現代舞蹈串詞
串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。 串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整台節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性詞語。 串詞是一門藝術，一般來説有固定的套路。下面是現代舞蹈串詞，請參考！
開場白：
男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢想，
女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅定執著，
男：青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時代，感謝生命，
女：青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收穫成功，開創生活。
男：當我們擁有青春的時候，我們懷揣着理想和追求，一路風雨兼程。
女：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀;有點稚嫩，有點老成;
男：有人説青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂;
女：有人説青春是飛揚的舞步，優雅別緻，飄逸靈動;
男：青春是什麼?我們在陽光般的季節裏大膽的暢想，
合：康坪國中“舞動青春，放飛夢想”五四文藝匯演正式開始。
藏族人民勤勞勇敢，藏族姑娘的舞蹈婀娜多姿。看吧，那來自雪域高原的姑娘們跳起了歡快的舞蹈來表達她們心中的喜悦!請欣賞由校團委選送的藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》。
1.七(2)班 《男兒當自強》
無論學習還是工作，男同胞都要兢兢業業，學有所成，以報答父母以及其他關愛我們的人。無論能否功成名就，只要盡了自己最大的努力，就可以問心無愧了。在人生的道路上，我們要時刻告誡自己自強不息。做一個“胸襟百千丈，眼光萬里長”的錚錚男子漢。請欣賞舞蹈《男兒當自強》。
2.七(1)班 現代舞《誰不乖》
伴着動感的音樂，可愛的孩子們洋溢着青春的活力。誰不乖?我們天生善良又可愛! 花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現代舞《誰不乖》。
3.七(2)班 小品《作弊記》
在日常的學習生活中，大大小小的考試我們也經歷了不少，在考試中你有沒有耍點小聰明，做點投機取巧的事情呢?比如翻書、扔紙團、看其他同學的試卷。下面將要表演的小品《作弊記》生動形象地向我們展示了這一常見的情景。請欣賞。
4.七(1)班 小品《狼》
狡猾、貪婪、兇殘是人們對狼這種肉食性動物的總體印象。也正因為這樣不好的印象，所有關於狼的詞語沒有一個是好的，例如狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎嚥、聲名狼藉、鬼哭狼嚎等等。請欣賞小品《狼》，看看狼是怎樣的狡猾和姦詐。
5.八(2)班 現代舞《半糖主義》
如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和着動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《半糖主義》。
6.八(3)班 現代舞《我的畢業演出》
三年前的邂逅僅僅是命中註定的一次偶然，那麼四十天後的離別則是三年幸福快樂時光經過後的必然。也正因為此，他們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與情感。讓我們真誠祝願畢業班的同學們勇敢地去追尋他們未完成的夢想，早日尋找到屬於自己的那一片蔚藍的天空。請欣賞《我的畢業演出》。
7.八(2)班 小品《大話霸王別姬》
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅(zhuī)不逝;騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”這首《垓下歌》是楚霸王項羽被劉邦逼到垓下時，與寵妃虞姬所唱的曲。一曲既罷，虞姬自刎而死，項羽則率精鋭突圍，但仍被-逼困在烏江，最後項羽也自刎身亡。項羽與虞姬最後的訣別，就這麼成了傳唱千古《霸王別姬》。接下來節目中，同學們將以特有的方式重新演繹這個故事，看看他們會給我們帶來什麼驚喜吧,掌聲歡迎他們。
8.八(1)班 現代舞《浪漫櫻花》
櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，他們年復一年地積澱熱情, 年復一年地怒放生命.頃刻間釋放着美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶。下面請欣賞現代舞《浪漫櫻花》。
9.九(1)班 現代舞《叫姐姐》
青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這裏也有一羣朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹着她們對生活得熱愛。有請這羣靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的現代舞《叫姐姐》。
10.七(3)班 現代舞《睫毛彎彎》
歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨着活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢着歡樂和喜悦，她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《睫毛彎彎》。
11.七(3)班 小品《大話西遊》
“唐僧騎馬咚咚咚，後面跟着個孫悟空;孫悟空，跑得快，後面跟着個豬八戒;豬八戒，鼻子長，後面跟着個沙和尚;沙和尚，挑着鑼，後面跟着個老妖婆。”這是小孩子們唱的關於《西遊記》的歌謠。這個家喻户曉的故事今天在這些同學們的演繹下會有怎樣的精彩呢?我們拭目以待，有請!
12.九(2)班 現代舞《芭啦芭啦》
舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。在接下來的節目中，我們將欣賞到九年級二班給大家盛情呈現的現代舞《芭啦芭啦》，看看她們要傳達出怎樣的聲音。
13.八(1)班 現代舞《愛你》
在我們身邊，有很多值得我們愛或愛我們的人，你們有沒有表達出對他們的感謝和愛呢?你們敢不敢對自己的父母大聲説我愛你呢?你們敢不敢對老師同學們大聲説我愛你呢?那麼，就讓我們一起來聆聽這首輕快甜蜜的歌曲，欣賞這支唯美的現代舞蹈《愛你》。
14.八(3)班 現代舞《動感節日》
今夜，是屬於年輕的我們的。讓飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。讓熟悉的旋律，演繹不改的情懷。在這裏，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地!在這裏，我們把所有的輝煌和燦爛灑遍天空!因為今天是我們的《動感節日》，請欣賞現代舞《動感節日》。
15.八(1)班 民族舞《阿里郎》
和着歡樂的節拍，伴着優美的舞姿，今天最美麗的地方遠在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂的舞蹈，接下來請欣賞民族舞蹈《阿里郎》。有請。
16.七(3)班 街舞《嘻哈》
有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。有一種舞蹈，他能帶來熱情澎湃的感覺，這就是無數少男少女都喜歡的街舞，下面有請這一羣陽光少年為大家呈現街舞《嘻哈》。
17.九(2)班 現代舞《少女時代》
她們是一羣活潑可愛的`天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮豔美麗，看，她們和着音樂跳起來了。請欣賞現代舞《少女時代》。
18.八(2)班 小品《皇帝的新裝後傳》
他是最愛打扮的，他是最滑稽的，他是最大膽無知的，他就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最可笑的皇帝。他們是最會賺錢的，他們是最敢開玩笑的，他們是最能抓住人性弱點的，他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最卑鄙的兩個騙子。他們是最怯懦的，他們是最糊塗的，他們是最會阿諛奉承的，他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最可恨的大臣們——文武百官，有請皇帝入朝。
19.九(1)班 現代舞《畢業班》
“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經，嘻嘻哈哈他們窮開心。”他們是誰?他們號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一羣開心的小夥子上場為大家表演《畢業班》。
20.七(2)班 民族舞《春天的故事》
聆聽春天的故事 ，我們敬重一個老人的眼光和胸懷，聆聽春天的故事，我們觸摸到一個民族自強不息的滾燙血脈，聆聽春天的故事，我們強烈感受到一個國家開拓奮進的步伐如同大潮澎湃。請欣賞舞蹈《春天的故事》。
21.九(3)班 民族舞《月亮》
月亮悄悄爬上夜空 ，月光照得臉兒通紅，風兒輕輕搖着那鳳尾竹，心也隨着風兒飄動。一羣美麗窈窕的傣族姑娘和着這優美動聽的天籟之音翩翩起舞，她們誠摯地祝願大家 “但願人長久，千里共嬋娟”。請欣賞傣族舞蹈《月亮》。
22.七(1)班 現代舞《NOBODY》
在每一個人的心中都有一個人是別人無法取代的，下面將要為大家呈現的是一支優雅中滲透着幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。
23.八(3)班 小品《馬文才求婚記》
《梁山伯與祝英台》這個悽美的愛情故事可以説是家喻户曉婦孺皆知。馬文才，一個襯托梁祝愛情故事的歷史人物，無論是戲曲、電影或是電視劇，總是以陰險、下流的角色出現，下面的這個小品中的馬文才會不會也是這樣的一個人呢?請欣賞小品《馬文才求婚記》。
體育組 武術表演
華夏武術名揚四海，中華功夫威震五洲。武術是我們的國粹，一直以來都深受國內外年輕人的喜愛。“內練精氣神，外練筋骨皮” “內外合一，形神兼備”這些中華武術的特點為練功之人所熟知。下面請欣賞由我校體育組選送的武術表演，掌聲有請表演者上常
結束語：
男：青春，燦爛芬芳的生命花朵，永遠飄揚的生命大旗。
女：我們邁着青春的腳步，播種理想，放飛希望;
男：我們邁着青春的腳步，一路精彩，一路放歌!
女：我們很感激上天的這一份賜予，因為唯一的青春，讓我們在生命裏有一份很明澈的感悟。
男：青春歲月，是人生中的一個新起點。我們需要辛勤耕耘，執著奮鬥。只有付出才有收穫。
女：我們相信青春，相信青春是青出於藍而勝於藍，相信青春應該激揚文字指點江山!
男：朋友們，讓我們揮動夢想的翅膀，載着青春飛得更快更高;
女：讓我們擎起青春的旗幟，始終昂首闊步，勇往直前，用青春去譜寫壯麗的人生篇章!
男：下面我宣佈，康坪國中“舞動青春，放飛夢想”文藝匯演到此結束!
女：感謝大家的光臨，
男：朋友們，再會!
女：再會!
