精選年度個人工作總結匯編5篇

來源:文萃谷 8.17K

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編收集整理的年度個人工作總結5篇,歡迎大家分享。

精選年度個人工作總結匯編5篇

年度個人工作總結 篇1

為了做好成品油安全生產工作,我局於20xx年8月中旬安排兩個小組分別對全市加油站點進行了全面檢查。為進一步貫徹落實《關於做好全市油庫及加油站安全管理專項檢查的通知》(懷商發[20xx]45號)文件精神,10月中旬我局再次組織相關人員對轄區內成品油企業進行了抽查,現將安全管理專項檢查情況總結如下:

一、組織保障情況。

我局領導高度重視成品油安全生產工作,成立了專項檢查領導小組,制訂了周詳的工作方案並要求分管領導在此段時間重點抓該項工作。9月23日,向有關成品油經營企業下發了《關於開展全市加油站安全管理專項檢查的通知》,明確了檢查目的、方式、方法、時間安排、範圍和內容。

二、專項檢查情況。

根據要求,轄區內各加油站點於9月24日至10月3日進行自檢自查,並上報自查評估報告;10月6日至10日我局對照懷商發[20xx]45號文件規定事項到各加油站點進行全面檢查。兩次專項檢查共出動執法人員30人次,第一次並全面檢查,共檢查加油站點33家,第二次專門抽查加油站5家。

三、存在問題分析。

檢查中發現,中石油和中石化所屬加油站各項規章制度較為完善,社會加油站安全管理規章制度基本完善,但部分加油站成品油購、銷、存管理制度和帳表缺項較多。在第一次執法檢查中發現有些加油站存在購銷假冒偽劣成品油的現象,情節嚴重的如巖壠鄉、託口鎮、雪峯鎮三個加油站因銷售劣質油品已被公安部門立安查處,現正在處理中。

在第二次檢查過程中存在問題主要有:一是加油站點沒有在顯著位置設置投訴信箱及行政主管部門投訴電話;二是部分加油站巡檢查記錄不完整;三是個別加油站點摩托車加油未按規定規範操作;四是有些柴油零售點沒有健全安全、消防等方面的規章制度;五是部分加油站點沒有健全成品油購、銷、存和出入庫台賬和保留證明成品油來源、銷售去向的憑證、票據。檢查中對問題嚴重的加油站並下發了整改通知書,要求在規定的時間內務必完成整改工作。

通過此次專項檢查,進一步規範了企業經營管理行為,全面排查治理安全隱患,對存在的問題及時督促整改,對健全各項規章制度,嚴格執行安全規程和標準,做好安全防範工作,有效遏制各類安全生產事故的發生,起到了積極的促進作用。

年度個人工作總結 篇2

時光如梭,轉眼既逝。xx年度工作即將結束,新的一年將來臨。為了更好地做好以後的工作,總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。20xx年,堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下:

政治思想方面:思想積極進步,政治覺悟高。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地認清發展的形勢。勇於解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質。在學習“八榮八恥”時期,瞭解到了“八榮八恥”的內涵。學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,學以致用,既積極學習,又擠出時間來進行調研,提高自身的工作能力。

工作作風和成績方面:認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的路線、方針、政策、法規,深刻領會其精神實質,並且在工作中融會貫通,具有較強的政治敏鋭性和政治責任感。能時時處處嚴格要求自己,服從黨委、政府的統一指揮,樹立大局觀念,對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮,兢兢業業、腳踏實地;工作思路清晰,重大局,講團結,嚴於律已,寬以待人,能正確地定位,處理好同志間的關係,充分調動工作人員的積極性;對於重點工作能創新工作思路和方法,善於抓住主要矛盾和關鍵環節;求真務實,能以服務羣眾作為工作的出發點和落腳點,強化工作措施,狠抓幹部隊伍建設,和全體幹部職工較好的實現了以黨建促經濟,以穩定保經濟。通過在這段時間的工作,我深感學習的重要性,加之工作業務性較強,我越感知識的重要。為了儘快充實自己,使自己能更好地搞好本職工作。我從以下幾個方面學習向書本學習 2.向老同志學習 3.向實踐學習。

在工作中,我遵守每一項規章制度,不遲到,不早退,尊敬領導,團結同事。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於黨組織和羣眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

年度個人工作總結 篇3

一年來,我們****法律服務所在上級司法行政機關的監督、管理和指導下,全面貫徹十六大、十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想,按照司法部和省廳的 “四個辦法”,外樹形象,內強素質,在服務質量上下工夫,依法開展法律服務活動,贏得了廣大羣眾的信任,取得了顯著的經濟效益和社會效益。

一年來,我們主要抓了以下幾項工作:

一、抓好思想政治工作,努力造就一支高素質的法律服務隊伍。

針對人員素質狀況,我們制訂了切實可行的學習制度。採取自學和每月不少於兩次集體學習的方式,對執業人員進行職業道德和執業紀律的培訓,教育他們愛崗敬業、堅持真理、維護正義、珍惜名譽、維護自身的形象。我所公費訂閲了法律報刊雜誌,購置了法律工具書,供執業人員學習。對國家新出台的方針政策和新頒佈的法律法規、司法解釋我們都及時組織學習、貫徹落實。重視執業人員的學歷後續教育,鼓勵他們積極參加業餘函授學習,目前有3名執業人員正在函授學習法學本科。在加強隊伍建設的同時,主要圍繞思想、道德、紀律、愛崗敬業、奉獻、務實等方面,開展了精神文明建設活動,促進法律工作者自身素質的提高。通過隊伍建設,大大促進了法律工作者在執業過程中依法辦案,勤懇執業,勇於承擔責任。

二、開展集中教育整頓活動,狠抓隊伍建設。

為認真貫徹司法部、省廳和市局關於加強法律服務隊伍建設的有關文件精神,我們結合本所實際,制訂出了集中教育整頓活動實施方案,以“誠信服務,規範執業”活動為主題,對全所基層法律服務工作者深入開展了一次政治信念與服務宗旨教育,執法為民與依法執業教育,忠於職守與誠實守信教育,服務大局與形勢任務教育,遵規守紀與嚴格管理教育。通過定期召集全所執業人員進行學習有關法律法規、座談和討論,對存在的問題進行全面認真的檢查,在次基礎上查找出去年以來在執業、服務、管理方面所存在的問題,並針對性地制定出整改意見和防範措施。通過集中教育整頓,我所執業人員政治素質和業務素質都有了很大的提高。

三、加強制度建設,管理有章可循。

我所實行民主管理,建立健全了各項內部管理制度,完善了具體工作標準、操作流程和質量監管方面的配套措施。一是制訂完善了辦理法律事務內部工作流程,對收案實行統一登記、統一委派、統一收案、收費制度;二是落實服務質量跟蹤反饋制度,發放服務評議卡,辦案質量由當事人進行評議;三是建立了疑難案件、重大案件報告制度;四是設立了執業紀律監督機制,聘請了社會監督員,落實辦案質量檢驗員到崗到位;五是實行“五公開”制度,即公開執業法律服務工作者照片和執業證號、公開收費標準、公開辦案程序、公開執業紀律、公開投訴電話;六是健全和規範了業務檔案管理制度,指定專人對檔案進行管理。

四、業務實力強,社會效益顯著。

我們以“維護當事人的合法權益,維護法律的正確實施”為宗旨,依法開展法律服務工作。一年來共接受當事人來人來電諮詢750餘次,收案70餘件,其中訴訟代理50餘件,非訴訟調解10餘件,合同見證30餘件,收入達5萬元,為當事人挽回經濟損失200餘萬元,被10家單位聘為常年法律顧問。在做好法律服務的同時,我們經常深入基層,義務解答法律諮詢,調處民事糾紛,送法到田間地頭、船頭湖邊。把立足基層,紮根湖區,以“奉獻社會,服務人民”為己任,社會效益顯著,被羣眾稱讚為“人民的好幫手,法律的保護神”,被市司法局授予“市級誠信法律服務所”榮譽稱號。

五、存在的不足和下步工作思路

回顧一年來的工作,雖然我們在法律服務工作中取得了一定的成績,在深感成績來之不易的同時,也清醒地認識到還存在着一些問題和不足,主要表現在:

一是執業人員知識面窄是我所普遍存在的問題。今後我們要繼續鼓勵執業人員加強學習,不斷豐富自己的業務知識,更好地為當事人服務。

二是案源少,訴訟代理收費太低,是困擾執業人員的一大難題。今後執業人員不能拘泥於在辦公室等案子,而是變坐堂服務為送法上門。要想當事人之所想,急當事人之所急,以事實為依據,以法律為準繩,為每個當事人認認真真服務。

三是我們要大力開拓非訴訟服務市場,搞好法律顧問、非訴訟調解、合同審查等非訴訟業務。並深入農村、湖區、民營企業應聘為單位和個人擔任法律顧問,調處民間糾紛,為廣大農漁民服務。

總之,在今後的工作中,我們將以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指針,牢固樹立大服務的思想,更新服務觀念,開拓服務領域,提高服務層次,優化服務質量,謁誠為社會各界提供優質的法律服務。我們深信在市、縣司法局的正確領導下,****法律服務所將成為一顆耀眼的明珠!

年度個人工作總結 篇4

本學期是我初涉教壇的第一年。從開學懷着無比激動興奮的心情,經過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更是不簡單。不僅擔負着教學工作,更擔負着管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以説,班主任工作的好壞直接關係到整個學校的發展。回顧這一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下。

一、德

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。以現代教師道德的核心:“善,公正,責任感”來衡量自己,約束自己,務求能成為一名符合現代要求的新型老師。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

教師是我從小夢寐以求的崇高職業,我打從心裏愛着它,因為我面對的永遠是一幫天真可愛的小孩,所以我熱愛我的學生,我深知:愛是現代教育的第一法則。沒有愛便沒有現代教育;沒有愛便沒有真誠,因此沒有愛的工作藝術是"騙人術"。教師的愛應該像母親般細膩,像戰士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認為:"如果教師只有對事業的愛,那麼他是一個好教師,如果教師對學生具有父母一樣的愛,那麼,他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完美的教師。"我並以此為自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己。現在的我充其量系一個空對事業有愛,但如何把這種愛落實到實踐中,這就必須通過自己的多觀察,多思考,多積累去完善自己,提升自己,使自己朝着一個完美的老師去前進。

二、能

通過一個學期校各領導、資深的中、老年教師的關心與幫助下,及自己的摸索,,已經初步掌握了一年級拼音教學,識字教學與課文教學的基本教學模式。特別由樑校監對我拼音總複習課的教學進行了精心的評課後,使我對自己的教學工作有了更透徹的瞭解。第一,自己的組織調控能力不強,學生的課堂常規沒形成。第二,教學語言不簡練,應多留給孩子説話的機會。第三,教學五環節的思路不清晰,帶有隨意性。第四,聲調輕重緩急掌握得不好,基本上自己還沒投入到課堂中去,不能很好地調動學生的真正情感參與到課堂中去。自己提問學生時,腦子裏只有自己教案的下個環節,而忽略了用心去欣賞課堂的真正主人——學生的回答,也就是學生在課堂的活動只是老師為了教而教的媒介,並不能體現出孩子真正的課堂主體地位,不能是“以學生為本”了。我想如果不是領導們的關心與耐心的指導,而是讓我放任自流地去探索,探究自己教學的話,這些不好的教學習慣就會成為我成長的絆腳石,久而久之我必然會成為照本宣科的、不適合新時期的教書匠。還有陸主任對我們這幫年輕老師的成長更是勞心勞力,在彙報課時,她不閒麻煩地三次帶我一起研究教材教參,三改教案,特別是怎樣問才能使小孩“好學”的問題上更是想得很細。最令我感動的是:那天一早,她放下挎包就來找我,我以為有什麼急事,原來她昨晚又為我的彙報課作了思量與調整,一早回來就早餐還沒來得及吃就先來指導我。能在方圓這樣一所不僅具有濃厚教學氛圍,而且領導與老師之間,老師與老師之間又是如此和諧的學校工作我真是倍感自豪,因此自己工作也在不斷地改善,不斷地進步。

除了有名師對我們的悉心指導外,學校還為我們的成長提供了許多提升的機會——聽優質課就是其中之一。在短短的三個月時間,我們就聽了十多節高質量的優質課。每節課都使我獲益良多。使我的教學有了更多的提高與對教學的思考。如在劉淑琴主任的拼音教學中,使我深刻地體會到:新課標要求讓孩子愉快學習所創設的有趣的完整情景,是如何落實到課堂中去的,讓孩子真的能樂學,愛學,在劉主任的課堂中讓我從眾多的文本的理論中,走到實際操作,讓孩子真正能得到生命的提升,同時劉主任紮實的基本功,靈活的調控能力,多樣的遊戲活動形式都使我得到許多收穫;還有謝主任那堂精彩的英語活動課,讓我這位身在課堂以外的老師,都被她那全身心的課堂投入所感染,連聽課筆記都沒暇寫下來,好像我也成了課堂中的學生一樣。所以這次讓我最深地體會是:只要老師全身心地投入到教學中,帶領着孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的紅萍果,必定能使孩子不僅提起對學科的學習興趣,更讓孩子得到更多的知識之果。還有許許多多有經驗的老師為我們創造了提高教學工作的殿堂,如數學學科的帶頭人,陳孝順老師,刑琪老師,張少鴻老師,都為我們展現了數學教學嚴謹的邏輯思維,及簡練沒有多餘語句的教學語言,使我得到了許多教學上,思維碰撞的火花。如,如何精心設計,逐步落實,讓孩子積極主動地參與到課堂中,使聽、説、讀、寫、的訓練紮紮實實地落實到孩子們身上;如何關注每一個孩子,讓孩子不斷的得到進步,使孩子能真正成為課堂中的主人;還有如何通過語言文字感染學生,提升學生的語文積累;及師生的關係和諧能真正提高課堂的效率等等,都是我結合自己的教學實際情況與在優質課中得到的啟發而產生的一點自己的反思。我堅持每次觀摩課都寫下自己的點滴感受與自己的反思,使自己能不斷地細細回味,與學習、積累。

回顧自己一個學期的教學,儘管自己努力不斷的學習與吸收、積累經驗,但自己教學上還是存在着許多不足,必須通過各種途徑去提升自己的教師素質。現代對教師的要求越來越高,因為自己培養的人,將要面對當今如此競爭激烈的社會,所以他必須真正具有能力,最最重要的是他要學會不斷學習,不斷思考。這就要求我們國小老師——孩子一生起跑線的啟蒙者,教會他們個人的良好行為習慣,良好的心裏素質等等。因此身為老師的我要不斷的博覽羣書,增長知識,開闊眼界,積墊深厚的文化底藴。多看與教學有關的書籍,並做好筆記與收集。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收穫。

  三、職

在職方面就談談我的班主任工作,班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強的一年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的羣體管理,又要有微觀的個性發展;要有強烈的前瞻性;工作更要細緻的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。作為一年級班主任,需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創造出讓孩子茁壯成長的良好教育環境,於是我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:

1、培養學生的良好習慣。

一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

2、培養良好的班集體

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、體育花會比賽,六星評比等。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協助學生搞好衞生工作,這樣,學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報展示學生各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

3、加強與家長聯繫。

平時,我能關心愛護班裏的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯繫,向他們瞭解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。

我的班主任工作由於經驗的`欠缺,在許多方面還是存在着不足。如,1、預見性不強。總不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發生,我處理事情總是跟在學生的身後。我想,儘管我們是沒有做班主任工作的經驗,但如果用心去當,按照宋校教我們的“三勤”,就是“眼勤”,“腳勤”,“腦親”的工作能落實堅持下來,就不會發生如“門牙事件”的不愉快事情,這是由於自己對小孩沒有進行透徹的瞭解所致,如果對孩子熟悉的話,知道他與其他小朋友的關係不是太友好,要不周圍的孩子必定會搶着來告訴老師,而自己如果善於關注到每個孩子,發現他在課堂上與平時不同,馬上關心他,就不至於家長那樣生氣;而且自己在孩子中的事件反饋網絡還沒建立完善,孩子們之間發生了這麼大的事件,有同學流血,竟沒人告訴班主任的我。所以我一定要以此為監,以後做任何事都必須不僅要心細,更要勤思考,從學生的點滴不良現象就要馬上連鎖反應般,考慮到更大更多的問題。一次跌倒不等於失敗,我更要感謝它的發生,因為它使我自己準確清晰地看到,潛伏在自己身上的不足,以後就不能再發生這些事情。

2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一説,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發下後自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就鬆懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想鬥爭,內化成自己的思想,然後改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

3、加強正、副班主任之間的溝通。我總覺得自己班的孩子只有二十來人,我自己一個就可以忙過來了,而且自己的副班擔任的工作還很多,所以自己把很多班級的工作都自己想自己做。所以大半個學期下來,我們班上的許多方面都不如別班。自己冷靜下來找原因時,其實是自己沒有充分利用好學校為我們創造出的條件,俗語説得好“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,只要集思廣益,治班的方式方法會更有利於我們班孩子的發展,與健康成長。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作,我的班主任工作在校領導的關心與指導下,有所進步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。

  四、勤

在出勤方面本人能依時參加業務學習,準時參加政治學習並認真做好筆記,寫下自己的聽講感想。準是上下班,不遲到,不早退。依時參加值日、升旗、校會。

年度個人工作總結 篇5

為進一步加強和規範流動人口管理工作,建立流動人口管理長效機制,切實維護社會穩定,根據上級有關規定,結合我社區實際,20xx年對社區流動人口和出租房屋入户普查工作總結如下:

  一、深化流動人口和出租房屋基礎調查工作

***社區是一個複雜型社區,社區內的轄區出租房屋較多,管理起來相對的就有點複雜,要想準確掌握流動人口和出租房屋底數,首先就是要深化基礎調查工作,確保流動人口和出租房屋的登記錄入率、項目完整率、信息準確率和走停核銷率。今年的普查工作一開始社區流管站就了建立《***(社區)流動人口信息登記台帳》,做到流動人口“人來登記,人走註銷”,出租房屋“租有登記,停有核銷”。定期入户走訪更新信息,對白天上班不在家的流動人口利用加班加點進行入户登記,確保數據的鮮活準確。為社區調控流動人口規模提供基礎數據。

 二、發動門棟長協助摸排工作的開展

今年以來流動人員的不斷增加,又加上社區的房租不斷的增長,社區的流動人員來了走,走了來的變幻較大,這樣給我們的準確性帶來了很大的不便。這個時候門棟長成了我們的很好助理和得力的幫手。

一是他們一旦發現自已所管轄的門棟裏面有新的人員入住,就會很主動的來社區提供信息,以便管理員入户不走冤枉路,而且信息也較為完整,門棟長在摸清流動人員的底數起到了很大的作用。社區裏面現在形成了一個好的習慣,居民發現有不認識的人在社區來回走動就及時的到社區流管站提供給我們,方便了我們對社區的出租大院有了較完善的掌控。如發現問題就能將信息及時的上報到街道流管站。

二是摸排出租房屋治安安全隱患。開展出租房屋、流動人口聚居的小區、建築工地等治安安全隱患的日常清查工作,對發現的各類隱患及時登記造冊,建立台帳,限期整改。摸清本地區出租房屋和流動人口的基本狀況,排查、化解出租房屋和流動人口的各類安全隱患和不穩定因素。

三是結合社區綜治、安全口一起摸排化解可能引發流動人口xx事件的矛盾糾紛。並及時做好相關問題的排查化解工作,最大限度的減少不和諧因素,確保社區流動人口不發生涉及xx事件。

 三、加大社區入户普查的基層基礎建設工作

社區在貫徹落實上級指示精神的同時,結合本社區實際情況,按照因地制宜、資源整合的原則,加強流動人口和社區同抓共管體制,很快建立了社區流動人口管理站(設有管理站站長、副站長和管理員)。確保流管工作“有人管,有人服務”,“管得住,服務的好”,“管長遠、服務大局”。同時完善流動人口和出租房屋管理的規章制度,做到規範化管理。繼續健全完善“網格化”管理責任機制,社區一把手負責,社區成員包片,樓棟長包門,社區管理員、治保幹部包院。做到橫到邊豎到底,無死角,全覆蓋。在此基礎上,發現社區有新增人員和出租房屋及時報告、登記、建立台賬並錄入電腦,為及時發現社區有重點人及治安安全隱患等問題,提供了有效的保證。

四、加強流動人口管理教育的宣傳工作,保障流動人口的合法權益

開展多種形式的宣傳教育活動,今年***社區被評為平安社區,為大力弘揚來社區的流動人員在“平安社區”建設中的作用,積極維護流動人口合法權益,社區領導明確提出:免費提供流動人口子女疫苗接種、治病就醫和計劃生育信息服務等,贏得了流動居住人口的思想穩定和讚揚。為切實抓好各項工作的落實,社區流管站結合自身的工作特點,從實際出發,深入研究、不斷完善形成獨具特色的流動人口長效工作機制,全力服務於***“平安社區”建設,為我社區的社會穩定發展做出了積極的貢獻。

xx市***街道***社區委員會

20xx年10月10日

熱門標籤