中職生職業規劃書(通用8篇)

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所謂職業規劃,是職業生涯規劃的簡稱,就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。今天為大家準備的是中職生職業規劃書,希望能滿足大家的閲讀需求。

中職生職業規劃書(通用8篇)

中職生職業規劃書 篇1

作為一箇中職生,我們更早一步地規劃未來,制定目標,為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司説隨時裁員,微軟離破產永遠只有半年,醫院告訴家屬病人可能隨時醒來,又可能永遠不醒。未來一片迷霧,讓人心裏永遠定不下心神,又怎麼能好好學習好好工作呢?由此看來,制定職業規劃對於我們中職生來説有多麼重要與不平常啊。

現在這個社會,職業規劃必不可少,現在的學習是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩地生存,只有試着為自己擬定一份職業規劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照着自己設計好的路線走,不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國,就業難是個普遍的難題,若此時不為自己先佈置好前程,又怎麼能到時再社會上佔據一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業規劃書,設定目標,才有動力。

自我認知

經過對自身優良的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,於是,我寫下了如下的職業規劃書:

職業興趣

人的一生中,理想總會隨着思想的成熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現實當中來,所以,經過深思熟慮後,我下了決心,選定了一個明確的目標——平面設計師。

我喜歡繪畫與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業,因為這便是我的職業理想,我熱愛它。

我現在是一個平面設計專業一年級的在校讀書的中職生,正在初步學習素描和計算機,下個學期,將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不苟,專心致志地學習,不荒廢時間,定要為將來打好基礎,做一個優秀且出色的平面設計師。畢業後在深圳找一份設計師的工作,實現自己的終極目標,開始新生活。

在這一學期的學習中,對這個專業的專業課,我學習到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業考證我也正在主動地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業,對我們以後的學習與工作有着巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴大我們的工作範圍,保證我們工作的穩定。三年時間,我相信自己能夠學習好美術與計算機,能力得到一定的提升,然後充滿自信地踏出學校,去拼搏,去奮鬥……

個人特質

在下,是一個典範的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規,這對於設計新事物,有着很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業,而且一定能勝任。我的性格是比較温和,低調,有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調節人際關係強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經常得到老師的讚賞。班裏時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業,我對自己設計出來的東西,有成就感。

職業價值觀

我認為,先就業,在擇業,是最好的就業方法。先就業,再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,並且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質,學習更多的能幫助提升自己專業的技能,鍛鍊自我,豐富生活,為自己創造一個美好的未來。

所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升後,再一步一步往高處走,繼而創業。

勝任能力

優勢

1性格外向卻温和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)

3專業基礎紮實,知識瞭解範圍廣。

劣勢

1缺乏實際工作經驗和社會經驗。

職業認知

家庭環境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小本買賣,家裏經濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立認識就非常強的我,從國中開始就學會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家裏條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學業。父母總是無條件為我們付出,把希望寄託在我們身上,願我們以後走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活着。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。

我的家人們,都非常支持我學習平面設計這項專業,他們認為只要是我的理想,我就一定能學習得很好。

學校環境分析:

我所就讀的是光明第二職業技術學校,學校設備齊全,並且能夠為我們提供社會實踐機會,能使我們儘快適應社會。

社會環境分析:

社會上現在經濟不景氣,許多大學生畢業後找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一箇中職生,應該認識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應該時刻提高自身綜合能力,加強技術能力,具備優良的社會適應能力。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會中佔據一席之地,實現自己的理想。

職業環境分析:

1行業分析:對於廣告設計這個行業,我認為社會對它的需求量愈來愈大。

(1)從市場上看,廣告是眾商家推銷產品的主要途徑。

(2)從企業上看,廣告是各個大小企業競爭的重要武器。

(3)從消費層上看,廣告引導消費,刺激消費。

公益廣告同時還存在教育與指責的作用。

由此看來,廣告起了促進國家經濟發展的作用。在我看來,廣告設計這個行業永遠是無量前途的,人們需要他並依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個行業,是我經過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。

2職業分析:平面設計師這個職業,環境乾淨,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發展空間。但是,當前社會上的設計師已經足夠多了,若要找尋設計師工作,可能會比較難。這就需要我們更全面地發展自己,增強技能,並擁有更加突出的特點,令聘請方眼前一亮。

中職生職業規劃書 篇2

一、序言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業發展目標,更進一步的瞭解自己,瞭解社會的職業發展前景和需求,為自己所定的目標奮鬥,鞭策自己努力去學習和工作,保障自己以後職業生涯的發展,使學習和事業獲得成功!職業生涯規劃教育能夠幫助廣大學生較為深刻地剖析自我,參照社會對人才素質的要求,不斷修正自己的職業發展計劃。因此,職業教育就應該自始至終地貫徹在中專生的學習過程中,職業生涯規劃應作為就業指導教育的重要內容之一,列入教育計劃之中。目前許多高等學校已經開設了就業指導課。職業生涯規劃應作為就業指導課的核心內容,將科學的理念灌輸給學生,同時教給學生科學的職業規劃方法,這對於學生步入社會和一生的職業生涯發展具有重要意義。

二、自我認識

我是一個當代中專生,(平時)是家裏熱切的希望——成為有用之才,走出山村,不像爸媽那樣的辛苦,哥哥已經從大學生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡球類的運動,看小説、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人平友好的相處人際交往基礎較好,親人、朋友、教師關心,喜歡管理和服裝藝術設計,嚮往綠色的軍營,組織能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,有點懶惰,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能把成績搞好,是個多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有點自卑,在乎別人的評論

三、解決自我認識中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久

而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補健康的不足所帶來的負面影響。

四、我的志向和目標

以前的自己給自己的志向是去當個女兵,因為自己當時遲了一步,所以我沒能如願。而現在我給自己的目標是怎麼樣努力把自己培養成一個管理者,為以後的工作打下基礎。所以現在自己必須要自己努力的去學好專業課,利用課外時間多看些書,豐富知識面,多瞭解自己目標的前景發展和目前環境,多多去實際應用和體驗,使自己不要太過理想化,不夠客觀而忽略或脱離現實。

五、未來人生職業規劃和策略

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向管理和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

1、20xx—20xx年學業準備期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,併為就業準備。

2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用1~2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

六、本人對職業生涯的看法

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要我們自己去打拼才會贏!

中職生職業規劃書 篇3

十八年前的冬天,一個可愛的女嬰呱呱墜地,在呵護中,無憂無慮的度過了童年。當生命的時鐘敲響十八下時,我,蜕去了稚嫩、無知,展開飛向社會的雙翅。從跨入榮昌職業教育中心的第一天起,職業生涯就似一道永無止境的階梯。如今的我在底層,而光環,卻在頂峯。該怎樣一步步邁進呢?

這就是我

我是一個跟着外公外婆長大的女孩,父母常年在外地工作。也正是這樣,培養出了我孝順長輩的良好品質。由於沒有父母的引導與“包辦”,無論什麼事,我都會“打破沙鍋問到底”以及“小強”一般的打不死精神!我貌不驚人,卻有着開朗的個性,總能給人留下深刻的印象。善於溝通、寫得一手好字、愛笑、偶爾也拽拽文……一頓自誇之後,也正確看待自己的缺點:於是不夠冷靜,冷不丁的也會有一些小自卑……

我的價值觀

三年校園生活之後,即將跨上工作崗位。90後的我們,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主義,有的張揚個性。而我,有自己的價值觀。錢,物質在我看來並不是第一位的。我更重視的是在最初的崗位上汲取經驗,有所進步,就沒有枉費。不在乎是否工作起點太低,工資太少,我要的,是充實自己的生活,充實自己的人生!例如:有一份工作可以讓我每天忙碌,遠離碌碌無為、消磨時間。在工作中尋找快樂,在事件中得到提升,在崗位上成熟思想。

結合自身,放棄大學夢

現在,我是一名護理中職學生,即將面臨的選擇是升入大學還是步入工作崗位。結合自身的實際情況,我選擇了後者。

首先,年齡,已是成年人了,若完成職中學業之後,再升入大學,畢業就快而立之年,對於我那時才開始發展事業,不太符合自身需求。其次,父母常年在外奔波,家裏老人也年事已高,我不能再加重父母的負擔,反之,要早為家裏出一份力。不抱怨自己的出身,不怨天尤人,因為我堅信沒有上天的不公平只有自身的不努力。放棄大學夢我一樣行。再者,我是一個敢闖敢拼的熱血青年,在校學好技術,跨入社會踏實工作,不怕跌倒,爬起來就是好樣的。最後,工作中我也不會放棄學習,跟其他升大學的同學一樣,不斷提升自己,在適應社會的同時成為社會的選擇。

中職三年計劃

即已決定三年後就業,那麼這三年怎麼有效的利用起來便對三年後的職業生涯至關重要。已經快過了一學期了,職中生活的適應還不錯,但對護理專業的瞭解還不夠深刻,功課也剛入門。我深知,按這種進度下去是肯定完成不了計劃的。都説有目標才有動力。下面便是我對職中三年學習的規劃:

高一:打好學習基礎。深入瞭解護理行業,對未來所要從事的行業培養濃厚的興趣。及時發現、排除入門時期的一丁點牴觸與逃避心理。剛接觸這個專業,基礎非常重要,若一開始便懶懶散散,也就沒有下文了。我要從身邊出發,向高二的學姐們汲取好的,有效的學習方法,從中琢磨出一套適合自身發展的學習方式。

高二:提升綜合素質。在優化專業技術的同時,培養與人交流溝通的能力。積極參加學校各項活動、社會實踐等,為高三的實習工作做鋪墊。

高三:實踐昇華。進入崗位實習,適應從校園到醫院環境的過度,多向身邊護士及老師請教。調節心理,提高素質,學會服從、堅持、包容。做到不抱怨,不氣餒。實際接觸護理行業,肯定有很多意想不到的困難出現,比如病人的亂髮脾氣等。一定要調整好心態,正確面對,爭取在8個月裏,以最完美的弧度給實習畫上句號。

瞭望職業路

一步一個階梯,離開校園,不再有學校,老師的引導和呵護。今後的路該怎樣走呢?在校三年所學的東西該怎樣為自己的事業生涯打拼?

蒐集並分析當時的就業形勢,盡最大的努力在榮昌縣城各醫院找工作。如若不能達到這樣目標,便先從鄉鎮入手。不在乎工資高低,先穩定下來。適應工作節奏與行業特點。同時,不放鬆對縣各醫院招聘的蒐集。

在這一年裏爭取達到在縣城上班的的目標。並以最快的適應速度融入社會。都説在家靠父母出門靠朋友,工作中我要建立屬於自己的交友圈,改善人際關係,為以後職業生涯的需求打好基礎做好全面準備。

參加自考,充實自己。並計劃在二十四歲的這一年完成人生的另一件大事,結婚。建立一個温馨的家庭,對穩固事業起着輔助作用。並與另一半在工作上相互扶持、接濟,一起奮鬥,爭取達到第一個事業的高峯期。

計劃在上班的同時開一家嬰幼兒用品的網店,作為副業。然而由於工作的繁忙和經商經驗的不足,我會有效的利用家人和朋友的力量,在她們的幫助下,輔助我將網店逐漸轉向實體店,雙管齊下。

機會總是留給有準備的人,職業生涯的里程,我已備好行囊,蓄勢待發!

中職生職業規劃書 篇4

近年來,中職畢業生的高就業率一直是社會關注的熱點,但其就業的穩定性、就業質量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業選擇、就業定位和未來發展等方面普遍存在着較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業缺少規劃,不知道將來該做什麼,要做什麼。由此可見,做好職業生涯規劃是十分重要的。那麼,中職畢業生該如何做好自己的職業生涯規劃呢?

一、全面瞭解自我。

在職業生涯規劃的過程中,中職學生應該從職業需要的角度去分析自我,明確自己適合幹什麼,能幹什麼,只有在認識了自我個性、個人條件的情況下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為傑出的跳高運動員,即使彈跳力好也於事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。

在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多麼的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識個人條件,瞭解自己的優勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁複雜的職場,規劃好自己的職業生涯。

在瞭解個人條件的基礎上,中職生還應該瞭解自己所處的環境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區,提供個人發展的機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業後想繼續深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業後繼續升學,繼續上學是不允許的了。那麼在規劃職業時,可以先選擇就業,後再去學習,也可以一邊就業,一邊求學,完成自己繼續學習的願望。

總之,充分認識自己,對將來的職業選擇和傾向起着至關重要的作用。

二、確定職業目標。

中職生在完成了認識自我後,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業目標。只有確定了職業目標,你才能理性地去選擇職業。

當前中職生中存在着這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什麼好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態的支配下,職業目標怎能去確定呢?

那麼怎樣確定自己的職業目標呢?職業目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現自己的能力。

確定職業目標要看社會經濟發展的實際需要,個人所處的就業環境,看這個職業對從業者素質的要求。因此,中職生要知道國家經濟發展的大趨勢,瞭解本地區的經濟特色和未來發展趨勢,儘可能利用區域的經濟發展機遇,瞭解市場需要什麼人才、當地有什麼資源可以利用、哪些人際關係資源有助於實現職業理想等,必須做好準備,待機而動。

只有“知己”——全面瞭解自我,“知彼”——瞭解就業環境和職業需求,才能選擇目標,確定目標。

三、規劃發展目標。

職業理想既應該有遠期的目標,也應該有近期的具體目標。列寧説過:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始。”遠期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峯。因此,職業生涯規劃中要有一個個具體的階段目標。

對於中職生來説,除了科學合理地規劃職業生涯發展的遠期目標外,更應該關注階段性目標。古人説:“千里之行,始於足下”,只有從具體的一個個階段目標出發,才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段目標時需要注意以下幾點:

1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

“跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。

中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能達到目標開始。

2、目標要切合實際。

階段目標通過努力能達到,可望又可及,不能脱離個人條件,不能脱離社會現實。

天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現的。制定階段目標,不能把某種不切實際的慾望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。

中職生在制定階段目標時,要根據階段目標對職業能力、思想品質、日常行為習慣等方面的要求,制定與個人興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脱離個人條件,脱離社會現實的目標是不可能達到的。

3、目標要具體、明確。

階段目標要十分具體,不僅要表明需完成的任務、所能達到的狀態,還要列出措施,並保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不着邊際。

中職生在制定階段目標時,要有比較明確的時限,或者35年,或者12年,如果沒有具體明確的要求,就等於沒有目標。只有具體、明確並有時限的目標才具有行動指導,才會有激勵的價值。

階段目標是實現職業理想的重要保證,而各階段目標之間的關係應該是階梯形的,前一個目標是後一個目標的基礎,後一個目標是前一個目標的方向,所有的階段目標都指向遠期目標。

四、不斷調整目標。

要使職業生涯規劃行之有效,就應該對職業生涯規劃的具體內容和計劃的實施情況進行定期檢查,及時發現各種情況的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職業生涯目標,改進職業生涯策略,更好地實現自己的職業理想。

中職生要實現自己的職業理想,在進行職業生涯規劃時,必須與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要根據職業發展的動態,適當調整職業發展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業生涯規劃,相信中職生也一定能獲得成功。

中職生職業規劃書 篇5

如今這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一把利器。對於每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必造成時間和精力的浪費。作為當代的中職學生,若是一臉茫然的踏入這個競爭激烈的社會,怎能讓自己擁有一席之地呢?所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃。有目標才會有方向和動力。所謂“知己知彼,百戰不殆”,認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識個人條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。既要弄清楚我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼,在眾多的的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就正確評價自己。

一、自我評價

1、個人性格:即由外向的一面,又有內向的一面。積極參加活動,內向的時候——可以讓別人忽略我。

2、個人興趣:喜歡踢足球、打乒乓球和網球,喜歡上網和一個人散步等。

3、個人特長:有鍥而不捨的精神、虛心求學的勇氣、有錯必改的正氣。

4、個人志向:我想當一名出色的影視剪輯師。雖然説社會上的工種有幾千多種、形形色色的,但我是喜歡這個職業,雖然他比不上在台前的演員風光,但他也是可敬的,因為影視剪輯師能讓我們看的的片子更好看。

二、對專業的認識

1、專業背景:攝製組的主要創作人員之一。負責選擇、整理、剪裁全部分割拍攝的鏡頭素材(畫面素材和聲音素材),運用蒙太奇技巧進行編纂組接,使之成為一部完整的影片。剪輯師在深刻理解劇本和導演總體構思的基礎上,以分鏡頭劇本為依據,通過對鏡頭(畫面與聲音)精細而恰到好處的剪接組合,使整部影片故事結構嚴謹,情節展開流暢,節奏變化自然,從而有助於突出人物、深化主題,提高影片的藝術感染力。作為導演的親密合作者,剪輯師通過細緻而繁複的再創作活動,對一部影片的成敗得失,負有舉足輕重的職責。剪輯師必須是導演創作意圖和藝術構思的忠實體現者。但是,剪輯師也可以通過對鏡頭的剪輯彌補、豐富乃至糾正所攝鏡頭素材中的某些不足與缺陷,也可部分地調整影片原定結構,或局部地改變導演原有的構思,從而使影片更加完整。剪輯師的工作,包括藝術創作與技術操作,貫串於整個影片攝製過程中,在完成樣片剪輯、對白雙片製作、混錄雙片製作等不同階段,都須與有關(主要是錄音)部門通力合作。

2、工作內容:參與與導演有關的創作活動,為後期的剪輯制定方案;通過攝製鏡頭的編剪、組接,實現導演的創作意圖和藝術構思;進行影視片的音樂、對白,音響磁帶的套剪及混錄;運用純熟的剪輯技術,針對產品特性進行剪輯包裝創意,完成節目編輯和成片出庫。

3、專業課程:數字圖像、攝影、劇作、分鏡頭台本、視聽語言、MAYA。

4、就業方向:在電視台、電影製作公司、廣告公司、影視公司、教育機構、雜誌社、出版社、網絡媒體、相關院校及科研單位、創立個人工作室,任欄目包裝師、影像合成師、視頻製作師、剪輯師等。

三、對就業環境的分析

隨着人們的生活質量的急劇上升,對精神世界的要求也會大大提升。影視產業已經成為發展潛力巨大的智力密集型、勞動密集型、科技密集型和資金密集型的“朝陽”文化產業,具有當今知識經濟的全部特徵,並具有完整的產業鏈,在文化產業中處於龍頭地位。在國外發達國家,尤其是美國、日本、韓國及歐洲等國家和地區,動漫產業已經成為重要的支柱產業。美國是當今世界上最大的動畫生產和影視產品輸出國,包括影視業的文化產業早已名列6大支柱產業之一。

相比國外動漫產業大國,中國動漫產業的綜合發展水平整體落後。僅從中國動漫市場的佔有率來看,中國自己或合資(包括港台地區)的原創動漫作品僅佔中國動漫市場的10%。而日本動漫產品卻佔據了中國動漫市場約60%的份額,歐美動漫產品佔據了約30%。近年來,國家對發展動漫產業給予了前所未有的高度重視,已建立了一批動漫遊戲產業發展基地,財政部專門設立了高達30億元人民幣的動漫產業發展專項資金,支持優秀動漫原創產品的創作生產、動漫素材庫建設、動漫人才培養、建立動漫公共技術服務體系以及推動形成成熟的動漫產業鏈。同時,政府為創立我國原創動漫品牌和培育動漫製作人才,精心營造出了良好的政策環境,我國動漫業近年來的發展步伐之快令人印象深刻。

隨着數碼技術的不斷髮展創新和信息傳遞方式的多元化,現在動畫的應用領域正日益拓寬,已呈現出泛動畫現象。動漫技術除了應用在二維藝術動畫、三維計算機動畫、網絡動畫、四度立體全息影視動畫等動畫藝術形式外,還逐漸擴大應用到了其他不同行業及領域之中,如手機遊戲、Flash動畫彩頁、網絡多媒體、影視廣告、電視節目製作、科技成果演示、教學課件、模型玩具、虛擬漫遊、醫療造像、軍事、製造業、娛樂休閒等。

四、我的目標

沒有目標的人生,就像無人駕駛的帆船一樣,漫無目的的隨風漂盪。必須首先自己想幹什麼,然後才能達到自己的目標。明確目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

1、近期目標:視頻專業的相關學科,我都要認真學習。同時,我要利用課餘時間閲讀大量課外知識,這樣才能擴充自己的知識面,開闊自己的視野。

2、中期目標:我要考取英語過級證書,計算機證書,參加各種能提高自己能力的活動,同時積累社會經驗。

3、遠期目標:在工作中積累社會經驗,增長自己在課本上無法學到的實踐知識,結合理論知識進行自我創新。在工作至於繼續深造。

五、結束總結

社會是不斷變化的,事情也是不斷變化的,但是我還是會一直朝着自己的理想前進,即使道路是曲折的、滋味是苦澀的,我也不會放棄。我會定時給自己作出評價,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

中職生職業規劃書 篇6

樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治.肖伯納説過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創造了它。”而我們所樹立的職業目標就象是外出旅遊之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。

現在我的學識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自己的工作生涯之際,我會按照自己所制定的規劃前行的。

我曾提到過我的專業是信息技術,我認為,憑藉自己這四年在學校所學的專業知識會找到符合“第一步”目標的工作。現在的社會是競爭強烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術和我的能力。所以,從現在起,我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續努力,向着我的“第一步”目標靠進。我曾經看到過一句話“想讓全世界都承認你,你就必須向全世界妥協。”當時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的稜角不是都磨光了?!那麼自身的個性去哪裏展現?!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,對自己有益的,那麼我就應該保留。所以,在剛開始的'求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自己“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進。

“第一步”是關鍵的一步,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”。“世上無難事,只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,還是自有它的道理在裏面。我有信心,相信自己會成功!現在我就要開始行動。

理想並非遙不可及,自己的未來職業生涯設計也並非空想,在自己不斷努力,不斷付出之後一定會有所收穫,一定會成為現實,那時的自己已經融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。

理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們温暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自己努力過、付出過之後,它會變為現實。

分析了自己,制訂了計劃,確定了目標,憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之後等待收穫碩大果實的那種心情。那麼,回到現實,開始行動吧!去一步一步地實現那個純潔而偉大的夢想。

現在的我中專即將畢業,接下來的事情就是面臨就業,而我們就業不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業才有發展的可能性,這也是定立目標的根據,同時也是實現目標的保證。我渴望自己事業的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業生涯中實現收益最大化。所以,在就業時我會慎重地選擇,但也會考慮到自己的切身利益,只有對自己有益,自己才會有動力奔向目標。現在的我已經開始了自己的行動,開始關注社會所需要的職業與我所定立的目標是否衝突,只有這樣,才不會使自己的目標落空。

我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫於時間的緊迫,自己的工作效率才會提高。好的,我的職業生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規劃自己職業生涯的發展階段,實現自己的職業目標。

第一步我準備畢業後在一家與職業目標相關的公司工作。

第二步經過四年的努力,上一個新台階,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經驗有所增加,這時我的學識應該是大專了。

第三步再繼續下來的六年裏,我的學識應該是大本了。隨着自己的進步,我開始尋找更適合我,更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自己,使自己更加完善。

第四步再接下來的四年裏,我有能力處理許多技術難題了,而且我的能力使我在公司的業務方面可以獨擋一面了。於是這時我就要開始考慮創建自己的網站了,我要給網站起個好名字,我要申請網站的建立,我要利用我多年的經驗創建一個高水平、高質量的網站,讓更多的人都來瀏覽我的網站。

這便是我的十五年期限的職業生涯規劃,我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的。

為了讓這個規劃看起來更直觀,我製作了一份職業生涯規劃台階圖。

我們雖然已經樹立了自己的人生目標,規劃了職業生涯的發展階段,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發展趨勢,重新審視自己的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據此,再對自己所定的目標重新評估,如果自己的目標已經落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉並非主幹。隨着時代的發展及時調整自己的職業生涯規劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。

在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那麼我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。目標的只是為自己的前進指示一個方向,而自己才是目標的創造者,我們可以在不同時間不同環境下更改它,讓它更符合自己的當時條件,這樣我們才會立於不敗之地。但要想修改自己目標,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向着目標前進的同時不斷地學習知識,積累經驗,完善自己,只在這樣我們的理想才會與自己越走越近,反之,也許只會越走越遠。

中職生職業規劃書 篇7

人生理想是人生的奮鬥目標與動力源泉。在社會分工日益明確的今天,一個人要想獲得成功,光有遠大的理想是不夠的,所以我要將職業目標與人生理想有機地統一起來,確立我自己的職業生涯規劃書。

自我認識

我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年20歲了,是一名職業生,雖然還沒有工作經驗,但是我會認真仔細的對待每一個工作,把他們當作朋友來看待,所以我相信我會做好。我喜歡空閒時間讀一些書,來充實自己的知識,更有信心來面對將來的挑戰。

分析自己所處的環境與變化趨勢

我生活在一個四口之家,父親很温善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我非常愛我的家庭。現在父母年紀大了,身體也不如從前了,以後的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰,我堅信,功夫不負有心人,誰笑到最後誰就笑得最甜。

目前,隨着社會經濟的了展,而我國的大學教育基本是專業教育,社會人才選拔也基本採用專業與學歷相結合的模式,要使自己在激烈的競爭時代立於不敗之地,只有努力學好專業知識並要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現理想有一個自己的美麗人生。

分析自身的優缺點及應對辦法

我的優點是誠實,做事認直負責,自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡與朋友們一起學習,並且能把快樂帶給大家,大家都説我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺,但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺的習慣,每天堅持鍛鍊,做一個身體健康的好青年。

分析自身條件及將來的職業

目前自己還是個職業生,還沒有工作經驗,對服務的行業還不熟悉,專業技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學習,將來我一定能做好。

我所學的專業是會計,我很喜歡這個專業,我認為它是一個服務行業,因為我從小的夢想就是要服務於大家,只要自己的能力能達到,我要用最真誠的微笑來迎接每一位顧客。

確立職業目標

我的專業是航空票務,我要用最好的服務質量去服務每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。

規劃目標發展階段

短期目標(1——2年):利用在校期間學習更多的專業知識,並把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。

中期目標(3——5年):在公司有一份穩定的工作,並能在公司有一份好職務,與同事相處融洽,並能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。

長期目標(5——10年):在成為一名優秀的領導同時,希望有家屬於自己的公司,並有一家服裝店,希望有一個幸福健康的家庭,父母親身體健康。

實現我的職業生涯目標對我的職業道德素質的要求

首先是要做到誠信,説到做到。二要吃苦布耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業,對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻。

我已具備的職業道德素質

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來都沒有欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友與快樂。無論做什麼事,我都非常認真,從沒出現過差錯。所以我以後會更努力的學習來充識自己。

我尚不具備的職業道德素質

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什麼事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

我應怎樣去培養自己的職業道德素質

我要利用課餘時間來讀一些關於成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創始人松下幸之助説過的,細心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養自己的思考能力與創新意識。每天定一個小目標,來培養自己的堅持不懈的精神。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在川上的橋樑。”任何偉大的目標,偉大的計劃,最終必然落實到行動上。可見,行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇並實現自己的璀璨人生,成功的職業生涯就在我們腳下。

中職生職業規劃書 篇8

人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前衝,那麼你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那麼,領賞台上的勝利者永遠都不可能是你。

彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認國中在茫然中過去。上中專以後,我覺得自身成熟了,能夠比較現實地思考問題。儘管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想並不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

作為當今中專生的咱們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是咱們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

職業就像生命的台階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

一、自我認識。

現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規劃對咱們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣咱們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

二、認識自我

我的基本情況:

1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與製造。自小家庭並不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

2、我的性格可以説是具有兩面性的,但我的外向卻大於內向。

3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業餘時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,並且掌握這方面的知識。

4、我在模具這方面有比較紮實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的築固,在其它CAD製圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫製作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,並且進入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

三、職業道德素質

1、我已具備的職業道德素質:

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

2、我尚不具備的職業道德素質:

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什麼事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3、我應該怎樣去培養自身的職業素質:

多利用課餘時間來閲讀一些關於成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

四、學校環境分析

廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多台,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬餘冊,計算機管理,實行開架借書,電子閲覽室亦可網上衝浪。

為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提高學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節。活動貫徹整個學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”。活動內容豐富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平台,激發老師與咱們的創新精神和提高實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

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