期末考試主題班會主持人串詞

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期末考試是我們一學期工作成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。下面是本站小編給大家整理的期末考試班會主持人串詞,僅供參考。

期末考試主題班會主持人串詞

  期末考試班會主持人串詞【篇一】

活動一:請部分同學表決心

主持人:面對期末考試,我們該做些什麼?

活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎麼辦

主持人A:面對期會考試,我們應該直面風雨,不懈追求。

主持人B:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內驅力

請一名同學讀:要讓期會考試的目標成為我們戰鬥的方向,讓考試中的每一點成績貯藏於我們收穫知識的樑倉,讓知識在考前複習的滾動中成為我們實現跨越的堅實的橋樑。有了這樣的追求,有了飽滿的內驅力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的慾望。主持人A:從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力

請一名同學讀:我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學習中收穫成功的保障。

主持人B:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

請一名同學讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的複習時間消耗殆盡。是無聊的閒談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響着我們的注意力...…有注意力才能全神貫注於書本,才能全身心投入於學習,有集中的注意力才有複習的效率,才能收穫複習的最大效益。

主持人同:同學們,內驅力是根本,意志力是保證,注意力是關鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收穫期會考試的成績與輝煌。

主持人A:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經成功了一半。

主持人B:積極的人,像太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的人,像月亮,七年級十五不一樣。想法決定我們的生活和學習,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。

活動三:講故事(我有一個夢想)

主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。

成功永遠屬於有準備的人,沒有詳細的計劃,就不會取得成功。

活動四:請優秀同學分享心得,分享複習計劃

主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。

請大家跟我讀:因為我奮鬥,所以我快樂。奮鬥改變命運,夢想讓我們與眾不同。

班主任小結:

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。最後,相信我們班的同學在期會考試中會取得優異的成績!!!預祝同學們此次期會考試圓滿成功。

  期末考試班會主持人串詞【篇二】

A:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。B:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。A:對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況.B:下面我宣佈,XX班以XX為主題的班會現在開始.

一.學習經驗介紹(請班級學習好的同學介紹自己的考試經驗)

二.同學提問互答(請同學對考試提出自己不理解的問題,然後請別的同學來回答,可以提升班級團結的力量.)

三.考試注意事項.(請朗讀能力強的同學讀下面的考試注意)第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;希望和成功。第二、珍惜時間不浪費.俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。第三,堅持誠信考試考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具.2)考試時應認真安靜地答卷考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。第四、要保持平和心態,科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。並注意把握時間。

四.老師講話

五.結尾A:同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。B:每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。A:用我們自己的.能力告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。B:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。A:英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,B:行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於我們自己的輝煌吧!A;相信我們班的同學在期末考試中會取得優異的成績!!!B:最後,讓我們合:預祝大家期末考試成功!

A:下面我宣佈XX班以XX為主題的班會到此結束.

  期末考試班會主持人串詞【篇三】

環節一:開場(3分鐘)

主持人:同學們,一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽。至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號,都由你這最後的衝刺來決定。

衝刺階段的計劃性會決定你的衝刺效果。今天我們這次主題班會的主題就是——複習計劃交流。

距離期末考試還有29天的時間,我們從來沒有像今天這樣體會到時間的寶貴。“寶貴”有兩層含義,一則是指時間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時間的有用性,就是説這段考前的時間很有用、很關鍵,要求我們必須充分利用。

考試專家分析,如果這二十天的複習都能科學有效的話,結果能使你總成績再提高50分!50分好嚇人,讓人夢想!但仔細分析起來並不奇怪,也並非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通過回扣複習,鞏固了基礎,加強了審題、書寫規範的訓練,理清了知識體系,弄通了幾個重要模糊點,想通了幾個典型題目,每科提高7——10分,是完全有可能的。

希望同學們,做好複習計劃,衝刺期末考試,為高中奠基,為大學聯考奠基,為人生奠基。 環節二:分享(10分鐘)

主持人:下面,請分享來自同學的複習計劃。

同學一

同學二

同學三

環節三:建議(10分鐘)

第一,關於期末考試,我們要有端正的態度。

有的同學可能感到疲憊不堪了,甚至對學習產生了厭倦,但自己的路還是要由自己來走,一位名人説過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭。”而我們心裏的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變,你的態度跟着改變;態度改變,你的習慣跟着改變;習慣改變,你的學習成績跟着改變;而成績改變,你的能力也會隨之提高。所以,對於這最後的衝刺,你必須用正確的態度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。

苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;

累不累,想想爸媽走南闖北受的罪!

為了父母,為了家庭,為了自己,為了未來,同學們,拼了!

第二,關於期末考試,我們要有明確的目標。

考試的目的是檢測我們對知識、方法、規律的掌握情況,所以在定出考試的名次目標後,更要明確完成考試名次目標各個學科需要達到的知識目標,方法目標,規律目標。然後把全部的精力某入到一個個具體的目標中。隨着具體目標的一個個實現,你的信心就會增強。考試之前,你就會達到一種躍躍欲試的狀態。

第三,關於期末考試,我們要有屬於自己的計劃。

所謂的複習計劃,就是完成知識目標,方法目標,規律目標的具體措施和步驟。在安排計劃時,要考慮以下幾個問題:

1、每科老師都有計劃,老師經歷過很多次考試,肯定比你有經驗,要參照老師的計劃安排,結合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。

2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部

分歸自己支配。在跟着老師複習的時間內一定要力爭學會,把它看成是考前的“最後一次”見面,不要再寄希望於以後自己再找時間複習,因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學習時間內,要認真安排好。

3、在安排學習任務時,要輕重緩急得當。學習時間十分有限,要在這有限的時間內分清“重和急”、“輕和緩”。“重和急”指的是自己尚未複習或只要投入時間就可以掌握的重點內容和學科,對這部分要重點“掃蕩”。“輕和緩”指的是非重點,難度小,佔分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分,或者,雖然重要但在短時間內已無法掌握的內容,這部分少用時間,敢於大膽捨棄。

4、臨考前,時間也許是最讓你焦慮不安的了,總希望能多一天時間複習,但時間是根本無法延伸的。解決的途徑只有一個,即克服拖沓現象,提高時間的利用率。 複習前要明確複習的任務,確定完成任務的最後期限,做到“日事日畢,日清日高”。

第四,複習期間,同學間要互相幫助,及時請教老師。

複習時,自己需要通過整理筆記,梳理知識,需要通過反思總結,深化知識。這是任何人都無法代替的,也是學習成長過程中必須趟過的河,越過的山。在所有的自主學習中,同學間必須營造一個安靜的學習環境。

複習中,你會遇到許多的問題,產生許多感悟,得到許多經驗。問題需要向別人請教,感悟需要和別人交流,經驗需要得到驗證。這時同學之間的交流就顯得非常必要,所以,希望同學們在課間、飯空等自由時間,在教室、宿舍、路上不分地點的相互交流。

同學間的交流就是分享,分享的結果只有一個,就是“雙贏”。

第五,複習期間,同學們要勞逸結合。

複習階段腦力勞動量較大,在飲食上要適當加點營養。為了有充沛的精力,除了平時的上操和體育課時間鍛鍊身體之外,還要在保證安全的情況下在課間適當的到操場跑一圈。讓自己的思維時刻保持清醒。

複習階段的休息更重要,不要在兩休時間有任何的學習行為。安靜休息,保證每天8小時的有效睡眠,就是對複習的最大貢獻。有些同學,考試前焦慮,睡不着,就説“反正睡不着,不如學會習”。你不知道,休息不好,會導致思維不靈活,感受不深,經驗總結的不深入,複習信心不足,而這些會加深焦慮。

我們不要焦慮,我們要信心,信心就從安靜休息開始。

讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。

環節四:視頻(7分鐘)

主持人:請看鳳城高中20**屆學生在大學聯考100天誓師大會上的豪邁!

請看鳳城高中20**屆大學聯考100天誓師大會上的劉豐強主任的期盼!

環節五:班主任(3分鐘)

主持人:請班主任做總結講話

環節六:結尾(1分鐘)

主持人:我們只要有良好的心態、平時的積累,再加上考試沉着應戰,我們一定能為我們的長跑畫上感歎號!

成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而,當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學們!離考試只有29天的時間了,時間對於我們來説相當緊迫,所以我們要以期末考試複習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。有道是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是雄鷹就要搏擊長空,是駿馬就要馳騁千里。

最後,預祝我們每一位同學在期末考試中取得理想的成績!


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