有關個人半年工作總結範文集錦六篇

來源:文萃谷 2.83W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編精心整理的個人半年工作總結6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關個人半年工作總結範文集錦六篇

個人半年工作總結 篇1

剛剛送走的六年級畢業班讓我長舒一口氣,用我們辦公室老師的話説:“他們終於安全地走了,你再也不用為他們操心了!”是啊,教這屆學生,我承載了太多太多的壓力。五年級接手,在當時已經亂的是遠近聞名,學困生佔了全班的四分之一以上。兩年了,為了能幫學困生把成績搞上來,我幾乎絞盡腦汁,用盡了各種方法,晚上到家後往往還要思考到很晚。升入六年級,面臨着學生管理和畢業雙重的壓力,更是讓我傷透了心思,現將20xx年上半年工作總結如下:

一、班主任工作

紛繁而複雜的班主任工作真是讓我不堪回首。本班共有40位學生,其中男生21人,女生19人,近一半的學生是外來工子女,家長的監督力度較弱。19位女生遵規守紀,集體榮譽感強。而相對比較調皮、無視班級榮譽的男生幾乎佔男生總數的一半。但也沒有品德有嚴重問題的學生。總的來説勞動等方面表現較好。面對着這些比較特殊的男生我真是傷透了腦筋,但也從中悟出了一些道理。

1、既要做勤快的班主任,也要學會偷懶

班主任工作,雖然説不上日理萬機,可也總有幹不完的事,如果凡事都老師親自去幹,那累死也幹不完,而且難以加強自生學習提高,影響整體發展,所以,有些學生能夠做到的事,教師就要放手讓學生去做,在不斷的實踐中,逐漸培養學生的能力。於是我會做好教學工作計劃,定期召開班幹部會議,培養了一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。繼續上學期的“班級管理條例”,充分激發學生自身的自律意識,發揮學生幹部的監督提醒作用。做好儀表的規範化教育,督促學生穿好校服,男生不留長頭髮,女生不染指甲。每天安排一個班幹部抓好班級的室內衞生及包乾區衞生。加強廣播操進出場紀律的指導,規範眼保健操,進一步做到正確到位。本學期學生讓老師省心多了,畢竟孩子們有了很大的進步。

2、思想教育

本學期對學生加強了思想教育。加強學生行為規範,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規範訓練落到實處.教育學生不進網吧。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規範的檢查和監督。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期後段開展了“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣。班級的凝聚力加強了。

3、做好班級安全工作計劃,搞好班極衞生

要求學生加強個人衞生習慣,防止傳染病的發生。由於黃孟軻同學出水痘,發現後立即休息,防止了水痘的傳染。同時做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衞生的教育工作。做好安全教育和防範工作,主要做好交通安全教育,過馬路要小心,不騎車上學,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。本學期衞生、安全工作有很大的好轉。

5、通過學校和班級的各種活動如校運會、六一藝術表演比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。在本學期學校開展的跳繩比賽中,我班同學齊心協力,獲得了全校第一名的好成績。這下同學們可以揚眉吐氣了,要知道,這可是班裏這幾年來第一次獲得獎狀,當郭靖把獎狀張貼在班裏的時候,班裏響起了熱烈的掌聲。同學們眼裏閃着淚花,手的拍紅了。在之後趣味運動會上,全班同學更加團結一心,獲得了總分第一名的好成績,這是我班的第二張獎狀。我及時告所同學們,什麼叫心想事成,在學習上我提出了更高要求。在接下來的月考中,同學們的成績也在不斷進步。這樣,班級在較短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

二、教學工作

本學期我繼續任教六二班的數學課。上學期轉走了王丹,本學期轉來一名不錯的許海峯同學。本班的孩子經過上學期的努力,總體情況比較好,兩極分化的現象仍然比較嚴重。有幾個孩子基礎特別差,不過都比上一個學期有進步,不及格的現象明顯減少,只剩下四名同學。大部分孩子基礎知識較紮實,對計算和簡單的基礎題掌握較好,少部分學生能正確解答提高題,善於思考,有較強的解題能力。如劉宇航、王暢等學生。還有部分學生,基礎很差,本期的學習重點要放在提高學生的基礎知識上。

1、狠抓學風

我所教的班我是班主任,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課後也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級裏提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。單元檢測採用“單人獨桌”的策略,分兩個考場考試,這樣學生就覺得沒有抄襲的希望了,在學習中有難題知道主動來問老師了。後進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習數學的重要性,跟他們講一些有趣的數學故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以後再加以鼓勵,併為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差,抱着破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,並且要在平時多問幾個為什麼。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反覆,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反覆。

2、狠抓兩困生。

也許誰都知道學困生,我班的學困生人多,基礎差,這對這種特點,我抓緊課餘的每一秒鐘時間給他們補課,課堂上更是充分關注每一名學困生,多給他們機會,讓他們不斷感受成功的快樂。其實還有一種“思困生”是更難轉變的,她們主要表現在,思想落後,學習態度消極,對於老師説的話無動於衷,而且有許多學困生並不是真的學不會,主要原因就是他們的學習態度不積極造成的學習成績差,象邢東聞、耿士洲等同學。針對這種情況,我第一抓的是雙困生的思想工作,使許多學困生願意跟我補課,如果學習沒有困難的,我還堅決不收,讓他們感受到的是老師更關心他們,從而極大的調動學困生的積極性。期末,更是抓差生的時候。期末期間,晚上十一點以前,我沒睡過覺,除了出題,就是想孩子們的共性問題,然後寫下來,把這些同學的名字記下來。第二天練習時重點觀察這些學生。還要針對學困生愛出現的問題想一些解決的辦法。發現哪些同學愛在哪方面出錯時,我就要記下來,單獨找她(他)講解一下,加強理解。我累的常常腰疼,但我還是一如既往的幹下去。我就是不會懈怠,總想,一旦懈怠,一旦敷衍,就對不住我的學生。一分耕耘,一分收穫,通過這學期的努力,我班的學習成績在這次期末考試中,學困生都有了明顯的進步。數學不及格的人數比過去少多了,語文只有兩名不及格。王璐陽、邢東聞等同學都考及格了。這樣的成績,對於他們幾個是相當不容易。我也感到了一絲安慰。

3、注重培養學生能力。

數學課,我注重了學生方法指導和習慣培養兩大方面的問題。應用題是國小數學教學的核心內容。針對應用題,我實行了五步説練法,讓學生説審題、説思路、説過程、説算理、説檢查,大大提高了教學效率。通過一學期的訓練後,學生解應用題的能力大大加強,語言表達能力、分析綜合能力也明顯提高。除此以外,我在課堂上增加小醫生、小組競賽等教學環節,改變過去枯燥的考試形式,提高學生的積極性,逐漸糾正學生在考試中經常粗心、馬虎的壞毛病。我還善於從網上搜集各種教學信息,比如在教學“圓錐的體積”一課時我看了好多網上發表的教學設計、課件、説課,根據我班學生的具體情況設計我的教案、學具。課上學生興趣盎然,各抒己見,積極性很高,收到了好的教學效果。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。

4、對學生教育充滿耐心、愛心

學生越故意氣你你越不能生氣,你一生氣,學生心中更會竊喜,而生氣中的你往往不能很好的把握處理問題的分寸。例如在教育王璐陽、温帥等人時就千萬不能生氣,他們又很不講理,你也要付出更得耐心去教育,等他明白了以後他才能從心中佩服你。

關愛孩子是一場持久戰,對待調皮生要有愛心,對待問題學生要有耐心,要同他們多多談心,老師要多多關心,弘揚其積極的一面,用春風去慰藉他們的心,用老師的智慧去點燃孩子心中的火花,用愛心去傾聽花開的聲音。

5、家、校聯繫

對於學生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學期我比以往每學期都更注重和家長電話溝通,從家長那瞭解他們在家的學習、生活狀況,對於出現的問題及時給予糾正,學校和家庭共同來教育學生。保持和家長的聯繫,如果有時作業不寫,就一定要在學校補好了,哪怕家長來接孩子了,也一定得把作業寫好。通過一段時間的努力,有的學生已經徹底得改掉了不做作業的習慣,還有些學生行為上還有反覆。在這段時間我還發現其實後進生有時候不寫作業也有他們的無奈,王盼、宋華斌數學一點基礎都沒有,連乘法口訣都被不過。比如英語讓他們寫什麼反義詞、他們倒不是不寫而是真的不知道如何寫,因為他們連26個字母都分不清楚怎麼會呢,有時候這也是讓老師覺得無奈的地方。

6、利用網絡資源進行學習

現如今辦公室、家庭都有電腦了,我注意利用電腦進行學習。到網上找與教學有關的內容來充實和改進自己的教學,促使自己向學者型教師邁進。我還和網絡中的同行共同探討教學中的問題,並因此認識了的編教材的一位老師123。每當遇到教學中實在解決不了的的疑惑,我都會積極向他請教。我還開創了自己的博客,得到了學生和朋友們的認可,真得非常感謝網絡,它使我受益匪淺,對我的教學工作如虎添翼。

本學期我班建立了一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全班團結一致,遵守學校規章制度;全體同學大部分能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,全班學生的成績有明顯的進步,差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

三、感恩

即將離開市莊路國小,心中有許多不捨。感謝市莊路國小的全體教師和學生,你們的熱情和樸實我永遠不會忘記,謝謝你們對我的關心和理解!

四、反思與困惑

反思本學期的工作,感受最深的就是當了班主任後,怎樣與學生相處,關係融洽,效果好。説實在的,我覺得這是一門深奧的人際關係學。與學生相處得好,學生愛聽老師的話,就能達到事半功倍的效果。現在面對的學生已經不再是我們讀書時那麼單純了,象我們班的英語課,問題到底出在哪裏呢?語文老師上課怎麼就好一些呢?劉強到底該不該去體驗勞動的辛苦?這是我一直困惑的地方。另外,這段時間,我會擬定09年下半年工作計劃,爭取將各項工作做得更好。

總之,我知道,我就如一棵默默無聞的小草,一直在埋頭苦幹,我沒有任何怨言,唯一想得到的回報就是孩子的進步,孩子的成績。每個人的成功背後都有自己的苦與樂。就像歌中所唱“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

個人半年工作總結 篇2

我是***x班的一名學生,在班裏我擔任團支書的工作,個人上半年工作總結。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

中國***主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭,個人總結《個人上半年工作總結》。

其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的`原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

個人半年工作總結 篇3

今年上半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。現將半年來取得的成績和存在的不足總結如下:

一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面

半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

二、工作能力和具體業務方面

我的工作崗位是業務內勤。主要負責統計公司鐵礦石的發運數、收貨數。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處,核對山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包乾費票;統計港口操作部每天的返港卸貨數量和港口存貨的水分等。

我本着“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,紮紮實實幹好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務:

1、統計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發運數與收貨數統計準確。

2、收貨情況:山西辦事處報的收貨數,從剛接觸時的整船統計收貨盈

虧到現在可逐步分成整列統計收貨盈虧。

3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現在對於發運數也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但還是有誤差的。現在空車過磅,就能做到發運數基本準確。

4、水分化驗:以前港口發運數出現短少情況,都會出現責任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現在,規定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現推卸責任。

三、存在的不足

總結半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在着以下不足:

一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由於個人能力素質不夠高,鐵礦砂收發數有時統計存在一定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。

二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。

三是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。

四、下半年的工作打算

下半年我將進一步發揚優點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

一是加強工作統籌。根據公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

二是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細緻、積極進取的工作作風。

個人半年工作總結 篇4

在區委、區政府的正確領導下,經信局充分抓住慶祝建黨九十週年和“治庸問責”的契機,以優化投資發展服務環境為重點,以創新思維、服務企業為舉措,深入解決影響我區工業經濟發展的實際問題,突出了工業經濟結構調整、轉變經濟發展方式和服務企業等工作,較好地完成了年度工作目標,並榮獲武漢市“五五”普法依法治理工作、電力設施建設與保護等先進單位,實現了“十二五”規劃良好開局。

一、績效指標完成情況

1、規模以上工業增加值增幅目標7.8%。1-11月完成增幅12.9%,超目標值7.8%的5.1個百分點。

2、規模以上工業萬元增加值能耗下降率4.5%。加強對五家重點能耗企業實施跟蹤和監管,建立了節能指標統計與市級直報制度。1-11月實際下降5.18%,超目標值0.68個百分點。

3、新增市級全民創業示範基地1個。匯豐總部基地已通過市級全民創業示範基地申報,市政府已下文批覆同意,該項目標全面完成。

4、重點建設項目:

(1)化工企業搬遷改造(古田城市綜合體)目標:一期土地掛牌,開工建設。目前化工企業搬遷改造、土地掛牌按目標要求推進。

(2)工農路南北片項目目標:形成規劃建設方案。已請市規劃設計中心完成了初步概念性規劃。

5、全社會固定資產投資額18億。因該項指標與1135片一期土地掛牌同步,到年底一併納入統計(卓鑫車業技改投入800萬元)。

6、引進資金總額6.4228億元。1-11月共引進資金3億元,完成年度目標的46.71%,因該項指標與1135片一期土地掛牌同步,到年底一併納入統計。

7、新增就業人數150人。新增就業人數完成208人,完成年目標150人的138%,超目標58人。

8、創建全市文明城市工作目標完成率。今年開展了文明禮儀接待、熱情服務、禮貌待人、服務基層、服務羣眾等系列活動,完成了該項目標規定的各項任務。

9、公共服務平台案件辦結率。1-11月共接收辦件110件,按時辦結率100%。

10、基層黨組織“五個基本”、“七個體系”建設。今年迎接了省市組織部對我局的檢查,受到檢查組的高度好評,達到了省市區的建設標準。對口幫扶共建工作和“三萬”活動圓滿完成並接受市級檢查。

11、特色指標

(1)企業改制5户。目前完成改制企業4家,完成目標的80%,年底前可確保該項目標的完成。

(2)企業直通車滿意度測評組織工作完成率100%。今年進一步加強與轄區重點企業、重點項目對口聯繫制度的落實,形成了良好的服務企業直通車的局面。此項12月份市服務企業領導小組組織考核。

(3)宜家銷品茂項目目標:已經落實了變電站建設資金,完成了變電站建設的前期準備工作。可以確保變電站建設與該項目建設同步建成。

二、主要工作做法及其成績

1、工業經濟發展保持了良好的發展勢頭。全區工業經濟税收截止10月份同比增長20.5%,呈現較好增長勢頭。1-10月全區47户規模以上工業企業累計完成工業總產值89.82億元,增長24.9%,為年目標挑戰值99億元的90.73%;完成工業增加值26.57億元,增長12.9%,為年目標挑戰值30億元的88.57%,可以確保完成全年工作目標。1-10月全區完成工業投資11.41億元,同比增長38.20%,為年目標挑戰值9.8億元的116.4%。今年新進年主營業務過20xx萬元工業企業2户(武漢晨創化工機械製造有限公司、武漢機牀廠),長豐賽博思、三川印務、勝帝潤滑油、啟華藥業、材保所、盛世包裝等6户工業企業正在申報“進規”,全區規模以上工業企業達到47户,預計能確保全年規模以上工業企業户數基數。

2、服務企業的效率和質量進一步提升。以“治庸問責”優化投資發展環境工作為契機,調整充實了礄口區服務企業協調工作領導小組,制發了《20xx年礄口區服務企業工作方案》,進一步明確了相關單位、部門的服務企業責任,取得了明顯的成效。一是深入企業排憂解難。以走訪企業、對話會、座談會等形式,收集企業各類困難和問題146件,及時解決143件。市政府轉發和報道

個人半年工作總結 篇5

回顧這一學期的教學工作,現從以下幾個方面加以總結。

一、積極參加學校及市裏各級各類的教科研活動,促進自身水平的提高。

為提高自身的業務水平,本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。今年五月份,我的《信息技術與國小作文教學的整合的研究》被定為市級十一五課題。為提高自身的業務水平,我還經常閲讀一些教學書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學信息,獲得最新的教學理念,以彌補自身的不足。

二、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課,我課前認真鑽研教材,吃透教材,並結合本班學生的實際特點,採用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕鬆民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成羣言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵後進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。現在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

三、通過多途徑培養學生各種能力與習慣,促進學生的全面發展。

(一)運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。四年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每人發一本競爭本,每日由值日干部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月後評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。此外,每日組織一位"小老師"領讀,既培養學生的組織能力,又培養學生的朗讀能力。經過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛鍊。

(二)通過多種方法,培養學生愛閲讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。首先為激發學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合四年級學生的思維特點,另外,積累大量的語彙是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,藉助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其餘學生讀讀記記。平時還經常組織學生到圖書館閲讀書籍。經過一學期的嘗試,本班學生的詞彙量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

(三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。四年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

四、加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展。

本班學生存在着差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養優生的特長,同時,在班中成立"互助"小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立後進生的信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。

總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,並運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。展望:

比較強大的管理團隊,把一項職務,做好做精。值日班長,又提供一次統攬全局的機會。每個人都是管理者,每個人都是被管理者,互相制約。

主要談教學。

短期目標:作業和語言

中期目標:增強語感,極力提高閲讀寫作能力,基礎次之。為小升中作準備。

長期目標:為孩子的一生作準備。

魚兒養在大海里,想它小都難呢

用全國著名特級教師於永正老師的話説,國小語文教學關鍵在:一是讀好書;二是寫好字;三是寫好文。下面先談讀書。

親近文學(梅子涵)

一個希望優秀的人,是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閲讀。閲讀那些經典和傑作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優雅的心情和感覺在這同時也滋生出來;還有很多的智慧和見解,是你在受教育的課堂上和別的書裏難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地,慢慢地,這閲讀就使你有了格調,有了不平庸的眼睛。其實誰不知道,十有八九你是不可能成為一個文學家的,而是當了電腦工程師、建築工程師……為什麼親近文學就是為了要成為文學家,成為一個寫小説的人呢?其實,文學是這樣的一盞燈,只要你親近過它,那麼不管你是在怎樣的境遇裏,每天從事怎樣的職業和怎樣的操持,是設計房子還是打製傢俱,它都會無聲無息地照亮你,是你可能成為一個城市、一個家庭的房間有添置了經典,添置了供世代人去欣賞和享受的美,而不是才過了年,人們已經在説,哎喲,好難看喲!

從這次期中檢測孩子們的成績來看,一定程度上可以這麼説:平時大量閲讀的孩子,其成績凸顯。並且根據以往的經驗,大量閲讀的孩子在選拔性測試時,只要發揮正常,往往語文成績出類拔萃。

今後的路途中,我會做的更好的!只要心中一顆認真工作的熱情,心中只要做到最好,我就會不斷的進步,這些都是在不斷的進步中,我們得到的巨大的努力,在不斷地發展中,我相信我會做的更好的,這些都是我能夠做好的,我會繼續不斷的努力中!

個人半年工作總結 篇6

轉眼間,20xx年又過半了,回顧這半年來的工作,我在各位同事的支持與幫助下,按照公司和個人的年度計劃,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,我對本職工作有了新的認識,而且個人工作能力也得到較大的提高。現將半年來的工作情況總結如下:

一、上半年工作總結:

(一) 、知識管理

20xx年根據集團知識管理積分辦法,結合公司實際,調整了公司原有的km推進考核評價方案,新的積分卡更加註重考核結果量化、過程導向化、知識創新化。通過近半年的施行,達到了較好的效果。

數據回顧:

(1)、20xx年集團知識管理考核積分卡(截止5月)

説明:截止5月,集團平均分為87分,90分以上的有25家;80分以上的有34家,最低分為57分;並列100分的有14家(包含集團職能部門),黃石公司集團並列第一,華南第一。去年同期排名43名。

(2)、20xx年集團知識管理考核——個人積分

説明:員工平均積分年累計為18.85分,排名前列。

(3)、20xx年集團知識管理考核——頻道點擊

1、培訓覆蓋面力求100%

20xx年,集團調整了考核要求,形成了以CKO頻道為核心的考核機制,重點關注各工廠的頻道點擊、員工積分,同時也調整了CKO積分辦法。對此,公司也作出了相應的調整,並在3月至5月對各部門進行相關培訓。通過培訓,使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點評、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓,KM推進氛圍較好,員工自覺使用KM工具並達到可喜成果。

2、組織成立項目小組

3月成立QC小組,主要圍繞“如何提高KM積分卡在集團的排名”展開項目攻關。4月召開項目啟動會議,明確責任人及活動分工。每月回顧總結,遵循PDCA原則達到預期目標。通過項目攻關,我們規範了推進要求,解決了每月存在的不同問題。

3、迎接集團KM現場審計

3月底,集團企劃總部劉曾、張宇童兩位老師來我司現場查核知識管理推進工作,高度讚揚了我司的KM推進工作,認為我司亮點很多,值得兄弟工廠借鑑,特別是流程規範、流程效率高。本次查核我司成績為99分,為第一批查核單位。

4、參加知識管理年會,黃石公司大放光彩。

4月28日,青島啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發佈會在上海松江隆重召開,姜宏副總裁等公司領導及來自各業務單位及各職能部門知識管理和QC工作者200餘人共同參加了此次盛會

在本次大會上,黃石公司集體或個人共榮獲4項榮譽,着實給力。

(1)、黃石公司總經理檀總榮獲集團“知識管理卓越領導者”榮譽稱號(全集團各級工廠及職能部門參評,本獎項只有6名);

(2)、黃石公司榮獲集團“知識管理頻道經營進步獎”(KM推進團隊集中亮相,並多次受到好評,其中黃石公司的KM推進考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);

(3)、個人榮獲集團“最佳知識管理專員”榮譽稱號。

本次年會上,集團高度評價我司的KM推進工作,通過交流學習,其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進思路,對我們的工作給予了充分的肯定。

(二) 、現場管理

數據回顧:

1、調整考核思路,糾正了部門班組原有“做得多錯的多”、“職能部門和生產部門考核不均衡”等現象;

20xx年,通過與部門班組的溝通,發現很多員工對6S推進有牴觸情緒,認為“面積越大,做得事情越多,錯就越多,考核就越嚴重。”這種情況無形中打消了員工的積極性,特別是生產部門員工認為與優秀無緣,索性放棄。針對這種情況,20xx年公司調整考核思路,引導員工“有做必有果”,班組培訓、班組自查、按時整改、完成會議決議等等要求紛紛納入考核項目,改變以往只以檢查結果作為考核依據的形式,讓員工正真認識到“做得多、做得對就可以得分高”。

2、規範班組現場管理,發揮班組主觀能動性,變被動為主動,持續開展部門自查和班組自查;

按照20xx年制定的推進思路,各部門積極開展部門或班組自查,周自查已經成為部門的習慣。各部門均形成以部門部長和部門6S推進員為核心的自查小組,按期查核一週內部門不合格事項並督辦上週整改事項。各部門或班組6S推進氛圍較好,例如綜合部小車班成員主動開展季度現場管理回顧工作;生產部成品庫較去年改觀較大,現場面貌煥然一新;工程部製冷班、配電班、財務部收發中心等區域現場有條不紊,被評為“現場管理紅旗班組”;班組會議學習現場管理推進技巧,回顧現場管理存在的問題。

3、“示範點”、“現場亮點”以點帶面,提升員工積極性。

公司月度查核,部門主動上報,各部門紛紛打造部門班組現場亮點,例如包裝部生產現場統一有序,標示規範的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示範點及亮點的宣傳有利的推動了部門的管理工作,提升了員工的積極性。

4、引入“現場管理優秀部門流動紅旗”及“現場管理部門警示旗(藍旗)”管理策略,鞭策部門力爭先進。

(三)、包裝有效工時

數據回顧:

1、成立“包裝有效工時”項目攻關小組,圍繞課題進行項目攻關。3月成立“包裝有效工時”QC項目小組,成員包含生產部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動,按期回顧和總結月度推進工作,並解決存在問題。

2、包裝部“有效工時”氛圍較好,班組長學習有效公司的統計方法,有效工時數據評比落實到包裝班組,班組成員每週可以查看有效工時數據。

3、有效工時管理工具指導生產,引導包裝開班生產。按照生產部的生產計劃,結合工時統計方法指導生產,包裝部部門領導一致支持“開三班”生產。與20xx年同期比,產銷量增長,生產人員減少,達到了“減員增效的”目的。

(四) 、E-HR人事信息管理

E-HR人事信息管理為20xx年新增職責,通過半年的學習和實際操作基本掌握了相關要求和操作技巧。

1、員工自助查詢。

2、積極學習新操作手冊,月度erp維護正常,集團月度查核沒有出現異常。

3、參加華南區域ERP人事薪酬管理培訓,考試成績名列前茅,順利取得結業證書。

二、上半年工作不足:

1、深入一線不夠,基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況瞭解少,不能及時掌握他們的相關情況。

2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上,工作滯後,致使遲到、早退現象時有發生。

3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學習不透,研究不深,理解不全面。例如對集團包裝有效工時的理解不深,導致HR績效積分卡多次失分。

4、學習力還有待提升,關注面過窄,自己的學識、能力和閲歷與其任職崗位都有一定的距離,不利於工作的正常開展。

5、現場管理檢查力度不夠,常規性問題經常出現,對一些不符合項的整改跟進滯後,部門間的溝通還有待於加強。

三、下半年工作計劃:

1、知識管理

(1)、完善知識管理月度查核清單,梳理部門常規文檔,建立KM文檔上傳檔案,按期查核文檔上傳的及時性。

(2)、總經理特殊門户的搭建。積極爭取集團的資源,力爭成為第一批試點單位,為公司高管定製專有的KM門户。

(3)、進一步完善審批流程。

(4)、網上調查、時間管理模塊的推進。

我們的目標:總結先進工廠的亮點,打造一流的知識管理團隊,奮力躋身集團前12名。

2、現場管理

(1)、持續開展旺季綜合檢查。

(2)、部門6S專員培訓學習,加強檢查的能力。

(3)、編制辦公室及部分生產班組現場管理示範圖,要求部門管理人員比對圖文規範現場。

3、有效工時管理

(1)、完善班組有效工時評比制度,充分激勵班組員工。

(2)、規範員工考勤管理,跟蹤數據統計,加強班組長對有效工時的深入理解。

4、E-HR人事信息管理

(1)、員工照片維護;

(2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;

(3)、學習薪酬管理模塊的操作。

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