銀行資金證明

、中國農業銀行

開具方法:申請人應攜帶本人有效身份證明、存單、存摺、銀行卡、國債憑證，到任何一家農行辦理該業務的網點，填寫"中國農業銀行存款證明申請書"。如本人因故無法前來，也可授權他人代為辦理此項業務。代理人除攜帶以上規定的文件外，還應持授權人的授權書和代理人本人的有效身份證明。

收費標準:申請人在同一儲蓄網點、不同幣種的若干帳户存款可根據要求出具相應份數的存款證明書，每份存款證明書收取手續費人民幣20元。

有效期限:銀行開具存款證明書的日期為客户辦理此項業務的日期，申請開立存款證明書所涉及的存款的止付截止日期由申請人決定，並由申請人在申請書上註明，如填寫的日期為當日，則截止日為開證當日。

存款種類:用於辦理存款證明書業務的存單為客户本人在中國農業銀行分行各網點、機構的本、外幣定、活期存單、存摺，各類銀行卡內的存款(金穗國際借記卡除外)，憑證式國債均可以辦理存款證明。

其他説明:客户在存款證明書止付期未到前要提取存款，必須先將存款證明書所有正本交回銀行，辦理撤消存款證明書手續。

五、中國建設銀行

開具方法:申請人要求出具個人存款證明只能在原開户儲蓄網點提出申請，經辦人員應認真審查申請人有效身份證明原件及其在建設銀行的儲蓄存款憑證(包括存單、折、卡)原件等有關資料。個人存款證明可由申請人以外的其他人(以下稱代理人)代為辦理和領齲代理人代為辦理個人存款證明或領取存款證明書時，須出具申請人及代理人的有效身份證件原件。

收費標準:建設銀行對外出具存款證明書，不論金額大小，每筆業務收取手續費人民幣20元整，在手續費科目核算。

1、當您申請的“個人存款證明書”的存款金額在人民幣10萬元以下(或外幣摺合10萬元以下人民幣)時，只要您交20元人民幣，在沒有特殊情況下，當天即可拿到“中國建設銀行個人存款證明書”。

2、當您申請的“個人存款證明書”的存款金額在人民幣10萬元以上(或外幣摺合10萬元人民幣以上)時，只要您交20元人民幣，在沒有特殊情況下，在我行的兩個工作日後，即可持“個人存款證明申請書”第二聯到該儲蓄網點領勸中國建設銀行個人存款證明書”。

有效期限:在存款證明證明的存款起止日期內，與存款證明相對應的定期存款不得提前支取(您在存款證明證明的存款起止日期內退回存款證明原件除外)。

存款種類:建行可辦理個人存款證明的儲蓄存款憑證必須是符合法律規定的建設銀行本外幣儲蓄存單、存摺及儲蓄卡。個人存款證明分為個人時點存款證明和個人時段存款證明：

- 個人時點存款證明是指證明存款人某一時點在建行存款情況的書面文件，辦理個人時點存款證明的`您須在建行存有活期存款或定期存款。

- 個人時段存款證明是指證明存款人某一時段在建行存款情況的書面文件。 辦理個人時段存款證明的您須在建行存有定期存款(如系活期存款則須轉為定期存款)。

【擴展閲讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別於“流水賬”，日記，在於流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的昇華，而且內容不限，一週之內可以記錄您每一天的任何事情。而週記就是：每週一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的昇華。 週記是對個人和某個團體一週的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一週裏讓你有所感觸的事。

編輯本段作用

從學生角度來説，週記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，併為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。　

從老師的角度來説，週記用來回顧一週的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的瞭解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一週發生的事情外，還用來鍛鍊同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

編輯本段格式

週記的題目(寫作範圍：讀後感;見聞;趣事;數學週記......)

1.記事

2.自評(優，缺)

3.解決措施

4.下週計劃

5.自己的所見所聞所感

其實週記並沒有一種標準的格式，只需要同學們每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則就可以了。

編輯本段怎麼寫週記

不少同學又開始問了，週記怎麼寫?國小國中週記開頭怎麼寫?

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，週記沒有什麼特殊規定的格式，跟我們平時説話寫文章一樣，要求就是條理清楚地説清一件事、一個想法。

週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

同時，週記交給老師後，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

去年也談過週記怎麼寫，轉到下面，大家再看看。

老師佈置了週記作業，怎麼寫呢?許多同學發了愁。

其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級裏有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦裏立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象裏只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裏不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢?告訴你，既然你想到了，就説明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領着我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學説，這個周最無味，什麼也沒有發生，沒什麼可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。