師徒合同小結

篇一：師徒合同自我評價

本人對師徒合同簽訂一年來的工作和學習主要有以下三個方面的認識：

一是簽訂師徒合同是企業多年來的優良傳統。通過師傅的“傳幫帶”，徒弟可以在較短的時間內熟悉並掌握與企業工作密切相關的很多基本技能，這樣一代一代的傳承下來，給企業不斷注入新鮮血液，從而使得企業始終能夠保持一股奮發向上的活力，從而更好的服務企業未來健康、穩定、可持續的發展。

二是師徒合同讓我有幸結識了一位優秀的師傅。通過一年來的相處，我與師傅**建立了深厚的師徒情義，瞭解到他不僅在工作上一絲不苟，精益求精，而且在學習上對我的幫助細緻入微，將自己所掌握的知識傾囊相授，毫無保留，使我在一年內有了很大的進步。

三是清楚的認識到自己在專業上所取得的進步和存在的差距。通過師傅一年的教導，我基本掌握了採集運維專業的基本知識，能夠順利通過採集運維主站監屏發現故障，處理故障，並掌握了現場故障點消除的能力。但我仍然清楚的認識，自己在採集運維專業只能算是入門，今後還有很多需要向師傅學習的地方。我也將在今後的工作和學習中繼續虛心向本專業的前輩們請教，不斷提高自己的專業技能水平，為企業的發展做出自己應有的貢獻。

篇二：師徒合同小結

….年….月我從一名學生轉變成為一名….工，開始了我的職業生涯。我帶着滿腔的熱情來到…….公司…..，主要工作是保證設備的正常運行 。對於出來乍道的我，我都毫無經驗可言。如何保證設備的'正常運行？如何成為一名合格的……？??正在我毫無頭緒時，公司進行師徒結對，一帶一充分發揮工作經驗豐富

充分發揮水平高的老師傅“傳幫帶”作用。我有幸與在…..與….班長籤立師徒合同。真的非常感謝……公司為我們提供“拜師結對”這樣一個極好的學習機會，使我們在工作上有了引路人。

我的師傅及時地在思想認識上予我以引導，使我儘早地完成了從學生到一名供電企業職工的角色轉變與過渡，儘快地以較好的狀態投入到工作中去。正是這種環境，使我這位剛剛走出大學校門的新工作者能快速地適應工作。作為徒弟，我成為了師徒結隊活動的一名受益者。

我和……不但在工作中建立了良好的師徒關係，還在生活中成為了很好的朋友，…..對我的教育引導從上班的八小時延伸到了八小時之外，在工作中他總是一遍一遍的為我講解示範，對我的一些不足之處給予建議。有時候在工作的八小時之外我還經常用電話詢問他一些關於電工方面的理論知識，他總能不厭其煩地回答我。

由於我是……專業畢業，在電工方面經驗甚少，在工作的同時，時時虛心向資歷深的師傅請教，加強自身的業務學習、擴大視野；在……的指點下，我收集了……公司歷年來的考試提綱，並自己制定了自己

對於……方面學習的重點。 ……的工作態度和作風也都給予我很大的薰陶和感染。他工作熱情很高，認真細緻踏實，大膽幹練，見多識廣這些都永遠值得我學習。我要以師傅為我的榜樣，因為他的態度時刻影響着我，我能嚴格要求自己，認真幹好每一天的工作。

我感到師徒結對是一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。總之，這大半年以來，在陳班長的悉心指導、栽培下，我各方面都有了一定的提高。今後我要更加主動地、虛心地向他多學習，多請教，努力工作，積極創新，做一名合格的、優秀的繼電保護工，為…….事業的發展做出我應有的貢獻！