通用學習名言警句摘錄95條
古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什麼事情都不就應像"過眼雲煙"。——鄧拓下面是小編為大家準備的學習名言警句95條,一起來欣賞吧。
1、人生如下棋，必有遠見方能獲勝。——巴克斯頓
2、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基
3、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
4、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
5、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《選集》
6、每天每天，波瀾不驚地活着，睡覺、起牀、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經意回眸那些日復一日的平凡日子時，會發現它多多少少都會留下些什麼。就像那些沙子一樣，純淨温暖。——吉本芭娜娜
7、有想象力而沒有鑑別力是世上最可怕的事。
8、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標來引導每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。
9、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
10、人之於文學也，猶玉之於琢磨也。——荀子
11、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學。——佚名
12、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止於瓢；操盎者止於盎。故善學者不自溢其器。
13、什麼是兩人相愛最珍貴的禮物，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習、成長和改變。當愛處於現在式，相處難免有些考驗試煉，但我們誰都不是主考官，考倒對方不是我們的目的。因為相愛，我們學會營造快樂，學會彼此體諒，也學會對方所期待的愛的方式，愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長，這一刻，愛吧。
14、人的一生，其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人，他整個生命里程中的一切行為，都是對愛的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
15、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
16、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
17、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良於學矣。 作者：（漢）王符
18、一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。
19、現在人最大的缺點，就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹
20、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。
21、人類的動作十分之八—九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。
22、在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
23、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
24、構成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西。——貝爾納
25、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學在苦中求，藝在勤中練。
26、壯志與熱情是偉大的輔翼。
27、話不要多，要做到詩裏沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。
28、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來後，海綿才能吸收新的源泉。
29、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
30、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學在苦中求，藝在勤中練。
31、數學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數學家無法專注於自己的研究。
32、前進吧，前進將使你產生信念。
33、要好好學習，聽老師的話，長大了，就應該懂事了。——林伯渠
34、我把數學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什麼紀念碑。可以肯定地説，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。
35、合抱之木，生於毫末；百丈之台，起於壘土；千里之行，始於足下……
36、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本幹知，發其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
37、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
38、每個孩子都是世界的奇蹟，因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校，學習的目的應該是發現他們的潛能；行動的目的應該是發揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。——楊紅櫻
39、學習不問問題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻
40、別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨。——劉易斯
41、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。——佚名
42、教師進行勞動和創造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕鬆。——蘇霍姆林斯基
43、夫胸中不學，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》
44、我不承認一份真心沒人去憐惜，我不反對為了各自的生活勾心鬥角，逢場作戲，我不學習他人在沒有自我感情的基礎上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。
45、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
46、人們是祭司，對不可領會的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰鬥而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什麼；是力量，在推動一切，而不為任何東西所推動。詩人們是世界上未經公認的立法者。
47、世事通達皆學問，人間何處不是我們學習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現出夜色的美麗。
48、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。作者：彼得·聖吉《第五項修煉》
49、要達到智勇雙全這一點，有一種方法是要學的，學習的時候要用這種方法，使用的時候也要用這種方法。
50、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
51、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候，家長適時地認個錯、道個歉，不僅不會"弱化"家長的權威，還會贏得孩子更多尊重。
52、學習知識要善於思考，思考，再思考。
53、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客户，以客户為中心，客户為重，發展就不是一個問題。
54、不怨天，不尤人，下學而上達。
55、如果學習只在於模仿，那麼我們就不會有科學，也不會有技術。
56、什麼是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。
57、我用前半生努力讓自己變成一 個成年人，也許後半生該學習如何做個小孩。
58、人生，若能全情投入便不是浪費生命～在自習室學習不是浪費，在寢室打遊戲不是浪費，在大學談戀愛不是浪費，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費！可悲的是有些人常常在學習時沉不下心，在遊戲時放不開手，在戀愛時渴望自由，在暢談時沉默不語，在年少時渴望安穩，在中年時追求激情，在有能力給身邊的親人以關心時自私自利，在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入，我想，這才是對生命最大的褻瀆。
59、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嚐到成功的滋味。——佚名
60、敏而好學，不恥下問。我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識。
61、播種一種行動，收穫一種習慣；播種一種習慣， 收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運！
62、當我們第一遍讀一本好書的`時候，我們彷佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰
63、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月之光；老而好學，如炳燭之明。 ——劉向
64、敏而好學，不恥下問。 ——佚名
65、我喜歡聆聽。我通過仔細聆聽學會了許多事情。大多數人都不肯聆聽。——海明威 Ernest Hemingway
66、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。
67、持續和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。
68、只要願意學習，就必須能夠學會。
69、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮鬥，如此才會有所成就，而到達自己的目的。
70、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
71、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。
72、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領會。
73、少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。
74、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
75、欲窮千里目，更上一層樓。
76、一個不愛學習的人，學習也不會垂青於他。
77、學習是固本之舉，學習是源頭活水。
78、學習是一種人類的自利活動。
79、學習可淨化人的心靈，讀書可昇華人的靈魂。
80、成功不是天生的，只要堅持努力學習，人人都能獲得成功。
81、我的童年我做主，我的學習要給力。
82、學習的祕訣就是認真聽講。
83、選擇學習新目標是重生的開始。
84、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實自己。
85、知識是一座城堡，每個人都應為它增磚添瓦。
86、要學習，即使學習苦得要命。
87、學習之事，必須潛心研究，日積月累然後有所成就。
88、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。
89、學習不斷地追求真理和美，是使人們能永葆青春的活動範圍。
90、學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
91、須知凡一種思想，總是拿他的時代來做背景，我們要學的，是學那思想的根本精神，不是學他派生的條件。
92、不動筆墨不念書。
93、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。
94、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑。—— 張載
95、為了生命的進程而進修。其實，進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。
