家長會 期末 學生評語
聶姝伊 Anny
一個頗為“潑辣”的孩子，個性直爽，活潑靈敏，很討人喜歡。
在課堂上學習勁頭很是強勢，可以説是女生中的代表。後半學期的學習較前半段學習更為穩定，從日常的聽寫還有作業完成情況來説，孩子都算是挺認真的。這也説明家長在家抓了孩子的學習，監督這塊做的還是很不錯滴。嘿嘿~在此表揚一下。
本次考試選擇考的是A卷題，成績為98.5分。失分點在中譯英上，單詞記得不是很牢固。多為一字之差。還有一個很可惜的失分點是在句首首字母需要大寫上。太馬虎了，正因為這和滿分失之交臂。罰孩子回家面壁思過30分鐘。父母監督。
李俊豪 Charle
孩子在為人處世上做得一直是很棒的，對待老師很是尊敬，每次來學校的時候都會和每位碰面的老師用英文打招呼，這點是其他孩子都比不上的。所以我以前在和媽媽説對孩子的評價為：“一個很實誠的孩子。”
上課的時候也是個很積極的孩子。每次讀書背書他都最積極。全班朗讀背誦課文的時候也是聲音最大。記得在第19課的學習中孩子是第一位舉手要當小老師教其他孩子學習新課文的。
這次期末考試選擇的是B卷，成績為77分。 失分重點全是在寫上面。孩子的默寫一直都不是很好，這次期末較期中還是有些進步的，但不是很明顯。下學習的學習中，Luna將會對孩子每週做個默寫計劃，在這和媽媽説下，這計劃需要媽媽的大力配合。爭取在在1B的學習中有個長足的進步。
聶明珺 Elma
班上的班長，一直在幫老師處理班級事務，孩子很乖巧可愛，和討人喜歡。 孩子日常作業完成情況都是很好的，書寫工整度以及正確率都是很高的。日常聽寫情況較期中來説還是有進步的，畢竟單詞是越記越多。這次期末考試選擇的是A卷，孩子成績為78.5分。A卷裏面要求默寫的東西很多。孩子失分點在先前學的單詞和後面學習的單詞多少都有些記混掉了，説明孩子在家的複習還沒到位。中譯英出現了些小問題，比如説句子首字母大寫孩子沒大寫；單詞少一個字母或者寫錯一個字母等等，這些都説明孩子不但有點小馬虎，還有就是單詞她雖然有記，但是卻沒有重複記，記了後面忘前面或者乾脆是記混掉了。所以在後續的學習中，我們重點抓下孩子的寫的方面，爭取在1B的學習中改掉這個小毛病。
廖成靜 Julia
靦腆的小女孩，不太多話，喜歡一個人默默一笑。
可能也是因為孩子多靜的性格，所以後半學期的學習情況很是穩定。日常作業完成的是很好的。特別值得表揚的是孩子在後半學期的學習中聽寫情況提升的很快。有幾次還取得了滿分。
這次考試選擇的是 B卷題，成績為96.5分，失分點主要是在聽力上。按道理來説這2分的失分是不應該的，所以初步估計是孩子沒聽清楚【考試一道聽力題只報3遍】。不過希望在下學期的學習中，孩子能聽力全對，那達到全対 ，那麼孩子在家的聽錄音作業媽媽或者爸爸一定要加大監督。相信有付出就一定會有收穫的説。Julia加油，Luna對你很有信心。
吳佳敏 Sammi
一個貪玩貪到不行了的孩子。性格很是活潑好動，可是我在想，如果她要是把注意力放到學習中來那該會取得多大的成績哇。
孩子覺得屬於潛力股組的，瞬間記憶力很強，可惜小傢伙沒將這種優勢訓練成深度優勢。如果瞬間記憶力強，多加時日的引導培訓，可以轉化為長期記憶力。
這次考試孩子選擇了B卷，成績為81分，失分點主要集中在聽寫默寫上和選擇題上。孩子在日常有點小懶，作業完成得不是很好哈。批評下。良好的學習習慣會給孩子帶來無盡的學習財富，而散漫的學習習慣會阻礙孩子的學習。所以我們下面要努力的方向就是幫孩子建立個好的學習習慣。
饒怡靜 Amy
孩子本次考試成績為100分。終於達到了Luna給的期末考試要求。 孩子在學校學習很認真，但是就是上課的時候還不夠積極，不能夠做到主動舉手回答問題。如果能改變“過靜”的性格的話，我想孩子就更完美了。 孩子在日常的學習中，從她上交的作業和聽寫上來看孩子還是用了很大的功的。所以她取得的成績是她努力的結果，也是爸爸媽媽在家監督的力度很適中，希望下學期能再接着保持下去。
周婷 Queen
孩子在班上一直都是很優秀的。也是班上的學習委員。下課在Luna忙不急的情況下，Queen都會幫Luna檢查同學們的背書情況。
上課的時候也絕對是哪個最認真的孩子，看着孩子一點點的進步，Luna心裏也很是安慰。孩子能在這麼快的速度走上英文學習的軌道，我覺得也很是不容易。從孩子的日常表現和平時的聽寫狀況來説，孩子在家是有個良好的學習習慣的説。希望能繼續保持下去。
這次孩子成績為滿分100分。Luna很滿意，也希望在以後的英文學習中孩子能繼續獲得這樣的成績，做到不驕不躁哈。
許薰雲 Jenny
Jeeny，一個很是有靈氣的孩子，上課的時候總是搶在其他同學前回答問題。覺得當老師是件很拉風的事情。記得在第19單元的學習中，孩子代表女生來和男生PK當小老師，還很是有摸有樣的説。
日常作業完成情況也一直是很好的，作業很工整，聽寫相對期中來説進步很大，已經逐漸走上了學習英文學習的軌道上了。這讓Luna很是安慰。但是在這也要小小的批評下小傢伙，做事情啊不夠仔細細緻，有點粗枝大葉的説。如果能改正這點的話，孩子會有個更大的進步的。
這次考試成績為95分，問題主要集中在聽力不分，這讓Luna很是吃驚，也是失分失的很可惜。這説明在家磁帶聽得還是不夠的哈，其次就是馬虎的傢伙在中英互譯題上的失分點，全是忘句點，忘句首首字母大寫等等哈。
劉星雨 Rain
一個心性很大的小男生，心性大時好事情，但也是壞事情。因為心大但不能做到腳踏實地，心浮氣躁，這對於學習有很不利的影響。
孩子平時交上來的作業很多時候都明顯看出是臨時完成的。背書的有時候也會選擇臨時記憶，這都是很讓Luna擔心的事情。明明他可以做的很好的，但是就是因為不願意花太多時間在上面又想獲得大的成績這樣的心性，所以才一直不能達到我給出的成績要求。
所以孩子的習慣的糾正還是需要一個過程的。
這次期末考試孩子使用的是B卷題，考試成績為75.5分。失分點主要集中在默寫上和選擇填空上還有個別在翻譯題上。孩子日常聽寫就存在問題，不是他背不出，是他不願意花時間在上面。所以説這孩子良好的學習習慣還沒培養出來。下學期Luna會每週給他學習計劃，希望媽媽在家能加大監督，否則成效會大打折扣的説。
聶子豪 Jackie
╭(╯3╰)╮ 一個大大咧咧的男生，其實也是個很實在的男生，雖然有時候聽他説話有憨憨可愛的味道，但是小傢伙心性也是很高的。他有着自己的驕傲，有時候也會有自己的想法。這樣很好，孩子能很健康的成長。
為什麼這麼説呢？孩子很喜歡在課堂上表現自己，但是方法有點小誤，比如説他會上課下座位，然後到講台上跑上一圈，被我説教一番，然後乖乖回到位置上，沒過兩分鐘然後孩子又開始動了起來。哈哈~
孩子現在存在的問題就是知識結構連接不上，學了後面忘前面，再加上他自己很少去看英文，週一到週五中間一旦家裏沒時間監督的話，那麼這樣大的缺口是我們這邊補救不了的。
課文不熟悉，單詞默寫幾乎全軍覆沒，背書雖然現在問題不大，但是多是臨時來背的，所以只能對孩子的要求一降再降了。這次期末考試選擇的是B卷題，成績為37分。雖然有點雷人，但是這也説明孩子存在的問題還是很多的。這需要家長和學校，當然最主要的還是孩子的努力了。希望下學期學習情況能有改觀的説。
劉澤厚 Hedy
小靦腆的男生，在老師面前表現的一直是很乖巧，很紳士的説。
一個比較喜歡英文的孩子，但是怕英語學習中的阻礙。一旦碰到問題的時候寧願繞道走或者説是乾脆退縮，也不敢勇往直前。這點是在是很不好。所以孩子的膽量需要再培養下，不只説是在日常生活中，而且在學習中也是一樣的，不能説明事情都由媽媽來解決，我們要從小給他説：你是男子漢，自己碰到的問題要學會自己的面對，如果連面對的膽量都沒的話，那你就不會是個頂天立地的小男子漢了。
其實孩子相對期中還是有進步的，雖然説考試成績上看不太出，但是不能否認的説，期末考試卷筆期會考試卷的知識量還有書寫量要大了很多的説。孩子在家使用的功夫還不到位。媽媽抓一下他就進步一下，一旦放鬆下孩子就退步，這樣太被動了，家長也會很辛苦的説，所以説現在重點擺在我們面前的就是接着改正孩子的書寫不良習慣以及培養好的學習習慣。但是這是需要一個長期過程，不是一蹴而就的。其實我對這孩子還是很有信心的説。
張思貝 Betty
Betty是個很乖巧的孩子。和Queen一直是好朋友，最讓Luna欣慰的是孩子能在下課的時候和聶姝伊一起背書或者互報聽寫，同學間的互相努力和暗暗較勁都對孩子的學習很有促進作用的説。
孩子在後半學期的學習中進步是非常大的，不管是聽寫還是日常背誦上面，都是很順的。後期幾次聽寫都是全對的。這説明還在在家還是有按時認真的完成了Luna佈置的作業的，包括聽錄音讓家長報聽寫等等隱性作業。孩子已經逐漸走上了英文學習軌道了。只要再加把下火就Okay了。
這次期末考試選擇的是A卷題，成績為96分。主要失分點在聽力、介詞填空以及翻譯題目上，而且都是因為馬虎而產生的錯誤。這些題目孩子肯定是會做的。就是不夠仔細，特別是翻譯題上，句首首字母大寫，句末點都給忘掉了。真粗心的説哈。
敖婧怡 Coco
一個安靜到都會讓人心疼的孩子。孩子在班上不喜歡錶現自己的，不知道是膽子小呢還是性格如此。其實孩子能表現得更棒的，主要是能衝破這個缺點。很肯定的和家長説，小傢伙絕對是屬於潛力股。
小傢伙這次考試選擇的是A卷，成績為76.5分。主要失分點集中在選擇連線題。分析其原因就是孩子對課文還不夠熟悉。也説明還在沒做到在家及時複習課文內容。單詞默寫相對期中來説進步還是很大的，但是還不夠穩定。
╭(╯3╰)╮ Coco的期末複習還是沒到位的，發揮也不穩定，否則以Luna對她的瞭解，95分以上是絕對沒問題的。希望在1B的學習中孩子能取得更好的成績。
曾潤宇 Rain
Rain，一個很牛的孩子哈。那成績衝刺程度Luna是看到眼中的哈。
上次也和媽媽聊了很久，聽得出來媽媽是為這孩子有多麼大的自豪。其實Luna也是這麼看這孩子的。他屬於不爆發則已，一爆發起來就驚人的孩子。潛力股中的潛力股。他更證明了“興趣是最好的老師”這句話。
這孩子能勤于思考，善於思考。就像我和媽媽説的 ，咱們現在要幫助孩子一直保持這個良好的習慣下去。這對孩子來説就是個很寶貴的學習財富或者説是人生財富。
加油加油呢~
楊曉璐 Lucy
一個很有自己想法的孩子。雖然看起來很乖巧的孩子，事實上正如媽媽説的，小傢伙身體很有不安份因子在活躍着。呵呵~我可以向想象到要是孩子一旦爆發起來，會有多活躍的説。
Lucy這次期末考試成績為54.5分。和媽媽一樣，Luna看着這樣的成績很是頭疼。孩子學習中存在的問題真的還蠻多的，比如説單詞掌握不是很穩定，一般都是背了後面的單詞就會忘掉前面的單詞。再比如説孩子有點為學而學，為背而背，為寫而寫。我曾經有想過是不是孩子年齡還小，還意識不到這點。如果媽媽也是這麼覺得花，那面擺在大家面前的就是怎麼糾正孩子這個缺點的説。
孩子學習起來有點被動。不是説興趣被動，她其實還是比較有興趣英文的，只是她還找不到學習的感覺，她有點為學而學。呵呵~有點小頭疼哈。
暑假的時候估計媽媽需要在街上找個老外刺激下孩子了哈~
吳磊 Jack
班長呀班長，所以Luna對班長的要求還是很嚴格。
小傢伙上課很積極，這點Luna很是欣慰。但是小傢伙在家這麼樣，想必媽媽比Luna更清楚哈~喜歡有空偷偷小懶。作業有時候臨時來謝謝，那交上來的作業也讓Luna批評了好幾次了哈。班長麼，要以身作則。所以他完成功課情況不好的時候Luna對他的懲罰就不同於普通學員了哈。
期末考試選擇的是A卷，成績為89.5分。麻煩媽媽回家後好好修理下小傢伙哈。被扣分的地方太可惜了。平時不犯得錯誤大考試的時候就犯了，是馬虎了還是考前一個星期小傢伙沒給我在家好好複習功課呢？
家長會 期末 學生評語 [篇2]
孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業，在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
孩子隨着時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這裏説聲謝謝，老師們辛苦了!
你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優秀的孩子。
你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。新的學期開始了，這是你在國小階段的最後兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。
本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的台階。 五年級是國小學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。
陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。 你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油!
你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。
聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恆心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着扶牆走路，第二學期你走得
很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的船和靈活的漿交給你了，好比屬虎的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把船劃得更穩更遠。 這學期課外書讀的還是比較多的，這在閲讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的.計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閲讀能廣泛點，別老捧着歷史看。最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話説完先。 學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。
每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經認識到你自己的毛病。在今後的學習中取得好成績。
在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。篇二：期末家長評語怎麼寫
期末家長評語1：女兒從國小起就是一個優秀的學生，並且擔任班幹部，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來説，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
期末家長評語2：她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良温和、與人為善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
期末家長評語3：他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展、品學兼優。
期末家長評語4：經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閲讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
期末家長評語5：樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面
發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。期末家長評語6：她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
期末家長評語7：從小就淘氣的你，隨着時間的遷移尤其是上了國中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家裏，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裏遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓! 期末家長評語8：她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑着堅定的信念，勇往直前篇三：國小生家長評語十條
國小生家長評語十條
家長評語1
謝謝老師給予xx-x這麼高的評價，這學期 xx-x在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。
家長評語2
xx-x這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背後有老師的付出，在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xx-x要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
家長評語3
xx-x這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。
家長評語4
xx-x在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。家長評語5
孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。家長評語6
小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛鍊了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，儘快改掉脾氣大倔強的缺點。 家長評語7
xx-x很喜歡畫畫，並且表現出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規，講究衞生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕着走”的狀態，期待老師們幫助
她，讓她更棒，祝：新年快樂。
家長評語8
在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。
家長評語9
我們發現這學期xx-x的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
家長評語10
以前性格內向的她從不愛講話，自從上了國小性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。
家長會 期末 學生評語 [篇3]
維會，你學習刻苦認真，成績一貫優異。你身為一組的小組長，關心同學，幫助同學，能帶領全組同學共同進步。你熱愛集體，作為數學課代表，為班內的事跑前跑後，為班級的發展做出了極大的貢獻，你是同學的好夥伴，老師的好幫手。雖然你的成績不錯，但仍然存在一些問題，沒有把全部精力用到學習上，課堂上不夠積極主動，有時候還粗心大意，比如忘交成長記錄。老師希望你今後能全身心地投入到學習中去，積極主動的展示自己，養成仔細嚴謹的習慣，你的前途將更加光明。
啟強，你雖然沉默寡言，但是對自己有着嚴格的自律要求，同時取得了相當不錯的成績。學習上積極上進，生活中團結同學，樂於助人，在班級中有着良好的人際關係。踏實，能幹，有毅力，這是你的良好素質，勤學好問是你良好的習慣，有了這些才使你取得了不斷進步。但是老師發現你不喜歡參加其它的活動，老師希望你今後積極參加各種活動，全面的發展自己。應該説如今的成績還不是最令人滿意的，通過長期的努力與堅持，相信你會做的更好。
繼迎，你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去，為班級的發展做出了極大的貢獻。你還關心同學，熱愛集體，樂於助人，是同學們的好夥伴。你聰明好學，積極思考，所以你的成績不錯，可是仍然存在很多問題，課堂上有時走神，不注意做筆記和記憶，不注重知識的積累和落實是你最大的缺點，這些直接影響你成績的提高。希望你在將來的日子裏發揚優點，改正不足，努力提高學習成績，繼往開來，爭取進步，用實際行動證明自己非凡的能力。
慶麗，你在本學期的表現有較大的提高。你仔細認真，刻苦努力，上課效率也比以往好了很多，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心。也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益着想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但你的自信心不足，不善於和同學交流學習成果，如果你能克服這些小毛病，你將更加出色。希望能夠發揚優點改正不足，創造一個更優秀的自己。
曉靜，你敢想，敢説，敢辮，學習認真，善於思考，具有進取心，善於尋找有效地學習方法，對待學習中的事情一絲不苟，不放過任何一個小的問題，因此你的成績在不斷進步。在學校裏，能嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學，尊敬老師，在課堂上積極配合老師，思維活躍。另外，熱情、樂觀也是你良好性格的一部分，這些你要繼續堅持。但是老師發現你缺乏恆心和耐心，狀態容易隨情緒而改變，老師希望你能逐步改掉這些小毛病，那麼你將會表現的更加優秀。
欣欣：你是個氣質高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情並茂的朗誦，無不讓人刮目相看。你有着很好的學習習慣，寫着一手乾淨而又漂亮的雋秀的字，每一次批改你的作業都是一種美美的享受，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實。。自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，划起自強的槳朝着明確的目標，飛向美好的人生。"鍥而不捨，金石可鏤。"願你用釘子精神去鑽研去思考，從而去收穫去成功！
章峯：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恆心的孩子，對待什麼事情都有着不達
目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悦目。你是那麼善解人意，又是那麼謙虛謹慎，樸實、憨厚的你在班中人緣極好，在老師眼裏，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你不怕髒，不怕累，刻苦鑽研的精神無人能比，我深深地理解你耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你取得了眼前的成績。請你相信，天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
庫爽：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己；你不愛説話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師佈置的作業，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力， 在未來的日子裏，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。堅持是成功必不可少的因素不要説一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
瑞翠： 你聰穎，你善良，你活潑，你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。有時你認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你很優秀！願你更堅強！願你更自信！生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。假如你曾有過虛度的時光，請不要以歎息作為補償；明天的路途畢竟長於逝去的歲月。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示着你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
宗賓：這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。更可貴的是你要樹立遠大的理想。高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！做一個永遠奔騰的千里馬。翹起拇指，每天對自己微笑着説三遍："我最棒！"讓這樣的心理暗示伴隨你每一天快樂的生活和學習。有人説：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
汝先：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有着很大的發展潛力。 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，選不出時代的偉人。海正因為匯聚了千山萬水，才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。汝先，去彙集，去積累吧，衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，投身於時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
曉慧：你很積極樂觀，而且善解人意。學習時刻苦認真，能夠全身心的投入，所以你的成績
一直很優異。你的性格也很開朗，總能聽到你爽朗的笑聲。但是有時在學習時容易急躁，太看重考試的結果，這樣往往適得其反。老師希望以後你能以平常心對待每一次考試，理性的去面對自己的成績。物理和化學這兩科相對較薄弱，所以要多下些功夫，爭取儘快趕上去。另外，你作為學生幹部，能積極的為大家服務，樹立一個好的榜樣，這一點我很欣慰，希望你繼續發揚這種樂於助人的精神，團結同學，為九班的強大貢獻一份力量。老師相信你的未來會無限美好，加油！
令宇：你是個很有思想的人，不喜歡被束縛。喜歡據理力爭，堅持自己認為正確的東西。這一點很好，不隨波逐流。但有時候要學會“能屈能伸”，男子漢嘛，沒什麼大不了的，始終要做到包容，寬容。懷着一顆感恩的心去生活。你的成績一直不錯，但是如果英語和語文這兩科能再提高一些的話，就更好了，為了在2015年升入理想的大學你必須竭盡全力的去學，不能偷懶，不找任何理由。喜歡你的歌聲，喜歡看你唱歌時陶醉的樣子，更喜歡你玩得瀟瀟灑灑，學的有滋有味的樣子。成績證明了你的實力，2015年願你夢想成真，去更廣闊的空間展現你的歌聲。
麗慧：你是個很踏實的孩子，一直以來，你都在堅持，即時摔倒99次，你都會有第100次的勇氣站起來。喜歡你樂觀向上的這種精神，永不言棄。謝謝你從入學就成為了我的助手，為我分擔了不少負擔。你是好樣的，英語成績一直棒棒的，這一點我很欣慰。我很佩服你的毅力，身上那股不服輸的勁，使你不斷地在進步，或許這進步微乎其微，但請相信，只要堅持到底，成功一定屬於你。數，理，化是你的弱項，所以要堅持去學，課下多去問老師題，自已也要勤快些，多動手，動腦。時間過得很快，老師希望在接下來的一年半的時間裏，你能充分利用每分每秒去提高自己的成績，預祝成功！
海超：知道嗎，你有一種與生俱來的幽默感，總是帶給周圍的人歡笑。看似大大咧咧的性格，學起習來還挺像那麼回事，你的每一次進步，都會讓我忍不住的向別人炫耀，所以，千萬別放鬆，讓我一直享受這種炫耀的快樂吧。海超這是上次家長會時寫給你的評語，我想再次引用，因為這就是你，一個陽光快樂向上的大男孩，看到你心情立刻就會很好，雖然你的成績不是名列前茅，但是你一直在進步，老師希望你能在弱勢科目比如英語，語文上再多下些功夫，把你的字練好，考上大學對不你來説並不是遙不可及的，堅持不懈的去努力吧，你一定能成功！
立勝：你那嚴肅的外表下隱藏的是一顆不服輸，不從眾的心，活出自我，做好自己是你的本色。這段日子以來你的內心經歷了很大的波動，想了很多很多，我相信你已經找到了適合自己的路，所以我希望你能正視自己的弱點，弱科，不逃避，積極地想辦法去提高這些科目。另外，你的成績近來波動有些大，希望你能調整好心態，爭取保持成績穩定。離大學聯考的日子不是很多了，容不得你再有什麼“折騰”。加油吧，為了2015年我們的“圓桌約定”而奮鬥吧！“笑到最後才笑的最好”，老師希望你能笑到最後，一定可以的！
兆秀：你的刻苦、認真、好問讓你的成績穩中有升。從你的沉默寡言中看出你勇於拼搏的精神。在課堂上不放過每一分鐘，是同學們學習的榜樣；在工作上認真負責，作為組長你帶領我們組屢創佳績；你良好的品德影響着全班同學，你不懈的努力得到了回報，一躍成為全班第一名學生，並且獲得“省三好”的榮譽稱呼。你的勤勞、大度使你具有親和力，得到老師和同學的一致認可。如果能在此基礎上做題速度有所提升將會更好。希望“秀氣逼人”的兆秀繼續努力，取得更好的成績。
忠會：你是一個腦子靈活，基礎紮實，善於思考和堅持的大男孩。你的這些品質使得你取得第四的好成績，化學成績也屢次奪冠。面對短板科目英語，你毫不氣餒，每天記單詞和短文，功夫不負有心人，你的英語成績終於躋身到及格的行列。你有運動的天賦，出神入化的乒乓球為學校爭得了榮譽，在學校組織的踢毽子比賽取得了第一名，為班級爭光並且贏得了老師和同學的讚揚。好動且好學的忠會，如果能提高自習時的學習效率將會更好。什麼都會的忠會，希望你再接再厲，堅持不懈朝着自己的理想前進！
張建：你是個尊敬師長的好學生，每次開班會你總是主動為老師搬凳子是這一良好品質的註解。你性格開朗，與同學和諧相處，並且善於與同學合作，陽光大課間你燦爛的笑臉是有力的證明。你擁有一個聰明的大腦，使你在物理課上侃侃而談，思路條理清晰，讓老師對你刮目相看。你還是個熱心腸的大男孩，總是熱心的幫助同學解答疑難問題。如果能堅持學習英語，自習時專心一些成績將會更上一層樓。勤奮拼搏要持久，策馬前途須努力，若能揚己之長，避己之短，明日定是社會之棟樑。
黃徵：你是個聰明的小女孩，在強手如雲的九班保持第六是一件很了不起的事兒。你的思路條例而又縝密，以至於很多次數學的解答步驟與標準答案完全相同。你上課時總是專心致志、心無旁騖，不放過每個細節，這使得你課堂效率極高。做題仔細認真，卷面整潔，致使你的數學和化學都考過滿分。相信一流的智力+勤奮好學的精神+科學的方法，會使你走向更大的成功。課下愛説愛笑愛玩的你，學的專心，玩兒的開心！如果生物成績再好一點，你就真的所向披靡了。
福舟：你是一個堅忍不拔的女孩兒，你也因一次小小的測驗不盡人意而暗地傷心，之後是以頑強的毅力、百倍信心全身心投入學習之中。你的勤學好問給老師留下了深刻的印象，教室和辦公室都留下了你與老師探討問題的身影。你是老師的好幫手，作為英語課代表能及時為老師分憂；你是班內英語的領軍人，在你的帶動下週圍同學學習英語的興趣有了很大的提升。作為勤奮之星，為班級樹立了勤奮好問的良好學風。頑強的毅力，最終將戰勝自我；勤勉用功的習慣，敢必將鑄就學業的成功。自信吧，天道酬勤，你的未來不是夢。
澤茂：你是一個非常聰明的男孩，性格內斂，但勤于思考，虛心學習，注重積累，勇於承擔責任，熱愛勞動，認真打掃衞生區、宿舍衞生、教室衞生。能夠按照老師的要求去做，腳踏實地，一步一個腳印的走向成功。認真遵守紀律，嚴於律己，上課認真聽講，不説話，不早退，不曠課；團結同學，互幫互助，人際關係融洽，不與同學發生矛盾；理性且堅韌，遵守紀律，學習認真，前途無量。尊敬師長，見面問好，有禮貌，你的發展潛力很大，望下學期成績更上一層樓。
高彬：高大帥氣的你，英俊瀟灑，籃球場上的蛟龍，踢毽子的高手，跳繩的佼佼者，學習認真刻苦，盡職盡責，態度認真嚴謹，有良好的學習習慣，每天堅持寫成長日記，與老師進行心靈的交流與溝通。認真遵守紀律，嚴於律己，上課認真聽講，不説話，不早退，不曠課；團結同學，互幫互助，人際關係融洽，不與同學發生矛盾；熱愛勞動，積極參加學校組織的活動，為活動添彩；生活中注意節儉，不浪費，亂花錢，講究衞生，有良好的生活習慣，遵守寢室紀律；好一個才俊小夥。
修召：沉穩聰明，球技特溜，乒乓球高手，踢毽子的行家。學習認真刻苦，態度認真嚴謹，有良好的學習習慣，成績優異，特別是英語更是你的強項，能代表我校參加英語決賽，並取得良好的成績。可喜的是各科均衡發展，沒有弱科。每天堅持寫成長日記，與老師進行心靈的交流與溝通。認真遵守紀律，嚴於律己，上課認真聽講，不説話，不早退，不曠課；團結同學，互幫互助，人際關係融洽，不與同學發生矛盾；熱愛勞動，積極參加學校組織的活動。尊敬師長，見面問好，有禮貌，大有可為。
國興：能夠做一名班長，體育委員，英俊魁梧，心胸寬廣，深得全班乃至全校師生的一致好評。球技高超，跳繩更是行家。你很聰明，接受新知識很快，學習努力，認真遵守紀律，嚴於律己，上課認真聽講，不説話，不早退，不曠課，勇於積極主動地展示自己的觀點與看法；團結同學，互幫互助，人際關係融洽，不與同學發生矛盾；熱愛勞動，認真打掃衞生區、宿舍衞生、教室衞生，積極參加學校組織的活動。你具有良好的平衡協調能力，有良好的修養，你會成長為一名複合型人才。
麗靜：你是班級宿管委員，熱心公益，工作勤勤懇懇，任勞任怨，使得班級宿舍衞生、紀律一直保持優秀的成績。你美麗善良，熱心公益，學習刻苦，態度認真嚴謹，有良好的學習習慣，是一個好女孩。認真遵守紀律，嚴於律己，上課認真聽講，不説話，不早退，不曠課；團結同學，互幫互助，人際關係融洽，不與同學發生矛盾；熱愛勞動，積極參加學校組織的活動。在家是個好女兒，能幫助家長適當的做家務和幹農活，能夠體量孝順父母。你是一個堅強的孩子，能夠勇於面對挫折。生活中注意節儉，不浪費，亂花錢，講究衞生，有良好的生活習慣。
肖燕：美麗純樸，學習執着，認真遵守紀律，嚴於律己，上課認真聽講，勤學好問，作業寫的乾乾淨淨，對不會的知識用時進行整理，有良好的學習習慣，成績優良。團結同學，樂於助人，人際關係融洽，不與同學發生矛盾；熱愛勞動，認真打掃衞生區、宿舍衞生、教室衞生，積極參加學校組織的活動。你尤其具有美學素養，繪製的畫説明你很有藝術細胞。在家是個好女兒，能幫助家長適當的做家務和幹農活，能夠體量孝順父母。生活中注意節儉，不浪費，亂花錢，講究衞生，有良好的生活習慣。
玉林：曾看到你在“克勤之星”照片上極具個性的“個性簽名”，説實在的，老師非常喜歡你的這種性格——柔弱中帶着剛強，有一顆永不服輸的心。這種性格在加上刻苦努力必會將你帶到成功的彼岸。多些自信，相信自己的刻苦努力不會白費；多些樂觀，很多看似不好的事物換個角度看就會得到完全相反的結論。雖然本學期你學習上遇到了一些暫時的困難，但老師相信這將會成為你將來優秀的有力證據。另外，很欣喜地看到這學期你有了一個難得的好習慣，那就是讀書，將這種好習慣保持下去，你將會終生受益。
紅磊：你是全班字寫得最瀟灑的同學之一，但太過於沉默的你沒能使你的優秀得到淋漓盡致的發揮——振奮精神，把學習當作一件快樂的事情，你將最終品嚐的進步帶來的喜悦。畢竟，本學期中你的進步我們都有目共睹。還有一點，在本學期，你克服了一個很大的不好的習慣，也就是懶散。老師與同學們看到你能夠很早地到達教室並全身心學習的時候，都看在眼裏，樂在心裏，而這恐怕也是你在本學期進步如此快的一個原因吧！希望你在新的一年裏能繼續發揚自己的優點，同時將自己的薄弱環節如外語等加以很好的彌補。
慶偉：你是班級曾經的“黑馬”，在班內縱橫馳騁，所向披靡，令“對手”膽寒；就是學習
上遇到的一點小困難、小波折，也只會是你變得更加成熟。相信你骨子裏的男兒本色在今後一定會得到更大的爆發，從而為自己打造一個光輝燦爛的未來！還記得你在全體同學面前的“誓言”：“你們小心了，我還會扮演好我的‘黑馬’本色”你果然做到了，用自己的刻苦努力和具體行動很好地詮釋了新時期高中生絕不服輸、絕不言棄的精神內涵。在新學期裏，相信你能夠將一切做得更好：一如既往地刻苦，一如既往地努力，一如既往地為所有同學和老師帶來驚喜。
加坤：你是我們第六學習小組出色的組長，你在學習和生活過程中所表現出的韌性與不屈連老師都為你叫好。我們都知道你不是一個輕易厭棄的男子漢，曾經的優秀足以證明你可以優秀；本學期學習中遇到的小挫折，必將會使你更加堅強。你在本學期中在你的薄弱環節——生物學習中所取得的突破性進展，讓所有關心你的人都欣喜不已。還希望你在新的一年裏更加振奮，在外語學習和生物學習方面取得更大的成績，從而去贏取我們應該贏得的尊重，打造屬於你自己的未來！
春雁：作為班裏的副班長與學習小組裏的“展示之星”，老師願意將最好的詞語都應有在對你的評價之中，你的自信、樂觀、質樸、堅強，感染着包括老師在內的所有人。老師非常佩服你將所有困難藐然視之的達觀與豁達。物理、化學絕不會成為羈絆你奮然前行的攔路虎，而會成為你遇挫彌堅的明證！你自己也曾多次提到，在學習上存在着粗心大意的毛病，但我們都看到你在這反面的進步與提高，相信今後你會做得更好。讓我們時刻牢記：生命因拼搏而精彩。相信新的一年裏你能為這句話做出更為出色的註解。
兆斌：班裏的“優秀團員”與“學習標兵”，你在本學期裏的進步與成長讓人欣喜不已。我們都感覺到，你是一個外在有些“黏糊”但實際上內心有一團火的快樂大男孩。你在慢慢長大，自制力不強的毛病在慢慢克服。隨之而來的，是你的成績在逐漸的進步，薄弱環節在逐步地克服。希望你在新的一年裏繼續發揚自身特質，將刻苦勤奮與拼搏進取發揮得淋漓盡致。還請繼續在外語學習方面取得更大的突破，相信你會在不久的將來帶給大家一個大驚喜。到時候我們所有人都會説：兆斌那小子真牛！
家長會 期末 學生評語 [篇4]
你是一個文靜可愛的男孩，記得剛剛認識你時，你總愛哭鼻子，可把老師嚇壞啦，不過你的進步很大，作業越寫越好，字越寫越漂亮，學習也越來越棒啦，最重要的是，你越來越活潑啦！還交了很多好朋友，老師看到你和他們玩得那麼開心，老師也開心啦，希望你每天都開開心心，快快樂樂！
瀟嘯：
你很聰明，也非常活潑。每次老師問：“誰能拿一百分?”你總會把手高高舉起，這説明你又是—位要強，肯上進的男孩，老師多麼希望你對待學習能再積極一些．主動一些，認真—些，用另一種更合適的方式去展現你活潑的個性，以高標準嚴要求來要求自己，你一定能成為一個品學兼優的好孩子，老師期待着你的進步！
你是一個文靜、可愛的女孩！你不愛説話，不愛展示自己，其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、成績優秀、勞動積極、善解人意，老師非常喜歡。如果有一天，你能大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題，遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望着這一天，可別讓老師失望喲！
你真是一個聰明活潑的女孩。舞蹈室裏有你優美的身影，教室裏有你精彩的回答，操場上有你活潑可愛的叫喊，每次上課你的小手舉得最積極，你還用你那雙靈巧的小手，做了漂亮的手工送給我，老師真是太喜歡你啦！但是有時候你會粗心大意，有時候會忘記做作業，老師希望你能克服這個小毛病，做一個更棒的班幹部！
你是一個聰明活潑的孩子！你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼裏喜歡你。你聰明的大腦裏裝滿了各種知識，在別人不敢説，不敢做時，你會高高地舉起小手，那麼勇敢，那麼自信，真讓老師佩服。老師希望你再接再厲，迎接更美好的明天！
你真是一個聰明伶俐的孩子！上課時，有你悦耳的聲音，有你機智可愛的答辯，更有你那工整漂亮的作業。每當老師問“誰最棒”的時候，總是你最快坐好，小眼睛眨巴眨巴的，可漂亮啦！你知道嗎？那天你問老師，“我可不可以不看動畫片，抄作業啊？”老師是多麼的高興，多麼的欣慰啊！你真是一個勤奮好學的好孩子！希望你再接再厲，爭取更大的成功！
你真是一個乖巧可愛的女孩，學習勤奮、成績優秀、善解人意，老師非常喜歡你。你的字寫得非常漂亮，工整清晰，為此，老師經常表揚你，但是你卻很少舉起你的小手，很少響亮的説出你的想法，其實老師更希望聽聽你小腦袋裏的奇思妙想，更希望看到你快樂活潑的學習！
你是一個聰明可愛的小男孩。你有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發言，面對難題你毫不畏懼，而你豐富的課外知識、獨到的見解也一次次獲得大家的好評，簡直可以説是我們班的“小博士”！老師更希望你字寫得再端正些，願你努力加油，爭取更大的成功！
聰明、漂亮是老師對你的第一印象， 後來老師發現，你身上還有很多閃光點，你很能幹，收作業你總是最快最好，還最整齊；你很活潑，課堂上回答問題，總是你最積極；你課外知識最豐富，每次猜謎語，你總是最快；你的作業很棒字很漂亮，經常拿A+老師希望你能再接再厲，爭取更大的成功！
你是個聰明可愛、有禮貌的孩子，無論於何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”無論於何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣，你定將成為一個品學兼優的孩子，你的父母也會為你而自豪。
你是一個聰明可愛的小姑娘！第一次見面，老師就記住你啦！你勤奮好學，成績很棒，還經常拿你寫的日記或畫的畫給老師看，你知道嗎？老師覺得很感動很欣慰，感動是因為，你肯用心和老師溝通，你相信老師，欣慰是因為，你很聰明，認識很多字，你真是一個討人喜歡的女孩！可是後來，你交了一個壞朋友，那就是“粗心”，老師希望你能夠甩掉這個壞朋友，細心一些，努力學習，老師相信美好的明天屬於你！
你是一個聰明可愛的孩子！你經常和老師聊天，經常跑過來和老師説你有趣的故事，説你在家學習的事，你知道嗎？老師很喜歡聽你説話，當然老師更希望上課時，你能認真一些，用心一些，字寫得更漂亮一些，這樣你肯定能獲取更大的成功的，你説是嗎？
你真是一個美麗可愛的女孩！記得有一次，你穿了一件白毛毛的衣服，真像一隻小白兔，全班同學都看着你，可羨慕啦！你也是一個聰明能幹的女孩！每次回答問題都那麼準那麼棒，老師可喜歡啦！你還參加了舞蹈班，老師想你肯定是跳得最好的，是嗎？老師希望你能繼續加油努力，迎接更美好的明天！
你真是一個聰明可愛的女孩！提到你每位老師都誇你贊你，説你不僅字寫得漂亮工整，上課認真專心，而且作業又整潔又棒，從來都不用老師費心。但是你很少舉起小手，其實老師很想聽聽你的聲音，很想聽聽你的看法，以後大膽積極的發表你的意見，好嗎？
你很聰明，也很活潑。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁；練習本中有你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前，令人暗暗稱讚。但是你活潑好動的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學們，也影響了你自己，如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個性那該多好啊!
你像一隻安靜的小兔子，很少説話，很少發表意見，也很少舉手回答問題，其實你身上有很多閃光點，你勤奮好學，成績優異，愛衞生愛勞動，這些老師都很喜歡，老師更希望你能大膽一點，自信一些，盡情的揮灑你的笑容，積極的舉手回答問題，這樣你會更棒，老師會更喜歡你，你能做到的，是嗎？
你是一個聰明活潑的孩子！你那忽閃忽閃的眼睛，你那可愛的笑容，還有你有禮貌的問好，都讓老師歡喜不已。但是有時候，你卻把你的目光投向了其他的地方，有時候你和文具們去“交朋友”啦，沒有留心聽課了，老師希望你改掉這個習慣，讓老師天天看到你那雙漂亮求知的眼睛好嗎？
你真是一個文靜可愛的小姑娘！你不僅懂禮貌，講文明，而且還團結同學、關心同學；你不僅愛學習，認真聽講，還努力學習課外知識；你不僅字寫得漂亮，作業也完成的棒，老師真喜歡你這樣的乖孩子！但是有時候你自信心不足，很少舉手回答問題，老師希望你能大膽的站起來，大膽的揮灑你的熱情，好嗎？
你真是一個活潑可愛的孩子！老師很喜歡和你聊天，聽你説小故事。你還是一個聰明好學的孩子，有不懂的問題，一定會打破砂鍋問到底，記得一次猜謎語，你不懂為什麼謎底是向日葵，下課後，你就跑過來問，老師看到你可愛的小臉上滿是好奇，滿是疑問，你知道嗎？老師當時很感動也很高興，這才是愛學習的好孩子啊！老師希望你繼續努力，發揚你這種科學家的精神，迎接美好的明天！
你總是默默無語，像一隻憩息在樹上的小鳥，那麼安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、勞動積極，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題那該多好啊！如果有一天，你能把字寫漂亮，多背一點兒歌那該多好啊！老師盼望着這一天，可別讓老師失望喲！
你真是一個漂亮可愛的女孩！不僅上課認真，積極回答問題，而且你還是一個多才多藝的孩子！跳舞唱歌，朗讀表演都難不倒你！記得有一次，我們一起做遊戲，輪到你唱歌了，你往中間一站，馬上就唱了一支歌，還配上了舞蹈，老師可真羨慕你！但是你的字還寫得不夠漂亮，如果你能認真一點寫字，老師相信你會更棒！
聰明、誠實、可愛，是老師對你的第一印象。慢慢的老師又發現了你更多的美好品質，你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總積極參與；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會努力改正。老師多麼希望你對待學習能再積極一些．主動一些，大膽的回答問題，發表看法，你定能成為一個品學兼優的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。
你是一個多麼聰明可愛的小男孩啊！你有—個很大的優點，那就是上課認真，愛動腦筋。在課堂上你總是認認真真地聽老師講課，小眼睛忽閃忽閃的真可愛！而且你面對難題從不退縮，積極思考，經常能想出一些具有創造力的答案，如果你把字寫漂亮些，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！加油哦！
你是一個文靜的女孩，總是安安靜靜的，像一隻可愛的小兔，其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、成績優秀、善解人意、很有繪畫天賦，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地回答老師的問題那該多好啊！老師盼望着這一天，可別讓老師失望喲！
你總是默默無語，像一隻憩息在樹上的小鳥，那麼安靜那麼乖。其實你很聰明，
也很勤奮，但是老師更希望你能夠大膽的舉手，流利的回答問題，説出你心中想説的話，找到你喜歡的好朋友，老師期望着這一天哦！還有啊，你的字寫得很漂亮，多加練習，相信將來你一定會成為小小書法家！
你是—個誠實而穩重的好孩子，學習認真，上課專心聽講，成績優異。就連做手工，你的態度也是這樣認真，記得《我會拼圖》那一課，你做了一個很可愛的粉紅小豬，同學們都羨慕的不得了！提起你，每個同學都説你真棒，加上你樂於助人，同學們都願與你做朋友。希望你再接再厲，向更高的目標奮進。
一個獨特的名字，一個獨特的你：聰明、頑皮。聰明的你，在覺得自己能夠回答這個問題的時候，你會高舉起小手爭着回答問題。頑皮的你，上課東張西望，找夥伴談話。很長一段時間，頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以後的日子裏，聰明的你能打敗頑皮的你，你能奮起直追，勇往直前，老師期待着你的好消息！
你是一個刻苦好學，勤奮踏實的好孩子。每次的作業都完成得很棒，不僅字跡工整，而且還常常拿滿分，真是一個聰明的孩子！你尊敬老師，彬彬有禮；你團結同學，從不和同學發生矛盾。但是你卻很少舉手，希望你在以後的學習中增強自信心，敢於發表自己的看法，成為一名品學兼優的好學生！
你是一個惹人疼愛的好孩子。上課時，你那亮亮的眼睛總是跟着老師，小手舉個不停，而且常常能説出一些很棒的答案，這一學期你的進步很大，上課認真了，成績提高了，最明顯的就是，表達能力、生活自理能力越來越好啦！你還加入了少先隊這就更棒啦！老師希望你能夠把字寫工整一點，作業認真一點，好嗎？
你是一個活潑可愛的女孩，特別是剛剛認識你的時候，你特別耀眼，特別醒目，總能讓老師欣賞的目光停留在你的身上，你不僅聲音動聽，朗讀出色，還能歌善舞，是個多才多藝的漂亮孩子！但是有時候，你的自覺性不夠高，不能夠很好的管住自己，老師希望你能夠認真聽講，用心練字，做一個最出色的孩子！
你真是一個漂亮可愛的小男孩！第一次見面，你就讓我深深的記住了你，不僅因為你的漂亮可愛，更因為你的機靈聰明，還因為你愛衞生。你總是用你忽閃忽閃的大眼睛看着老師，一發現問題馬上就提出來，反應非常快。但是最近，你好像不那麼愛學習了，經常弄丟作業，老師希望你改正這個丟三落四的壞習慣，努力做一個出色的乖孩子！
你真是一個聰明伶俐、討人喜歡的女孩，上課時你明亮的眼睛總是跟隨着老師，不管有多難的問題，總能看到你高舉的小手，不僅如此，你還是一位優秀的小老師，是老師得力的小助手，你勤學好問，不論是語文還是數學，抑或是其他學科，你都得心應手，每個老師都贊你誇你，那麼老師也希望你能再接再厲，爭取獲得更大的成功！
你真是一個活潑可愛，惹人疼愛的女孩！早上，你會對老師展開你美麗的笑顏，放學時，你也會甜甜的跟老師説再見，真是一個懂禮貌、講文明的好孩子！但是有時候你太活潑啦，以至於你管不住自己的小嘴巴啦，你知道嗎，在上課時隨便講話會影響同學上課的哦！不過老師相信你會努力學習，認真聽課，做一個大膽舉手發言的好孩子！你説是嗎？
你是一個活潑好動、聰明可愛的孩子！雖然你並不是非常優秀，但是老師知道，在你心裏，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績並不非常拔尖。希望你
能勤奮學習．爭取更好的成績！好嗎？
你是一個聰明的乖孩子！雖然你不太愛説話，但勤奮好學，誠實可愛。學習上你一絲不苟，各科成績名列班級前茅。字跡工整秀麗，每次打開你的作業本就有一種美的享受。但是你很少舉手發言，老師希望你課堂上多動腦筋，多舉手發言，多發表自己的看法，那麼你一定會成為非常優秀的學生！
