消防應急活動策劃方案

來源:文萃谷 2.17W

為了確保活動順利進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的消防應急活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防應急活動策劃方案

  消防應急活動策劃方案1

  一、活動目的:

為使學生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;並舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、活動時間

20xx年3月22日

  三、活動要求:

(1)參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序並排兩個(不整隊),迅速從預定的安全出口(前後門同時)撤出教室。

(2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心彙報人數。

(3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

(1)擬定路線:

教室內上課的學生即出前後門逃出,在閲覽室和實驗室上課的老師首先打開後門,讓學生從前後門同時逃生。

(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最後撤離時要巡視教室內是否還留有學生,並帶至其相應班級。

(3)疏導老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結束前,撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。

(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報後,由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之後,上室外課的老師留人負責管理,其餘作為接應老師,安排撤離下來的師生集合。

(5)為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境裏,儘量閉嘴,減少説話,儘可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。

3、撤離集中後各班學生清點人數,向演練指揮中心彙報,確定無人員傷亡後,由演練指揮中心總指揮宣佈演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

4、教師關注師生的傷亡情況,一旦發生意外,採取急救措施,把傷害降低到最低程度。

5、活動領導小組(演練指揮中心):

組長(總指揮):王訓華

副組長:徐東昇

組員:全體任課教師

警報:徐東昇

疏散引導組:郜勝利

傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

滅火行動組:朱建民

通信聯絡組:吳繼華、周希雲

各年級疏導教師:

一年級一班:孫天鑫

一年級二班:趙海兵

二年級:劉瑞麗

三年級:徐東昇

四年級:王小松

五年級:吳繼華

六年級:高冠揚

  五、活動準備:

1.召開會議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規定的線路行走,教師走在學生後面組織指揮。

3.學生撤離注意一隻手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

  消防應急活動策劃方案2

  一、活動目的:

進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

  二、活動主題

全民消防,防治火災

  三、活動地點:

校園

  四、活動時間:

20xx年11月5日早7:10

  五、參加對象:

全體師生

  六、活動安排:

xx

  七、活動內容:

1、升國旗:

11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

2、學習疏散逃生知識:

火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高温、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建築物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,倖免於難。

那麼,在火場中如何逃生自救呢?這裏歸納和介紹以下6個要點。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建築,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的'頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。

②瞭解和熟悉所處建築的消防安全環境。對經常工作或居住的建築物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握並加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標誌,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建築發生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災煙氣具有毒性、高温、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高温煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進儘量貼近地面,因為煙霧輕於空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿牆壁邊緣逃生,以免迷失方向。

④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如牀單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽台、樓頂等待救援,或選擇衞生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、牀單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,並不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降温,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮豔的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果温度較高則説明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人並加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背後的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上着火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上着火時,應設法先將衣服脱掉。如果來不及脱衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向着火者身上澆水,或幫忙將着火的衣服脱下。

3、有序疏散:

發出有序疏散的演習命令後,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

  八、應急疏散教師任務

1、班主任

(1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,瞭解疏散路線及疏散程序及要求。

(2)聽到警報後,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。

2、上課老師

(1)聽到警報後,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、後門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以後的同學從後門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離後,老師隨學生一起撤離。

(2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。

(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧譁。

(4)到達集結地後,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任彙報,年級主任向現場總指揮彙報。

3、沒有課的教職員工

(1)聽到警報後,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

(2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,並向校務部彙報,校務部向總指揮彙報。年級組長負責各年級班主任的點名。

注意:請各年級為每班加配一位教師。

4、衞生室人員

聽到指令後,應立即到疏散地點,急救台設在校園南門。

  九、應急疏散路線

1、總疏散順序:

(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

(2)靠樓梯的班級優先疏散。

2、教學樓疏散路線

(1)高三教學樓疏散路線

3、校園疏散路線

  十、活動要求:

1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對摺四次後捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。

3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,並提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對摺四次後捂住口鼻彎腰低頭前進。

4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。

5、演練活動結束後,各班有序帶回。

  消防應急活動策劃方案3

  一、活動目的

紮實開展119消防日活動,貫徹“預防為主、防消結合”消防工作方針,提升單位員工、XX、XX的消防安全意識,提高單位消防安全“四個能力”,制定本方案。

  二、活動主題

消除火災隱患、共建平安社區(公安部消防局確定的20xx年消防日主題)

  三、適用範圍

(列明單位內部應當開展消防宣傳週活動的各下屬單位、部門等)。

  四、活動日期

20xx年11月3日至11月9日

  五、活動內容

請各單位做好充分準備,認真落實消防宣傳週各項工作要求,並於20xx年11月XX日前將活動開展情況向XX彙報。

  消防應急活動策劃方案4

今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第xx個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實增強廣大員工的消防安全意識,有效預防火災事故,尤其是重大火災事故的發生,根據集團HSE委員會祕書處的要求,結合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。

  一、組織領導

為加強對“119”消防日宣傳活動的領導,公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長,三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室,由各基地HSE部經理擔任主任,HSE部管理人員為成員,主要負責制定工作方案,聯繫相關部門,指導公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。

  二、活動主題

找火災隱患、保企業平安

  三、活動時間

為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結合實際,將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活動內容

1、動員全體員工學習消防安全知識,提高消防意識。

在內網、一線快報、每週HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間,公眾號每週推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經理帶隊,重點檢查消防設施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

3、開展為期一月的消防技能培訓。

對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。

4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。

11月13日前,煙台基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。

5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。

各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動,消除火災隱患。

6、開展項目動火作業、塗裝作業突擊檢查。

由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上塗裝作業的安全措施落實情況,並對檢查結果進行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

8、火災事故橫展學習與防範

將近兩年的火災事故案例通過週五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展,組織學習吸取事故教訓,防範重複火災事故的發生。

  五、活動要求

1、對檢查發現的問題和隱患,及時組織責任部門落實整改。

2、領導帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續關注消防安全,及時消除火災隱患,防止火災事故發生。

4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

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