寫給進步學生的頒獎詞

來源：文萃谷 1.33W

在我們身邊，有這樣一些同學：

他們積累着點點滴滴的收穫，堆積成自信的高峯；

他們濃縮着星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。

他們是一羣正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，摒棄身邊的美景，無視腳下的“頑石”。他們的目標是一直向上，即使成果不大，結局不完美，只要他們是一直進步的，哪怕是一丁點兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會有“一覽眾山小”的豪邁，體會到“付出終有回報”的滋味。

當華羅庚摘取數學桂冠的時候，誰會想他幼時木訥愚鈍？

當愛迪生點亮世界黑暗的時候，誰會説他曾經知識貧乏？

自信，能讓堅硬的巖石變成浮雕；

勇氣，能使傲菊面對嚴霜綻出一片金黃；

執着，能使巨大的冰山化為大海。

他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實的勤奮中積聚資本，從奮鬥的淚泉裏汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。

現在，將這份鼓勵頒發給他們：

今日我們為他們的努力見證，明天他們必定前途輝煌！

寫給進步學生的頒獎詞 [篇2]

山可以很高但是高不過勇於攀登的人路可以很長但長不過不停邁動的腳步。他們求知如飢似渴一頁頁書從他們眼下翻過他們鑽研兢兢業業一道道難關在他們那裏被克服。他們也許是教室裏最早到的人也許是宿舍裏最晚歸的人也許他們的身影出現在清晨書聲朗朗的花園也許他們的汗水灑在安靜的圖書館他們有一個共同的名字——優秀學生。他們的努力、他們的精神和他們的成績是我們二中學子的驕傲因此我們頒發給他們“優秀學生獎”。這既是對他們的充分肯定也是對他們的鼓勵。希望獲獎的同學能夠再接再厲一直“優秀”下去不僅是“優秀學生”更是“優秀青年”、“優秀公民”。同時也希望今後能夠有更多的同學加入“優秀學生”的行列。一等獎頒獎詞他們有勤勉刻苦的習慣他們有執着堅韌的品格他們有縝密靈活的思維他們有深刻獨到的見解。他們是踏着知識的針尖翩躚的舞蹈者他們是踩着科學的浪頭奔跑的弄潮兒成功是他們的名片快樂是他們的靈魂在為理想拼搏的過程中他們快樂在為未來跋涉的征途上他們幸福二等獎頒獎詞課堂上朗朗的書聲傳遞着他們求知的渴望難題前會意的微笑折射着他們收穫的喜悦。堅守執着如一的信念他們放飛青春的夢想。在實現自我價值的征途上留下了努力拼搏的足跡精彩的人生旅途中帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是真心英雄從不言敗他們是天之驕子永不服輸。三等獎頒獎詞平日裏他

們用拼搏的汗水、無悔的付出探訪知識的寶庫考場上他們靠紮實的功底、靈活的思維獲取了優異的成績。走進二中他們已經做出了正確的選擇面對未來他們一定能交出令人滿意的答卷進步獎頒獎詞他們積累着點點滴滴的收穫堆積成自信的高峯他們濃縮着星星點點的'能量匯聚成開懷的笑容。當華羅庚摘取數學桂冠的時候誰會想他幼時木訥愚頓當愛迪生點亮世界黑暗的時候誰會説他曾經知識貧窮執着能使巨大的冰山化為大海自信能讓堅硬的巖石變成浮雕。

寫給進步學生的頒獎詞 [篇3]

積土成山，風雨興焉；

積水成淵，蛟龍生焉。