消防活動總結範文(精選6篇)

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不經意間,一個難忘的活動結束了,我相信大家都是有收穫的,這時候做好活動總結是十分重要的。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?下面是小編收集整理的消防活動總結範文(精選6篇),歡迎閲讀與收藏。

消防活動總結範文(精選6篇)

消防活動總結1

消防宣傳月活動以來,按照衞計委安全辦統一部署,領導高度重視,我們結合我院實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,並認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:

一、加強組織領導,注重實效。

根據《消防宣傳月活動方案的通知》,我院成立了以院長侯志強為組長的消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了文件精神,結合我院具體情況制定了消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育,提高消防安全意識。

1、我院圍繞“關注安全、關愛生命”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像製品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項等為主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動

組織開展消防演練我院結合當前開展隱患排查活動,組織全體人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能

四、總結經驗、表彰先進。

消防宣傳月活動結束以後,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了年終的工作考核,並與年度獎金分配相掛鈎。通過開展消防安全宣傳月活動,我院取得了一定的成效,我們要以此為契機,堅持“預防為主、防消結合”的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。

消防活動總結2

一、基本情況

根據文教局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方案,按照學校專項治理工作方案,安保室對全校的消防安全設施進行了消防安全檢查,建立、健全了各類消防颱帳,投資補充、完善了消防器材及設施,大大改善了消防安全環境,簽訂了責任書。目前,學校的消防安全工作處於良好的發展狀態。

二、主要做法

(一)領導重視,措施得力。學校領導對消防安全工作非常重視,把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領導對消防安全工作的認識,消防工作關係到師生員工的生命安全,責任重於泰山,每一位責任人都牢記在心,輔導員在晨會時都強調消防安全工作的重要性;二是經費保障有力,在專項治理期間,學校安排經費補充、完善部分消防安全設施及器材,每一棟教室都足額配備了消防滅火器材,並時時處於良好的戰備狀態,一旦發生火災事故都能立即投入使用;三是組織健全,學校成立了消防安全工作領導小組,負責對全校消防安全工作的檢查、指導。

(二)制度落實,責任明確。一是建立、健全了各類消防颱帳,因我校消防颱帳無基礎,但是安保室根據自身特點建立了台帳,繪製了學校各建築消防平面圖,使消防安全工作管理正規化、制度化;二是責任明確,學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責任書,責任到人,三是建章立規,賞罰分明,學校制定了《消防安全管理規定》,明確了職責,對違反規定並且造成一定後果的人給予通報批評及經濟處罰。

(三)抓專項整治,成效明顯。根據工作方案,我校根據實際情況制定了專項治理工作應急預案,通過專項整治,在6個方面見成效。一是師生員工的安全意識見成效,使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產安全;二是硬件設施見成效,在此次專項整治工作中,學校根據實際情況及檢查出的問題,投資購置了安全出口指示牌、應急燈,大大地改善了消防安全環境;三是組織制度上見成效,建立完善了各類消防颱帳,堅持重點部位每日巡查登記制度,在每個班設立了消防聯絡員,對重點部位制定了滅火計劃及應急疏散預案;四是處置突發事件上見成效,對重點部位如圖書館、、教室、實驗室等制定了人員疏散預案,進行了發生火災後的人員疏散演練,對工作人員進行了消防知識和技能的集訓,增強了處置突發事件的能力。五是在常抓不懈上見成效,為了使消防安全工作不留於形勢,不停留在口頭上,防火工作領導小組經常組織人員對消防安全工作進行定期檢查,總務處隨機對學生宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效,

(四)搞好宣傳,防患於未然。利用橫幅、板報、等多種形式開展對消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項整頓期間大力宣傳消防安全工作的'重要性,製作橫幅1幅、櫥窗2個進行專題宣傳報道;二是利用發生火災的典型事例進行教育,講火災的嚴重性和危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評,提出要求,明確責任,限定整改時間,通過多種形式,加大消防工作的宣傳力度,使學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。

(五)加強管理,成效明顯。為了貫徹公安部xx號令,規範消防自主管理和“誰主管、誰負責”的原則,我校採取了層層包乾、級級簽訂責任書的形式,加強消防安全工作的管理,責任落實到具體人身上,使每個人、每個環節都在制度、組織規範下工作,收到了明顯效果。

三、存在問題

一是個別學生的消防安全意識不強,法律觀念淡薄,損壞消防安全設施的現象時有發生。

二是專業消防力量薄弱,幹部沒有進行過專科培訓。

四、下步打算

一是繼續加強消防專項整治工作,加大對消防安全工作的檢查、巡查力度,發現隱患及時整改,做到小隱患不過夜,大隱患不過周。

二是加強對師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。

三是編寫消防安全知識手冊,發到學生手中。

消防活動總結3

為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,預防火災事故發生,我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈。在學期末,按上級文件要求,充分利用學生寒假這一契機,深入推進消防安全宣傳教育工作,引導師生與家長共同學習消防安全知識,全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動,現將主要做法總結匯報如下:

一、健全組織,宣傳發動,統一思想,營造消防安全工作氛圍學校領導高度重視本次活動,成立了由校長任組長,副校長為副組長,班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務佈置,要求增強我校師生消防安全意識,消除校園及家庭安全隱患,積極開展對學生寒假消防教育活動,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

二、合理佈署,重視實效,認真落實“三個一”。

(一)上一節冬季防火知識課。

我校在做好各項日常工作的同時,一直把安全工作作為重點,平時利用校班會等時間,做好學生的安全教育工作,培養學生“安全第一”的意識。另外,在寒假來臨之際,我校利用散學典禮給全校師生上了一節消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識,全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。

(二)完成一份寒假消防作業。

在學期結束前,由學校印發了《20xx年寒假消防安全家庭作業》廣泛發動師生和家長學習家庭消防安全知識,特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業:每位學生要完成由學生與家長共同完成製作家庭火災逃生計劃,繪製一張家庭火災逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,並進行演練,提升消防安全意識,確保學生家庭消防安全。

(三)查找一批家庭火災隱患。

積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業,及時排查並消除一批家庭消防隱患,落實家庭消防安全防範措施,增強家庭防災抗災能力。

總之,我校按照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入開展寒假消防安全教育活動。開學後,學校安穩辦對學生完成寒假消防作業的情況進行了統計彙總,學生完成率達100%。同時對學生寒假消防作業中反映出的問題進行彙總,分析家庭火災隱患的類別、比例、分佈等情況,建立了數據庫,為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據。今後,我們將繼續加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的台階。

消防活動總結4

為了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時9分,當警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂着口鼻、彎着身子,快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數,並及時向演練領導組彙報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束後,在幼兒園安全管理員的協助下,後勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法,最後吳xx園長對此次演練活動進行了總結。

通過此次演練活動,為幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”為主的自我保護意識,活動達到了預期的目標。

消防活動總結5

今天是“119”消防宣傳日,xx鎮中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。

疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨着警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿着預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。

總結提升,豐富知識儲備。演練結束後,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨後,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。

本次活動的開展,激發了小朋友們學習消防、瞭解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

消防活動總結6

20XX年11月6日至12日,XX幼兒園開展了為期一週的“119消防教育周”活動。

首先由各班教師開展了一次集“教育、體驗、互動”為一體的消防安全教育課,讓孩子們瞭解簡單的消防安全知識。其次在11月9日上午組織全體師生開展了一次消防應急疏散演練活動,同時邀請了消防中隊的官兵來園對師生進行消防知識培訓,幫助師生掌握簡單地逃生技能,提高自護自救的能力。最後對全園進行了火災隱患排查,保障設施設備的安全。

通過此次活動,提升了廣大師生的消防安全素質,普及了消防安全常識,夯實了火災防控基礎知識。

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