通用學習名言警句彙編90條

來源:文萃谷 2.01W

矇昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。下面是小編為大家準備的學習名言警句90條,歡迎閲讀與收藏。

通用學習名言警句彙編90條

1、人生是一個舞台,沒有精彩的彩排;學習不一定成功,不學習一定不能成功;讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閲人無數;閲人無數,不如名師指路;不是沒有用,而是沒去用;命不能爭,運可以造;弱者認命,強者抗命,能者求命,智者造命。

2、我喜歡了你六年,以你為目標學習奮鬥,但最後卻發現,我追逐的是一個踮起腳尖,伸出雙手也無法觸摸到的星星。

3、一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

4、我發了瘋的尋找刺激與歡樂,用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學習一切讓我強大,美麗,優雅的東西。好多年以後,我贏了一個過去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。

5、遇事三寶:面對、處理、放下;處世三寶:謙虛、禮貌、讚歎;教養三寶:安靜、慈祥、沉穩;説話三寶:請、謝謝、對不起;家庭三寶:喜歡、幽默、體貼;飲食三寶:均衡、節制、感恩;健康三寶:步行、少欲、氣和;學習三寶:諦聽、信受、奉行;交友三寶:誠信、正直、謙卑;人心三寶:真實、善良、寬容。

6、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲

7、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

8、夜宿峯頂寺,舉手捫星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。

9、欲知權力帶來的痛苦,去問那些當權者;欲知權力帶來的樂趣,去問那些追逐權勢者:權力帶來的痛苦是真實的,而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

10、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。—— 佈雷斯福德·羅伯遜

11、自信的建立不能用背書的方法去獲得,而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立,這種自信會使自己得到一種提升。

12、要得驚人藝,須下苦功夫。——佚名

13、近水樓台先得月,向陽花木易逢春。——蘇麟

14、學者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止於瓢;操盎者止於盎。故善學者不自溢其器。

15、中國幾千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經過刻骨疼痛,幾乎做了亡國奴後,才真正意識到原來我們需要學習,向外面的世界學習。康熙不僅僅是因為稱孤道寡而孤寂,更因為懂得太多,眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞,更何況他還是皇帝。

16、知識就是力量——培根(英)

17、我們必須為進入我們生命中的人、事、物負起全部的責任。學會接受自己的不快樂,也接受人生的不完美,而心甘情願地學習"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當下開始。

18、現在人最大的缺點,就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹

19、在今天和明天之間,有一段很長的;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。

20、希望會使人年輕,因為希望和青春是一對同胞兄弟。

21、讀好書,好讀書,不如讀書時,學而思,思而錄。

22、不敢妄為些子事,只因曾讀數行書。

23、人貴有志,學貴有恆。光陰給我們經驗,讀書給我們知識。

24、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

25、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者,哲學造成了後者。

26、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問,不懂就問學習,永遠不晚。

27、科學的歷史,從某種意義上説,就是錯覺和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。

28、人死了,但事業永存。

29、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!

30、數學中沒有諾貝爾獎,這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目,會使數學家無法專注於自己的研究。

31、數學家通常是先通過直覺來發現一個定理;這個結果對於他首先是似然的,然後他再着手去製造一個證明。

32、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。

33、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候,他的.學習願望才能確立起來。——蘇霍姆林斯基

34、學到很多東西的決竅,就是不要一下子學很多的東西。——洛克

35、你們去想,原來的班長和學習委員到哪去了?都在門口販票子。——周立波

36、只有讓學生不把全部都用在學習上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學習……這是過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

37、馮侖:人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別,都是一百多斤肉,在生物學上是一樣的,差別是在靈魂上,你的精神世界有多大,你的視野就有多大,你的事業就有多大。一個人事業的邊界在內心,要想保證事業的邊界不斷增長,就必須擴大你心靈的邊界,因此,學習是唯的一途徑。

38、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。作者:愛默生

39、愈學習,愈發現自己的無知。作者:笛卡兒

40、他到我們班來檢查衞生是醉翁之意不在酒,其實他想學習我們班抓衞生的方法。

41、喜歡是天性,與生俱來的本能。但是愛,是需要學習的。一段理智的感情,是兩個人共同的成長。

42、互聯網因學習、模仿,發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客户,以客户為中心,客户為重,發展就不是一個問題。

43、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿後 誰冷落舊朋友。

44、我用前半生努力讓自己變成一 個成年人,也許後半生該學習如何做個小孩。

45、帶着這些對明天的恐懼,怎麼能活到今天,怎麼能專注學習(生活、工作) 因為你是個懦夫,懼怕未來。

46、上西天的話只能説抱歉了……大谷你這麼努力地學習,我不希望你的努力白費。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

47、QQ學習羣97400519 每天YY教育平台公開課(創業,銷售,管理類,平面類 三維類 網頁類 影視類 建築機械類 辦公類 電子商務等等軟件學習)千人同堂學習交流,非學勿擾, 祝您學習愉快。

48、今天不為學習買單,未來就為貧窮買單。——艾默生

49、學習使人豐富知識,知識使人提升才能,才能使人創造業績。——佚名

50、勤於學習的人才能樂意施教。——喬叟

51、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。

52、汽車離開了大路就會停止運轉,輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

53、恨公不讀數百卷書。 ——佚名

54、我不曾從同意我的人身上學會新知識。——羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein

55、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。

56、抓住中心,加緊學習。寧精勿雜,寧專勿多。

57、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下,建立起自己的思想和知識。

58、對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事,只要持之以恆地學習,努力掌握規律,到達熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。

59、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以後,科研成果卻比人家少得多,原因就在於美國學生思維活躍,動手潛力和創造精神強。

60、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種"釘子"精神,善於擠和善於鑽。

61、如果不是客氣,怎麼能得賢。

62、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

63、少而好學,如曰出之陽;壯而好學,如曰中之光;老而好學,如炳燭之明。學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。

64、欲窮千里目,更上一層樓。

65、一個不愛學習的人,學習也不會垂青於他。

66、快樂可以沖淡一切,學習也是快樂的一部分。

67、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識的源泉。

68、學知識,首先得學會有耐心、恆心。

69、為了成功,你必須付出代價。如果你付出了代價,你就會成功。

70、奢則妄取苟取,志氣卑辱;一從儉約,則於人無求,於己無愧,是可以養氣也。

71、人之為學,不日進則日退。

72、學人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。

73、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

74、人必須學習以變化氣質,正如同樹木須經修剪始能成形。

75、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然後再往前走。

76、要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習。頑強地,耐心地學習。

77、過於心急的學習實在並不是學習。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實的益處。

78、常識就是氣力。

79、不動筆墨不念書。

80、書卷多情似故交,晨昏憂樂每相親。

81、韜略終須建新國,高昂還得讀良書。

82、不向前不知階梯遠,不進修不大白真理。

83、不奮苦而求速效,只落得少日夸誕,老來窘隘罷了。—— 鄭板橋

84、勞動是常識的源泉;常識是餬口的指南。

85、進修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會有累累的碩果;如若懶於勞作,當別人跳起豐收之舞時,你已是反悔莫及了。

86、樂成包括着黃連與蜂蜜,黃連在樂成前吞嚥,蜂蜜在樂成後品嚐。

87、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨行,皆須是本身想走的路,固然,有的人並不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。

88、要學會樂觀進修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",此乃樂觀進修之謂也。既然進修是餬口的一部門,就應該樂觀地看待它,不管你在輕鬆地進修,照舊堅苦地進修。其實,只要善於在未知中尋找樂趣,你就能永遠樂觀地看待進修。

89、要分明本領進修。不只要進修常識,更重要的是造就本身的本領。常識一般都容易在書本上找到,然而某些本領是很難從書本上學到的,縱然書上具體地先容,也很難直接從書本上學到。真正的本領進修需要去直麪人生,融入社會,勇於實踐。

90、進修是苦與樂的交叉。俗話説:"一份耕種,一分收穫。"耕種就得支付必然的價錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能瞭解到甜人內心的收穫?一次次比賽的成功,一點點細小的進步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以説進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦,那知所取得成績背後的甜呢?進修的苦,是一種苦中作樂。

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