教育勵志格言

來源:文萃谷 1.62W

教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。下面是小編收集整理的教育勵志格言,希望對您有所幫助!

教育勵志格言

教育勵志格言

1、教育的藝術不在傳授,而在鼓舞和喚醒。

2、我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。

3、教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而後能去人之短,唯不恃己之所長而後能收人之長。

4、每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。

5、給一個學生機會,他會給你一個奇蹟。

6、教學的藝術不在於傳授本領,而在善於激勵、喚醒和鼓舞。

7、誰要是自己還沒有發展培養和教育好,他就不能發展培養和教育別人。

8、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收穫。

9、走近每一個學生,發現每一個學生的優勢,揚長避短,因材施教。

10、只有受過一種合適的教育之後,人才能成為一個人。

11、學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。

12、勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。

13、君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以親,小人甘以絕。──莊子。

14、特別能協作,特別能鑽研,特別愛學生,特別能奉獻。

15、教育不能創造什麼,但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。

16、教育貴於薰習,風氣賴於浸染。

17、玉不琢,不成器。人不學,不知義。

18、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的後代相類似。

19、教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。

20、知識不是某種完備無缺、純淨無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創新,永遠在前進。

21、初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發現一個人天生的愛好

22、教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

23、惟德學,惟才藝;不如人,當自勵。若衣服,若飲食;不如人,勿生戚。

24、無藥可延卿相壽,有錢難買子孫賢。

25、把課堂還給學生,讓課堂煥發青春活力,關鍵就是關注學生。

26、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。

27、先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。

28、家教寬中有嚴,家人一世安然。

29、善於鼓舞學生,是教育中最寶貴的經驗。

30、吾愛吾師,吾更愛真理。

31、對雙親來説,家庭教育首先是自我教育。

32、為子孫富貴作計者,十有九敗。

33、在教師手裏操着幼年人的命運,便操着民族和人類的命運。

34、一個人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學問。

35、真正的教育與其説是言辭,無寧説是在實踐。

36、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。

37、即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體裏,也會很快變成一羣小野獸。

38、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

39、教子十過,不如獎子一長;教過不改也徒傷情,獎長易功也且全恩。

40、教學必須符合人的天性及發展的規律。這是任何教學的首要的`最高的規律。

41、教師的職責,不在於教給孩子講的學問,而在於啟發孩子的學習興趣,當興趣已很濃的時候,再教他的學習方法,這才符合優良教育的原則。

42、我們發現了兒童有創造力,認識了兒童有創造力,就須進一步把兒童的創造力解放出來。

43、上帝不能處處都在,於是他便創造了母親。

44、教育兒童通過周圍世界的美,人的關係的美而看到的精神的高尚善良和誠實,並在此基礎上在自己身上確立美的品質。

45、讚美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。

46、凡是出於人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。

47、一個成功的教師不會為難任何一個學生,也不會放縱任何一個學生。

48、當在學校所學的一切全都忘記之後,還剩下來的才是教育。

49、傳家有道惟存厚;教子無方只求嚴。

50、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。

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