實用的心靈雞湯作文錦集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的心靈雞湯作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書，引導我們漫遊歷史的長河，穿越上下五千年；書，引導我們翱翔在知識的空間，叩問十萬個為什麼。書，使我們結識了許多朋友，有足智多謀的諸葛亮，有多愁善感的林黛玉，有虛心好學的孔夫子……當你翻開書的時候，你會發現這是一個藴藏了無盡智慧的寶庫，能給你帶來無盡的歡笑與深思。

今年九月，我離開了學習四年的實驗二小，離開我朝夕相處的老師和同學，轉到了實驗國小。來到新學校，面對一張張新面孔，猛然間，我就像沒有了家的孩子，離開大樹的樹葉……一種莫名的失落感湧上心頭。“要是能不搬家，不轉學多好！”上學的路上，我低着頭，無精打采地拖着兩條沉重的腿一步一步地向前挨。下課了，我不知道做什麼，索性拿出媽媽給我買的《論語小故事》讀起來……

有一天，孔子的學生司馬牛憂傷地説：“別人都有兄弟，偏偏我沒有！”他的同學子夏就勸導他説：“商聞之矣，死生有命，富貴在天。君子敬而無失，與人恭而有禮。四海之內，皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也？”

是啊！做一個擁有良好修養的人，又何愁沒有兄弟呢？每一個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，但我們可以改變的是看待這些事情的態度。人首先要在最短時間內接受事實，而不是糾纏在裏面，一遍一遍地問天問地、怨天尤人，這樣只能加重自身的痛苦。就像《論語》中説的，只要你保持一顆誠敬的心，使自己的言行過失減少，對待他人充分尊重，謙恭有禮，提高自身修養，做好自己，那麼，普天下的人都會愛你、敬你如同手足兄弟。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”接受現實生活中的缺憾和不如意，並通過自己的努力去彌補這些不足，這就是《論語》為我獻上的心靈雞湯。看到這，我不再沉寂，大步邁出教室，走向陽光下歡跳的同學們。

風雨同舟已四載，我們同走過，那幸福時光，像烙在心窩的標記，從不曾忘記過。

慵懶的陽光投射在書桌上，傾盡了温柔，心頭翻湧着那些感動。

聽説你生病了，不知還能否為我們上課。

虛掩的門緩緩推開，映入眼簾你蒼白的臉頰，你勉強的微笑掩蓋不了臉上的疲倦，沉重又頻繁的咳嗽聲在耳邊響起，空氣中隱隱散發着中藥的味道。

老師啊，為什麼不照顧好自己，讓我們為您擔心？

聽説你生氣了，不知還能否心平氣和。

高跟鞋的聲音一如利劍，一點一點逼近心臟要害。

你一臉平靜。

政治課你們一半人不帶書，讓人家政治老師怎麼想？快會考了，沒一次的複習課都極其重要，你們現在最缺少的就是時間，因為你們輸不起，哎，你們怎麼那麼不懂事，老師最難過的時候沒一個人去問候，你們自己好好想想吧。”

老師啊，我們何嘗不知道自己犯了錯，何嘗不知道您是為了我們好？只是那顆心還太稚嫩，常常只接受糖衣，卻忽略了那些中藥。

聽説你快樂了，不知道能否分享給我們。

你進來了，迎面一股春天的氣息，聽你訴説那些哥哥姐姐們還記得您，回來看你的時候，臉上是那抑不住的自豪。

老師啊，我也想成為那個讓你驕傲的孩子。

您陪伴我們，從花開到花落，從春天到冬天，周而復始，唯一不變的就是那顆心，那顆裝下我們的寬大的心。那以心烙心的偉大的情。

所剩的日子不多，流沙般飛逝，珍惜該珍惜的，在一起快樂的畫面，鐫刻，名字，從不肯忘記。

天津市大港第六中學九年級：張曉璇

當我走出教室時，《放牛班的春天》這部電影裏的情節仍浮現在我的眼前。

這部電影是以回憶為開頭，拉開影片的序幕。它講述了這樣一個故事：一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個叫“池塘之底”的學校裏當班主任。那裏的孩子有的是父母去世了的孤兒，有的是生活在單親家庭裏，還有的是……雖然這些因為自身遭遇而叛逆的孩子們剛開始完全不聽馬修的話，還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來對待他們，還讓他們免受校長的懲罰。之後，馬修發現孩子們很愛唱歌，便想到要用音樂去感化他們。而音樂本身就是一樣神奇的東西，馬修用它讓每個人從中認識到了自己的價值，並用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創傷。可好景不長，馬修被校長逼迫離開了學校。但那些孩子們以後過上了幸福快樂的生活。

是呀！我認為“真誠、體諒、包容”，它們融在一起，就是一碗很好的心靈雞湯，它能治合心靈深處的傷痕。當我看到影片結尾那寫滿了愛的紙飛機飛滿了整個校園，孩子們為馬修送行時，我的心不禁深深地顫抖了一下，彷彿經過了一次“愛”的洗禮。

的確，愛是可以改變任何東西的。從現在起，讓我們把愛溢滿生活吧！

也許，你買到了柔軟舒適的牀單，但你買不到一夜的安眠；也許，你買到了名貴保身的名藥，但你買不到一副健康的體魄；也許，你買到了蜚聲世界的書籍，但你買不到一腦子淵博的學問。

朋友，大概你喝過雞湯了吧？但有一種雞湯是用真情與關懷與真情熬出來的，它同樣是無價的，你又喝過了嗎？

記得那時，“非典”如惡魔吞噬着人們的生命，我校為了不讓我們染上“非典”，進行了一切保障我們健康的措施，“家長不能進校”就是其中一條規定。每天放學的時候，校門口都會演上一幕幕感人心扉的動人故事。鐵門外是父母，鐵門內是兒女，鐵桿中遞過來的湯，遞過去的手，恰似世上最令人動容的親情圖。

已不記得多少次了，爸爸與媽媽拿着盛滿雞湯的保温瓶站在校門口外張望着。我拿過盛滿雞湯的保温瓶，熱氣騰騰的，通常是和着媽媽的驅寒問暖與爸爸的百般叮嚀，然後一起流進我體內，似一股暖流流遍全身。每次喝下雞湯後，我都感到很踏實，身體上的，精神上的，可能，那是能帶給心靈最大程度的營養的雞湯……望着爸爸媽媽離去的背影，鐵桿間還殘流着一絲絲的'暖意。

怎麼樣？朋友，喝過了嗎？也許你能用錢買到最補的人蔘雞湯，但你卻感受不了湯中藴含的意藴。

書，它可以是家人；書，它可以是朋友；書，它可以是老師；書，它還可以是心靈的雞湯。

清晨，太陽還未升起，公雞還沒叫，這時還只是處在一片寂靜中，沒有任何喧譁。我翻來覆去總是睡不着，我只好無奈的起牀，在書櫃前左瞧右看，找了一本我最愛看的書：《天藍色的彼岸》。我拿着書本，乘坐了電梯最高層樓，一邊呼吸着新鮮的空氣，一邊靜靜的品味書中的美。

《天藍色的彼岸》中有一個小男孩叫哈里，他因一場車禍去了另一個世界，正等着去天藍色的彼岸，但他還掛念着自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶着哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，並向他們表示歉意和愛……

這本書用單純、清新、温暖的文字，教會我學會關愛、珍惜生命，喚起我內心深處最美好的情感，呈送給我最真切的感動和最大的愛，在不可抵擋的人性的光輝中感悟生命和死亡……我的鼻子不禁開始有一股酸勁流淌着，我眼中的小水珠也忍不住往下跳……

通過讀這本書我懂得了：正直、善良和誠實是美德，請去珍愛身邊的每一個人，多説“謝謝”和“請”。走好人生的每一步，交新朋友，卻別冷淡了老朋友。要懂得頑強地前行，要勇敢，有錯誤就承認，不要怕説對不起。這本書是我的朋友；是我的家人；是我的老師；更是我心靈的雞湯。