青春勵志高中週記

來源:文萃谷 1.39W

時間過得真快,一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的青春勵志高中週記,僅供參考,歡迎大家閲讀

青春勵志高中週記

青春勵志高中週記1

我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機盎然。我們蜕去滿身稚氣,步入花一般的季節,我們旋轉着輕快的舞步,在成長的畫卷上留下x與愉悦,我們拿起塗滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡……

我們如花,美麗地綻放,千姿百態,爭奇鬥豔。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持着自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂着頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,傲骨錚錚不屈於任何權勢,永遠保持自己的本色;我們嬌豔如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們如花,隨緣而開,不管豔陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

我們如夢,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載着幻想、純潔與美好,摻雜着興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍天沒有白雲,滄海沒有帆影,高山沒有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚,人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒。

我們如春,生氣盎然,如拔節的筍竹,頑強地向上向上;我們如春,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息佈滿世界的每一個角落,於是萬物有了活力,大地甦醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和着柔風的節拍起舞,春風和着流水的韻律歌唱。我們的夢想與x,真的可以感天動地。

我們的名字叫青春,充滿x,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來。

青春勵志高中週記2

在流逝的時光裏,陽光灑遍了每個角落,我不知道,陽光是否還記得,那些花開花落的歲月,是否還記得那些沒心沒肺的日子……

我們害怕孤單,朋友們總是粘在一起,從不分開。

快畢業了,作業很多。

每天早晨,我們總是很早很早地來到學校,感受陽光,感受友誼,感受作業。

每天中午,女孩們總是在面對面的吃東西,男孩們總是在打遊戲。

每天下午,我們總是一起坐在夕陽下,直到被陽光刺到淚流滿面。

每天晚上,我們總是在打電話。明明知道沒有什麼可説的,可還是每天堅持。

學校裏永遠充滿陽光,讓我們在陽光裏慢慢的離開。

x們每天都會跟班上的男生們鬥嘴,而男生們總會想方設法地惹x們生氣,我們的學習生活雖然緊張,但每天都過得很充實、很快樂。課堂上,並不是那麼枯燥乏味,也充滿着無限的樂趣。課間時,一個小小的問題會由起初幾個人繼而引發全班人的討論。當報自己的志願時,每個人都猶豫不決,恐怕會留下遺憾。同學們,加油,我們一定都會考上自己所理想得高中的。我們的未來不是夢......

我們開心的笑,我們肆無忌憚的大笑。

後來,我們一起,認真的練我們的跳遠。後來,我們一起,認真的談着自己的願望。後來,我們一起,填寫無數的同學錄。後來,我們一起,在電話裏傾訴煩惱。後來,我們一起,去瘋狂的照貼紙照。後來,我們一起,在夕陽下唱着:有些故事還沒講完,那就算了吧……

然後,我們哭了,我們肆無忌憚的哭了。

不知道什麼時候,我們就會沒有了那些陽光燦爛的日子,沒有了“每天”,也沒有了“後來”,更多的是新的“每天”和新的“後來”。

但我們會開始新的陽光燦爛的日子。

我想,十年後,或者更久,有人會想起來的。想起來那些陽光燦爛的日子,想起來“每天”和“後來”,想起我們一起唱的那首歌……

哭了笑了,烏雲捲來散去。成長仍然站在陽光燦爛的日子裏,一瞬一季,一季一年,我們最後的陽光燦爛的日子,盛開了今年夏天的花……

青春勵志高中週記3

抬頭望天,載着無數眼淚的雲也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚了。

收音機裏傳來悠揚的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐,夕陽的餘輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍着微弱的光芒。

回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁着簡單的步伐,兩人人踏進家門。一點點黃暈的光,照亮了温暖的小屋,烘托出一片安靜而温馨的氣氛。

貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄,鮮豔的草莓,金黃的香蕉,此時讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢,留意撐破肚皮!”媽媽温柔的聲音飄到耳邊。當機立斷,我抓起一個碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味湧上心頭。

極為滿足的我大搖大擺走進客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個。”我吐了吐舌頭,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發上,一面拿起剛買的漫畫細細品讀,一面聽着電視上搞笑的綜藝節目,於就是家中便出現了一名男子一向笑得前仰後倒,上氣不接下氣的場面。

來到陽台,抬頭望天,璀璨的星星點綴着這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮雲之上。此時路燈貼心地照亮着小道,鄰家窗內散發出温暖的耀眼燈光,想必又就是一片安靜祥和。

看着這完美的一切,我又不禁沉醉了......

青春勵志高中週記4

古人説:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數學題傷破腦筋時,我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”,個性就是英語和數學,英語的語法我幾乎完全不懂,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,但就是我還就是利用晚自習看語法書。此時我明白如果我國中多花點時間在語法上,這天的我就不會如此的清鬆。

以前,我養過一株水仙。聽人説:“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過了幾個月,水仙始終沒有開花,只就是葉子逐漸長過花盆,我有時認為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開了,我聞着它發出的淡淡的香氣……”

我想:儘管此刻的我在學習上還很疲憊,但就是我堅信那束花綻放,我也一樣能成功!

週考已經結束了所有的科目,但就是,我發現了以前的知識有許多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數學,數學老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數學課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習就拼命看數學,例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。

還有英語課,每當上英語課,我期望老師上課時少講一些語法,此時畢竟我們語法沒有什麼好的底子,國中沒有接觸過多少語法,此刻講那麼多,我們根本就理解不了很多,語法本就就是隻可意會,不可言傳的一門知識。

但就是,值的欣慰的就是,我在一點點進步。

青春勵志高中週記5

十四年前,我們從生命的起點出發。伴隨着時光的變換,我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華。驀然回首,看着小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經悄悄長大了。

成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵。這不是我們正泛着青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發。當青春姍姍來遲的時候,成長笑着,哦,那是成長在迎接着青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新。

成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有着動人心絃的旋律和優美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“温室裏的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最後得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悦又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純。

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋着你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有着它們的`陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善。

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪着青春中最美麗的邂逅。成長,你真美。

面對稍縱即逝的青春,我不會後悔,因為它的果實已經融入了我的血液裏。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來讚歎所擁有的現在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對着渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲歎息來送走幻影朦朧的青春。

青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白髮蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重温一份久違的刻骨銘心。

青春勵志高中週記6

每個漸入或已步入青春期的少男少女或多或少都會有這麼一場插曲。她足以迷亂一雙迷茫的眼,也足以將一顆敏感潮濕的心填充。

青春期,這是一個至今仍陌生的詞語,無論教科書,電視,網絡如何頻繁地提及她,我都依然惘然。

夜感寒冷,風鈴伴耳。“媽,你是不是太不可理喻了?我怎麼看會書你也要管?”我炸呼呼地把門摔上,把剛才還看得津津有味的書一把丟在牀上。慢慢地挪到牀角,雙手環抱住膝蓋,將頭低下。像受傷的小獸一樣哭了起來。

我做的是不是太過分了?

心疼地把書撿起,小心翼翼地揉着摔壞的書角。出去了保不好又是一頓罵。躡手躡腳地打開門,悄悄走了出去。媽媽的房間竟是關的,可是睡下了?側耳傾聽,並沒有想象中的呼吸聲。

反而聽見她的話語“女兒又發脾氣了,我也知道她這個時期的小孩脾氣是會差一些……好好好,我會去諒解她……”有些辛酸地低下頭,從來不知曉媽媽會如此努力地去諒解我,心裏是百感交加。

又回到房間,打開櫃子取出了相片,一頁頁翻過我的成長史,一下下掃過照片中的笑顏。眼角霎地就溢出了些許淚珠。把相冊枕於腦後,這裏的每一張照片都是父母親拍的。想着媽媽剛才給爸爸打的電話,又不知不覺地走到了媽媽的房間。有些猶豫,但還是敲了敲門,把剛剛寫的便條塞進去。

“媽,對不起,不該發脾氣的。”

青春就是將大自然的美好和靈氣全都凝聚在那所面向大海的房子裏。青春中的插曲也亦是酸澀與甜美。

願風裁取每一粒塵土,願青春烙印在記憶的旅途,願一切煩鬧都終結於温暖。願所有插曲都成為人生最美好的回憶。

青春勵志高中週記7

在青春的日記本里,誰沒有寫過傷痛,只是誰也不願意拿來回憶,因為每一次的翻閲都會看到尚未痊癒的疤痕,它提醒着我們,那悲傷和痛苦。我們可以選擇原諒,但卻無法視而不見……

——題記

青春,是一本晦澀的日記,時間是它的載體,文字是它的主導,那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時間的漩渦裏打轉,來來去去,看着它在指縫溜走。我們經歷了悲歡離合,淺嘗了酸甜苦辣,翻閲了喜怒哀樂,低唱着青春散場的筵席,最後只能抱着曾經隨筆的日記,拼命在腦海拼湊破碎的回憶,拼命在腦海尋找那些模糊的背影,自欺欺人的想着那些人、那些事都還不算曾經……

友誼,是白色的,它在我們最失落、最傷心、最無助的時候,給予我們最大的支持,漸漸地我們開始全心全意地依靠着它。累了,痛了,倦了,困了,有人與我們一起扛。其實,真正的朋友,不是一輩子不吵架,而是吵了還能一輩子。但是,我們卻無法給予全身心的信任,總是小心翼翼地守護着這份友誼,害怕有一天,這唯一的依賴也會消散。就這樣,無法感悟到友誼的真諦,一直小心翼翼,漸漸地我們累了,開始尋找最初的依靠,才發現,那份温暖,早已在我們的無知中漸漸變冷……我們哭了,又是一個人蜷縮在角落裏,埋頭哭泣,一次又一次。後來我們學會假裝堅強,學會故作瀟灑,學會用微笑掩藏自己的脆弱。抬頭看向藍天,不讓眼淚奪眶而出,強迫自己忽略心痛的感覺,任由心在流血。我們開始把自己封閉起來,收起真心,戴上面具,只是因為害怕再一次心痛,害怕再一次受傷……

或許戴上面具後會錯過,但至少不會太受傷,我們自欺欺人地想着……

我們終究是膽小的,害怕失去,害怕受傷,害怕分別。

時光流轉,青春散場,繁花落盡……

青春勵志高中週記8

所有的結局都已寫好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了,是怎樣的一個開始,在那個古老的,不再回來的夏日,無論我如何的去追索,年輕的你,只如雲影掠過,而你微笑的面容,極淺極淡,逐漸隱沒在,日落後的羣嵐。青春,是一本太倉促的書……

——題記

青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。

青春煥發的少男少女是人們所羨慕的對象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們激情澎湃,他們渾身都散發着青春的魅力。他們是早晨八九點鐘的太陽,是新世紀建設的棟樑,他們正享受着青春的沐浴,用自己的雙手去開闢新天地,用實力去驗證——青春無悔。

當然,青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順,那麼生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所説的:“人最寶貴的是生命,生命對於我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠説:我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為全人類的解放而鬥爭。“青春亦如流水和細沙,在不經意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。

珍愛青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!!!

青春勵志高中週記9

又要寫週記了,提筆,準備下落時腦子裏一片空白。寫什麼呢?我想,也許在家中的同學們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫大法……,但總之我又該寫什麼呢?

沒有一點想寫什麼的慾望。就是因為九年級生活過於平淡嗎?還就是因為自已沒能去細心地觀察?去寫讀後感?可看着滿書櫃的書卻發現似乎早就一本本地數過,搬上了作文本。去寫片段的隨筆?心裏卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍,老師不煩自已已煩。

還就是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實質上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。

不知誰説過:“打得動別人的文章先要打動自己。”可這一點在我面前完全失靈。國中三年,總共寫出了三篇能打動自已的文章,可在閲卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分數。

在將要落筆時,我實在控制不住,作文寫出來不就是專門為了贏得分數,而更多就是用來抒發自已。

在厚厚的作文書上,屈原跳江成了免費表演;項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下讚歎的卻屈指可數。

於就是,我喜愛上了《創新作文》雜誌,不為別的,就為它的“抒真情,來真我。”這才就是真正的作文。

也許迫於壓力,我會繼續在考試中寫下那種少了幾分真實,甚至違心的文章,但我會去努力書寫真實的自已下筆。

青春勵志高中週記10

風月如流,光陰邁着一成不變的腳步,不疾不緩地走着,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子彷彿晃動的萬花筒,不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。於是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無法擺脱情感的羈絆,無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過日落月升,彷彿佇立於清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時候是立在水中,任憑上游的水流過我之後成為下游的水,任憑未來流經我的現在成為過去,我卻因為過分沉迷於昨天而失去了今天和明天,於是一無所有。

常常想象,當春華和秋實都成為歷史之後,我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情於春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓,長途跋涉後又回到起點。於是很多時候是在做相同的事,就是尋找目標。

曾經在幽幽暗暗中苦思冥想,終於破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數,沒有人能預料沿途的遭遇,也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇,就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意,然後推開門窗,沐着新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因為我已經知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

青春勵志高中週記11

這就是星期天的早上,雖然就是入冬的天氣,但還就是陽光明媚,風景獨好,不會覺得寒冷孤獨,從車上下來,便朝着決定的方向走。我明白,這將就是一個,呵呵,又就是一個兇險的早上。

在昨日,星期六的的晚上,就在猶豫,到底就是去,還就是不去這問題若就是被擱在以前——選取性默認,但此刻不同,不!還就是一樣的!但就是就是去那的頻率小了。我確就是喜歡遊戲——它就是第一位,為此,媽媽把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!我回來後的確很少再去網吧了——那就是給他們面子。

他們給我説的那些陳穀子爛芝麻的話,卻似放屁,我想去,我就會去,誰也甭想攔我!但就是,這麼久沒去,也似乎就是有點習慣了。走的路上,我還在糾結着,腦子裏一片混亂,最後,我丟了理性,向着目標邁着步子。到了門口,我告訴自己説,就這一次,就這一次。

好,就這一次,我毅然決然的邁了進去,把什麼顧慮都拋在腦後了。但就是畢竟很久沒有幹這種事了——違心的事,心裏面終究還就是,呵呵,悶得慌我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如願以償地摸着鼠標,卻若有所失的盯着眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這麼的難堪!

這就是我才發現我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺不到所謂得到的喜悦。我用我那喔齪的併發抖的手握住鼠標——它就是我此刻唯一的東西了!我穩穩的坐了下去。煎熬。

我的褲包內的手機震動了起來,我明白被發現了,雖然就是早已經做好了心理準備,但還就是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣,

緊張,刺激,只但就是這次還有以死謝罪的感覺。直到此刻我都不明白,我這慣犯怎樣還會有這種感覺,良心發現我就是走着回去的,任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱,反而愈來愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,總之,這一段路走得十分艱辛。我想着,若時光能倒流,我必須不會再去。但就是這世上沒有後悔藥啊。

熱門標籤