幼兒園消防逃生應急演習方案

來源:文萃谷 2.6W

  一、活動目的

幼兒園消防逃生應急演習方案

為了進一步增加校內教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合開學初安全活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、時間、地點、參加人員

時間:20xx年11月13日上午10:30。

地點:三龍幼兒園

參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。

  四、現場人員分工

現場總指揮:吳鴻莉 現場副指揮:李威鳳 報警人員:秦幫明 道具準備:各班保育員 救護人員:何麗萍 疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習報警鈴發聲,進行火災模擬現場,然後警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組李威鳳撥打“119”報警,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,到路口迎接救護車,蔡姍娜在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,肖敏在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

疏散順序:

教師領隊,幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。

(3)為模擬活動的真實性,參加演習的`幼兒,儘量閉嘴,減少説話,儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(4)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(5)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”後,宣佈演習成功。

  六、教師學習滅火器的使用方法

(1)由秦幫明示範講解滅火器的使用方法。

(2)每個教師學會使用滅火器並撲滅明火。

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