讀書節主持稿
：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
男：書是一扇神祕的門
女：書是一扇清新的窗
男：書伴我們健康成長
女：書使我們思想奔放
男：這學期我們讀了很多的書
女：這學期我們有很多的收穫
男：首先我們開始交流會的名人名言環節
女：希望同學們踴躍發言、精彩分享
男：下面有請xx-x同學與大家分享他的讀書名人名言
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女：謝謝xx-x同學，下面有請xx-x同學與大家分享他的讀書名人名言
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男：謝謝xx-x同學的精彩分享
男：書是人類進步的階梯
女：書是人類思想的寶庫
男：讀書破萬卷，下筆如有神
女：多讀書能使人才思敏捷
男：古往今來 有多少名人讀書的故事激勵着我們
女：古往今來 有多少名人讀書的故事我們耳熟能詳
男：下面有請xx-x同學分享讀書故事
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女：下面有請xx-x同學分享讀書故事
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男：走進書裏去
女：從書裏走出來
男：下面請xx-x同學推薦他的好書
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女：下面請xx-x同學分享他的好書
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男：謝謝大家的精彩分享
女：下面有請張老師給我們講話
男：謝謝張老師的講話
齊： 讀書吧!
讓我們一路書香，一生輝煌!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好。
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是絢麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。為沉澱書香氛圍，豐富校園文化，展示讀書成果。今天我們把生活溶入詩歌，我們把詩歌化作聲響，廣饒縣英才學校班級讀書成果展示系列活動，現在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽班級：一年級一班 。他們的參賽節目是《快樂的節日》，請一年級二班的參賽同學做好準備，有請!
金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀文學經典,有請一年級二班為我們帶來《三字經》，請一年級三班的同學做好準備。
五月踏着初夏矯健的步伐向我們走來，迎着它燦爛的朝陽，合着它快樂的節拍，下面請欣賞一年級三班帶來的詩伴舞《詠鵝》，請一年級四班的同學做好準備。
古典詩詞是中華傳統的文化瑰寶，不僅可以誦讀，而且可以吟唱，下面讓我們一起來欣賞一年級四班帶來的<故事吟唱》，請一年級五班的同學做好準備。
空氣也可以買賣麼?噯!就有這麼一隻小動物!瞧!他來賣空氣了，有請一年級五班的同學表演課本劇《小狐狸賣空氣》。一年級六班做好準備。
親近文學經典，誦讀千古絕文,營造書香校園，傳承華夏文明.接下來有請一年級六班為我們帶來古詩表演唱.二年級一班做好準備.
早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，放學後,孩子們興致勃勃地跑出來放風箏了.有請二年級一班的同學為我們帶來的詩伴舞<村居>,請二年級二班的同學做好準備.
小小的司馬光遇事沉着冷靜，從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今的"司馬光砸缸"的故事。有請二年級二班的同學們為我們帶來《司馬光砸缸》。二年級三班的同學請做好準備。
看-中-國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶,有請二年級三班的`同學為我們的古詩文朗誦.二年級四班的同學做好準備!
五月的陽光點燃了童話的世界，非接下了有請二年級四班的同學為我們帶來的課本劇<老狼請客>,二年級五班的同學做好準備!
從前有一隻醜小鴨,除了鴨媽媽,誰都欺負它,但他仍然沒有忘記對美麗的深情嚮往.誰能想到,原來他不是醜小鴨,竟是一隻美麗的天鵝呢?下面請欣賞二年級五班為我們表演課本劇<醜小鴨>.二年級六班做好準備!
讀書，讓我每天沐浴新的朝陽;讀書，讓我在陽光下快樂成長;有請二年級六班為我們帶來詩歌誦讀<我讀書,我快樂>.
到這裏，我們所有的參賽班級都已經登台，都表現出了較好的水平，最後結果如何，請稍作等待!
現在公佈一下比賽結果：
快樂的時光總是在不經意間就溜走了，不覺中本次活動已進入了尾聲。朋友們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典為友，讓書香永駐我們的班級，永遠溢滿我們的校園。感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受，廣饒縣英才學校班級讀書成果展示系列活動，到此結束!謝謝各位!
