體育教師崗位職責15篇

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隨着社會不斷地進步,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的體育教師崗位職責,希望能夠幫助到大家。

體育教師崗位職責15篇

體育教師崗位職責1

1、師德條件:遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,為人師表。與班主任密切配合,協助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

2、知識與能力:

(1)具有較廣的知識面,瞭解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。瞭解學生髮展及成長的過程中的生理、心理特點。

(2)具有較為熟練的信息技術能力,能根據教學的需要,做出相應的教學課件。

(3)具有與家長、社會的協調能力,與同事的和諧相處能力。

(4)具有教育科研能力,能根據教學的需要,產生需要實踐的課題,並根據自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。

(5)不斷學習,吐舊納新,自我修煉。

(6)具有創新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想並進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發展的能力。

(7)持有《國小教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。

3、做好體育教學工作:

(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容,結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)並按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。

(2)要完成超周備課教案,課前要重温教案,熟記各環節的教學內容,預習示範動作。

(3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿着運動服、運動鞋,做到衣着大方不攜帶鑰匙、手錶或其他利器。

(4)教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示範標準。要突出新課標要求及每節課的教學目標。

(5)認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的.事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課後的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發生。

(6)搞好體育成績考核工作。根據《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。

(7)組織督促檢查學校“兩課”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業的管理,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。

(8)負責組織校級的體育各類比賽活動並擬訂實施計劃和進行小結,定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。

(9)負責組織校與校之間的各類體育活動。

(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛鍊需用器材,應點好數量,使用完,由領器材人整理好,如數放回原處。

(11)協同學校衞生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衞生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

體育教師崗位職責2

1、體育課是學生安全事故易發時段,體育教師是體育課的具體責任人,負責整堂課的學生安全組織工作。

2、體育教師在開展教學活動前,應檢查運動器材的安全可靠性。發現器材有安全隱患應及時報後勤處檢修並採取措施防止學生繼續使用。

3、體育教師在體育活動前,應當詢問學生的身體狀況,並針對學生的身體狀況採取必要的保護措施或者安排適當的活動。

4、必須對學生加強安全教育和上課過程的`組織管理。引導學生課前、課後在操場上文明休息、娛樂、鍛鍊。

5、嚴格按體育課的操作規定上課,遵守體鍛原則。根據學生的健康狀況合理安排運動量,組織學生認真做好準備工作後方可加大運動量,活動中要加強保護措施。

6、組織體育教學、競賽,應當採取必要的安全防護措施。游泳、跳水、器械項目的教學、競賽,應當配備足夠數量、具有專業救護能力的人員現場看護。

7、對學生意外的輕微傷及時處置(或直接送醫院救治),並及時通知醫務室人員及時救治。對不能處置的學生意外事故應立即送醫院救治,並向學校安全管理小組作出書面報告。

8、履行法律規定的其它安全管理義務。

體育教師崗位職責3

1、熱愛學生,既管教又管導,發現問題及時教育,並與班主任取得聯繫,嚴禁體罰和變相體罰學生。

2、期初認真制訂好教學進度表。做到時間、內容落實。平時教學應嚴格按教學計劃進行。

3、認真備課,內容既要考慮有利於大部分學生身心健康的需要,又要顧及個別學生的`個性、特長的發展。

4、體育教師必須到位,認真上好每一堂課,教師必須穿運動服和跑鞋上課,要重視常規訓練。課前準備要充分,保持良好的教學秩序,努力提高教學質量。

5、管理維護學校的場地、器材、設施,教育學生準確使用運動器材,注意安全,萬一出現傷害事故,應及時救護。

6、認真進行體鍛測驗,所任班級體質健康標準在區級標準線之上。

7、認真組織好校春季運動會及各類體育比賽和積極參加區運動會及其他體育比賽。

8、對學生重視團結、互助精神的教育。創設良好的教學氛圍。

9、學生廣播操應保證質量。對新生廣播操教學開學後六週內須完成,出操時體育教師加強巡視檢查。

10、保管和使用好廣播設施。

體育教師崗位職責4

1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的.崗位責任。

2、參加科學研究,技術開發,社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。

3、認真組織課堂教學,認真備課試講,遵守體育課堂常規,積極組織運動訓練、運動競賽和羣眾性體育活動的輔導和早操工作。

4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規定評分,按時準確登錄學生成績。

5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區別對待,充分發揮教師在教學中的主導作用。

6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。

7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調課,(遇特殊情況需要調課者,必須向體育部主任報告並經批准,到教務部辦理調課手續。)違者按教學事故處理。

8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經同意後,由體育部主任安排代課併到教務部辦理代課手續。

9、教師在教學課程中要經常總結教學經驗,每學期末寫一篇教學工作總結,載入教師檔案。

10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。

11、認真學習專業理論知識,掌握本學科發展方向,不斷更新知識。積極鍛鍊身體,保證良好的身體素質和充沛的精力。

12、教師需要積極參加每年一次的術科考核,加強較弱項目的提高。

13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。

14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協助體育部辦公室做事物性工作,使之儘快適應新的教學環境。

體育教師崗位職責5

崗位職責:

1. 負責中國小日常體育課程授課;

2. 負責中國小體育社團、體育隊訓練和管理;

3. 完成學部安排的日常教學和各項培訓、教研活動。

應聘要求:

1. 相關專業碩士及以上學歷,網球/足球/排球/籃球/花樣跳繩專長;

2. 有相關學科教學實習經驗,英語要求英語四級,無重修或掛科;

3. 有教師資格證或教師資格證在考,熱衷於社會活動,黨員及擔任學校管理職務者優先考慮;

4. 熱愛教育事業,有先進的教育理念,願意在我校長期發展;

5. 善於學習,樂於鑽研,有團隊合作和開拓創新精神,責任心強,能接受學校的工作安排,並承受一定強度的'工作壓力。

體育教師崗位職責6

一、學習體育課程標準,訂好學期學科教學計劃,認真備好課,努力提高體育教學質量。堅持“兩課”“兩操”,做好早操領操工作。協助班主任指導學生課外體育活動。

二、負責全校體育工作。制訂全校體育工作計劃,組織校內各種體育競賽,組織一年一度校體育運動會,組織參加各項體育競賽活動。

三、積極推行《國家體能訓練標準》,調動各班積極性,落實措施,抓好成績。

四、組織校運動隊,堅持訓練,培養體育骨幹,推動羣眾性體育活動。

五、管好用好體育場地和器材。

六、加強體育活動中的安全教育,採取措施,避免傷亡事故發生。

七、做好體育檔案工作。體能訓練、體育成績、運動會記錄等都要表冊齊全,並做好體育工作總結。

體育教師崗位職責7

每個體育教師都應全面貫徹黨的教育方針,明確教育部對學校體育工作的指導思想,熱愛本職工作,努力掌握增進學生身心健康的手段和方法,完成學校體育工作任務。做到既是促進學生身心全面發展,增強學生體質的組織者和引導者,又是使學生掌握科學鍛鍊身體方法的傳授者;既是精神文明的教育者和傳播者,又是發展培養和輸送優秀體育人才的啟蒙者。

一、教學工作:

1.全面制訂教學計劃,根據教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃,認真備好每堂課,要有任務、要求、教法、手段。每學期開學做出工作計劃和要求,每學期結束做出統測預與評價和總結。

2.認真上好每堂課,不斷提高好課率。

(1)備好課,認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、為完成任務而採取的教學原則、教學方法,組織措施等。

(2)根據教學內容任務,提前準備和佈置好場地、器材、及教學用具,教師不準曠課、丟課,因故不能上課,必須經體育組長和年級組同意並做好妥善安排。

(3)在教學中,加強與重視“三基教學”,同時要注意對學生興趣和能力的培養。

(4)教學原則及教學方法的運用,要根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學合理地安排好練習密度和運動量。

(5)教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴謹、自然,並在課前換好服裝,在上課現場等候上課。

(6)認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的'分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

(7)教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並且經常做好對他(她)們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

(8)注重學生安全教育,教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故要及時向領導彙報並作好妥善處理。

(9)學生為主體教師為主導,要求從注重教師的“教”轉變為更加關注學生的“學”,幫助學生更多地通過自主學習、探究學習和合作學習,形成和發展學習能力、運用知識和技能的能力,形成快樂體育和終身體育。

3、積極認真參加教研活動,精心準備公開課,大膽嘗試新鮮教學展示和鍛鍊自己

4、積極參加各種培訓再學習,認真做好教學總結,不斷探索體育課改革的方法和路子。

二、課外體育活動:

1、組織好“三操”活動。

2、負責所任教班級課外活動。

3、積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動。

4、相互協作,團結一致組織和完成學校每年的大型體育節和體育運動會,包括有籃球運動會、足球運動會、廣播體操比賽、畢業班趣味運動會、田徑運動會等。

三、加強對校代表隊訓練,做到系統化、制度化。

1、各隊指導教師根據比賽任務和學生水平制訂好訓練計劃。

2、要注意運動員的全面發展,既要提高水平,也要關心運動員的品德,又要關心運動員的學習狀況,要經常與班主任、任課教師取得聯繫,彙報鍛鍊情況。

3、健全考勤制度,系統訓練,對經常不來鍛鍊的同學及時與班主任取得聯繫,爭取班主任的支持。

4、處理好羣體活動和訓練課的矛盾,不能為了訓練而影響課外活動課的組織和輔導。

五、注重學生安全,加強對學生身體機能、形態和素質測定工作,不斷積累資料,分析研究,以便有針對性地改進體育工作。

1、配合醫務室完成健康狀況、身體機能、形態測定。

2、認真細緻地做好所教班級學生的身體素質的測定工作。

3、加強學生安全教育,體育課和課外活動要對學生加強安全教育。

體育教師崗位職責8

1、忠誠黨的教育事業,熱愛體育教學工作,努力鑽研業務,遵守職業道德,全面貫徹黨的'教育方針,教書育人,為人師表。

2、堅持四項基本原則,遵守國家法律,遵守學校各項紀律及規章制度,關心集體,愛護公物,相互尊重,相互團結,相互合作。

3、工作認真負責,主動承擔教學工作任務,嚴格執行教學大綱和教學計劃,認真備課,寫好教案或講稿,積極參加教學科研工作,不斷改進教學方法,提高教學質量。

4、貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行教學計劃,履行教師聘約,完成教學工作任務。

5、關心愛護全體學生、尊重學生人格、尊重大學生在品德、智力、體制等方面全面發展。

6、制止有害於大學生的行為或者其他侵犯大學生合法權的行為,批評和抑制有害於學生成長的現象。

7、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

8、體育教師上課時應儀表端莊、精神飽滿,必須穿運動服裝和運動鞋。

體育教師崗位職責9

一、制訂各年級學期和學年體育教學計劃和羣體工作計劃,規範體育資料的管理。

二、認真落實體育教學常規中的各個環節,搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質綜合評價及學生身體素質評價的`工作。落實兩課、兩操、兩活動,積極開展體育教學研究活動。

三、實施(體育合格標準),抓好體育鍛煉達標測驗,所任課班級學生體育達標率保持在95%以上。

四、認真抓好羣體活動,組織好各種羣體競賽和學校田徑運動會。

五、負責體育器械、設備、場地、服裝的添置、維修和管理工作。

六、認真值周,如實填寫周統計表,收集整理各種資料。

七、協助體育科組長做好日常事務工作。

體育教師崗位職責10

一、認真學習國小體育教學大綱,明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求,明確體育教學方向。

二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃,認真備課,開展教材、教法研究。

三、以實際出發,因地制宜,充分利用設備,採取小型多樣的形式,克服條件限制,認真上課。

四、上課要做到正確確定每節課的教學任務,合理安排和選擇教材,課的結構要符合體育教學規律與學生實際,知識、技術教學與素質訓練相結合,熟練掌握教材,結合教材對學生進行思想品德教育,對男女生和病殘體弱生區別對待,場地、器材安排妥善,有防護措施,教師以身作則。

五、建立體育課教學常規,保證正常教學秩序,嚴密教學組織,上下課排隊,嚴禁放羊式上課。

六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動,培養學生經常鍛鍊身體的習慣。

七、推行國家體育標準,每學期測驗一次,努力提高學生的達標率。

八、對體育器材進行登記,體育用品放置要整齊、有條理協從總務,加強體育器材的保管和維修。

九、加強各科教師的'聯繫,爭取全體教師積極配合,協助開展活動。

十、組織教師進行體育鍛煉,組織學校、班際和班內體育競賽,促進羣眾性體育活動的開展。

體育教師崗位職責11

1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求,每節課應嚴格按照教學計劃上課,穿好運動裝及球鞋。

2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

3、開始上課時,體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標誌、和硬東西,請學生把這些物品放在一旁專用處。

4、教師及時瞭解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。

5、課中準備活動必須做充分,有特殊內容的課還要做好專項性練習。

6、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施,並教會學生自我保護能力。

7、課中體育教師不得隨意交談,更不能擅自離崗。

8、課中合理安排運動量,多采用目標管理方法,做到量力而行。

9、平時在遊戲中多觀察、多提醒學生行為規範,特別是安全教育。

10、課中一旦發生傷害事故,及時送醫務室處理。(能處理的'醫務室老師要及時處理,不能處理的衞生保健教師要陪同及時上醫院)。

體育教師崗位職責12

認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養,全面關心愛護學生的身心健康,培養學生刻苦鍛鍊身體的意志和良好的體育道德,並通過體育教學和體育活動,培養學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。

一、體育課

1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發現問題及時教育,必要時與班主任取得聯繫,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發生。

2、認真備課,嚴格執行教學計劃,對每學期體育課任務做出統籌規劃。

3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規,組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。並適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。

6、下課後,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交體育組資料庫登記存檔。

8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,並承擔新教師的代教培養任務。

9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。

二、課外體育活動。

1、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。

2、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。並報體育組長備案

3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業餘訓練。並做好省市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。

5、加強體育衞生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫做好學生體育健康檔案的存檔工作。

三、做好體育資料的歸類、存檔工作。

1、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統計表、秩序冊、省市競賽的有關規程。

3、學生考勤,成績考核記錄表。

4、學校體育師生各類獲獎情況統計表大型體育活動專項總結。

5、業餘體訓隊計劃和總結和運動員檔案

6、體育器械場地、課外活動日誌及體育課安全狀況(含突發事故)記錄單。

7、教學工作總結、論文和經驗總結。

四、協助教研組長做好組內各種事物,完成學校分配的各種任務

一、堅決擁護黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業,遵守學校及體育部的規章制度。

二、主講教師應具備合格的教師資格:

(1)新參加工作的教師必須通過“青年教師崗位培訓”並取得合格證書。

(2)35歲以下的教師必須通過河北省教育廳或體育部組織的教學技能考核。

三、認真執行教學大綱及教學計劃,鑽研教材,探索適合大學生特點的`教學方法,不斷提高教學質量。

四、課前認真備課,按規範寫好教案,積極參加部、教研室組織的集體備課和集體練習。

五、在教學工作中,認真執行教學常規,從嚴治教,為人師表,教書育人,率先垂範。

六、合理評定學生體育成績,每學期期末做好學生成績登統工作並把成績底檔上交教研室,體育部留檔。

七、承擔課外任務的教師應組織各學院學生課外鍛練,開展豐富多彩的體育活動,不斷提高學生的身體素質和運動技能,為終身體育打好基礎。

八、承擔運動隊訓練的教師應制定訓練計劃,探索先進的訓練方法,不斷提高訓練質量和運動成績,加強對運動員的思想教育,嚴格管理。每學期期末上報運動員考勤、訓練成績、競賽成績等。

九、應參加學生體質健康測試工作,樹立為學生服務的意識,嚴格測試要求,杜絕不良現象的發生。

十、積極開展教學研究、教學改革,課程建設的研究及科研工作。

十一、應參加體育部組織的各種競賽的裁判工作,不斷提高裁判水平。

十二、服從工作安排,完成好各級領導交辦的各項任務。

體育教師崗位職責13

認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養,全面關心愛護學生的身心健康,培養學生刻苦鍛鍊身體的意志和良好的體育道德,並通過體育教學和體育活動,培養學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。

(一) 體育與健康課

1、 熱愛學生,尊重學生,發現問題及時教育,必要時與班主任取得聯繫,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發生。

2、 認真備課,嚴格執行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統籌規劃,分學期實施。

3、 牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,並做好安檢記錄,確保師生人身安全。

4、 課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、 嚴格按照體育教學常規,組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。並適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。

6、 下課後,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。 8、中級教師要認真履行與之相應的職責,並承擔新教師的代教培養任務。

9、 合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。

(二) 做好課外體育工作。

1、認真組織早間操及評比活動。

2、有計劃安排好體育課外活動。

3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有計劃地開展小型多樣的體育競賽,豐富學生課餘生活。 5、堅持常年組建業餘體訓隊的訓練。並做好市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。

6、加強體育衞生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的.整合起來。

(三) 做好體育資料的歸類、存檔工作。

1、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統計表。 3、學生考勤,成績考核記錄表。

4、學校體育師生各類獲獎情況統計表。

學校體育鍛煉及身體素質發展變化登記表。

大型體育活動專項總結。

5、業餘體訓隊計劃和總結。

6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況(含突發事故)記錄單。

7、教學工作總結、論文和經驗總結。

體育器材保管員崗位職責

(一)、積極配合體育教師上好體育課和體育活動課,積極組織各類體育競賽活動。

(二)、建立必要的入帳、領用、出借、報廢和賠償制度,帳目清楚,帳物相符,並按要求分類編號。

(三)、做好體育課、活動課前各項準備工作,確保教師順利上課、學生開展活動。

(四)、每節課後及時清點歸還器材,定點安放,保持器材完好。

(五)、每學期對財產進行定期清理,做好保養維修工作。

(六)、經常打掃衞生,保持室內整潔。

(七)、不斷學習提高業務水平,認真完成學校佈置的有關工作。

體育教師崗位職責14

1、認真組織早間操及評比活動。

2、有計劃安排好體育課外活動。

3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有計劃地開展小型多樣的體育競賽,豐富學生課餘生活。

5、堅持常年組建業餘體訓隊的訓練。並做好市體育比賽的.隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。

6、加強體育衞生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。

體育教師崗位職責15

一、要認真鑽研教材,深入調查學生,每學期開始時,根據《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件,制定好體育教學工作計劃和進度。並於課前按統一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。

二、課前必須準備好器材、場地佈置(體育課應在操場上上),教師必須穿着運動服裝和球鞋,學生應穿適合運動的服裝,如需學生帶好的運動器具,要事先通知。

三、要以學生為主體,充分發揮教師在教學中的指導作用,改變再現式教學方法,使學生不僅懂得怎樣練習,而且懂得為什麼樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,有質量,有組織,有反饋,讓學生在完成共性要求練習的基礎上,有個性發展的機會,啟發調動學生的主動性、積極性。

四、要充分利用上課時間,增加課的密度、容量和運動強度,合理安排生理負荷量。注意區別對待冠心病、弱殘學生。

五、每一節體育課要注意結合體鍛標準的內容,並使體育課考核成績的`項目與達標一致,做到課內外結合,與體鍛達標結合。

六、體育課內也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養。病假學生可根據其身體狀況在操場內適當活動。對行為習慣較差的學生,要注意以教育為主,不可讓其留在教室內自行活動。

七、按時、定點、定內容、定人員抓好運動隊的訓練,提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區各類運動會,爭取好成績。

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