六一兒童節的表演節目主持詞（通用5篇）
主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在人們積極參與各種活動的今天，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的六一兒童節的表演節目主持詞（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的表演節目主持詞1
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學們：
齊：大家下午好！
齊：吳國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，
吳：童年是鮮豔的花朵。
吳：童年是初升的太陽，
劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節日終於來了！
吳：在期待中，節日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節介紹。
吳：請劉同學上台。
大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來（1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想。
第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。）謝謝大家！
劉：同學們們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？
全班同學
齊：是我們的老師！
吳：多麼有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
全班同學
齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
吳：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
男齊：感謝您，敬愛的老師
女齊：感謝您，親愛的園丁
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
吳：讓我們説一聲：
（齊）：老師，謝謝您！
全班同學起立：老師，謝謝您！（鞠躬）
吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀（全體女生）
吳：老師像什麼？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
吳：老師像什麼？
全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。
吳：老師像什麼？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
吳：老師像什麼？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
吳：老師像什麼？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那麼多的知識，再這裏我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠健康、幸福。（鞠躬）
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的'節日，而且是一道特殊的應用題：
吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載着我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。
吳：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳：同學們你們説“六一”像什麼
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”
吳：洋溢着幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
吳：進校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮豔的花朵，
劉：今天我們相聚在這裏，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
主持人齊：明天更美好！再見！
六一兒童節的表演節目主持詞2
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女：我們是天使，我們什麼也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞xx班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克傑克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞xx班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一羣快樂的女孩，掌聲有請xx班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果説祖國是我們共同的家，那麼家裏不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前衝，請欣賞舞蹈《向前衝》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的xx班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多麼不捨，請欣賞《畢業歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
六一兒童節的表演節目主持詞3
一、主持人。(組織師生歡迎各位領導、來賓就坐)。
全體師生起立，(掌聲)歡迎各位領導、來賓到台上就坐。請各位老師、同學坐下。
尊敬的各位領導、各位來賓、老師、家長、同學們，大家早上好!今天，xx國小在這裏隆重聚會，共同慶祝“六一”國際兒童節。在這喜慶的日子裏，我衷心祝願小朋友們節日快樂，茁壯成長!
二、(主持人)下面有請xx國小陳校長宣佈活動開始，並介紹領導和來賓。
(各位領導、老師、家長、同學們)下面我宣佈xx國小慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演暨表彰大會現在開始。
這次慶祝“六一”文藝活動，我們誠摯邀請了台上就坐的各位領導，他們分別是
三、(主持人)
請等xx位少先隊員，將我們節日最美好的禮物敬獻給各位領導和來賓xxx(向主席台領導敬獻紅領巾)。
請各位領導坐下。
四、主持人(組織出旗、升旗;唱隊歌、宣誓)。
請參加活動的全體人員起立，面向旗杆。
出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢!各位領導請坐下。
全體同學唱《中國少年先鋒隊隊歌》
請參加活動的同學宣誓：我宣誓
請同學們坐下。
五、請少先隊員代表獻詞，大家歡迎。
代表先向主席台領導行隊禮，再轉向觀眾。
獻詞。
六、(領導講話)
下面請中心學校校長講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。請xx村委會黨支部書記講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。
七、(校長致辭)。
最後請陳校長講話,大家歡迎。
八、(主持人小結領導講話)
同學們，幾位領導熱情洋溢的講話中，包含着對我們美好的祝福，更包含着對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示衷心的感謝!
九、下面的環節是輕鬆一刻，我們準備了一台精彩的文藝節目，請大家欣賞。請各位領導到台下觀看演出。
介紹評委和記分員。此次活動評委由：xx國小x老師、xx國小xx老師、xx國小x老師、xx國小x老師組成。
記分員由：xx國小、xx國小兩位老師負責。
以上的幾位老師將為我們今天文藝演出的節目作出公正的評判，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
有請xx國小的、兩位同學上台主持這場文藝演出，大家歡迎。
六一兒童節的表演節目主持詞4
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
合：大家好!
師：六一，是撒滿陽光的：六一，是鮮花盛開的;
幼一：六一，是我們的節日，
幼二：六一，是我們最快樂的一天!
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;今天，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝明日之星第二屆“六一”國際兒童節!
下面請園長致詞!
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節日添彩增光!
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂的可愛的，請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
幼一：請欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>
幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》
師：雙語教學是我園的特色課程，培養了孩子們的自信也發展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱
幼一：七色光七色光，我們帶着七色光走向未來，下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》
幼一：我們可愛嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請看明日之星的小朋友表演的<時裝走秀>
幼二：請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二：請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》
幼一：我們是活潑的，我們快樂的，我們是一羣快樂的哥吉貓，請欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>
幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
幼一：是老師和爸爸媽媽的愛，幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷着感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請欣賞中2班的表演<感恩的心>
幼一：你快樂我快樂我們都快樂，下面請欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限>幼二：一天又一天一年又一年，轉眼間大班的哥哥姐姐要畢業了，請欣賞他們表演的詩朗誦
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉：養育我的沃土，照耀我的太陽，
合：今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
師：明日之星雙語藝術幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
六一兒童節的表演節目主持詞5
C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；
D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；
C：是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多麼的珍貴和幸福。
1。D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級
2。C：今天，是我們的節日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
D：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘裏，這究竟是怎麼回事呢？
C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級
4。A：風雨後總能見到彩虹；
B：彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
A：請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
6。B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！
C：看，那邊走來了一羣英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級
11。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；
A：有一種行為叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
B：在這一年裏，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
A：今天，在這個快樂的節日裏，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊
結束語：
C：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹。
D：有一段歌，誇我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，説的是少年強則國強。
C：新世紀的太陽正照耀着我們前進；
D：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行；
A：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福；
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養；
A：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
D：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。
A：最後，祝大家：
合：節日快樂！
身體健康！
學習進步！
