四壩鎮北倉國小校園紅領巾監督崗職責

為爭創優良的育人環境，培養學生參與學校管理的能力；促使學生自覺形成遵守校規校紀的風尚，養成良好的衞生習慣；並配合值周教師檢查、督促全校學生日常行為規範的實施，促進班風、校風建設。學校大隊部經研究決定設立校園紅領巾監督崗。監督崗分成若干小組參與值日，校園紅領巾學生值周幹部要求從文明禮儀、勤學守紀、勤儉節約等各方面都必須是全校學生的楷模，均由教師推薦和學生自願報名選拔而出。校園“紅領巾”既是全校學生行為的監督者，更是為全校師生服務的志願者。

紅領巾監督崗的值日要求如下：

一、監督崗成員由四～六年級各班班主任推薦本班四名工作能力強、樂意為大家服務、能以身作則的少先隊員擔任。

二、監督崗隊員必須按時到崗，值崗時間必須佩戴值日標誌。嚴格律己，在自己的責任崗位上認真檢查，做到公平、公正、公開。

三、紅領巾監督崗主要負責區域：檢查學生公共區域衞生；學生的日常行為習慣（特別是午間行為）；學生文明禮儀。如：

1、檢查課間操時各班的集合速度、能否快速及時集合、各班的出勤人數。

2、拒絕零食進校園。

3、檢查在學校內亂丟垃圾現象。

4、檢查在廁所入廁時亂丟垃圾、大小便不入池現象。

5、檢查在校園內追逐、罵人、打架、大聲叫喊、做不正當遊戲的`現象。

6、勸止在校學生損壞學校公物、攀折花木等現象。

7、檢查帶尖鋭物品、危險物品到校現象。

8、檢查教室衞生是否有紙屑等垃圾，課桌的擺放是否整齊。

9、檢查各班的衞生區是否清潔。

10、檢查學生進校佩戴紅領巾、穿校服情況。

四、在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時向值周教師、領導彙報，並一起妥善解決。

五、學校紅領巾監督崗成員要做好記錄，客觀、詳實、準確。

北倉國小大隊部

二〇一四年三月

四壩鎮北倉國小校園紅領巾監督崗職責 [篇2]

為爭創優良的育人環境，培養學生參與學校管理的能力；促使學生自覺形成遵守校規校紀的風尚，養成良好的衞生習慣；並配合老師檢查、督促全校學生日常行為規範的實施，促進班風、校風建設。學校大隊部經研究決定設立校園紅領巾監督崗。監督崗分成若干小組參與值日，校園紅領巾學生值周幹部要求從文明禮儀、勤學守紀、勤儉節約等各方面都必須是全校學生的楷模，均由教師推薦和學生自願報名選拔而出。校園“紅領巾”既是全校學生行為的監督者，更是為全校師生服務的志願者。

紅領巾監督崗的值日要求如下：

一、監督崗成員由三～六年級各班班主任推薦本班四名工作能力強、樂意為大家服務、能以身作則的少先隊員擔任。

二、監督崗隊員必須按時到崗，值崗時間必須佩戴值日標誌。嚴格律己，在自己的責任崗位上認真檢查，做到公平、公正、公開。

三、紅領巾監督崗主要負責區域：檢查學生公共區域衞生；學生的日常行為習慣；學生文明禮儀。如：

1、要求學生進校着裝整齊，樸素大方。不穿奇裝異服；不染頭髮及戴帽；不穿脱鞋；不佩戴飾物。

2、拒絕零食進校園。

3、檢查在學校內亂丟垃圾現象。

4、檢查在廁所入廁時亂丟垃圾現象。

5、檢查在校園內追逐、罵人、打架、大聲叫喊、做不正當遊戲的現象。

6、勸止在校學生損壞學校公物、攀折花木等現象。

7、檢查帶尖鋭物品、危險物品到校現象。

8、檢查教室衞生是否有紙屑等垃圾，課桌的擺放是否整齊。

9、檢查各班的衞生區是否清潔。

10、檢查學生進校紅領巾佩戴情況。

四、在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與值周教師一起妥善解決。

五、學校紅領巾監督崗成員要做好記錄，客觀、詳實、準確。

大隊部