幼兒園中一班家長半日開放的活動小結

開學至今已經過去兩個多月過去了，忙碌中時間總是過得很快。為了及時讓家長全面瞭解幼兒在幼兒園的生活、遊戲和教育活動的情況，增進家園之間的相互瞭解，形成家園教育合力，因此在11月23日開展了"家長半日開放活動"。

一、從這次半日開放活動召開的情況來看，家長都能積極配合幼兒園的工作，準時到幼兒全參加活動。沒能來的家長也都通過電話請過假並表示了歉意。由此可見，我班幼兒的家長對孩子的教育是非常重視的，對我園的工作是關心和支持的。

二、晨檢活動時我們組織幼兒認讀數字寶寶。生活活動時，孩子們自己分組小便、洗手，自己拿杯子，然後安安靜靜的喝豆漿吃點心，很有秩序的一步步的來進行。雖然有的幼兒在見到家長時情緒有點激烈，但絕大部分的'孩子還是比較好的能夠獨立的完成自己的事情，家長們看到自己的孩子這麼棒，都很欣慰。

三、天氣原因早點過後的早操我們在教室裏進行的，由於場地限制，幼兒們不能做的開，但都認真的跟着音樂完成動作，搞笑又可愛的幼兒早操逗樂所有家長。

四、隨後的教育活動中，幼兒在特邀家長老師的帶領下上了一節生動的語言課《蘋果紅了》。特邀老師是這次半日活動的特色，邀請學生家長來當老師給幼兒上一節課。老師和家長的位置互換，換位思考進行溝通。也讓其他家長看到城南實驗幼兒園是一所開放的包容的幼兒園，願意積極地同學生家長溝通。做好家園共育的工作。特邀老師陳諾怡的媽媽是中學的老師上課肯定沒問題，而且她準備充分，用兒化的語言講述簡短的故事來告訴幼兒易懂的道理。課上的很有感染力，幼兒都積極舉手發言，家長們看到自己的孩子上課認真並能積極發言很感動。又很佩服特邀老師的專業能力。

五、親子活動時間到了。我們三位老師事先準備了很多的落葉，並處理好讓幼兒和家長一起做親子手工《樹葉粘貼畫》。提醒家長注意幼兒用剪刀的安全，活動就開始了。電視上滾動播放範畫讓家長更好的與幼兒進行創作。家長和幼兒其樂融融的一起製作一起歡笑。親子活動為工作繁忙沒時間陪幼兒的家長創造了與子女進行情親溝通交流的平台，促進的家庭裏父母與子女的和諧相處。

六、對家長提出一些建議：如應注意幼兒的衞生情況、配合幼兒在園的一日所學在家提問幼兒鞏固加強、為了確保幼兒的安全堅持各年級班級依次排隊在校門口接幼兒離園等，通過這些建議，儘量使家園教育保持一致，同時也有利於幼兒的全面健康發展。

本次半日開放活動增進了家園之間的瞭解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。通過這次開放日活動的召開，家長也認識到了家庭教育的重要性，同時加強了和老師之間的聯繫，共同配合，使家園聯繫更加和諧。