大學生村官創業 總結

來源:文萃谷 1.88W

近年來,***黨委、政府把村官創業作為基層組織建設年重要內容,作為落實***“七個一”行動計劃重要抓手,引導村官上項目,辦實業,帶領羣眾共同致富,在大學生村官中形成了爭相干事、競相創業的良好氛圍,取得了一定的工作成效:

大學生村官創業 總結

一、村官“創業富民”主要做法

(一)加強引導,讓他們“想創業”

要把村官從“飛鴿牌”變成“永久牌”,成為紮根農村、致富農民的“領頭雁”,就要加強創業引導,推動創業富民。 一是思想引導。建立了村官工作定期交流制度,每週一由分管村官的黨委委員主持召開村官工作碰頭會;每月由黨委副書記組織召開村官工作座談會;每季度由黨委書記與每名大學生村官談心談話會;每年舉辦村官工作報告會。通過座談會、交流會、報告會等形式,加強與村官之間的思想交流,引導他們樹立“創業就是能力、創業就是出路、創業就是成才”的理念,增強創業的積極性和主動性。二是輿-論引導。通過會議、板報、網絡等多種形式對村官進創業行廣泛宣傳,營造了關心創業、支持創業的社會氛圍。三是培訓引導。近年來,我們通過通過聘請專家講課、遠程教育等形式,

對大學生村官進行涉農政策、企業管理、種植技術、養殖技術等的培訓,增強創業自信心。四是交流引導。通過舉辦村官論壇,搭建交流平台,讓大學生村官代表現身説法,讓大學生村官相互交流創業的過程或成效,正確引導他們樹立創業理念,逐步實現自己的創業夢想。

(二)探索創新,讓他們“有業創”

為給大學生村官搭建創業富民的載體和平台,我們結合村官自身特點,聯繫**產業實際,積極探索三種創業富民模式。“黨支部+合作社+基地+農户”引領模式:**村支部書記、村官**經多方考察市場,在黨委、政府的幫助下確定了創業規劃基礎上,今年5月,投資10萬元建立了核桃示範基地,並在我市率先創辦了**核桃種植合作社,短短一個月時間就形成了種植核桃20畝,葡萄15畝,中藥材20畝規模。今年預計畝產效益3000元,總產值15萬元,預計明年能帶動周邊種植户50户,新增種植面積100畝,實現人均收入達萬元,三年後預計畝產可達6000元,總產值達180萬元。**農民報、**日報、**報對我鄉**村建立村官合作社一事進行數次深入報道。“村官合作社+農民合作社”合作模式:大學生村官與其他合作社合作,形成大拳頭,建立大基地,帶動羣眾致富。**合作社依託技術優勢、村官優勢和我鄉**核桃合作社的規模優勢、服務優勢相結合,初步形成了建立聯合社的合作意向,建成後將形成1000畝乾果經濟林種植規模,年產值達200餘萬元。“大學生村官+產業化發展”

的服務模式。針對我鄉已有的特色產業、主導產業,我們充分發揮村官懂管理、善學習、有創新的專業特長,積極鼓勵大學生村官參與其中,服務產業發展。在**奶牛、**食用菌、**蔬菜、**核桃等產業基地、合作社都配備了村官“科技信息特派員”,做到了“一村一品,一合作社一村官”。

(三)強化幫扶,讓他們“能創業”

一是注重激勵。鄉黨委一直對創業成績突出,並帶領羣眾致富的列為村級後備幹部重點培養,並在經濟上、政策上和項目申報上給予一定傾斜。二是強化制度。結合學習推廣文建明工作法,我們建立鄉班子成員、村“兩委”主幹、農村致富帶頭人三者同時結對聯繫大學生村官的“3+1”幫扶機制,鄉黨委要求幫扶人不僅要經常瞭解掌握所聯繫大學生村官的思想動態,更要幫助他們摸清所在村的資源優勢,結合自身特點,提出適當的創業項目,制定創業規劃,激發創業熱情和活力。三是搞好培訓。我鄉大力鼓勵優秀村官參加各級舉辦的創業能力SYB(創辦你的企業)培訓班和職業技能培訓班,切實提高大學生村官的創業能力。今年五月,村官**有幸代表我市參加中組部、農業部聯合舉辦的村官創業培訓班。我們結合主導產業大力開展種植、養殖、加工等職業技能培訓,讓他們成為科技興農的帶頭人。僅今年就開展科技培訓8次,培訓農民700餘人次,組織創業村官外出參觀2次。同時,整合培訓資源,協調大學生村官參加農業、勞動和社會保障等部門開展的農民工培訓、“陽光工程”等

培訓活動。四是強化服務。初步建立核桃、食用菌、奶牛等主導產業的專家團隊,實行跟蹤指導。積極從科技、農業、林業、畜牧等部門,挑選科技專家、業務能手,組成專家服務團,通過服務下鄉、在線交流等形式,為村官創業提供技術指導、政策諮詢、項目推介、全方位服務。目前,專家服務團已現場集中指導10餘場次,解決難題80多個。

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