實用的競聘演講稿集錦6篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現如今，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的競聘演講稿6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感謝公司為我們青年員工提供了這樣一次公平公正的競聘機會，我覺得這次競聘對我個人來説，不僅是一次難得的機遇，更是一次學習與鍛鍊的機會，將有助於我個人素質的提高，我會倍加珍惜，充分展示自我。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從厂部的安排，幹好本職工作。

我是一名普普通通的車間調試，至20xx年高中畢業後，我就從事了機械加工這個大行業，現如今，我在車間擔任tvs車工段調試一職，主要負責該工段的機牀調試與現場質量、5s管理，並且，在條件，時間允許的情況下，我也會幫助工段長處理一下生產線內的生產任務與安排。

此次競聘車間tvs工段長崗位，一是給自己一個鍛鍊發展的機會，二是爭取發揮更大潛力為公司效力。競聘tvs車工段工段長，我認為我的優勢是具有強烈的事業心和責任感。年輕就是資本，我會把“年輕”這個寶貴的資源投入到我深愛的事業。假如我有幸走上了這個崗位，我將在公司領導的栽培下，主動當好tvs車工段這條生產線的一線之長，緊繞公司發展思路，積極爭取各級領導、各個部門的支持配合，認真履行崗位職責，全力以赴做好本職工作。

下面，我謹以公司為背景，淺談一下我對此崗位的認識和打算：公司領導是頭，是司令部;車間是腰，主要是貫通上下的作用;車間工段長及廣大員工就屬於腿，主要是貫徹落實厂部的思路，執行司令部的意見。只有頭、腰、腿貫穿“活動”這條主線協調發展，一個活生生的人才能走得平穩，而我們公司的工作也正需要這種團結協作的精神。

據我瞭解，tvs車工線從公司建廠以來，一直都是公司的骨幹生產線，現有員工90餘人，產品多種多樣，員工素質比較均勻，年齡也很平均，大約都在18——25歲左右，比較適合管理，但是，因為被工段雜件過多，造成很多工人適應不了換件頻率過多，造成大量人員流失，同時，也正因為如此，很多留下來的老工人技術底子硬，如果加以合適的安排，他們會是車間強有力的中流砥柱，工段現存在的問題也有不少。

例如：車牀老舊，因為新進員工較多，不愛惜車牀，造成大部分車牀經常保修，機牀精度不夠，對於此現象，可對工人加強5s教育，加大考核力度，迫使工人重新認識，車牀是他們的掙錢工具，一旦車牀損壞，不但影響生產任務的正常安排，還影響了生產產量的按時完成，從而使他們懂得去好好愛護車牀，珍惜車牀，用一顆“我廠在我心，我廠是我家”的心態去工作。

最後。我抱着一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功，我將拿出年輕人的幹勁，以飽滿的熱情投身於工作中，兢兢業業，踏踏實實，提高業務水平，提高自身綜合素質，幹好主任助理工作。如果在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘鍊，在今後的工作中，爭取更大的進步。

尊敬的領導、老師們：

大家好！首先感謝學校、領導、同事們給我這個機會展示自我、挑戰自我。下面，我從以下幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：

　　一、物理學科教研組長的挑戰

我們物理組每個成員都是非常優秀的。現在我們組有兩位校長，六位主任、一位正高級教師兼省優秀教師和水城名師、六位陽谷名師,很多市縣教學能手和優質課獲獎者。怎樣使這麼優秀的組更加優秀，是學科教研組長面臨的挑戰。

　　二、對競聘崗位的認識

學科教研組長對學校教育教學理念的落實、強化起到實踐與引領的作用，對老師間的相互學習、共同進步起到了穿針引線的作用，是學校教育教研部門的重要助手，是學校教育教學工作中的重要崗位。

　　三、競聘優勢

1.作為一名黨員我自信我有很強的責任感和事業心。凡是學校佈置的的任務我堅決服從並在第一時間完成。

2、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與樂，平凡與偉大。

3、我在工作中具有善於學習，團結協作，敢於創新。作為教育工作戰線上工作多年的一名教師，我在教學中能主動與全組的其他教師交流學習，討論課改中遇到的問題，同本組教師團結協作，與同事相處關係融洽。我積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動，

向同行們學到了不少教育教學的方法，教學立足於課堂設計和評價機制的創新，勇於探索新的教學方法和評價手段。

在這些年中，我被評為??，所有這些成績都與大家的幫助是密切相關的。在過去的一學年中，我教授的兩個班級的物理成績都是同層次最好的。

4、我們組是一個非常團結和諧的組。

這是最重要的一點。這些年，我們組每一個人的行動都告訴我一個道理，我們一生區區幾十年，其中有三十多年和這些兄弟姐們在一起努力為學校的發展做出自己的貢獻，而在這三十多年中，除去睡覺的時間，你和本組的同事呆在一起的時間是最長的，這是珍貴的緣分、也是寶貴的財富。所以，是我們組給了我敢於競聘的勇氣。

　　四、工作思路

我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業，努力作到：

1、做一個學習型的教師。在工作中加強教研學習，積極完成學校的常規，認真完成學校安排的教研、教學任務。

2、做一個善意的合作者。在教研組工作中，立足於學科教研組長的“服務”角色，積極為各位教師提供有效、實在的服務，想大家之所想，讓大家的教育教學改革能順利有效地進行。

3、同本組所有成員一起做好學案和課件等教學資源的整理工作，爭取儘快建立我們自己的題庫和資料庫。

4、和本組成員進步。經過這些年向本組前輩的學習過程中，我在講課、賽課、製作課件、實驗設計和創新、承擔課題、撰寫論文方面有一些心得，同咱們組所有成員共享，共同進步。

假如我沒有競聘上崗，我也會一如既往的積極努力紮實工作，積極配合學科教研組長做好教育教學教研工作，為學校貢獻自己的力量。謝謝大家！

敬的各位領導、評委、同志們：

大家好！

我叫，今年歲，本科學歷，我1994年就參加工作，先後在房地產信貸部、商城分理處、支行會計科工作，於20xx年10月來到本支行，現為事營業部副經理。

今天，我能參加營業部經理競聘，我感到非常幸運和激動。藉此機會，感謝行為我提供這樣一個展示自我的機會，感謝多年來各位領導和同事對我工作的關心、支持和幫助。俗話説：“打鐵還需自身硬”，競聘個人中營業部經理，就要相應的能力、經驗、素質。我競聘這個職位具有諸多優勢：

一是我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入，多年來，領導和同事們的支持、幫助，造就了我敢於堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。

二是具備較強的個人理財、營銷能力及溝通和管理能力。參加工作17年來，我所從事的每一個崗位，每一種經歷都使我受益匪淺，我的工作能力得到了不斷的提高。特別是擔營業部副經理以來，我積累了較豐富的個人理財、營銷能力工作經驗，具有較強的組織能力、管理能力、溝通協調能力。

三是學習能力強，業務方面有股“鑽勁”。當今社會是一個學習型社會，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。我在長期的銀行工作中，我從事過多崗位的工作鍛鍊，無論在什麼崗位上，我都堅持走到哪裏就學到哪裏，向領導學習，向專業人士學習，向同行學習，向實踐學習，不給自己留疑問。使自己在長期的業務工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法，在治理和改革中也有自己的見解和方法。

回首過去，我所走過的每一步，都滲透着組織的培養，都凝聚着領導的關心，更有各位同仁和下屬的默默奉獻。我想，營業部經理不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我們銀行的發展做出更大貢獻。

一是加快角色轉變，儘快適應崗位轉換。我將牢固樹立服務客户的思想，認真洞察客户的想法，為其提供滿意的服務。通過學習和對市場行情的準確把握，為客户提供合理建議。既立足當前，更着眼於未來，以服務爭效益，積極尋求核心客户，誠意留住黃金客户，善待客户，提升客户價值，努力開拓發展我行業務。

二是大力拓寬業務，促進有效發展。發展才是硬道理。要充分挖掘我行的潛力和優勢，把工作重點放在業務拓寬，充分利用現有的資源，加大對外宣傳力度，大力推行客户營銷戰略，充分挖掘潛在的客户資源。總之，爭取在業務中高端客户發展方面能夠遍地開花，齊頭猛進。

三是帶好隊伍，提高職工的凝聚力和向心力。隊伍是我們發展的希望。為此，首先應多給予員工人文關懷，儘量為員工排憂解難，工作中多給予員工讚揚和激勵，在單位營造一種輕鬆、和諧的工作氛圍，吸引員工努力工作。其次，加強員工培訓，提高員工能力，以能力提高促進工作開展。三是加強內部管理，加強部室之間的溝通與協作，增強職工的凝聚力、向心力和團隊協作精神，增強職工集體榮譽感和自豪感，把全行職工緊密的團結在一起，在支行領導班子的帶領下朝一個共同方向奮鬥。

成功是得到所愛的，幸福是愛所得到的！各位領導，各位評委，各位同事，面對着大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力和責任的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自己有能力在營業部經理的崗位上做出更大的成績。競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。最後我想説：“你選擇了我，我選擇了你，給我一個機會，還您一個驚喜，讓我們一起風雨兼程，共同進步。”

尊敬的××總，××總，尊敬的各位領導，各位同事：

大家××好！

我叫×××，來自華東大區，畢業於HN大學DZKXYJS專業，括號，我十分想再修一門《市場營銷》，括號完畢！（此處下面傳來熱烈掌聲）06冷凍年度任SZ產品管理中心終端督導。首先感謝公司領導以及各位同事能夠給我這個機會回到總部將自己一年來的工作心得與大家分享，我要競聘的崗位是×××××！

我的彙報將分為三個部分，首先是對終端督導工作的總結，其次是對賣場工作的認識，最後是對未來工作的展望。

帶領導購員，我認為：親和力、專業能力與目標管理是三個不可缺少的因素。

眾所周知，導購員的隊伍相對不穩定，要管理好導購員，終端督導首先要讓他們有種歸宿感。這不僅要靠公司各項薪酬福利的給予，同時督導要用自身的人格魅力將他們緊緊團結起來，為團隊作戰贏得良好的集體氛圍。

由於我非科班出身，對銷售技巧以及空調的專業知識僅來源於書本，十分有限，我並沒有在導購員面前否認這一點，相反，為了彌補自己在銷售上的不足，在周例會時，我和導購員們一起在會議室的展台前進行模擬銷售，互相交流，共同進步。正是因為我的這種謙虛的態度，使得蘇中的導購員學習起來更加有勁，在優秀導購員回總部開表彰大會的考試中，SZ三位導購員分別獲得第一、第五、第九的優異成績，且蘇中賣場超額完成全年銷售任務，他們才是最可愛的人！

在全年的工作中，我不斷的樹立各種目標。一是要給導購員樹立銷售目標，讓他們明確近一階段應該完成怎樣的目標任務，將壓力分解；二是要為優秀導購員樹立職業發展目標，讓他們充滿激情；三是要根據總部的精神及蘇中的實際情況樹立打造“狼性終端”的目標，建設優秀團隊。只有在一個個目標被樹立，一個個目標被擊破的這種循環中，我們的工作才能夠得以開展，才能取得更好的成績！

06冷凍年度裏，SZ的終端雖然有着較大的進步。但工作中也不乏缺憾。例如終端形象還需要進一步整改，渠道終端商的專業知識培訓也有待加強等等，如果我繼續擔任終端督導一職，會在以上兩個方面着重突破！

接下來我想談一下一年來對賣場工作的認識。

在產管中心，對於賣場，我認為，終端督導與賣場經理具備同等發言權，因為只有這兩個崗位是對全區域的賣場負責。在我看來做賣場工作要做到以下幾點：

第一，共同營銷下的良好客情關係的建立；“溝通就是工作”！運用各種方式在較短的時間內與賣場方建立起良好的合作關係，使其接受“共贏”的銷售理念，讓他知道只有共同營銷才是提高我和他最終業績的不二之路！

第二，配合終端督導做好導購管理與終端建設；導購員良好的精神風貌，優質的終端建設可以吸引更多顧客的眼球，加大成交率，同時也能夠實現我品牌的價值迴歸。

第三，精細化營銷下的數據管理；這其中包括銷售數據的統計及對銷售型譜及庫存的梳理等。數據的及時統計可以幫助產管中心能夠實時修正我們的銷售重點。對於銷售型譜及庫存的梳理，要本着兩個原則：一是要根據當地銷售的實際情況確定大賣場儘可能簡短的型譜以便日常備貨、壓貨及省級中心客服備配件；二是要控制“4:4:2”的銷售佔比，結合各機型出貨速度，為實現這個優質佔比而控制壓貨的機型。

第四，自控資源的有效整合與最優釋放；我認為資源不僅僅包括“返現”、“空飄”、“拱門”、“禮品分攤”這類賣場方經常索要的資源，同時還有優秀導購員的進駐，禮品的支持，緊俏機型……等等我們品牌所特有的資源。整合我們的自有資源，最大化使用賣場方可用資源，在最恰當的'時間進行最優的釋放，達到最好的市場效果，就是我做賣場工作的重點所在！

無論做哪個崗位的工作，有三個字是必備的素質！

細：當今的KT行業進入微利與信息化時代，精細化營銷要求我們無論做任何工作都要細緻入微！

快：無論是市場最新動態的蒐集，還是與同事之間的配合，都要求我們動作迅速，反應快捷！

勤：“一勤天下無難事！”每一次溝通，每一次現場的銷售都能體現我們ZG人的勤奮！

轉眼間，07冷凍年度的各項工作已經緊鑼密鼓的展開，在新的年度裏，我希望能夠帶着我的自信，帶着我的小小經驗，帶着我的勤奮，帶着我的傾聽，回到總部來工作，與更多的夥伴分享交流的快感！我明白，在產管中心工作與在總部工作有着較大的差別，前者是“點”，後者是“面”。在產管中心工作的這一年裏，我不僅關注着督導工作的“點”，還關注整個賣場工作的“面”。我願意盡最大的努力，縮短從“點”到“面”的過渡期，來適應總部的工作環境，做好總部與產管中心溝通的紐帶。如果今天ＰＫ不能夠勝出（傳來掌聲與笑聲）我將會懷着一顆平常心，繼續兢兢業業，做好份內工作！等待着明年的復活賽（傳來更熱烈的掌聲與笑聲）！

在ZG這個大舞台上，我快樂的舞着，舞着我的快樂！希望我的快樂與真誠能夠打動每一顆和我交流的心，每一位正在聆聽我演講的夥伴！

我的匯報到此結束！最後，再次感謝大家！謝謝

尊敬的各位領導各位評委：

上午好，今日在這裏我把我的情況向各位彙報一下，電力服務公司經理的競聘演講稿。我叫***，1960年8月出生，高中文化，1979年12月參加工作，先後在過安裝班、城管所、變電站工作，現任電力服務公司副經理。

今日來參加服務公司經理競聘，主要理由是想通過這次競聘組建新的服務公司領導班子，把服務公司做大做強。在當今時代，發展才是硬道理。如何發展就是擺在我們目前的主要任務。要使我們的企業能夠在當今的時代有所發展，我們必須要從以下幾個方面入手。

一、 狠抓管理從管理中要效益

“三分技術，七分管理”，首先就是要轉變經營思想，建立新的管理制度。系統的建立一套適應公司實際需要的，行之有效的管理制度，對各部門、各個環節進行規範化的管理。做到有制度可依，有標準可照，行為有準則。只有規範化的管理，我們才能夠在競爭中立足，只有站穩腳跟才談得到效益。

二、 抓好安全生產工作

作為企業，安全生產工作的好壞直接影響着企業的經濟效益和發展，強調安全生產的重要性，增強員工的安全意識。把安全生產責任制落到個人，使員工做到各負其責，競聘演講稿《電力服務公司經理的競聘演講稿》。

三、以人為本抓好員工的思想教育

再好的管理制度，離開了人也就毫無意義。因此，抓好員工的思想教育就顯得尤為重要。作為一個管理者，做好員工的思想工作是一門基本功，要學會與人交流與人勾通，瞭解每個員工的思想動態，找出有代表性的問題及時加以解決。讓各位統一認識，心往一處想勁往一處使。

四、 抓好員工的培訓學習

提高員工的素質，是企業能否在社會競爭中立足的根本。沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，愚蠢的軍隊是打不勝仗的。下大力氣抓好員工的文化培訓學習和技術培訓學習，將是我們下一步的重點工作。我們現在的經營再也不能向過去那樣一錘子一錘子的去幹了，我們也要學會搞多種經營，擴大擴寬我們的經營範圍，到社會上去找效益，最終達到做大做強我們企業的目的。

感謝各位給我這個機會，讓我在這裏把我的經營思路説出來。對於這次競聘，我的觀點是重在參與，只要我參與了，我努力了，我就無愧於信任我的領導和同事們。至於是否能夠競聘上顯得不是很重要，如果能夠競聘上去，我將把我的全部精力投入到管理工作中去，實踐自己的競崗若言；如果競爭不上，我也一樣服從公司領導的安排，在新的崗位上好好的工作。

謝謝各位！

在座的各位學長、同學大家晚上好，很榮幸能站在這裏參加這次競選學生會外聯部主席。

首先我做下自我介紹：我是來自12班的xxx，經過二十年的風雨雕刻，我就長這樣了，大家將就着看吧。

平時的我喜歡聽聽歌，寫寫博客；喜歡和同學們一起打遊戲，喜歡自信的迎接和這次競選一樣的挑戰。

競選外聯部主席對我來説可是説是一次不小的挑戰，大家精彩的競選演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能去爭取，無論成功或着失敗，我要做到的是無愧於己，無愧於心，同樣我相信我有這方面的能力。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的複習，可以説上半學期過得很快。在上學期的學習生活中，鍛鍊了我的組織策劃能力，也加強了我的溝通能力。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛鍊自己。在開學的二十多天裏，我和班裏的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛鍊自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什麼，而外聯部就是一個適合我去爭取並值得我去努力的部門。

對於我來説，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一隻雄鷹，在這片天空自由的翱翔。今天我站在這裏，我想要的就是成為外聯部的一份子，，能夠儘自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，並在組織活動中鍛鍊自己，長見識、長才幹。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博採眾長、補己之短，不斷的完善自己。

最後，我想説：如果我們不相信平凡，那麼就用行動來證明自己；如果我們是金子，那麼總會有發光的一天！