廣播操比賽的活動總結

來源:文萃谷 1.47W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的廣播操比賽的活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

廣播操比賽的活動總結

廣播操比賽的活動總結1

為進一步加強學生的健康意識,增強學生的體質,培養他們的集體榮譽感。我校在學校操場上舉行了20xx年校園廣播體操比賽。在這次活動中,學校領導高度重視,成立了領導小組,明確了分工,統一了認識和思想,學校的各班經過了嚴格訓練,做到了賽前認識充分,準備精心,使得本次活動圓滿成功。本次活動也得到了級組長和各班主任教師的大力支持與配合。在整個比賽中,評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風,各班展示了團結向上、鬥志昂揚的良好精神面貌,更是湧現出了一批具有指揮才能的'學生。更有一批老師和學生讓人更欽佩,如曾鑫老師為訓練學生的動作整齊劃一,面貌可佳,更是放棄了眾多的休息時間,與學生一起學習廣播體操,一切練習廣播體操。

總的來説,本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如:個別班級的廣播體操相對比較較差一些,個別學生廣播體操動作不到位、態度也有些不端正,因此,必須上下齊抓共管,幫助學生改進提高。

鍛鍊身體在於持之以恆,學校希望各位班主任老師不要放鬆,要借廣播體操比賽的動力,進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規定,嚴抓課間操質量,提升課間操質量,飽和活動時間,並加強學生的思想教育,使我們的學生想運動、愛運動,從而規範運動,真正樹立起參加體育運動增強健質的意識。

比賽結束後,學校對錶現突出的班級和優秀學生進行了表彰。具體獲獎情況如下:

獲得一等獎的是:

二年級一班

獲得二等獎的是:

一年級一班、一年級三班

獲得三等獎的是:

一年級二班、二年級二班、二年級三班、三年級二班、

獲得道德風尚獎的是:

三年級一班、三年級三班

金牛國中德育辦20xx年10月22日

廣播操比賽的活動總結2

為了提高學生的語言表達和應變能力,增強我們協會的凝聚力,給同學們一個展現自我的舞台,我們協會舉辦了這次辯論賽。

辯論賽的主題是"社會更需要全才還是專才"。在比賽之前辯手們都做了充分的`準備,所以辯論進行的特別激烈,尤其是自由辯論環節。辯手們在辯場上也表現得很鎮定,面對對方的提問,他們從容應對,也許闡釋的觀點不是很條理,但是那份鎮定確實值得學習。此次辯論賽還開設了一個互動環節,讓台上台下的同學們共同參與,氣氛相當融洽。

從整體上來看,正反方其實實力相當,只是正方反應得更快,準備得更充分些。在默契上,反方也不如正方,幾乎每次反駁的任務都落在一個人身上。

雖然辯論賽進行得比較順利,現場氣氛,秩序都很好,但仍然存在許多不足,比如:現場觀眾提問階段,由於時間的限制,觀眾提出的問題都沒有什麼令人滿意的答案;在比賽結果未公佈之前有點冷場,此時應該安排一些小節目之類的;比賽時間安排的不夠合理,有些環節比較倉促,導致觀點陳述不清;還有辯手的言辭要注意,一定要嚴肅。

總的來説,這次辯論賽比較成功,雖然會長説這次不如以前辦得好,但我相信有了這次的經驗,我們以後會辦得更好!

廣播操比賽的活動總結3

20xx年10月18日晚7點,由校團委舉辦的校園歌手大賽在接階梯教室正式舉行。

本次活動是繼上期“校園歌手大賽”後,校團委為繁榮校園文化生活,豐富同學們的日常文化生活,發掘文娛人才,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞台,所組織的又一次大型活動。和往常一樣,校團委在活動之初就進行了嚴密的策劃,作出詳細的策劃書,並與班主任聯繫推出了一系列的宣傳活動,其中包括大型海報展出、傳單發放、問卷調查、巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響,為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。

20xx年10月8日起,本次活動開始正式報名,各班推選一至兩名同學,同學們的高度熱情大大鼓舞了團委各位工作人員的心,使得他們能更好的投入到這次活動的組織中去。

20xx年10月18日下午,本次大賽的最後工作準備就緒,團委的工作人員都已基本到位,二十位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。

晚上7點,本次大賽正式舉行,校團委力邀的各級領導及各評委、記分老師在第一排就坐。各班派選的十位觀眾也陸續就坐,7點10分,在主持人唐慧的宣佈下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉、一比高下。《愛的天國》彷彿把大家帶到了各自的初戀時代:《真的愛你》更讓演出現場氣氛達到最高點;《花的嫁紗》再現了電視劇中曲折的情節……台上是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片,穿插其中的領導、教師表演更將觀眾的情緒帶到了頂點,再加上優秀主持人的絕妙主持,使得現場氣氛更是熱烈。

通過兩個小時的激烈角逐,經過各位評委老師的'公正評判,從這二十位優秀的選手中產生了本次大賽的第一、第二、第三名。邊城中學“校園歌手”大賽圓滿成功,在同學們的心目中留下了美好的影響,賽後大家仍在久久的回味,期待着下一次的比賽。

比賽是結束了,但是對於校團委的各位工作人員來説,工作還遠未結束,這次比賽中的成功之處將成為今後工作的榜樣,不足之處則將成為很好的教訓,作為以後的借鑑,同學們的讚賞將成為我們永遠的激勵!

廣播操比賽的活動總結4

在校長的高度重視下,在學校班子成員共同努力下,20xx年x月25日下午我校以班為單位,舉行了廣播操比賽。本次比賽的順利進行充分體現了全體師生的自信與熱情,也展現了麥中學子的風采。現對本次廣播操比賽總結如下:

一、認真組織、學練廣播操。

今年的廣播操比賽,從我們佈置任務到集體學操,從各班的訓練到我們最後的比賽,歷時半個多月,並且此次比賽是我校有史以來參賽人數和班級最多的一次比賽。我們每一名同學,我們的每一位班主任老師,還有我們的體育老師,為了這次比賽,都付出了大量的心血。在此,對他們表示謝意。廣播操比賽是我校大型的體育活動,它充分體現了我校師生服從全局的良好風貌。在這一段時間,全校掀起了學習訓練隊列和廣播操的高潮,學校體育教師利用早操、早自習、課間操以及課外活動時間組織學生進行集中學習,各班自己也擠時間進行鞏固訓練,每天廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。

二、比賽場面熱烈,隊列做操大為改觀。

所有的同學都精神振奮,鬥志昂揚,以極大的熱情投入到比賽當中,我們都被同學們的情緒感染了。場上各班的隊列緊湊,步伐整齊,口號震天,隊形轉變迅速有序,做操動作有力,整齊劃一。我們的廣播操比賽,顯示了我們較高的隊列和做操水平。

三、廣播操比賽,團結了人心,凝聚了集體,促進了班集體的形成。

廣播操比賽,把我們大家團結起來,大家心往一處想,勁往一處使,班級的凝聚力空前增強。大家説的是做操,想的是做操,大家講的是團結,談的還是團結,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做。班集體就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收穫。我們要把這種團結的精神,遷移到學習上去,在學習上形成一個團結互助、比學趕超的學習氛圍;我們把這種精神遷移到衞生上去,開創我們的衞生工作的新局面;我們把這種精神遷移到我們的'紀律上去,營造一個文明守紀的新班風。

四、辯證地看結果:三分名次,七分收穫。

比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限,今天沒有取得好名次的班級也不要氣餒,通過練操,我們練就了頑強的作風、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感,這樣的班級也是令人敬佩的。

廣播操比賽的活動總結5

為了展示我學開展廣播操的成果,增強學生組織紀律性和集體榮譽感,展現學生的精神風貌,9月28下午,我校國小部進行了廣播操比賽。在比賽現場,同學們身着統一的服裝,踏着整齊的步伐有序進退場,在廣播節奏的引領下,同學們體現出朝氣蓬勃、樂觀向上的精神面貌。在舉手投足間顯現出了動作的規範、整齊、準確,呈現出體操動作的力與美,那整齊劃一的動作向所有的教師、評委們證明了他們平時努力訓練的效果,展現出了學生們積極參與體育鍛煉、健康成長和奮發向上的精神面貌。現對本次比賽情況總結如下:

一、領導重視,目標明確

廣播操比賽,是體現學校整體精神面貌的一件大事,是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,也是青春活力的.一次大檢閲。自接到比賽通知後,各校領導班子給予高度重視,把涉及比賽的各項具體工作落實到具體人員身上,明確目標,強化責任意識,確保比賽取得好成績。

二、統籌安排,積極備戰

從開學初,每位班主任、體育老師利用體育課和課餘時間帶領本班學生投入到廣播操訓練中。充分利用體育課集中指導和放學後集中進行鞏固訓練。老師不厭其煩的一遍一遍的詳細分解體操動作,直到同學們都掌握了,再統一完整。這真是一份耕耘,一份收穫啊!通過一個月艱苦的訓練,同學們都能整齊劃一的做好廣播體操,老師的嗓子啞了、瘦了,同學們也黑了,但一個一個更精神了。

三、活動啟示和奮鬥目標

廣播操活動的實踐經驗告訴我們,如果學校領導重視,那麼該校的廣播體操質量就會好,學生組織紀律性、集體榮譽感、愛國主義精神、勇敢頑強、克服困難的人生態度等則強。廣播體操對培養學生心靈美,促進身心健康等都具有積極意義,是增強心肺功能,提高健康作為一種調節和補充、其鍛鍊價值是不可置疑的。

廣播操比賽的活動總結6

為了更好地貫徹 “健康第一”的思想及提高我校做操的質量,進一步推動學校體育工作,切實提高我校中學生體育健身的實效。在校長的高度重視下,在團委、學校班子成員、各班班主任及全體教師的共同努力下,20xx年12月9日下午我校以班為單位,舉行了廣播操比賽。本次比賽的順利進行充分體現了全體師生的自信與熱情,也展現了我校學生的風采。現對本次廣播操比賽總結如下:

一、認真組織、學練廣播操。

今年的'廣播操比賽,從我們佈置任務到集體學操,從各班的訓練到我們最後的比賽,歷時半個月。我們每一名同學,我們的每一位班主任老師,還有我們的體育老師,為了這次比賽,都付出了大量的心血。在此,對他們表示謝意。廣播操比賽是我校大型的體育活動,它充分體現了我校師生服從全局的良好風貌。在這一段時間,全校掀起了學習訓練隊列和廣播操的高潮,學校體育教師利用早操、早自習、課間操以及課外活動時間組織學生進行集中學習,各班自己也擠時間進行鞏固訓練,每天廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線,

二、成績方面

做操時的隊列較好,在集隊時能注意隨時調整縱隊與橫隊。退場的時候能按照平時間操的要求進行,高年級較好。作操的時候基本能掌握廣播操的動作和要領,節奏較好。

三、不足之處及今後要求

1、動作質量要進一步的加強和提高。特別是低年級,本次比賽進行了一套操,相對來看低年級不是很好。動作不齊、亂,節奏不好,有幾節的動作根本看不出樣來,跳躍動作不整齊,做操沒有力度,顯得特別懶散。總體看存在的主

要問題是動作不到位,做操的力度不夠,節奏不好搶拍和託拍的現象多。

2、隊列方面間距找的不好,退場的時候前後的距離不能很好的保持,一會兒大一會兒小,導致間距不好,前面走,後面的跑。

總之,比賽的目的是促進學生體質、增強學生集體榮譽感。希望同學們能以此比賽為契機把大課間操的質量提高到一個新的層次。

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