大學生村官創業培訓心得

來源:文萃谷 1.11W

三天半的培訓已落幕,留給我以下幾點體會,.此次培訓主題是**市大學生村官創業,進行了相關的創業知識輔導。常説,目前還未有任何創業的想法,但劉老師説,有時候,人是被-逼上**的,或許,有一天為了生活而創業了,畢竟現在所有的努力,都是為了生活。此次培訓的內容,聽之絕無害處,只有益處這是感悟認識之一。第二,此次培訓給每位村官給我展示的機會,培訓第一天,每位村官必須上台演説競班委,鍛鍊了口才,增強了村官之間的友誼。此外,此次培訓的課堂是小組形式,上課氛圍很活躍,每位學員都有上台演説的機會,師生間的互動性加強了,上課效果也提高了。第三,此次培訓除課堂授課,還進行實地參觀,與創業者近距離交流。由理論上的啟蒙到實踐的深入。在參觀中,部分有創業想法的學員積極踴躍地提問。劉老師在旁耐心地講解。還特邀了大學生村官創業成功的代表交流他們的心得。樸實的語言中流露着他們的智慧,傳遞着他們創業的熱情,表達着他們不怕苦,不畏難的決心,感染了在場的每位村官。我相信,此次培訓的收穫會伴我前進,在今後的村官道路上,我需要加強學習,善於思考,努力造福自我,造福村民。

大學生村官創業培訓心得

大學生村官創業培訓心得 [篇2]

我有幸參加了由陝西省委組織部組織的為期一週大學生村官創業能力示範培訓班。雖然這次培訓時間不長,但是在省委組織部領導的重視下,內容安排的豐富全面、授課形式也是多樣靈活,既提高了我們的思想素質,開闊了我們的見識,也增強了我們在農村的實際工作能力。 本次培訓的主要包括:一是在開班儀式上作了以“黨的羣觀眾路線”為主題的重要講話;二是處長從各個角度、不同層面向大家介紹了我省大學生村官工作和基層組織建設情況;三是組織學習《工商法規與辦理程序》、《大學生“村官”政策解讀與農村基層工作》、《農村創業機會分析與創業扶持政策解讀》、《企業計劃書內容框架與創業要領》等與創業相關的理論知識,並進行學員分組交流發言活動;最後在結業儀式上提出要對大學生村官進行全面培訓,省上進行示範培訓,市上進行重點培訓,縣上進行全員培訓的重要指示。短短四天的課程,讓我受益匪淺,意猶未盡。總結此次學習的心得,有以下幾點:

一、把學習當作一種追求,提升自己。

學習是我們每一個人畢生應該做的課程。組織部組織一處寇處長在講話中提到“我們要把學習當作一種習慣,作為一種最時尚的追求。”作為剛步入社會大學的大學生村官需要學習的東西實在太多了。首先,要向羣眾學習。向羣眾學説話,學説內行話,説貼近羣眾的內行話;向羣眾學走路,學走羣眾路線,走適合羣眾發家致富的富裕路。其次,要向組織學習。學習中央關於農村的各項強農惠農政策,做好政策的宣傳和解讀,讓羣眾在第一時間瞭解到組織對於三農工作的重視。最後,要

向農村學習。要了解學習當地的自然環境和資源優勢,找出當地經濟發展的瓶頸,找到工作突破口,運用新思想、新方法解決當地發展的實際問題。

二、把創業當作一項事業,勇於創業。

早在2017年中組部就以短信的形式向在職大學生村官講述了五條出路,其中有一條為自主創業。我們如何擯棄以往“華山一條道”的村官出路的認識,利用在農村任職期間積累的地理優勢、資源優勢、知識優勢,還有人脈關係優勢實現自主創業是擺在我們面前的難題。這次培訓中,有幸聆聽了陝西省政府政研室副主任張仁華博士關於農村創業機會分析與創業政策解讀的課程。張教授用實例向我們介紹了創業的高風險、如何進行創業項目的選擇,最後深入剖析了當前創業的各項政策,為我們創業指明瞭方向。所以我們應該利用我們大學生村官的優勢勇於創業。首先,我們年輕有熱情、有幹勁、有知識。其次,我們在基層工作的過程中,第一時間瞭解惠農的各項政策同時對政策的落實效果有比較直接的認識,這樣有利於我們整合資源、用活政策,為創業鋪平道路。最後,這次培訓中我們也掌握了創業的相關理論知識和創業相關扶持政策。我們應該把創業當成是人生的一次旅途,成為我們鍛鍊自己,實現自我的一條充滿挑戰的道路,努力去看更多、更美麗的風景。

三、把農村當作一個練兵場,艱苦奮鬥。

李源潮部長曾經送給我們大學生村官一句話,“艱難困苦,玉汝於成。”我們年輕人只有經歷了艱難的環境,吃得千萬辛苦,才能最終鍛鍊自己,取得成功。這句話不但可以指導我們在基層工作崗位上克服困難,勇往直前,對於大學生村官的創業也是一種鞭策、鼓勵。創業作為大學生村官的另一條出路,受到了各級政府、部門的重視。其本身也是一個艱辛而繁瑣的過程,從最初的製作創業計劃書到一個企業的成立,如何管理

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