實用的活動策劃方案四篇
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案4篇，歡迎閲讀與收藏。
一、節假日及聚集人氣部分
分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續刺激消費者的購物慾望，加深顧客對南康百貨的印象，不斷實施消費行為。)
第一週:x月Xx日-x月x日
驚喜第一重:購物積分送大米，積多少送多少!
市場分析:目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨着中秋這個銷售大買點的逼近，競爭對手可能會推出更優惠於我方的讓利手段，要穩定積分卡客户，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動時間:x月x日x月5日每晚7:30開始
活動內容:
顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發展更離不開顧客的支持，為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客，南康百貨超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優惠，如此心動，還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票，金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為南康放心米。趁此次活動造勢推出南康自有品牌，關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)
第二週:月x日-x月x日
驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!
分析:由於第一週活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那麼，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮，從而再次擴大我們的積分卡客户，爭取市場份額。
活動時間:x月6日-x日12日
活動內容:喜迎中秋團圓節，南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優惠外，在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場服務枱辦理。
第三週:x月13日-x日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動時間:x月13日-x月19日
活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務枱領取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)
注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。
第四周:x月19日-x日28日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動時間:x月19日-x月28日
活動內容:凡於此期間，當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
活動策劃方案 篇2活動目標
1、知道自己是大班的哥哥姐姐，體驗當哥哥姐姐的心情。
2、主動交流，學習照顧比自己小的同伴。
3、有做哥哥姐姐的自豪感。
重點、難點 重點：主動招呼弟弟妹妹，願意與他們交流。
難點：照看好弟弟妹妹，體驗做哥哥姐姐的自豪感。
活動準備
佈置各個活動室，陳列畫室的物品、玩水材料、場地的創設。
活動過程：
一、談話導入，激發幼兒的興趣。
1、教師：“小朋友，你們已經長大了，在幼兒園裏你們就是大哥哥大姐姐，那你們説説該怎樣當哥哥、姐姐，做弟弟妹妹的榜樣。”
2、幼兒自由討論並講述。
3、説説今天開放的活動區域：小巧手、一起看書吧、小小建築師、探索發現、快樂舞台。
二、認識小（5）班的弟弟妹妹們。
1、找找小（5）班的教室。
2、認識弟弟妹妹，跟弟弟妹妹説説話。
三、帶弟弟妹妹到活動室活動。
1、幼兒帶着弟弟妹妹去各個活動區域活動，介紹活動區域的內容。
2、提醒幼兒要主動幫助、教弟弟妹妹完成活動，要告訴他們我們在幹什麼？教他們方法，提醒幼兒帶好自己的弟弟妹妹，教弟弟妹妹學本領。
四、結束活動。
1、請孩子説説今天你帶弟弟妹妹玩了什麼，心裏感覺怎麼樣？
2、送弟弟妹妹回教室。
活動策劃方案 篇3遊戲名稱：快樂的遊樂場
遊戲目標：
1、嘗試練習側步行走，發展幼兒動作的協調性，及快速反應能力。
2、能合作擺放器械，積極、主動的參與遊樂場遊戲，體驗運動的快樂。
遊戲準備：
2、紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂、錄音機。
遊戲過程：
一、師生共同來到遊戲場地。
師："現在我們一起來到了遊樂場，讓我們一起説：你開心、我開心，遊樂場裏最開心，耶!""那遊樂場裏有哪些遊戲呢?"(幼兒回答：跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)
請幼兒一起參與佈置場地，聽音樂開始遊戲。
二、幼兒嘗試練習側步行走。
1.幼兒聽信號"1、2、3"的遊戲。
(1)請幼兒説説"1"怎樣?"2"怎樣?"3"呢，並説出遊戲規則。
(2)幼兒正面向老師遊戲1次。
(3)幼兒背對老師遊戲1次。
2.幼兒模仿小動物聽信號玩"1、2、3"的遊戲。
師："我們還可以怎麼來玩這個遊戲?學什麼小動物?"
(1)幼兒提議，模仿遊戲一次。
(2)幼兒自選小動物，模仿遊戲一次。
3.幼兒練習側步行走。
師："請一個小朋友來做一做剛才你是學的小動物。"
(1)請模仿"螃蟹側行"的幼兒示範動作，其他幼兒觀察。
(2)大家嘗試"螃蟹側行"，體驗動作。
(3)師生共同討論"側步行走"的動作要領。
(4)幼兒再次嘗試體驗動作。
(5)集體遊戲："螃蟹1、2、3"。
三、師幼共同玩太陽氣球傘的遊戲。
1.出示氣球傘
師：遊樂場裏有一個又大又漂亮的太陽氣球傘，小螃蟹們快來，我們一起和氣球傘做遊戲好嗎?(邀請客人老師共同參加遊戲)
2.小螃蟹和太陽氣球傘做遊戲
(1)爬到氣球傘上
(2)讓氣球傘轉起來
(3)鑽進氣球傘裏
(4)再次把氣球傘轉起來
(5)捲起氣球傘帶回家
四、結束
活動策劃方案 篇4一、活動介紹
1.活動名稱：除夕聯歡會
2.活動目的：為慶祝春節，活躍氣氛，增強友誼，大家一起過個開心年!
3.活動開始時間：20xx年x月x日
4. 活動具體項目：
⑴除夕夜：先開坐談會，分局領導、項目部主要領導講話，參加人員代表簡短髮言。
座談會後進行一些小遊戲，主要有鬥地主、打雙升、走跳棋和抽獎活動。抽獎活動每人有一次機會，獎票和獎箱的製作由馬向陽負責。
限項目部機關人員參加
1.喇叭廣播：喇叭廣播已經慢慢成為我們項目部信息傳達的一個亮點，在活動期間我們將利用喇叭廣播預報以及通知各個活動的細則以及通知大家及時參賽。
2.海報宣傳：各棟板房是大家比較集中的地方，在活動期間，張貼大型海報，以保證相關活動的細則以及獎勵情況大家熟悉。
二.活動管理安排
1、所有工作人員參與會場佈置。
2、採購由馬俊、劉春明、鄧盼盼負責。
3、工作服務組由夏華藩、馬向陽、範洋吉、王金平組成。負責除夕夜擺放水果、瓜子、糖等。
4、海報張貼、宣傳單的發放由張洪、黃康、張瑜、柳太華負責。
5、寫海報，嚴錦華負責。
6、獎品發放由楊紅紅、富文海、昌致平、趙學強、郭江波、覃都都負責。
7、施放禮花、焰火等總負責人：劉玉鋒。
8、主持人：張洪 、鄧盼盼。
