

14. 畫一畫，可以幫助你找到解決問題的方法!

15. 舉一反三是學習數學的有效手段!

16. 讀圖讀表同樣要明確相關信息的意 義與作用!

17. 聯繫身邊的實際，你就可以明白該怎 麼做了!

18. 你認為還可以怎麼做?

19. 解決這一問題的方法有很多，你還能 想出幾種?

20. 明確等量關係是列出方程的'第一步!

1、 你在爸媽心中永遠都是最好的!

2、 爸媽相信你有能力做得更好!

3、 認真是學習的第一步，希望你把第一步邁出來!

4、 你的進步，我的心願!

5、 讓我以你為榮!

6、 喜歡看你自信的微笑，請大膽發言，別怕!

7、 課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!

8、 在爸媽心目中，你是全班最優秀的學生，一定要堅持喲!

9、 舉一反三是學習數學的有效手段!

10、 讀圖讀表同樣要明確相關信息的意 義與作用!

1、你自己學習很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?

2、你的字太美了，批你的作業猶如在欣賞一件作品，謝謝你

3、孩子，優異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業，老師相信最後的勝利者一定是你!

4、作為組長，老師更希望你的作業能成為其他同學的榜樣。

5、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的

6、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。

7、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收穫，努力了就是最棒的!

8、看了你今天的作業，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現更好!

9、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了!

10、你的作業給人的感覺賞心悦目，好孩子，繼續努力，希望看到更加出色的你。

1.作業本是我們學習的伴侶，請愛惜它！

2.如果你認為自己可以，那麼你一定可以！

3.不要浪費你的時間，那是你的財產。

4.用心練習，才能形成數學技能！

5.本學期你一定會做得很漂亮！

6.注意：對計算結果的處理要靈活！

7.記住：會做的就要做正確，是作業的起碼要求！

8.今天我太高興了，因為看到了你的作文！喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

9.這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

10.孩子，你在努力！我能感覺到！

11.這就是耕耘後的收穫！

12.這段時間學習狀態很好！

13.有進步啦！

14.孩子，我喜歡你的進步，為你高興！

15.字跡美觀，頁面整潔！

16.這麼端正的作業，一定下了很大功夫！

17.作業挺多，你還能寫這麼好，這就叫堅持！

18.我知道你昨天生病了，沒想到作業還能做這麼好！

19.對，希望你更專注些，再把目標定得高些！

20.你很認真，繼續努力吧！你會做得更好！

1.你是個品學兼優的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，並改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的!

2.你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，並積極幫助同學解決學習中遇到的難題。

3.你的作業每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以後能把字寫得更好一些，我會更高興!

4.你每次作業都完成的那麼出色!我相信你一定會成為一個優秀的學生!

5.每次作業都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!

6.真高興，每次都能看到你乾淨整潔，字跡漂亮的作業本。

7.你的作業是那麼認真，字又寫得那麼好，真讓人羨慕啊!

8.你的作業每次都能及時完成，如果能把字寫得更工整一些，會更好!

9.你真棒!你的字寫得太漂亮了!

10.我相信只要你繼續努力，你的作業本上一定會開出美麗的花朵!

11.我知道你一直都在努力追求進步，從作業上我能感受到你那追求上進的精神!

12.你的作業一次比一次好，你進步真快!

13.我相信你一直在努力把字寫好，再加把勁啊!

14.我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯誤絆倒兩次啊!

15.你是班裏的榜樣，可要繼續努力呀。

16.你要不驕不躁，戰勝自己。

17.你是班裏的希望，再進一步就是勝利。

18.我相信你一定能行，離優秀還有一步之遙。

19.你是最有前途的學生，努力吧!

20.我面對你的試卷笑了，因為你又進步了。

主要優點：

1、整體上作業佈置次數、批改數量、作業格式符合要求，老師們均能認真批改，並對錯誤之處作出適當的批示、給出評價、寫好批改日期。

2、學生的作業均用鋼筆書寫，書寫比較認真、作業整潔。

3、學生書寫也有了明顯的提高，很多學生作業書寫工整，整潔。 存在不足：

1、有些老師的作業批改不夠及時，跟不上教學的進度。

2、批改時不太認真，有漏批的現象，評價語少點，激勵性的評語較少。

3、有些班級學生書寫不太認真。

建議

1、多用讚揚、鼓勵、期盼等情感語言代替簡單的等級標誌，保護學生的自尊心，增強學生的上進心。

2、批改時不太認真，有漏批的現象，評價語少點，激勵性的評語較少。

3、提高學生的書寫質量。

1.做得很好！再設法改善一下你的書法怎麼樣？

2.作業本字跡潦草，太馬虎了。

3.要克服作業書寫馬虎的現象。作業本字跡潦草，太馬虎了。

4.你的作業很漂亮，希望你寫得更美！

5.你近期表現棒極了！

6.聰明的你成績會很快提高的！

7.在老師心中你是最優秀的學生！

8.你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你！

9.最近有很大進步，繼續努力！

10.加油！書寫再工整些，會更好！