元旦朗誦主持詞

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在一步步向前發展的社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編收集整理的元旦朗誦主持詞，僅供參考，歡迎大家閲讀。

（一）升國旗；

（二）介紹領導及來賓；

出席今天活動的評委有：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（三）領導講話；

（四）朱校長講話，並宣佈“紅領巾，話夢想”——暨xx國小慶元旦“朗誦”比賽開幕；

（五）“朗誦”比賽；

合：親愛的老師、同學們，大家好！

曹：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。

生：在過去的一年中我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們説一聲：謝謝您！（鞠躬）

曹：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富有想象力的，而想象力就是創造力的基礎。多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善於讓想像張開翅膀的人。今天，讓我們共同來朗誦詩，欣賞詩，去感受生活的美好！

合：xx國小“紅領巾，話夢想”慶元旦詩文朗誦比賽現在開始。

一（1）班：《假如》

生活中有很多假如，假如我考試靠第一名，假如我有很多玩具，假如變成現實該多好呀。一起來聽聽《假如》吧。

二（1）班：《一株紫丁香》 《假如》

下面這株丁香花，是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物，更是一首久久吟誦師生情意的頌歌，掌聲有請，

二（2）班：《追月》

穿越時空的隧道，我們從“小時不識月 呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月，低頭思故鄉的寄月思鄉。在中國幾千年燦爛的文化詩篇中，追逐着那顆最明亮、最皎潔的月光，請欣賞經典誦讀《追月》。

三（1）班：《唱響中國夢》

每個人都有屬於自己的夢，夢想能夠照亮生活，也能成就未來。它詮釋着萬千中華兒女共同的心願，它便是實現中華民族偉大復興的中國夢。掌聲歡迎。

三（2）班：《我的.中國夢》

有一個夢，它既是你的夢，也是我的夢，它就是我的中國夢。掌聲有請。

四（1）班：《我的祖國》

東方神韻的精彩，人文風貌的風流，流傳着多少美麗動人的傳説。這就是我的祖國，請欣賞xx實驗國小四（1）班帶來的詩朗誦《我的祖國》。

五（1）班：《像父輩一樣》

父輩們就像是每個孩子成長路上的一棵樹，一棵大樹，它挺拔、偉岸，為我們擋風遮雨，指引人生道路。請欣賞xx實驗國小四（1）班帶來的`詩朗誦《像父輩一樣》。

六（1）班：《國小畢業歌朗誦》

日月輪替，物轉星移。我們匆匆的度過了國小生活。那裏存着我們的一點一滴，無論經過多少風風雨雨，依舊不變。有請xx實驗國小六（1）班帶來《國小畢業歌朗誦。》

一（1）班：《感恩的心》

生活中，我們是需要感恩的，只有學會感恩，我們的生活才變得多姿多彩。朋友們，大家一起來聽聽這篇詩歌朗誦吧。

二（1）班：《我驕傲，我是中國人》

半個多世紀的風雨，六十載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。我是一箇中國人，炎黃子孫，龍的傳人；我是一箇中國人，黃河的兒子，長江的女兒；因為身後有你堅強的後盾，我無所畏懼，永往向前，請欣賞xx中心國小二（1）班帶來的集體詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

三（1）班：《飛進新年大門》

大地，又迎來一個新春，新的的一年，向我們敞開大門。請欣賞中心國小三年級為我們帶來的朗誦——《飛進新年的大門》

四（1）班：《新年，你好》汪國真

新年，預示着嶄新的未來。新年，誕生着簇新的希望。所以，我們會情不自禁説：新年你好！接下來由中心國小四年級的同學為大家朗誦《新年你好》

五（1）班：《我們的中國夢》

每個人都有自己的理想和追求，都有自己的夢想，那到底什麼才是是中國夢，有請中心國小五（1）班的同學帶來詩朗誦《我們的中國夢》。

六（1）班：《中華少年》

中華母親當然是偉大的，但是中華少年也是英姿颯爽，有請中心國小六年級 帶來朗誦《中華少年》。

曹：伴隨冬日温暖的陽光，20xx年元旦將如約而至。

生：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx國小的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。

曹：今天，我們相約在這裏，盡情享受節日帶給我們的歡樂。

生：讓我們永遠記住今天這美好的時刻，為xx國小的未來創造輝煌！

曹：xx國小20xx年元旦詩文朗誦到此結束！

合：祝大家新年快樂，幸福健康！工作順利，學習進步！

合：祝我們的母校明天會更好。

合：再見！

李丁：親愛的爸爸媽媽

劉陳：親愛的同學們

李丁：一曲“開門紅”敲開了新年的大門

劉陳：一曲“開門紅”帶我們走進了日思夜想的20xx年

丁：20xx年五環旗將在中國北京高高飄揚

劉：20xx年世界將流行黃皮膚，黑頭髮

李：20xx年全世界的目光將注視着北京

陳：20xx年中國健兒將再創輝煌

合：親愛的同學們

李丁：新年的腳步悄悄地來到了我們身邊

劉陳：首先，讓我們一起衷心地對辛苦養育我們的父母

李丁：精心培育我們成長的老師説一聲：

合：爸爸媽媽，您辛苦了！老師，您辛苦了！謝謝你們！

丁：媽媽，我的淘氣一定又讓您添了白髮幾根

劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

李：老師，我那不認真的作業本一定又讓您歎息搖頭

陳：是我讓您們費心了！但我也懂事了很多，不信，您聽：

丁：媽媽，在日照市實驗學校這所美麗的校園裏，我學會了感恩，

劉：爸爸，在二年級一班這個温暖的大家庭裏，我學會了愛

李：老師，在您的諄諄教導下，我們羽翼日漸豐滿

陳：我們懷揣一顆愛的心，駕着知識的風帆，奔向理想的彼岸

李丁：親愛的爸爸媽媽

劉陳：親愛的老師

李丁：養育之情我們一定牢記在心

劉陳：教導之恩我們一定銘記心房

丁：今天這台“詩歌朗誦”演出就是我們報答的心聲

劉：雖然我們的朗誦很稚嫩

李：雖然我們的朗誦不完美

陳：但卻是我們真摯的表白

丁：我宣佈：日照市實驗學校二年級一班“慶元旦迎奧運”詩歌朗誦演出現在正式開始。

劉：大地，又迎來一個新春，新的的一年，向我們敞開大門。請欣賞李政秦曉豔 申家豪為我們朗誦——《飛進新年的大門》

陳：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。請欣賞付曉月，付千禧，丁一鵬，嚴世龍為我們朗誦——《感恩的心》

李：感謝父母給了我生命，感謝大地哺育我成長。請欣賞《感謝》，由秦康龍、邱曉玉為我們朗誦。

丁：媽媽一天一天的給我洗腳 ，一天一天的洗去我的淘氣和頑皮，接下來，請聽顧柏瑗、孫乙博兩位同學為我們朗誦——《腳》

李：媽媽，我有一個請求，請你答應我，好嗎？下面，請欣賞李睿思、李艋同學為我們朗誦——《請求》

劉：是誰引領我們在知識的海洋裏翱翔，是您，親愛的老師。請欣賞《老師，辛苦了》，由馬兆陽、張淑婧朗誦。

陳：春去秋來，年年歲歲，老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。請欣賞李晨、王志航為我們朗誦——《老師，我們愛您》

陳：我們生活在一個美麗的星球上，這裏到處青山綠水，鳥語花香，請欣賞《我愛美好的生活》，由秦志豪姜曉涵朗誦。

丁：在這廣大的世界上，孩子是最美的花束一樣。請欣賞由申家榮 魏鑫同學為我們朗誦《最美的花束》

李：我想什麼，就是什麼，我願做什麼，就能做什麼，多快樂啊！請欣賞《就我一個人的時候》，由安洋 鄭毅同學朗誦。

劉：小朋友們，你們想不想和我一樣，做一個快樂的小精靈啊。下面，請欣賞馬夢楠 張博欽同學為我們朗誦《快樂的小精靈》

陳：我想把自己種在春天的土地上，變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。請欣賞詩歌——《我想》，由田哲 王藝霏同學朗誦。

丁：三個孩子看浪花，説説笑笑忘了回家，請欣賞《看浪花》，由王榮 徐寶熙朗誦。

李：接下來，請欣賞一組兒童詩歌（《秋天到》《走山路》《捉浪花》）陳姿伊陳姿含、蘇香凝、王恩民等同學朗誦。

劉：誰沒看見過風，不用説我和你了。請欣賞《風》，由李馨惠 張煒昊同學朗誦。

陳：四季的腳步悄悄地向我們走來的時候，你是否感受到它們帶給你的快樂。請欣賞《四季的腳步》，由張書琦畢祥凱同學朗誦。

丁：寒冷的冬天就要從我們身邊溜走，你是否感到了春的消息。請欣賞《春的消息》，由秦意琳 李陽朗誦。

李：冬天的小路是我抽陀螺的響鞭，那春天的小路，夏天的小路又是我的什麼呢？請欣賞《小路》由安豐凱 秦亞倩朗誦。

劉：我有許多小祕密，你別問我為什麼？請欣賞《你別問為什麼》，由厲鵬飛 陸皓月朗誦。

陳：你雖然是一個石頭小姑娘，但你也有一個美麗的生命。請欣賞《一個石頭小姑娘》，由王睿聰 樑晨朗誦。

丁：生活中有很多的事情我們要學會“記住”，學會記住，就懂得了珍惜。請欣賞詩歌《記住》，由陳姝運董妍朗誦。

劉：踩着鞭炮聲響，伴着雪花向我們走來的人是誰？請欣賞劉加皓左文哲同學為我們朗誦——《日曆老人》

李：五環旗迎風飄揚，北京城神采飛揚。20xx五環旗在中國大地上飄揚。請欣賞《五環旗迎風飄揚》，由蘇峻童 苗萌 彭心禹朗誦。

（李、丁）：同一個世界

（劉、陳）：同一個夢想

合：讓我們一起來《暢想20xx》

丁：歡樂的時光總是這麼短暫。

陳：讓我們在這裏再一次祝福我們偉大的祖國繁榮富強！！

李：讓中國詩歌繼續傳承下去！

合：今天的“慶元旦迎奧運”詩歌朗誦演出到此結束，再見！