舞蹈節目串詞怎麼寫（通用14篇）
隨着中國在不斷地進步，我們都可能會用到串詞，串詞要根據整台演出的風格來決定，如莊重、如輕鬆。那麼，怎麼去寫串詞呢？以下是小編為大家收集的舞蹈節目串詞怎麼寫，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈節目串詞怎麼寫 1
傑：今天，在這個特別的日子裏，我們育苗幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
龍：我們激情四射，我們蓬勃向上，我們有火一樣的激情，請欣賞學前班帶來的舞蹈《火花》，大家歡迎。
傑：踏着青春的節拍，我們從春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。我們快樂的生活，我們快樂的工作，我們激情澎湃，我們光芒四射。請欣賞全體老師為小朋友們帶來的舞蹈 《光芒》，請大家用熱烈的掌聲歡迎她們閃亮登場。
龍：愛我你就抱抱我，唱出了千萬個朋友的心聲，愛需要表達，愛需要傳遞，爸爸媽媽們，如果你們愛寶寶們就抱抱他們，誇誇他們，親親他們，下面請欣賞小班的寶貝們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
傑：我們的小弟弟小妹妹們不光會表演節目，他們還會很多的知識，來展示一下好嗎？
龍：他們演的真不錯，掌聲送給小寶貝們好嗎？六一就是我們小朋友們的節日，小班的老師也為我們準備了精彩的舞蹈《SUPER STAR》《日不落》，請大家有請我們的老師閃亮登場。
傑：我們就是一羣快樂、聰明、懂事的小豬，如果愛我們就親親我們吧！請欣賞大班舞蹈《親親豬寶貝》
龍：我帶着驚奇離開搖籃，走出父母共同為我建造的温室。我知道自己早就不再就是一個整天抱着會眨眼的洋娃娃的小孩子了，不再就是一個張着口只會叫“媽媽，抱”的“嬌嬌兒”了。我為自己的長大而驚奇、焦急，但也沒有什麼辦法，只好聳聳肩，在一天天過去的日子裏，獨自去尋找長大的我。請欣賞大班舞蹈《不想長大》
傑：請大家把掌聲送給大班的小朋友們好嗎？他們表演的真棒。我長大了，可長大了的我究竟就是怎樣的呢？我在父母的眼裏永遠就是長不大的娃娃，但在小妹妹小弟弟們的眼裏我卻就是令他們信任的“哥哥姐姐”。我到底就是哪一個？我不知道。我只知道：我就是一個長大了的我。 請欣賞三年級詩歌《我長大了》
龍：乘風揚帆行，踏浪追雲端。劈波逐海日，遊子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，彷彿在訴説着滄桑的歷史。隨着那絲絲温柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色裏。 我就是踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。下面請欣賞舞蹈班帶來的歌舞《踏浪》
傑：請欣賞舞蹈班接下來帶來的舞蹈《我愛洗澡》
龍：舞蹈班表演的真不錯，掌聲送給他們好嗎？
傑：家就是思念的起點，家就是温馨的港灣，家就是用親情釀成的美酒，家就是用愛滋潤的花園。讓愛住在我們的家，接下來就是由小班為我們帶來的歌舞《讓愛住我家》
龍：下面請欣賞小班的《親子操》
傑：下面有請一年級帶來的《相聲》
龍：你知道我們幼兒園的特色節目就是什麼嗎？當然就是我們的時裝表演了！那我們還等什麼，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
傑：媽媽你養育了我，老師你傳授了我們知識，請欣賞學前班舞蹈《媽媽好老師親》
龍：十二生肖裏面的小動物我們都很喜愛，他們的一舉一動我們都會模仿，請大家檫亮眼睛看一看我們學的像不像吧。下面欣賞《十二生肖體操》
傑：下面請欣賞三年級相聲《吹牛》
龍： 今天就是激情飛揚的`日子，今天就是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞一年級的小朋友們為我們帶來的的勁舞《不如跳舞》。請大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。
傑：我就是一隻聰明的快樂的小豬，我就是一隻善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂小豬，我要你也象我一樣幸福，下面請欣賞中班為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
龍：下面請欣賞《功夫小子》，掌聲歡迎
傑：世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的《愛》。
龍：有一種舞，他很有活力，很有魅力，nobody就就是這樣。今天，這幫激情達人來到了我們的現場，我們有請三年級來為我們表演nobody！
舞蹈節目串詞怎麼寫 2
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一羣虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩隻老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每個小朋友的`臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、説英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙鬥牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林裏，來了一羣快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽説動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閒系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
舞蹈節目串詞怎麼寫 3
呂：首先歡迎xx同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完xx等同學的優美舞蹈，我們請出小凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》彷彿把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白雲、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由xx等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花台》、《夢裏花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的.歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。
呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出xx等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
舞蹈節目串詞怎麼寫 4
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1：六一的歌聲這樣的`動聽;六一的舞蹈這樣的優美。
女1：接下來有請三(2)班xx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悦，
女2：請欣賞由xxx等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《雲山娃》
女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《雲山娃》
舞蹈節目串詞怎麼寫 5
男：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
男：傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
女：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，温暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
女：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衞祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
女：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
男：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
女：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的.希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的.懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
女：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
女：是那麼開心難忘，我們的六一；是那麼激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
舞蹈節目串詞怎麼寫 6
女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：請高二幼二《爵士舞》做準備
女2：生命的'.魅力在那裏揮灑，青春的風采在那裏綻放，在這活力飛揚的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備
女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
舞蹈節目串詞怎麼寫 7
男：歡樂不怕重複，歡樂不會厭倦，我們懷着一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。
女：祖國媽媽給我們營養，讓我們歡樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節目《跳跳操》作準備。
合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的.是歡樂。
男：我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的喜悦，用激昂的.熱情歡迎大家的光臨。
女：請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。
舞蹈節目串詞怎麼寫 8
合：生機盎然的大地，吹過悠悠的民族風。
甲：民族的傳統永不會被淘汰，永遠在舞台上放光彩。請欣賞舞蹈《最炫民族風》。請下一個節目《彩虹的約定》作準備。
乙：悄悄地，我和彩虹有個約定：爸爸媽媽疼我們，老師愛我們，我們也要把愛的雨露撒向大地把愛的彩虹掛滿藍天，請欣賞手語操《彩虹的約定》。請下一個節目《沒有共產黨就沒有新中國》作準備。
甲：沒有共產黨，就沒有新中國沒有共產黨，就沒有我們今天的幸福生活，衷心感謝黨的.培育，我們用滿腔的熱情唱出對黨的熱愛，請欣賞歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。
甲：幸福快樂的日子總是過得太快，我們的.演出馬上就結束了。
乙：希望你們記住這些花兒一樣的孩子，記住他們優美的舞姿，燦爛的笑容，讓童年甜蜜的回憶，醉倒你的心。
舞蹈節目串詞怎麼寫 9
甲：請欣賞 序曲 《神氣小兵》
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二 團體操《神氣的小兵》表演者 託班年段
乙：第一樂章 《朵朵葵花向太陽》
節目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段
節目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段
節目三 舞蹈《好朋友》表演者 中班年段
乙：親愛的老師，在我們的節日裏，您――辛苦了
甲：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，
乙：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越
甲：請欣賞老師為我們表演的節目《西域風情》
甲：第二樂章 《掀起你的蓋頭來》
節目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段
節目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段
節目三 舞蹈《快樂的一家》表演者 大班年段
甲：第三樂章 《中國娃》
節目一 童謠聯唱 表演者 小班年段
節目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段
乙：請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
甲：親愛的爸爸媽媽，
乙：親愛的.老師、親愛的夥伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，
甲乙：慶六一幼兒園小班舞蹈節目結束!祝小朋友們節日快樂!
舞蹈節目串詞怎麼寫 10
女：讓我們每一個人都有一顆感恩的心，請欣賞四（2）班歌伴舞《感恩的心》
男：從小我就愛做夢，總夢見自己穿上了一身威武的綠軍裝，手握鋼槍守衞在祖國的邊疆。
女：是啊，沒有解放軍叔叔，哪有我們安寧的家？在最危險的地方，在最危急的時刻，總有他們忙碌的身影。他們是我們的親人，是最可愛的人。下面，請欣賞五（2）班的合唱《咱當兵的人》。
男：淡淡的青花勾勒出傳世絕作，濃濃的滄桑傳承着千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北，引來了多少快樂崇拜。
女：有請三（2）班為我們表演舞蹈《青花瓷》。
女：還記得《白雪公主與七個小矮人》這個動人的.童話故事嗎？在今天這個快樂的日子裏，我真想把美麗的白雪公主和善良的小矮人們一同請來和我們一起分享快樂。
舞蹈節目串詞怎麼寫 11
一1班《種太陽》
甲：我有一個夢想，那就是長大後種個太陽。
乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個角落温暖又明亮，下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
三1班《春曉》
甲：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
乙：詩中有畫，詩中有歌，讓我們伴着美妙的音樂，再次領略唐詩別樣的韻味，請欣賞由三1班同學帶來的舞蹈《春曉》。
三2班《日不落》
欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請再次欣賞由三2班的傾情演出《日不落》
一3班《踏浪》
傾聽晚了歌曲《踏浪》，我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級一3班
二1班《好好學習天天向上》
甲：毛主席曾教育我們：“要好好學習，天天向上”。
乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭氣，為祖國爭光，為民族振興，為祖國富強。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學習天天向上》。
四2班《上學堂》
甲：在這美麗的.學堂裏，我們心情激動，神采飛揚。
乙：在這神聖的學堂裏，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。甲：在學堂裏，我們自由放飛着美麗的夢想。
乙：下面請欣賞四2班為大家帶來的舞蹈《上學堂》
四1班《鴻雁》
丙：天空中有你的翱翔，才顯得雄壯，你的勇猛，你的機敏，你的壯志，天空之所以美，是因為有你飛翔的痕跡。請欣賞由四1班帶來的舞蹈《鴻雁》
五1班《康定情歌》
甲：今天，陽光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。
甲：看呀，一羣康定的小姑娘穿着美麗的衣裳，用她那優美的舞姿，跳出了她們心中火一般的熱情，請欣賞由五1班帶來的舞蹈《康定情歌》
舞蹈節目串詞怎麼寫 12
A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼？看，四年級的小丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑着面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。
A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級xxx為我們帶來的`舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐着小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。童年是夢裏隱藏的神祕，童年是詩裏展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你温情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。
舞蹈節目串詞怎麼寫 13
a：請欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》
b：可愛的小螞蟻們舞動着它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們XX年“六一”兒童節帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一羣可愛的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。請欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》
b：他們是一羣快樂的小天使，他們還有話要對老師説親愛的老師，在我們的節日裏，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，請欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂》
b：全世界的孩子們的'節日裏，我們的小朋友和家長、老師們最大的願望就是所有的小朋友都是快樂的，用我們衷心和真心的祝福帶領所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的.歡樂灑滿每一個角落。請欣賞大一班表演的《晴天》
a：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最後一個“六一”兒童節了，從三年前亂扔玩具、亂髮脾氣的小不點長成了會寫讀書跳舞唱歌的好娃娃，她們的收穫是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對幼兒園的不捨、對老師的感謝以及她們在“六一”這個節日中的快樂。
a：我們用舞蹈表達我們心中的歡樂、悲傷，我們用舞蹈表現我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們在成長。當走上舞蹈的美麗舞台時我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話。
b：請欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》
b：請欣賞大一班表演的集體舞《do re mi 》
a：請欣賞大班藝術班的舞蹈《小燕子》
舞蹈節目串詞怎麼寫 14
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當你的手拉着我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽着手，向前走!請欣賞《左手右手》。
女1：眼下人們最注重的是什麼?大家知道嗎?不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風》。
男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那麼的純，那麼的真，還有外婆那温暖的手，撫摸着我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的`澎湖灣》。童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。
女：遇到挫折，我們要對自己説：不怕不怕。二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男：一樣的夢想
女：一樣的追求
男：讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵，共同祝願我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追着浪花跑。
女：我們一塊去看看他們是怎麼踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》童年是多彩的，就像那雨中的.一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動着的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節日裏，讓我們放鬆心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節日裏，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳。請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男：晨風吹，陽光照，
女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》
男：滴達達，我來折喇叭。
女：滴達達，我來吹喇叭。看!他們來了，請欣賞《折喇叭，吹喇叭》
