學校慶祝六一兒童節主持詞(精選5篇)

來源:文萃谷 2.61W

主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。在如今這個中國,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編精心整理的學校慶祝六一兒童節主持詞(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校慶祝六一兒童節主持詞(精選5篇)

學校慶祝六一兒童節主持詞1

開場:

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終於迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男2:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感歎

合:我們的生活是多麼的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:20XX年“六一”文藝匯演現在開始!

結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:忻州市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!

學校慶祝六一兒童節主持詞2

(女)尊敬的各位領導、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學們:

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,

(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

(女)我們在這裏歡慶自己的節日:六一兒童節。

(男)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。

(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!

(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,

(女)當温暖的陽光灑滿人間。

(男)當喜悦的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒着我們

(合)六一兒童節——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)儘管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

(女)儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(男)在這美麗的節日裏,讓我們滿懷感激地再次説一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動人!

合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

(女)在今天這個快樂、幸福的節日裏,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。

(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表XXX講話。

(女)育才實驗國小首屆“六一”兒童節文藝演出

(合)正式開始!

(男)四度春風化綢繆,

(女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑髮積霜織日月,

(女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老,

(女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,

(女)秋來碩果滿神州。

(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當我走過老師的窗前》

(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學步蹣跚走,兒時有為台上遊。走俏所向優雅生,秀麗為前根基厚

(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪裏?

(男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這羣《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》

(女)同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》

(男)今天真是我們的好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》

(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?

“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心採一朵戴,又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》

(男)小小故事滋風笑,品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道,生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》

(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》

(男)當我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的:《蘭花草》

(女)打起節日的節拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟着節奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來的舞蹈:《五分熟》

(男)你小我大,你矮我高,你説正,我説反??下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《説反義詞》

(女)我們都盼望着趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然後就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》

(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵,有請二年級帶來大合唱:《我的好媽媽》

(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什麼呢?請欣賞四(1)班武術表演:《少林拳》

(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又温柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一羣揹着大竹筐的小姑娘採蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》

(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“説得對呀”嗎?

(女)呀對!我還記得。

(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品:《呀對》

(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心絃彩。裙飄飄隨風擺,曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》

(男)唱不盡滿眼的好風景,好日子天天都放在歌裏過。

(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈:《大地飛歌》

(女)如果説祖國是我們共同的家,那麼家裏不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》

(男)愛,勝過太陽的温暖,春風的和煦,清泉的甘甜;

(女)愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關愛》

(女)讓我們駕起思緒的雙槳,遊蕩于山川之顛,盪漾於碧波之上,

(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭於叢林之中,翱翔於藍天之上。

(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

(男)我們去別人的家裏做客應注意些什麼呢?但會發生些什麼有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》

(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》

(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱:《愛的奉獻》

(女)我們設計的髮型將使你風光,我們設計的髮型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理髮店》

(男)遇到困難,我們要對自己説:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己説:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龍強國魄,中華卧虎勝券握。國土野茫沃千里,心願夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》

(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”

(女)“誰言寸草心,報得三春暉”

(男)感恩,充實着我們的生活

(女)感恩,塑造着我們的心靈

(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強

(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂

(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》

(結束語)

女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花

男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。

男:我們的心情/無比的激動。

男:激動的心情/溢於言表。

女:新世紀的太陽/是我們的

男:新世紀的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘着春風飛行。

女:成長在/祖國的懷抱裏,我們/格外幸福

男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

女:育才實驗國小慶祝六一兒童節文藝演出

合:到此結束。

男:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。

學校慶祝六一兒童節主持詞3

開場白

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着節日的盛裝,

女2:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節日裏,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節日裏,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:瑞安市解放路國小20XX年"慶六一"文藝匯演

合:現在開始

結束語

男1:今天,我們是學校的主人

女1:明天,我們是祖國的棟樑

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男1:解放路國小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

合:節日快樂!再見!

學校慶祝六一兒童節主持詞4

甲:尊敬的各位領導、各位老師

乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

合:今天的小星星就是明天的太陽。

甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽

(合)現在開始:

全體起立,奏國歌。——坐下。

甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

1、《採蘑菇的'小姑娘》

A:瞧,一羣活潑可愛的孩子們,揹着大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

請欣賞幼一小朋友的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

2、《春天在哪裏》

B:春天裏,陽光下,快樂的小鳥迎着春天在歌唱。

接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪裏》。

3、《捉泥鰍》

A:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那麼讓人難以忘懷。

請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

4、《數鴨子》

B:同學們,我家門前的大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子,一夥頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

一一:《我們的孩子愛歌唱》

A:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一二:《蝴蝶花》

B:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一三:《小螺號》

A:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一四:《團結就是力量》

B:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衞士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二一:《馬蘭謠》

A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二二:《風車咿呀呀》

B:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二三:小號手之歌

A:軍號噠噠的吹,來了游擊隊B:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷

A:革命紅旗迎風舞B:嚇的敵人肝膽碎

A:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二四:祖國、祖國,我們愛你

A:葵花朵朵,向着太陽開放B:陽光少年在江小成長

A:今天我們要把快樂歌唱B:今天我們要把喜悦表白

A:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

三一:童心是小鳥

A:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵

B:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞

A:我們是新一代的好少年,向着燦爛的明天,勇往直前

B:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

(A:我把小樹苗栽到春天的故事裏

B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光裏

A:我把小鴿子送回秋天的歌聲裏

B:我把小雪人堆在冬天的童話裏

A:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

三二:種太陽

A:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來讚美它。

請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

三三:跨世紀的新一代

A:六一的歌聲,為什麼這樣動聽

B:六一的舞蹈,為什麼這樣多情

A:六一的集會,為什麼這樣歡騰

B:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

三四:感恩的心

A:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

陌生人的關照之恩

B:都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際行動去回報。我們一定要有一顆感恩的心

A:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

四一:奧運聖火燃起來

A:葵花朵朵,向着太陽開放B:雛鷹展翅,向着藍天飛翔

A:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行B:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長

A:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運聖火燃起來》。

四二:七色光

B:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

四三:愛的奉獻

A:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

四四:校園的早晨

B:看吧,我們是一羣可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

五一:跨世紀的新一代

A:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

五二:祝福祖國

B:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

五三:綠色奧運

A:一段夢想縈繞已久B:一個願望痴心不改

A:一片心願你我共有B:一份期待正在走來

A:北京——奧運B:奧運——北京

A:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

五四:祝你平安

A:什麼也不用説,歌聲代表我們的心聲

B:什麼也不用説,歌名代表我們的祝福

A:平安是我們的祈求

B:幸福是我們的嚮往

合:讓我們人人平安,個個幸福

A:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

舞蹈隊:快樂寶貝

A:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情

B:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝

A:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》

請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

六年級組:二十年後再相會

A:再過20年,我們再相會

B:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗

A:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉

B:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩

合:請聽六年級組的大合唱《二十年後再相會》

A:指揮:楊雅婧

領誦:田顏柳、馬東傑、馬楠、王強

伴奏:米嘉毓、秦萌、李文

請我校文娛組組長郭老師宣佈獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

結束語:

A:敬愛的老師們,

B:親愛的同學們,

A:進校園我們是含苞的花蕾,

B:出江小我們是鮮豔的花朵,

A:今天我們相聚在這裏,

B:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

A:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)

學校慶祝六一兒童節主持詞5

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)温暖的陽光,誘人的花香;喜悦的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20xx六一兒童節來到了。

(師)踏着五月的鮮花,迎着初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

(合)xxx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

(師)首先請我們親愛的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。

(幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心裏此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《xx》

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!

(師)那確實!你知道今天是什麼日子嗎?

(幼一)當然知道啦!今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《xx》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天地,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?

(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。

(師)快樂一直是我們永恆的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染着。下面我們不妨換一種口味。

(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了口才精品導讀課程,裏面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。

(幼)遊戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?

(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班遊戲《運汽球》。遊戲規則(略):

(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪裏呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裏》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛裏呀!(幼二)那是那是。

(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。

(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脱俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:掌聲歡迎。

(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脱俗,名不虛傳。

(師)在山的那邊海的那邊,有一羣藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這羣可愛的藍精靈演繹得怎麼樣?

(幼一)這羣齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多麼歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?

(幼二)你這不是明知故問嘛。

(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?

(幼二)那我可還真不會。

(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含着老師們的酸甜苦辣。

(幼合)那確實。老師,那你知道T台走秀是什麼感覺嗎?

(師)當然知道啦:亮麗的舞台,閃爍的燈光,前衞的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風範—帥氣;

(幼二)也還有模特們沒有的風範—可愛。

(師)好,看了這麼多節目,我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略):

(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裏,來到草地上,我們唱歌跳舞多麼歡喜。”

(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悦之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節日快樂是孩子的嚮往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。

(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,xx。”也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《xx》,熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的xx,我們再來玩一個有趣的遊戲《誰為我粧》。

(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。

(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。

(合)下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披着六月的陽光,帶着六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

(合)xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

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