【精選】策劃方案集合十篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、活動背景：
為了迎接5.12國際護士節的到來，為了弘揚護士精神。為了響應學院“校園文化建設”的號召，提高學院學生文化素養，促進學院學生積極向上。
二、活動主題：展現自己，舞動青春
三、活動目的：讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活動時間：x月XX號-x月XX號
五、活動內容：
以紀念5.12國際護士節為主題，參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操)，在參加複賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服粧和燈光的效果展現出自己最青春的一面，要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。
六、活動流程：
1.召集所有班級的文藝委員開會，會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。
2.比賽分為初賽複賽決賽三個部分：初賽在崇美樓二樓活動室舉行;複賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。
3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎，頒發榮譽證書，表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。
策劃方案 篇2
一、晚會主題：
夢想與青春同行，我們與XX共進
二、晚會目的：
回首剛剛邁越的20xx年，是我們XX公司承前啟後、成就非凡的一年。在這一年裏，公司的各項業務穩健發展，在一些研發領域，也取得了非常重大的成就。XX通過舉辦這場迎新晚會，總結20xx年工作中辛勞、汗水、喜悦和歡笑，以夢想青春為主題，激勵廣大員工的鬥志，以積極健康年輕的心態迎接20xx年新的希望與挑戰。
三、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈
四、晚會地點：
五、晚會時間：
20xx年元月x日，下午：3：00-5：00
六、主辦方：
XXX
七、活動對象：
XXX全體計時工作人員及其他部門嘉賓
八、嘉賓：X總、X總、人事經理XX、PMC經理XX、財務經理XX、質管經理XX、各事業部經理及工會主席XX
九、活動流程：
1、活動節目準備（元月x日-元月x日）
2、活動節目查改（元月x日6點，大彩排，在公司二樓培訓教室）
3、邀請嘉賓工作：
邀請公司各級領導（元月x日）
4、物品的準備：
①節目單（元月x日）；
②道具、橫幅等在18號準備好。
5、晚會開始：
①主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始；（晚會開始前半小時確認
到場嘉賓）
②領導發表講話；
③根據策劃小組安排的節目進行演出；
A、歌曲XXXXXXXXX等
B、歌曲（兩人）XXXX等
C、小品XXXXXXXXX
D、書法XXX
E、舞蹈XXX
F、詩歌XXXXXX
6、互動環節遊戲
（備註：整體流程：2：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→3：
00主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結束，主持人安排退場秩序，晚會策劃小組留下清理現場；）
十、工作人員及工作安排：
1、節目組：XXXXXXXX
任務：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、主持人的確定
2、宣傳組：XXX
任務：
a、負責現場攝影、照相等
b、參與晚會現場佈置、
4、後勤組：XXXXX
任務：
a、負責會場道具安排
b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
C、負責演員化粧安排
5、禮儀組：XXXXX
任務：
a、發放嘉賓邀請函
b、引導嘉賓入座、及給嘉賓送水十一、活動預算：
橫幅（200元）
綵球及熒光棒（100元）
道具（300元）
小禮品等（250元）邀請帖（50元）鮮花（100元左右）化粧（200元左右）
流動資金（400）
總計：1650元左右
策劃方案 篇3
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。
2.製作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動內容：
一.邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)
(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
(3)現在爺爺奶奶年大了，有些什麼不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動後：
(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是 生日————月———日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什麼不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
策劃方案 篇4
婚禮特色：
傳統的中式婚禮以古樸，禮節周全，喜慶，熱烈的張揚氣氛而受
到了人們的喜愛，尤其是許多外國的新人，格外鍾情於此種形式，也是中國北方婚禮習俗的集中體現和匯粹花轎是傳統婚禮的核心部分，主題婚慶策劃方案。分四人抬，八人抬二種。又有龍轎，鳳轎之分。除去轎伕之外，還有笙、鑼、傘、扇等開始，一般的轎隊少則十幾人，多幾十人，很是壯觀。
東北地區現在的花轎已經不多了，所以如果要舉行此種形式的婚禮，一定要提前預定。在一些婚慶公司可以提供這類服務。要選在公園裏或是避開交通要道的場所，給自己的花轎留有充分空間，因為顛花轎的場面會引來大批觀光者，容易造成交通堵塞
新人的服裝為鳳冠霞帔，或長袍馬褂。新娘蒙紅蓋頭，在伴娘的伴隨下，由新郎手持的大紅綢牽着，慢慢地登上花車，到達花轎位置後，新人改乘花轎。
婚禮流程
婚禮前一個月：
與主持人溝通婚禮形式和內容。確認花轎，服裝，婚宴地點，場景裝飾等細節
提前二週：
通知親朋好友，並告之婚禮形式。希望他們也能身着中式服裝，真正體現民族特點
提前一週：
安排化粧。場地佈置，婚慶用品菜單酒水等細節，提前一天，與轎伕，主持人，攝像師等一起到現場實地勘察一下，演練一下當日過程，規劃方案《主題婚慶策劃方案》。
婚禮當日：（時間設計供參考）
8：00新娘化粧開始，新郎準備更衣
9：00新郎乘坐花車迎接新娘，花轎等已準備完畢
9：30新郎到達新娘家，新娘蒙紅蓋頭，在伴娘的伴隨下，由新郎手持的.大紅綢牽着，慢慢得登上花車
10：00花車到達花轎位置，新人改乘花轎，轎伕起轎。顛轎，在樂隊伴隨下，向新房進行，來賓可以向新人噴放禮花彈，沿途設置歡樂球或綵帶橫幅，在鑼鼓手的敲打聲中喜慶熱烈場面盡展風采
10：30新人下轎邁火盆，跨馬鞍，在眾人簇擁下進入新房
11：00從新房出發到酒店
11: 20新人到達，客人迎接
11：58婚禮開始
12: 30婚禮結束，新娘更換服裝，為來賓敬酒
14：00婚宴結束
新人入洞房
新娘提示：
1. 車輛依然需要在都市中，可能新娘新郎家距離較遠，一般都是將新娘接到離婚宴地點不遠的地方，再換乘花轎。
2. 既然是中式婚禮，就一定要做到：“地道”。服裝，化粧，場景，道具，都要與婚禮內容吻合，切不可亦中亦西，不倫不類，失去傳統婚禮的風采。
3. 懂得中式的婚慶主持人不多，而且此類婚禮講究甚多，禮儀繁瑣，您若想採取這種形式的婚禮，別忘了請陽光雨露為您策劃。
策劃方案 篇5
一、選拔標準
1、主席
（1）堅決擁護中國共產黨的領導,思想品德高尚；
（2）學習成績優秀, 無學籍處理、無行政處分，平均績點達到5.0以上，通過國家英語四級考試（達到資格線425分以上）；
（3）具有豐富的學生幹部工作經驗,應為院學生會主席團成員或校第25屆學生會主席團推薦的學生會成員；
（4）熱愛學生會工作,有較強的組織協調能力,工作思路明確,文字撰寫、語言表達以及實踐能力強,能夠主持校學生會的工作。
2、副主席
（1）堅決擁護中國共產黨的領導,思想品德高尚,政治立場堅定；
（2）學習成績優秀,無學籍處理、無行政處分,平均績點達到4.0以上。
（3）申報者應具有豐富的學生幹部工作經驗,應為院學生會部長級以上幹部或校第25屆學生會副部長級幹部；
（4）熱愛學生會工作,有較強的組織協調能力,工作思路明確,具有一定的文字撰寫、語言表達以及實踐能力。
二、推薦候選人產生辦法
1、各學院成立推選委員會(簡稱推委會),推委會主任由院團委書記擔任,委員由院團委學生會部長級以上幹部(8人),普通學生(2人)組成。
2、各學院設報名點組織報名,根據報名情況由推委會進行最初篩選,確定本院參加校學生會主席團成員競選的推薦候選人。
3、推薦候選人產生後報換屆委員會備案，需要上交的材料有：
⑴《瀋陽工業大學第25屆學生會主席/副主席推薦候選人登記表》（附表1/附表2）；
⑵《××學院推薦學生會主席團成員候選人名單》（附表3），電子稿、a4紙打印稿1份，學院團委蓋章；
⑶《推薦候選人自薦綜述材料》，內容包括事蹟簡介，競選綱領，工作設想等，1500字以內，電子稿、a4紙打印稿各1份，學院團委蓋章；
⑷ 推薦候選人榮譽證書複印件，大學第1-5學期成績單，四、六級成績單複印件各一份（a4紙，學院團委蓋章）；
⑸《××學院推薦委員會成員名單》（附表4），電子稿、a4紙打印稿各1份，學院團委蓋章；
⑹以上材料請於xx年3月1日（週五）15:00前交到大學生活動中心106室。
三、候選人產生辦法
通過筆試、面試等方式，從推薦候選人中產生校學生會主席候選人1-3名、副主席5人。
四、學生會主席團成員產生辦法
1、主席團成員職數
從1-3名學生會主席候選人中產生學生會主席1人；從5名學生會副主席候選人中產生學生會副主席5名（其中中央校區4人，興順校區1人）。
2、產生依據
（1）瀋陽工業大學第26屆學生會主席團成員競選將採用筆試、面試、演講等考核方式進行評定；
（2）校學生會主席產生依據：筆試成績佔30%，面試成績佔40%，，演講成績佔30%，總分100分；
校學生會副主席產生依據：筆試成績佔30%，面試成績佔40%，演講成績佔30%，總分100分。（副主席候選人不參加演講環節考核，此部分成績按零分計）
（3）依據綜合成績排名，綜合成績高者當選。
3、公示
競選結果將予以公示，公示期為3天。
五、關於筆試、面試等考核方式的解釋
1.筆試
要求在規定的時間內答完相應的題目，候選人自備黑色鋼筆或水性筆。筆試時間和地點另行通知。
2.面試
（1）自我介紹，限時1分鐘；
（2）自由提問，限時10分鐘以內。
面試時間和地點另行通知。
3、公開演講
通過公開演講向校學生會代表宣傳競選綱領、工作思路等。演講結束後將舉行現場無記名投票，與前階段總成績累加最終產生校學生會主席。
策劃方案 篇6
一、適用年齡
國小高年級
二、活動目的
（1）激勵學生熱愛家鄉、熱愛生活，從小樹立關心他人，關心社會的意識。
（2）讓學生了解社區，學會交往與合作，遵守社會規範與公德。
（3）培養學生的社會適應能力、社區服務意識、環境保護意識、公民責任感及創新精神。
三、活動準備
（1）調查瞭解本社區的現狀，熟悉周邊環境和物產特色等。
（2）親身體驗社區活動。
（3）留心觀察社區的變化，領悟環境對人的影響，訪問社區的相關人員，收集本社區的資料。
（4）請社區勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程
1.走進社區，瞭解情況
（1）到學校周邊社區，從瞭解社區的一條街道、一個市場、一個特困户等入手，找準服務對象，確定服務項目。
（2）分小組蒐集本社區古建築、風景點、民俗風情及文化等資料，學會分類整理，寫文宣傳。
（3）請社區內的一個民警、一個環衞工人、一個志願者、一位勞模到學校來作專題報告。
（4）收集環境保護常識及有關良好生活習慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動，主動參與
（1）結合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務社區”活動。
上門服務小組：與社區管理人員聯繫，瞭解到社區孤寡老人的姓名、地點後，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物，過年過節去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環境小組：以小記者的身份，對社區做得好的地方進行表揚，發流動紅旗；對還有待改進的地方進行宣傳。用國小生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調查報告及開展植樹、洗欄杆等美化社區，改變社區的面貌。
宣傳文明小組：組織學生深入社區，協助宣傳文明衞生公約，優化區內環境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍裏生活，建立一個良好的生活環境。
宣傳科普小組：創造性地發揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區，讓學生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設立交通標誌，出營養食品板報專刊。讓學生精心設計與生活實際結合密切的科技製作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務。
（2）在“新世紀，我能行”的號召下，到社區體驗生活，感悟人生價值。
一是學會理財。雙休日到社區大超市調查商品價格情況，瞭解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優越性，介紹產品的功能。幫助學生從小合理理財，節約開支，省錢辦實事。
二是排練節目。利用節日慶祝活動，上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衞生習慣、健康的風尚等，培養學生健康的個性與人格品質。
三是參觀訪問。參觀社區內的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。瞭解歷史變遷及相關人員的經歷，激發學生從我做起，立志長成建設社區、建設家鄉的有用人才。
四是現場調查。組織學生到現場瞭解社區資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，瞭解社區的過去和現在的變化，鼓勵學生及時歸納，培養學生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學生進行愛國主義、生產勞動、環境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學生自主選擇崗位，創設某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當一天售票員、當一次環衞工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節、瞭解緊急情況下自助自救的方法，使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務他人、服務社會的公民道德意識。
（3）舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創造財富。有些學生用廢品精心製作小玩具、手工藝品；有些學生利用自己的歌舞表演節目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關心他人、關心社會、樹立為您服務的思想。
（4）進行長期的環保宣傳活動，提高全民的生活質量。成立環保小組，定期到社區出環保主題板報，走上街頭、社區分發宣傳標語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽台，節約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環保袋，杜絕一次性餐盒、筷子。考察本地的環境現狀，議一議小河為什麼會被污染了，想一想有何良策制止這些污染；舉行地球環境現狀圖片展，收集環保知識編成小報；請氣象專家講課等等，使社區每個成員意識到環保的重要，進一步提高生活質量。
3.活動總結，完善意識
（1）討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領各組員活動，每次活動之後彙報活動內容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設想。
（2）評出最佳服務能手。學校、家庭、社區三結合建立《社區服務實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內容、效果和服務實踐活動中最能幹、表現最佳的同學名單。
（3）運用多種方式進行成果展示，把每次活動後的照片、調查結果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構建社區服務實踐活動的體系，完善學生服務社區意識。把學校教育延伸到更大的空間，讓學生充分發揮自己的聰明才智，關心社會，改變社區，使社區更加美好。
策劃方案 篇7
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。小編在此整理了國小快樂六一兒童節活動策劃方案，供大家參閲，希望大家在閲讀過程中有所收穫!
國小六一兒童節活動策劃方案範文1
六一國際兒童節即將到來，為了豐富同學們的課餘生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：
一、活動主題：
快樂六一，體驗成長
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班準備3---4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備2-3個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)、學校定於5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：20xx年5月31日 學校操場
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項：
1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
策劃方案 篇8
一、活動背景：
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。
西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾，其隆重程度，類似於中國的春節。
二、活動目的:
1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費羣的目光，促進樓盤銷售進度。
3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。
4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客户。
三、活動主題：
首選主題：
情濃繽紛聖誕狂歡五彩錦繡
備選主題：
狂歡聖誕鬧今宵
激情聖誕齊動員
樂結聖誕情繫錦繡
四、活動地點：售樓部庭前廣場
五、活動時間:12月25日19：00—22：00
六、宣傳計劃：
1、户外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、户外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦聖誕活動的信息)
2、邀請函(向小區業主及意向客户發送邀請函)
3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客户電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。)
4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。)
七、參與人員：
1、嘉賓：A、小區業主600人
B、意向客户或潛在客户300人
2、工作組人員：A、保安50人
B、司儀、節目表演相關人員10人
C、錦繡陽光、盛唐工作人員30人
預計此次活動的參與人數將達到1000人左右。
八、活動內容
A、採摘聖誕帽許下聖誕願
B、全家齊動員歡樂連連連
C、動物齊上陣智慧碰碰碰
D、繽紛投手滿載而歸
E、傾情獻禮獎項迭出
F、聖誕舞會狂歡今宵
九、活動流程
17：30-18：30工作人員到場，並着手檢查活動準備工作。
18：30-19：00諮詢接待處開始工作。
嘉賓陸續到場誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人領取活動券。播放聖誕歌曲(如《平安夜》《聖誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮噹》等)
19：00-21：00聖誕節目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞台趣味遊戲等)中間穿插聖們憑活動券領帽許願，參加各項趣味活動
19：00-22：00憑活動券到諮詢接待處，兩名“聖誕老人”開始發放聖誕帽，“小丑”向人們發放聖誕卡片。各類趣味活動開放。
21：00-22：00聖誕舞會
22：00活動結束，做好人員的結送與疏散工作。現場清理。
十、活動內容詳述：
A、採摘聖誕帽許下聖誕願
準備：帶掛鈎的立柱一根，上面掛滿聖誕帽;裝飾精美的聖誕樹一棵;小鈎環一個;兩名“聖誕老人”與一名“小丑”。
遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鈎將立柱上的聖誕帽鈎出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈送的聖誕卡片一張。嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。
B、全家齊動員歡樂連連連
此區域趣味活動由家庭成員協作完成，由以下兩個活動組成：
1)歡歡喜喜把家還
準備：氣球
遊戲規則：以家庭為單位，(兩人或三人)手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置於凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。
策劃方案 篇9
環保意識是一種修養,手工製作是一種能力,主流促進是一種樂趣,參加“環保·
冬日”手工製作大賽,讓你的課餘生活更繽紛多彩,我們秉承“節約資源，美化
環境，宣傳環保，變廢為寶”的原則，殷切期待您的參與。
一、主辦單位：**大學**系學生團總支、學生會
承辦單位：**大學**系學生團總支組織部、網絡部、學生會女生部
協辦單位：**大學**系學生團總支宣傳部、學生會外聯部、文娛部
二、活動對象：**系07級全體同學
三、參賽須知：
（一）參賽形式：可以以個人或團體形式參賽。
（二）參賽作品必須是選手手工製作，參賽作品數量不限，題材要健康。
（三）參賽作品須註明作品名稱、編號、類別(系列)、創作理念與及參賽者姓名、班級、聯繫電話。
四、活動內容：包括 作品評比 與 現場比賽
1． 作品評比
作品分兩個系列進行評比
（ ( 一）“温暖系列”：包括所有以毛線編織或針線縫製而成的手工藝品（如：用毛線編織成的圍巾、袋子、手套、棉帽、十字繡、布藝等），迎合冬季主題。
（二）“靈感系列”： 1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、
植物枝葉等)製作的精巧小玩意。可用於居室裝綴，增加生活情趣。
2、通過發揮自己的創作靈感，用生活中的廢棄、舊物品以重組，修剪，固合製作等方式來製成別出心裁的手工品或日常用品（如：手製模型、生活實用工具、時尚服飾等等），保護環境，物為我用，更開創思維，一舉三得。
2．show time 我型我秀現場打圍巾比賽
規則：參賽選手須按照規定使用9毫米的針、圓線，織平針，所織寬度規定為12針。
限定8分鐘之內，所織長度最長者勝出，但漏針要扣分。
五 、作品徵集：1.作品徵集截止時間為12月21日。
2.活動宣傳期間及12月18日至12月21日期間，作品交到各班組織委員處。
六 、作品展示評選：
評委團: 06級獲獎者、系兩會幹
部
評選時間: 12月23日(週日)下午15:00-17:00
評選地點: 學校羽毛球場或1棟底層
場地設置：以若干桌子為一排，圍成一個沒有底邊的梯形，作為展示台,並設三個出入口
（兩個底角與上底中）,每個入口設派卡處。另把竹竿束在桌子間，可把作品排
放在桌面或用繩子拴好掛在竹竿上。展示場設主席台，主席台用稠帶環繞網柱
而成，掛氣球等用以裝飾。主席台中間設投票箱一個,兩邊放音響。台前設評
委席。（備用桌子、凳子、彩色卡紙、稠帶、氣球、繩子、竹竿、紅白紙、投
票箱、塑料手掌、電源插座、捲尺、話筒、 音響、筆)等。
展評流程：15：00-15：30 為主持人致辭、介紹來賓，觀眾自由參觀時間(播放背景音樂)
15：30-15：45 為model展示作品時間；觀眾開始以記名方式投票。
15：50 開始現場織圍巾比賽。
16：00 截止投票，統計投票結果。
16：10-16：20 吉他現場表演，評委商定後評選出最高評價獎、班級最積極參與獎。
16：30-17：00 開獎，展示，頒獎；與觀眾進行互動：現場抽獎，發紀念品。
七、獎項設置：
系列獎: “最warm獎”、“最具靈感獎”，兩個獎皆由觀眾投票從兩個系列中分別選出。
最高評價獎: 由評委在所有作品中評出。
班級最積極參與獎:參與者最多的班級、團體獲得。
showtime個人獎： 現場打圍巾比賽勝出者獲得。
八、獎品：精美大禮包+證書
注：所有參賽作品均有機會參與我們的“心意傳遞”環節。評比活動 結束後，由活動籌辦單位按參賽者意願將其參賽作品及心意傳遞給參賽者希望贈與的老師或同學手中。
策劃方案 篇10
一、活動主題
增強體質，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
20××年4月24日——28日
四、活動地點
xx國小
五、參加對象
xx國小全體師生
六、組織領導及分工
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
擔任總指揮，對本次運動進行審核，對活動開展進行指揮。
負責活動的設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
帶領老校區師生參加活動，組織老校區活動，負責老校區師生及老校區活動安全。
活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。
活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
活動準備，維護秩序，做好後勤服務及活動情況統計。
維護活動秩序，做好後勤服務和運動會的相關準備。
負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
負責運動會的籌備，協助搞好老校區活動。
負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
（大家並做好分管的及其它臨時安排的工作。）
七、比賽項目
（一）教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有國中文科教研組、國中理科教研組、（完小國小教研組、村小教研組）國小聯合教研組，以教研組為單位參加，單向循環淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有國中文科教研組、國中理科教研組、完小國小教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自願報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自願報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。
（二）學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽：國中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環比賽，最後評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分國小和國中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分國小和國中男、女組，4—9年級每班1人，在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分國小和國中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分國小和國中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
（一）教職工運動項目獎項
1、籃球賽：
評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。（獎金用於教研組開展活動）
2、拔河比賽：
評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。（獎金用於教研組開展活動）
3、乒乓球賽：
分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：
分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
（二）學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優勝隊，頒發榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽：分國小和國中男、女組，各組評出前3名，頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分國小和國中男、女組，各組評出前3名，頒發榮譽證書。
5、集體跳繩：分國小、國中組比賽，各組評出前四名，頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽：分國小和國中男、女組，每組評出前3名，頒發榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排（詳見安排表）
十、其他事宜
1、各項目負責老師組織比賽項目，並進行記錄，將最後成績送到陳明處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發生衝突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解説詞，交解説員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，並做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽後迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席佈置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衞生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束後，各班派專人打掃清潔衞生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，並評選一些優秀稿件。
