圖書策劃方案

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編精心整理的圖書策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圖書策劃方案1

為豐富少年兒童暑假生活，讓孩子有一個輕鬆、愉快、有意義的暑假，圖書館聯合DigiBook電子書工坊舉辦電子書創作比賽。

一、活動主題：“秀出你的精彩”

二、活動時間：20xx年6月24日---7月26日

三、活動事項：

1、報名

少兒組：限30組家庭（4-12歲），中學組：限30人（13-16歲）。

報名方式：親臨圖書館前台填寫報名表格或致電22892289填寫相關信息即可。

2、培訓

時間：7月12日，上午9：30—11:30中學組培訓

下午13：00—15:00少兒組培訓。

培訓地點：圖書館二樓多媒體電子閲覽室

內容：發放“點點博創”單機版電子書創作軟件及講解使用方法。同時圖書館建立“點點書學習qq羣170708469”，添加報名讀者QQ號，便於下載“點點博創”單機版電子書創作軟件、軟件教學視頻、優秀作品樣本、製作討論等；羣內有軟件工程師和指導老師，參賽者可隨時在QQ羣裏請教老師問題和交流創作經驗。報名讀者可在家提前準備圖片、文字等素材，如有問題隨時在QQ羣中互動交流。

3、練習、創作、提交作品

7月12日-20日報名讀者在家或來圖書館製作電子書，在此期間可將電子書作品提交至圖書館指定老師。作品提交截止時間為7月20日。

提交方式：線上傳文件至QQ或QQ郵箱、帶U盤至圖書館。

4、評比、頒獎

7月26日，上午9：00時——11:30時

四、獎項評選：

①評出少兒組一等獎1名、二等獎各2名、三等獎各3名，其餘為優秀獎。

評出中學組一等獎1名、二等獎各2名、三等獎各3名，其餘為優秀獎。

②現場頒發館藏證書、精美獎品。

③活動結束後兩週內，提供免費電子書送入每位參賽小讀者家裏。

五、徵集素材類別及要求

1、內容要求：

圍繞“秀出你的精彩”----幸福一家、才藝展示、快樂成長…等主題，包括文章、書法、繪畫、手工藝品、攝影等，即一切可進行數字圖片轉化的內容作為電子書素材。

2、素材要求：

（1）、準備的素材均需以數字文件格式：jpg（圖片）或word（文字）等，圖片大小最好不要低於2400*1600px像素照片（400萬像素相機拍攝所得相片）。

（2）、每人準備的素材數量為：30—40件。所製作電子書頁數不超過26頁

（3）、年齡較小的小讀者可在家長陪同下將收集好的素材，在家裏使用培訓專用電子書製作軟件“點點博創”進行電子書創作，作品需保存為“姓名ok”格式。

圖書策劃方案2

一、活動主題

書籍傳承文明，閲讀浸潤人生傳播知識，傳遞温暖

三、活動背景

4月23日是一年一度的世界讀書日，在這一日世界各地都會舉辦相應的讀書活動，推廣閲讀，傳承優秀文化。我們社團秉承社團宗旨自20xx年開展讀書漂流活動至今已經連續舉辦了兩屆讀書漂流活動，在全院同學之間產生了很大的反響，有力的推進了校園讀書氛圍。

四、活動目的

書籍的存在意義是什麼？莎士比亞説過：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。高爾基認為書籍是人類進步的階梯，彌爾頓則説好書是偉大心靈的寶貴血脈。

腹有詩書氣自華，好讀書永遠是成才的必由之路。本次活動旨在倡導大家多讀書、讀好書，提高校園讀書氛圍，建設書香校園，豐富大家的課餘生活，為廣大讀書愛好者搭建一個學習與交流平台。

五、活動時間

4月20日～4月21日 ，漂流書籍的時間為一個月。

六、主辦、承辦

圖書館

綠茵讀書會 書法協會 南陽作家羣

七、活動地點

中餐廳門口

八．活動方案

漂書分為兩種類型：漂書、捐書

前期：

1.提前兩週即在4月初左右開始進行相關宣傳

2.拉贊助，解決相關經費問題。

3.借用、租用設備，如帳篷、音響、打印相關照片，採集相關用品，如便利貼，海報紙等。

4.設計讀書漂流登記表格，書籤，宣傳單頁，更新網站。

5.整理收集關於讀書的相關名言警句，制定宣傳語。聯繫會員和非會員，募集書籍，並用便利貼寫上書主的姓名、院系、宿舍、聯繫方式並QQ貼於書上

6、活動開始一週前，進行活動申請，懸掛條幅申請，場地申請，張貼海報申請，並在活動開展前一天佈置好。

7、製作相關音頻，關於讀書的名言誦讀，關於讀書日的介紹。

8、借單反、DV

中期：

1、活動展開前，一定要召開社團會議，安排好活動期間的值班表。

2、活動中安排專人負責填寫漂流書籍登記表，做好借書登記工作，鼓勵大家自己和書的主人交流，自己去還書。

3、注意現場圖片資料的採集。

4、安排專人進行現場的活動講解、發放宣傳單頁，或贈送書籤等，積極吸引廣大校友參與其中，並鼓勵大家踴躍參與。

5、向廣大校友介紹捐書活動，把書主確定捐的書做好統計，並在書上註明此書要捐。一個月以後一定要把這些書追回，捐給需要的人。

6、現場播放有關讀書的介紹，及音樂。

7、利用微博、貼吧進行動態直播。

後期：

1、加漂書人員的微信，QQ.

2、整理活動的相關資料，圖片，及時發通訊稿，各部做好活動總結。

3、一月後安排專人負責查問書籍換借情況。

九．經費計算

1.製作書籤

2.印宣傳單、製作橫幅

3.出板報、畫手抄報

注：會費預支200，其餘以拉贊助為主，贊助以實物或錢。

十．注意事項

1.注意天氣變化

2.清點書籍數量，不能遺漏書本

3.登記要清楚明瞭

4、活動後注意清理現場衞生

圖書策劃方案3

為深入貫徹落實黨的十八屆及其各次全會精神，積極響應國家衞生計生委舉辦的“我的健康中國夢”徵文活動要求，調動全市衞生計生工作者的積極性，彙集社會各界力量，積聚正能量，爭取廣大市民的理解與支持，營造衞生計生事業改革發展的良好輿論氛圍，經研究，市衞生計生委將與東方網、《上海大眾衞生報》聯合開展“中國夢·健康夢”徵文活動。具體通知如下：

一、徵文要求

結合衞生計生事業發展的新任務、新要求，從自己的工作、生活實際出發，書寫對“中國夢·健康夢”的理論認識、實踐經驗或個人感悟。字數在1500字以內，結構完整，體裁不限。作品要求原創，若發現有抄襲現象的作品，一律取消參選資格。

二、徵文對象

全市各級各類衞生計生單位、衞生計生工作者(含離退休人員);歡迎廣大市民積極參加。

三、徵文時間

徵文活動從本通知下發之日起開始，截稿日期為20xx年3月1日。

四、徵文獎勵

東方網、上海大眾衞生報、上海衞生計生網站、《衞生政工》等將開設專欄，刊登徵文稿件中的優秀文章。優秀文章也將同步報送全國“我的健康中國夢”徵文活動。本次活動擬設立優秀徵文一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎20篇。

五、投稿方式

投稿郵箱：，郵件請註明來稿人姓名、工作單位、職務/職稱、聯繫方式。

聯繫人：陳容煥

聯繫方式：2**8

圖書策劃方案4

一、指導思想

為進一步報刊發行收入，拓寬經營思路，擴展現有業務範圍，建立良好的報刊、圖書銷售平台，市局在總結20xx圖書銷售活動經驗的基礎上,繼續配合各局在全市範圍開展圖書促銷活動。本次活動不僅對傳統的報刊發行業務起到有力補充，還能鍛鍊基層營銷隊伍，並建立一個報刊圖書銷售的長效機制。

二、市場分析

目前，在多數經濟欠發達地區，如鄉鎮、農村等縣以下區域的文化下鄉工程進展較慢，居民消費能力也比較低。當地居民中喜歡閲讀的人羣，對正版精裝圖書有極大地閲讀興趣和購買慾望，但考慮到一是正價正版圖書的價格較高，他們一般捨不得購買，二是以新華書店為代表的圖書零售機構目前只保留縣城店，鄉鎮及以下區域沒有網點，鄉鎮農村居民買書越來越不方便。他們是促銷圖書的潛在消費者，會毫不猶豫地購買質量好、價位低、隨處可見、服務水平高、品種豐富的正版圖書。向鄉鎮、農村一級的中小企業老闆、家庭、單位提供正版、精裝圖書的購買機會，滿足他們閲讀需求的同時，滿足一部分消費者競購精品圖書的虛榮心理，定會取得較高的經濟效益。

三、銷售目標

全市確保完成圖書銷售額90萬元，力爭完成110萬元。

四、活動時間

20xx年5月8日-6月22日。

五、目標市場

本次促銷活動以縣(市、區)、鄉鎮農村支局為主。縣域以下的消費者有一定的購書慾望，但購買能力有限。各局可組織促銷隊伍以下述機構、人羣作為本次圖書促銷活動的主要目標客户：

(一)縣(市、區)及鄉鎮黨政機關、事業單位、學校的領導及公務人員;

(二)中小企業老闆(部分中小企業老闆喜歡在辦公室的書櫥裏填滿高檔精品圖書);

(三)農村六大户家庭;

(四)農村集市;

(五)其他有讀書和藏書慾望的消費者。

六、銷售力量

(一)報刊發行(包含零售)人員

以現有報刊發行(含零售)人員經營為主，各局可根據實際情況，挑選工作能力強的`員工參與活動。

(二)投遞人員

各局利用現有報刊數據庫，根據訂報品種分析查找分類客户的信息，送交各投遞段道。積極發揮投遞人員的主動性，根據數據庫分析結果和投遞人員對段道內訂户訂報情況的瞭解，推斷訂户的興趣，從而更有針對性地推薦圖書;二來投遞人員可發揮郵政的特長，送書上門。

(三)其他發行渠道

通過委託社會發行站、三農服務站、郵政營業廳開展圖書促銷活動的宣傳和銷售。社會發行站和三農服務站以發放宣傳單為主，郵政營業廳可設立報刊銷售角，用於陳列展示銷售。

(四)綜合營銷人員

可由綜合營銷人員面向集團客户推薦團購圖書。

七、銷售辦法

(一)設立固定銷售點

各局在現有支局網點中設立圖書促銷點，把圖書銷售宣傳單、海報等貼在牆上，吸引客户注意，喚醒購買潛力。

(二)設立流動展銷攤點

五一以後天氣轉暖，節假日越來越多的人選擇出門逛街遊玩。提前爭取城管執法部門的支持，選取節假日在人流較密集的廣場、遊人必經的路段開展流動銷售，也可與相關單位聯繫，進駐部隊、學校、社區，以送知識進軍營、進學校、進社區等方式開展短期促銷活動，讓更多的人接觸到圖書促銷，採用低價優惠，利用顧客貪圖便宜的心理吸引讀者購買。

(三)投遞員上門宣傳

投遞員上門送書是郵政可提供的差別服務之一。由投遞員根據段道內訂户訂閲報刊的類別，推斷訂户的興趣，從而有針對性地上門推薦圖書。若客户選定圖書，投遞人員要及時送書上門。

(四)數據庫營銷

鄉鎮或農村支局可利用數據庫中掌握的當地中小企業的名址信息，以信函寄遞、夾報等方式提前做好面向中小企業主的宣傳推廣工作。

(五)農村集市銷售

集市是農村人羣聚集的區域，在農村還可利用集市進行銷售。

(六)大客户團購

各局要繼續發揮專職營銷人員的優勢，借鑑去年的經驗，加強對集團客户的開發力度，重點做好對圖書館、學校等的開發工作。

(七)夾報宣傳並設立訂購電話

投遞部門將活動宣傳單夾報投遞至報刊訂户，並設立全市(全縣)統一訂書電話。訂户撥打訂購電話，郵遞員免費送書上門，為訂户提供方便。

圖書策劃方案5

一、活動主題

幼兒園小班組圖書義賣活動

二、意義目的

4月23日是“世界閲讀日”。為了讓孩子們更加熱愛圖書、熱愛閲讀，並且把圖書義賣所得捐贈給社區中需要受到幫助的困難家庭，更好地為社會獻上一片愛心，特舉辦此次義賣活動。

三、主要構思

1、家長代表進行發言倡議。

2、小班幼兒與家長開始圖書義賣，其他年級幼兒及家長參與活動。

3、義賣所得自願捐助，受捐社區代表接受儀式。

四、基本要求

1、活動時間：20xx年4月20日，週五下午。

2、活動地點：幼兒園操場。（雨天在教學樓走廊）

3、參加對象：全園幼兒及家長。

五、具體實施

（一）活動準備、人員分配

1、活動策劃：王琳 龔萍

2、場地劃分：小班組各主班老師

協助：小班組保育老師（按小班幼兒人數提供塑料小椅子）

3、海報製作：葛文俊

4、募捐箱、班牌製作：李慧、楊文慧（各班一套）

5、後勤協助：張園（聯繫社區）

6、音響、話筒、電池確認：王毅成

7、主持人：龔萍

（二）宣傳發動

1、製作並張貼海報（16日前完成）；

2、各班向幼兒及家長髮出義賣倡議；介紹此次活動的目的和意義；鼓勵孩子和家長積極參與。

（三）物品籌備

1、發動每一名孩子捐贈自己看過的圖書，種類不限，要求半成新以上，儘量做到至少每人5本以上。

2、在每本書上貼上標籤，註明標價。

3、提前請幼兒將圖書帶來存放在班級，老師統計好各班捐贈的圖書數量，於活動前上報負責人。

六、活動要求：

1、各主班老師（或家長志願者）攝影、照相，以便留下第一手資料。

2、義賣活動結束，由各主班老師和一名家長收齊並登記義賣款項，及時作出統計。

3、義賣所得的款項全部上繳給社區。

圖書策劃方案6

圖書館活動策劃

結合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醖釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

一、 活動目的

圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的薰陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

二、 活動主題

引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標語：

1、 樹立良好的讀書風尚 推進大學文化建設

2、 汲取知識的力量 建設美好的校園

3、 營造良好校園環境 弘揚民族優秀文化

4、 與好書作伴 與文明同行

5、 享受文字之美 體驗讀書之樂

6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香

三、 活動組織

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織

四、 活動內容

1、 利用LED顯示屏宣傳

2、 根據借閲量評選優秀讀者

3、 調查問卷

4、 捕捉書香精彩瞬間攝影

5、 尋寶答題

6、 圖書交換

7、 名師講座

8、 書刊代訂

9、 圖書展銷

10、 徵文比賽

五、 活動計劃

（一）利用LED顯示屏宣傳本次活動

內容：通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。

（二）根據借閲量評選優秀讀者

優秀讀者評選方案如下：

A:評選對象：凡我院20xx-2011學年度持有有效圖書借閲證的在校學生均可參加評選。

B:評選條件：遵守圖書館的借閲規則，自覺維護學習秩序和學習環境，愛護書籍，愛護公共設施，具有較強的公共意識和公共道德；

1. 在圖書館無違規及不文明行為；

2. 到館次數多，借閲圖書數量多；

3. 圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，

關心和支持圖書館的發展。

C:評選辦法

共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；

具體評選辦法見下表：

D: 獎勵辦法：

1、在圖書館網站上公佈“優秀讀者”名單；

2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書

（三）調查問卷

調查方法與內容： 本次調研採取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便於從不同角度進行研究分析。

（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

在校園裏專注於書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校裏屬於學生專有的風景線。

活動對象：全體讀者

活動內容

賽期4月23日~5月23日

宣傳期4月23日~4月30日

宣傳方式 圖書館張貼有關海報 宣傳畫。

作品收集方式 參賽作品上交至郵箱（） 參賽評選方式

評選期5月24日~6月3日

初選由圖書館在桑梓上發帖網絡評選

圖書策劃方案7

【活動背景】

為積極響應我院暑期社會實踐“金點子”創意徵集大賽，為使大學生學到書本上學不到的知識，掌握學在學校中學不到的技術，為適應市場經濟的發展需要，促進大學生儘快成長，給大學生創造施展技能和才華的條件和環境。

【活動主題】

圖書漂流系列活動——漂流書香，傳遞文明

【活動意義】

此項活動旨在倡導人們愛惜書籍，傳遞文明，讓舊書可以得到循環利用，讓更多的人可以閲讀到更多的書籍。在現今這個網絡氾濫的時代，幾千年傳承下來的書籍文字越來越被人們所忽視，書籍的利用率也越來越低，每月一刊每日一刊的報紙雜誌被人們一次瀏覽後就被棄之不顧，甚至於小説、文學書籍的一次性閲讀也日益廣泛，所以我們需要更好的利用舊書籍。

【主辦單位】

院團委社會工作部

【承辦單位】

藝術與設計系團總支實踐部

【活動時間】

7月12日——7月19日

【活動介紹】

第一部分：“圖書漂流，傳遞文明”宣傳活動

時間：7月5日（星期日）16：00——18：00

地點：武陵廣場

橫幅標題：漂流書香，傳遞文明（浙江理工科藝學院）

活動方式：現場簽名、現場捐贈舊書籍（參與活動者可以獲贈一枚書籤）

第二部分：募集活動

時間：7月13日（星期一）上午9：00——12：00

下午15：00——18：00

7月14日（星期二）上午9：00——12：00

下午15：00——18：00

地點：杭州某社區

活動方式：1.社區募集：在各社區進行圖書漂流活動宣傳，並進行挨户募書

2.企業募集：到某公司或集團進行企業募集（可在圖書借閲點實行企業冠名捐贈）

第三部分：圖書的整理借閲

時間：7月15日

地點：學校1號樓

活動方式：1.各小組成員對募集到的書籍進行標記（用統一標記貼對每本書進行黏貼）

2.租借場地進行定點圖書借閲

【前期準備】

1.參與人員的報名審核、確認及活動中的人員安排

2.制定工作人員統一服裝（如印有“圖書漂流”等字樣的t恤、帽子）、工作證

3.印製宣傳單

4.租借活動場地

（活動經費可以拉企業贊助）

【活動後期】

這是一項長期活動，此次“漂流書香，傳遞文明”僅起一個牽頭作用，可以邀請其他高校學生加入，成員不限（也可為社會人士）。在後期活動中我組成員為要進行後期管理，如建立網站、qq羣及組後續活動，使之成為永久性活動。

【活動效果】

有助於大學生真正鍛鍊和提高自己的實際工作和適應能力，拓寬社會視野。掌握實踐技能，縮短理論與實踐脱離的距離；有利於書籍的循環利用，提高人們的愛書意識，可以使更多的人閲讀到書籍，且不造成書籍的資源浪費。

圖書策劃方案8

活動目的：

目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閲讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，促進學風建設。

活動主題：

菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦

活動時間：

四月份

參加人員：

學校部分領導、部分教師、全體學生

活動內容與過程：

（一）活動準備

（1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）

(2)聯繫校園BBS“奇文共賞”版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）

（3）聯繫學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）

（4）開通活動博客。（已開通）

（5）擬寫活動倡議（三式）、製作宣傳海報。（4月7日前）

（6）通過多方瞭解，確定參加活動的教師。（4月7日前）

（二）活動實施：

1、宣傳

（1）在校園裏懸掛兩條橫幅

菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦

最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮 （備選）

精讀一本好書，點亮一盞心燈 （備選）

（2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報

2、活動實施

（1）收集關於讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，並下發圖書推薦卡片。

(2) 由各專業學生黨員收集本專業學生的圖書推薦卡，並進行整理統計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）

(3)請學校領導和專業教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生髮展有重要意義的書目。（4月21日前完成）

(4)在校園BBS上開設帖子，面向全校同學徵集意見及開展討論。

（5）在食堂門口設立宣傳台，接受學生現場推薦。（4月14日）

(6)在圖書館放置推薦卡片，設立徵集箱。（4月14日—4月21日）

（7）根據領導、教師和學生的推薦情況，彙總材料、整理數據，形成文本資料。

3、成果推介

（1）根據收集到的資料，出一期專題簡報，下發全校各個專業，以供參考。

（2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優秀圖書。

（3）在活動主題博客上陸續刊登同學的推薦卡片。

（三）後期工作

各專業班級根據本班同學的參與情況，採用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。

圖書策劃方案9

為更好地向全區少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。

一、活動時間

20xx年1至2月

二、活動內容

（一）舉辦古文化知識接龍活動

我館寒假期間將在三樓少兒閲覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，並邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地瞭解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

第一場：

時間：20xx年元月25日（農曆正月九年級）14:30

主題：唐代的詩詞

第二場：

時間：20xx年1月28日（農曆正月初六）14:30

主題：宋代的詩詞

主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）

地址：xx區圖書館三樓少兒閲覽室

（二）舉辦“讀名著、講故事”活動

為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的薰陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：0521-855521、8556521），開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分並頒獎（分設一、二、三等獎）。

時間：20xx年2月5日（農曆正月14日（週日））上午9:30

地址：xx區圖書館三樓少兒閲覽室

講評專家：肖xx老師（xx國中部教科室主任）

三、宣傳途徑

（一）在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。

（三）橫幅：

1、xx區圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

2、xx區圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動

四、獎勵方式

（一）紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

（二）獎金、獎品

一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

圖書策劃方案10

一、活動背景：

為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此，讀者協會特舉辦學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動，倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學們更廣泛的閲讀書刊、雜誌，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，發揚勤儉節約，艱苦奮鬥的精神，並將愛心傳承下去，不僅考驗了大學生的素質，更體現了我國建設節約型校園的時代主題!

二、活動主題：

讓愛心傳遞，讓知識共享

三、活動宗旨：

捐贈愛心，留存書香，節約資源，實現共享，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

四、活動目的：

以書籍循環利用形式傳遞愛心，傳播知識;建設和諧校園，為母校營造一縷書香。

五、主辦單位：

浙江工業職業技術學院圖書館讀者協會

承辦單位：浙江工業職業技術學院圖書館

六、活動時間：

XX年x月x日中午11:14:

七、活動地點：

文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

八、活動對象：

浙江工業職業技術學院全體師生

九、捐書種類：

①專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

②各種輔導資料、練習冊、學習筆記等

③工具類書、詞典、字典等

④名著、小説、散文書籍

⑤報刊、雜誌、故事書等課外讀物

十、活動安排：

1、宣傳：

24、25日出海報3張，日上午貼於學校精業橋對面，女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張(電子的版)，張貼在各個寢室樓下宣傳窗，印製宣傳單5張，在活動中發給來往的同學。活動條幅一條，上印有：浙江工業職業技術學院學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。

2、所用物品準備：

24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料，製作愛心捐書籤名牆和捐書活動圖片展。包裝繩一打，用於4月5日展示橫幅，和捆綁書籍。大頭針一盒，用於張貼海報。同時製作捐贈登記表格，工作人員簽到表。去後勤部審批桌子6張，凳子6把，遮陽傘2個。

3、活動開展：

4月5日上午1名活動組織人員早上9：點到女生食堂門口布置活動場所。活動開始後將這1人分為兩組，每組中2人接待捐書人員，2人登記，1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠，活動場所佈置好時兩組人員輪流吃飯，中午11:正式開始捐書活動，集中登記整理捐來的書籍。活動中挑選專人進行照片等後期宣傳資料的蒐集，由專人負責維持活動場地的秩序。並強調各人職責，使責任落實到人。

4、活動結束：

①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場設備

②將收集到的書籍從新整理、分類，聯繫圖書館後移交圖書漂流站管理。

③整理捐書登記表、工作人員簽到表，製作備份，存檔。

④通過展牌、網頁等形式進行後期宣傳。

十一、經費預算：

宣傳海報(大的) 3張 9元

宣傳海報(小的) 15張 15元

宣傳單(a4) 5張 5元

橫幅 1條 4元

卡紙 2張 8元

記號筆 1盒 1元

包裝繩 1打 3元

雙面膠 2卷 4元

大頭針 1盒 3元

合計：36元

備註：具體開支根據實際情況而定

十二、人員安排：

會長：負責活動審批，圖書館和團委之間的溝通。

會長助理：協助各部門準備活動所需設備，負責協調各部門事務。

辦公室：打印捐書登記表、簽到表，負責到場人員簽到，並做好捐書情況的記錄工作。

組織部：佈置活動場地，搬運圖書到讀者協會值班室，清理場地。(包括搬運桌椅，遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調動。

編輯部：寫關於讀書漂流活動前的宣傳稿，通過校廣播台每天播出，寫出本次活動的倡議書及工作總結

宣傳部：出海報、展牌、橫幅，做好公示榜等活動後期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發放倡議書，向同學們解釋此時活動的目的，所捐書的去向。並對活動中照片等後期宣傳資料的蒐集。

財務部：購買活動中所需物品，協助各部門工作。

外聯部：維持活動場地的秩序，引導捐書同學在愛心簽名牆上留下姓名。

十三、注意事項：

1.海報、展牌、倡議書等宣傳內容要新穎，宣傳要及時、到位。

2.各部務必在活動開展前將活動設備、人員安排等落實到位，並將書面材料呈報祕書處。

3.所有工作人員必須按時出勤，不得遲到、早退，並佩戴讀者協會胸卡。

4.工作人員應保持會場秩序，調節氣氛，對捐贈者熱情接待，介紹所捐書的目的和去向，對所捐圖書認真登記、分類。

5.對所捐書中，特別不能納入收藏範圍的書和內容不合適，內容不健康的書應及時處理。

十四、備註：

我們讀者協會屆時等待你的到來。我們將對有傑出貢獻的個人頒發獎狀，並公開表揚。當然，榮譽只是一種象徵，而愛心卻是一種責任，無比可貴。如果我們活動結束後，您還有書需要捐贈，可直接拿到實習樓414讀者協會值班室，或撥打電話xxxxxx謝謝!

圖書策劃方案11

作為出版社發行人員考慮較多的是市場營銷策略，而作為出版社社長就必須統攬全局，將選題策劃、編輯加工、印刷出版、市場營銷整個鏈條作為一個系統工程，堅持以市場需求、讀者歡迎為前提，堅持社會效益和經濟效益相一致，營銷工作自始至終環環相扣，全員參與。我以為僅有發行人員參與的營銷是局部的、不完整的，甚至是不成功的營銷。

　一、發行人員的素質要求

何為營銷？我以為一名成功的發行人員要有先進的營銷理念，完備的營銷方案，可行的營銷手段，強烈的公關意識，對整個銷售過程成竹在胸，每一步都在自己掌控之中。而不是走一步，算一步，走到哪算哪，聽天由命。

營銷一詞目前雖然被人們普遍關注，但作為一個專業進入大學課堂也僅有十幾年，所以到目前為止，並不是所有的人都完全接受，這也就不難理解了。不少出版社發行人員、書店工作人員仍停留在等待推銷層面上，發多少貨，沒有市場調研，憑一句酒話而已。貨怎麼發？如何降低成本？沒有思考；貨有什麼特色？不知道；貨到後怎麼打動讀者？沒研究；一切的一切就造成了目前圖書業“折扣不斷降、退貨沒商量、回款無期限”的狀況。這種狀況雖然不全是發行人員的問題，但也應引起發行人員的足夠重視和警惕。

著名的營銷案例“把梳子賣給和尚”，講的是有人認為不可能，有人賣了一把，有人賣了十把，有人賣了一千把，這是為什麼呢？根本問題是營銷理念不同，賣一千把的營銷員是通過營銷公關活動，改變了客户的觀念，使客户接受了自己的觀點，所以成為成功的營銷案例。各出版社都有這樣的案例，策劃時認為很好的一本書，最後變成了報廢書，當然這裏有前期市場調研欠缺、生產週期延誤等因素，但也有營銷不成功的原因。

從市場調研角度講，一名優秀的營銷員必須有靈敏的嗅覺，善於把握市場信息，並經分析篩選出有用的信息，這裏麪包括政策因素、銷售環境因素等。有個故事這樣講，有兩個銷售員來到非洲，發現當地人沒穿鞋，一個發回電報“速發一批鞋來”，另一個發回電報“這裏人根本不穿鞋”，同一種現象為何會產生兩個截然不同的結果，這就是市場調研能力所致，當然這個例子有點特殊，但此類現象在各出版社都不同程度地存在。

二、根據圖書特性確立營銷模式

小平同志的名言“不管黑貓白貓，逮着老鼠都是好貓”，貓論的精華就是實事求是。日常生活中人們有句俗語叫“條條大路通北京”，講的就是一條真理——殊途同歸。各個出版社所處地理位置、外部條件、內部條件各不相同，所以就造成了各自所走的道路不可能完全一致，但只要結合實際，具有特色，就一定能夠成功。我國在革命初期，曾照搬蘇聯模式，實踐證明是失敗的，在毛澤東同志領導下走“農村包圍城市，建立農村根據地”的道路從而取得了革命成功；改革開放以後又是走有中國特色社會主義道路，以經濟建設為中心，提前實現翻兩番，取得了舉世矚目的成就。

在我們出版界不也是如此嗎？外研社走外語之路，在全國建立發行公司是一條成功之路，年創利近兩億元並以超高速度向前發展；北師大社緊緊抓住中國小教材，()建立一套自己的發行網絡，實現人均創利60萬元；金盾社緊緊圍繞農民用得上、買得起的實用圖書，帶動農民發家致富，營銷員級別高（部隊退下來的師、團級），長年在外深入各縣，成為中宣部樹立的典型；還有西南師大社、陝西師大社、大連理工大學社等等都有成功的範例。

社科書、學術書、大專教材、中國小教材、大眾讀物、中國小教輔，所面對的受眾不同，所以營銷人員不能以不變應萬變，應針對不同書籍制定不同營銷方案，採取不同營銷手段，結合自身特點，建立自身網絡方能取勝。

　三、市場營銷始於選題策劃

一本書、一套書形成之後銷售好壞表面看在銷售人員，而銷售好壞的根子在於選題是否適合市場，就是説選題策劃是根本，如果選題工作不精、不細、不準，出書越多，損失越大。出版社的勞動是智力型勞動，編輯應成為專家，要有自己的方向、自己的領域、自己的特色，堅持不懈定能成功。編輯要將更多的精力用於培育作者，聯繫作者，提出選題，同樣做一部書，其結局可能是負效益，可能是微效益，也可能是大效益或超大效益，這就看編輯的功夫和能力。一個策劃編輯是不能坐在辦公室裏等稿子，要走向社會、走向全國、走向世界，廣交朋友，以誠相待，要有劉備三顧茅廬的精神，取得作者的信任與支持，誰擁有大量優秀作者隊伍，誰贏得讀者的可能性就大，策劃編輯在策劃選題時就應設計完備的營銷方案。

四、營銷宣傳的定位

古人言“酒香不怕巷子深”，但在現今社會，傳媒業五花八門，鋪天蓋地，如果誰忽略了營銷宣傳，誰就不可避免被市場淘汰，所以我要特別強調：酒香也要勤吆喝。

當然講產品宣傳，絕不是不講策略，不計成本，不分場合，不分地點，來者不拒，那是燒錢。山東秦池酒在中央電視台爭得標王之日也就是企業毀滅之時。針對不同產品、不同對象，應選擇不同媒體進行宣傳，大項目大宣傳，小項目小宣傳，要有成本概念和投入產出概念。廣播、電視、報紙、雜誌、廣告牌、宣傳頁、宣傳冊、產品發佈會，不一而足，我們必須結合實際，根據不同受眾，選擇不同媒體，選擇不同時段，選擇不同範圍進行有效宣傳，投入資金多少和取得效果並不是線性關係，關鍵是要靠膽略和智慧，用較少的投入取得較大的成果。總之產品不宣傳是不行的，盲目宣傳也是不可取的。宣傳不能只靠硬廣告更要學會通過社會公益活動宣傳自己，有人講四流企業賣產品，三流企業賣服務，二流企業賣品牌，一流企業賣理念，這是不無道理的。

總之，無論中小出版社，還是超大出版社，在我國加入WTO的今天，面對的不僅是國內同行的競爭，還要面對國際巨無霸的競爭，如果不加強學習，提高水平、提升理念，以現代的營銷手段應對新形勢，遲早會被歷史所淘汰。所以我們一定要有緊迫感、危機感，時不我待，培育營銷英才，佔領制高點，衝破驚濤駭浪，勇往直前。

圖書策劃方案12

活動準備

1、物質準備

圖書、工作服、剪刀、膠水、白紙、黑色水筆、蠟筆若干、教師示範圖書1本。

2、知識準備

幼兒已學過兒歌《什麼人呀忙又忙》；瞭解圖書的結構和製作過程。

活動目標

能安靜地看圖書，服從圖書管理人員的安排。

會根據自己的角色進行遊戲，有一定模仿力和交往能力，體驗角色遊戲的快樂。

引導幼兒製作圖書圖夾文書《什麼人呀忙又忙》，並進進行創編，在集體面前大膽講述。

活動過程

一、組織幼兒參觀活動室的環境佈置。

二、請幼兒説出是什麼場景，並交流場景中可以做的活動：看書、修補圖書、製作圖書等。

三、按幼兒的意願進行分配角色，討論角色規則。

四、教師重點介紹製作圖夾文書《什麼人呀忙又忙》。

1、講解制作的活動方法：

複習兒歌《什麼人呀忙又忙》，瞭解兒歌的句式。

2、出示教師的範樣，引起幼兒製作圖書的興趣，介紹製作的方法：

（1）師：“如何製作這樣一本圖書呢？這裏有老師製作的範例一本，在製作過程中可以供大家參考。

（2）師：“下面誰來講講製作圖書的方法，請我們的小朋友仔細聽噢！”

（3）教師小結制作步驟：選擇畫畫——剪貼——裝訂成冊——交換閲讀。

“首先請小朋友選一個你認為工作忙的人物形象畫下來，然後請小朋友們根據兒歌句式把他們在忙的事情用圖畫畫出來，接下來把你剛才畫的圖畫都剪下來貼在準備好的兒歌文字旁邊，並裝飾邊框。四個小朋友的作品組合在一起就可以製作成一本圖書《什麼人呀忙又忙》。最後請你們欣賞自己製作的圖書，也可以跟別人交換着來欣賞圖書。”

五、幼兒共同製作，教師隨機指導。

六、幼兒進一步遊戲，老師參與活動之中隱形指導。

七、講評：

1、選幾個做得好的圖書的幼兒上台，將自己的圖書講給大家聽。

2、老師要求部分流動幼兒建構經驗：“你在遊戲中有什麼高興或不高興的事？”

八、幼兒收拾圖書室回教室。

圖書策劃方案13

圖書館活動實施方案

一、活動目的

通過“服務宣傳月”活動，向廣大讀者展示圖書館的文獻資源和服務項目，增進讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻資源及有效利用圖書館的基本技能，從而提高讀者的文獻信息素養，提高員工的服務意識，更好地為教學、科研服務，共建和諧文明的書香校園。

二、活動主題：貼近讀者，周到服務

三、活動時間：XX.10.6—XX.10.31

四、主要活動內容

1．通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網站等形式進行多層次、全方位的宣傳活動。

2．10月13日~17日開展諮詢活動周，現場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。

3．向讀者徵集“文明閲讀提示語”，採用後張貼館內適當地方或板報展示，併發給讀者“採用獎”獎品。

4．10月13日~17日書刊推薦周，由圖書館向讀者發放圖書館報刊推薦表。

5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的徵文比賽，通過徵文，要求讀者反映對圖書館的認識，感悟及利用圖書館的收穫等。並評出一、

二、三等獎。

6．10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。

7．“服務宣傳月”期間由信息科、流通科聯合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。

圖書策劃方案14

活動一

“我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節前後圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽，比賽活動旨在提升他們創作興趣，培養廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想，充分發揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。

活動二

迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月九年級至正月初五)。圖書館春節假日期間連續三天推出“迎新春讀書有獎”活動：期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館，豐富自身精神文化生活。

活動三

春節“優秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節假期，博興縣圖書館推出“優秀公益電影展播”活動。

活動四

送書下鄉流動圖書服務(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間，博興縣圖書館將舉辦送書下鄉活動，活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。

活動五

元宵節猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節日文化生活，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個温馨、愉悦的元宵佳節， 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動，弘揚優秀傳統文化，烘托節日氣氛。

圖書策劃方案15

主辦方：天津財經大學珠江學院圖書館

協辦方：天津財經大學珠江學院學工部、教務部、宣傳部、 安全部

目錄

1.活動背景

2.活動主題

3.活動口號

4.活動目的

5.活動時間

6.活動地點

7.面向人員

8.活動內容

9.事前準備

10.活動流程

11.活動現場人數安排

12.傳播途徑

13.經費預算

14.效果評估與預測

15.附錄

一、活動背景:

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活裏沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閲讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今後的發展打下堅實的基礎。

圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民羣眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平台,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有着豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，瞭解社會。

二、活動主題:

品味書香，文化校園

三、活動口號：

引領讀書熱潮，

服務廣大讀者，

薰陶中外文化，

營造書香校園。

四、 活動目的

為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作

用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的薰陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

五、 活動時間

20xx年4月23日~20xx年5月___日

六、 活動地點

天津財經大學珠江學院圖書館

七、 面向人員

天津財經大學珠江學院全體師生

八、活動內容

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）

2、院學生自辦刊物聯展（見附錄）

3、圖書館電子資源使用指導講座。（見附錄）

4、圖書館義工工作體驗活動

5、圖書交換活動

6、舉辦“優秀讀者”評選活動（見附錄）

7、讀者調查問卷（見附錄）

8、書山尋寶活動（見附錄）

9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動（見附錄）

10、優秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）

注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯

九、事前準備

1.活動安排

2.物品準備：製作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀

十、活動流程(待定）

4月22日：佈置場地

4月23日：

1、8:30 工作人員集合並做好一切準備工作。

2、9:00 活動開始。