幼兒園開學典禮活動總結

新學期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的活動，廚房的廚師還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做遊戲，成為聰明能幹的小朋友!

第一項：升中華人民共和國國旗。我們的運動員進行曲響起來了，我們的小小護旗手運動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了，當下主持人的介紹了護旗手，今天擔任護旗手的是大班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手錶示感謝!在主持人的主持下，全體立正!升國旗、奏唱國歌，義勇軍進行曲響起來，行注目禮!禮畢!

第二項：園代表新學期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話，她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收穫：在過去的一學年中，領導與師生共同努力換來了累累碩果。

一、各項教學改革實現了新的跨越。

二、師生綜合素質的發展也取得了新的突破，鋭意改革;

三、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅定了“我園教育理念基礎發展，用特色內涵鑄輝煌”的腳步。

第三項：教師營銷，在《小蘋果》這首音樂的旋律下，教師介紹自己和班級理念。動感十足的音樂讓我們進入老師們歡快的舞蹈表演，展示了教師的風采和精神，從而家長會放心的把孩子交到老師的手中，信任老師，漸漸地進入了尾聲，由班主任帶將家長如教室進行一些細節和專業知識的交代。

整個典禮歷時一個半小時，最後在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!在這次開學典禮方案的策劃中，在這次活動中，也有幾個地方值得我去深思和改進的：

1、方案的預設還不夠充分，我在制定方案的時候，預設到一些班級可能出現的問題，但應急預案沒有做好，如：小班幼兒因為年齡小又是新生入園，因活動時間過長，而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。

2、對於這次活動準備時間太短，雖然之前和班主任交待過，但由於沒有提前排練，也影響了預設的效果。

最後祝願小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在南方之星幼兒園這個大家庭裏更加的開心快樂的成長。

每年的開學初，剛入園的小班新生由於分離焦慮往往引來很長一段時間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過哭鬧期，讓幼兒儘快地適應幼兒園的生活。我班9月7日舉行了開學典禮。為幫助小班新生順利度過哭鬧期，避免緊張和陌生感，我們十一班全體老師們精心準備，班級環境煥然一新，到處充滿了藝術色彩和童趣;為了讓寶寶們儘快適應並喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動有趣的親子活動：在動聽的背景音樂中，“我們來做生日帽”、“親子爬爬樂等許多有趣的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑，在互相幫助協作中寶寶和寶寶，家長與家長之間也增進了彼此的友誼。

一、活動的主要內容

綜合班級的各方面的情況，我們班的活動主要分為五大塊：

1、班級老師介紹及本學期計劃安排等。

2、幼兒節目表演：歌曲《小老鼠上燈台》、歌曲《小毛驢》

3、親子體能遊戲：親子爬爬樂

4、親子美術活動(親子製作生日帽)

5、潤澤府4週年：分享蛋糕

二、活動總結

我們就在潤澤府四週年慶之時，讓孩子們和家長們在一塊兒玩一玩，這是我們十一班開辦以來的頭一個活動，便得到了那麼多家長的響應，不但響應，而且是幾乎全部到場。上午一共來了17對成員家庭，那麼多的孩子聚在一起，不但孩子們高興，大人們也樂呵呵整個活動要比我想象中的效果要好多了。在觀看了寶貝們做操之後，家長們就慢慢的進入教室進行班級活動，在課間操的時候，班上的寶貝都很給力，隊伍排的很整齊而且大部分小朋友都能和着音樂跟着老師邊唱邊跳，作為新生的他們，真的很棒了。

首先是我代表班級其他老師對班級的老師和本學期計劃安排做一個簡單的彙報，我將內容做成了PPT，圖文並茂，家長們都聽得很認真，很仔細。不過，我還是有點點的緊張，語速有點快。再就是，有些內容文字太多的，應該更加精煉一點。家長會進行期間，寶寶們都在寢室裏面休息，等家長會結束，寶寶們就可以和爸爸媽媽們見面了。進行了簡單的節目表演《小毛驢》和《小老鼠上燈台》，孩子們都很高興，我開始還擔心表演活動的時候寶寶們會有很多的情緒會導致活動進行不下來，還好我們班上的寶寶都還挺配合的，很是積極啊。

一開始，活動的氣氛就上來了。接下來的親子游戲活動更是將本次的活動推向了高潮，在歡快的音樂聲中，寶寶們趴在爸爸他*的背上，爸爸媽媽們奮力爬啊爬，我以分組競賽的方式進行使整個活動氛圍又更顯活躍了。整個遊戲下來，家長們寶寶們都是歡笑聲不斷啊。

接下來的親子共同做生日帽的環節，這一環節完成較好，因為在上午各個班在班級內已經有過對應的教學活動課，讓孩子在網上看一些各種造型、各種顏色的生日帽，而且我也做了一個很好看的範例和簡略的步驟操作圖，對於下午親子共同設計生日帽有很大的幫助來。這一環節完成得較好，最後是全體家長幼兒老師一起為潤澤府四週年過生日分享蛋糕的環節，孩子們看到蛋糕的興致很高，我們一起唱着生日歌，一起吹蠟燭，玩的不亦樂乎。相信通過這次活動，孩子們能夠有所收穫，家長也能有所收穫，老師在總結的同時，下次的活動能夠設計、舉辦得更好。不過，整個活動下來我還是發現了一些要改進的地方：

1、我在做班級彙報的時候語速還是有點快，而且在做PPT時字打得有點小，有的家長看不太清楚。所以在彙報的時候時間縮短了許多，造成後面的環節有點銜接不太好。

2、班級老師的分工不細，我只是簡單的給各位老師分配了工作。有些細節並沒有太注意，像畫完畫要安排老師去擦桌子就是臨時安排的，這樣就耽誤了一些時間，影響了整個活動的連貫性。

3、在表演環節的時候，我是分組進行的，當紅隊在表演的時候，綠隊就坐在原地休息，孩子們等待的時候，就不太能控制得住，場面有點亂。下次進行分組的展示的時候，我覺得應該把坐在原地休息的幼兒由另一名老師帶到寢室休息，稍微分開的展示，不僅層次更加分明，而且常規和效果也會更好的。

4、在進行親子活動的時候，沒有準備好小禮物，所以分組競賽就沒有獎品，雖然家長們都十分的賣力，不過我相信有了小獎品的刺激，氣氛一定會更好的。下次活動的時候一定要把每個時間段幹些什麼都詳細的規劃好，儘量不要再出現今天的狀況。

總而言之，活動在孩子和家長的笑聲中結束了。活動全過程為時2個小時左右，各個環節安排得還比較合理，緊湊。各個老師也很認真，努力的組織活動，把每一個家庭都帶了起來，整個活動，寶寶和家長們都是在快樂中度過的。令我們感動的是我們班最小的寶寶也競然能把整個過程參與下來。所以説無論是從參與的人數還是這次活動的效果來看，我們的這次活動是很成功的。

20xx年x月，南方之星幼兒園佈置漂亮的環境，彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋，全體師生在這裏齊聚一堂，隆重舉行了20xx——20xx學年上學期開學典禮儀式。給全體師生和家長們帶來的喜悦。

在莊嚴、雄壯的升旗儀式中，開學典禮拉開了帷幕。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話，她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收穫：在過去的一學年中，領導與師生共同努力換來了累累碩果。

一、各項教學改革實現了新的跨越。

二、師生綜合素質的發展也取得了新的突破，鋭意改革;

三、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅定了“我園教育理念基礎發展，用特色內涵鑄輝煌”的腳步。

接着能教善道的優秀教師，和一大批在各個方面都較為突出優秀的幼兒進行《可愛的小朋友》互動操，接着是全體老師介紹自己和教學觀點再接着是女老師的節目，然後就是男老師的球操表演進入尾聲啊!

最後，黃金主任語重心長地向全體教師提出了要加強師德修養、強化團隊意識等建議。在樂聲陣陣，喜氣洋洋中，我園開展了一系列的文藝活動。

整個典禮歷時一個半小時，最後在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!在這次開學典禮方案的策劃中，雖然和各年段長商量過，也徵詢過園代表和園辦等人的意見，由於之前沒有仔細籌劃，所以，對很多事情沒有預先設好，對於今天的活動，我個人覺得有以下三個方面是做得比較好的：

1、幼兒的參與度很高

2、很多班主任能很好地把握活動中產生的問題，並及時進行教育

3、雖説是新生入園，但活動中紀律比較好

然而，在這次活動中，也有幾個地方值得我去深思和改進的：

1、方案的預設還不夠充分，我在制定方案的時候，預設到一些班級可能出現的問題，但應急預案沒有做好，如：小班幼兒因為年齡小又是新生入園，因活動時間過長，而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。

2、對於這次活動準備時間太短，雖然之前和班主任交待過，但由於沒有提前排練，也影響了預設的效果。

活動時間：XX年3月13日下午1點到3點

活動地點：xx

帶隊人員：吳xx、葉xx、範xx、賈xx、樑xx、高xx、許xx

愛心教員：李xx、xx、xx、陳xx、王xx、張xx、曹xx、田xx

活動內容：為了使開學典禮可以更加豐富多彩，除了家教社的前期準備外，我們還和商院藝術團聯合，一起給小朋友們帶來一場難忘的開學典禮。

一、前行：起初看着天空，似乎要下雨了，但仍舊沒有使我們的腳步慢下來。隨着我們的前行，天公作美，天氣漸好。等我們到達xx時，太陽公公似乎露出了笑臉。在我們到來時，已經有許多的小朋友來了。他們十分開心的迎接我們的到來。

二、典禮：1、開學儀式：我們先組織好小朋友與我們的愛心教員，讓他們每個人都有位置坐，隨着大家的入座。由賈航娜先分發給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放着笑容。接着宣佈XX年上學期愛心家教開學典禮正式開始。並且以後每週六一點準時開展愛心家教。儘管是開學典禮，但仍有部分小朋友攜帶作業來。而我們的教員也很有耐心的教她們。

2、才藝表演：隨着開學演講的結束，我們隨後進行了才藝表演，先由藝術團的大姐姐們帶來演唱，特別是王瀟敏帶來的歌曲演唱《三隻小熊》。演唱完後還讓小朋友學習。並且大家的熱情也很高。而後由小朋友進行才藝表演。小朋友多才多藝，有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演……特別有意思的是有一個小朋友表演動耳神功。讓在場的大哥哥大姐姐感到很不可思議。

3．遊戲：在才藝表演過程中我們還進行了許多的遊戲。擊鼓傳花：傳到哪個小朋友，或是哪個教員，都要進行才藝表演。表演者獲得小小的獎勵。大家玩得不易熱乎。都十分的開心。被傳到花的小朋友進行了才藝表演。當傳到我們教員的手中時，有小朋友很開心的想和大姐姐一起表演。看：小朋友與姐姐們開心的表情。

抱抱團：在室內玩完擊鼓傳花後，天氣很好，於是我們便轉戰室外。進行了的遊戲，其中對於參加遊戲的小朋友們都有小小的獎勵。而所有的.小朋友聽到要玩遊戲，大家都積極的參加。臉上暫放着笑容。最後獲得勝利的四位小朋友，也十分開心。賽跑：對於這個遊戲是小朋友提議，雖帶有點小小的競爭性。但小朋友還是十分願意參加。因為他們都覺得這樣很有意義。並且體現了他們的青春活力。

三、離別：不捨。隨着時間一點一點的消逝。我們不得不不離開了。在離開之前，我們給我們這個大家庭來了一個合照。儘管不捨，但每個人都對這次活動十分的開心。帶着大大的笑臉離開的。

活動感悟：經過了一個假期，已經很久都沒有見過這些小朋友了。但這次來到xx進行愛心家教的開學典禮。見到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動十分的有意義。而那些教員們也都説下次有機會一定要再來。

20xx年3月1日上午，我園舉行了20xx—20xx年第二學期的開學典禮。本次開學典禮帶給學生愉悦而又親切的心情。

開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮豔的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，由楊正美老師在國旗下進行了講話，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。

在開學典禮儀式上，章茂松園長在熱烈的掌聲中進行了新學期致辭，他在發言中回顧了我園上學期取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，這都是因為全園師生的共同努力。同時，他還向同學們提出了新學期的四點要求：

第一，樹立一個讓自己邁向成功的自信心;

第二，要形成一股認真刻苦的良好學風;

第三，要培養一個自律自強的好習慣;

第四，要創設一個安全文明的好環境。

最後，他希望在新學期中，每一位同學能在學習前進的道路上策馬揚鞭，努力耕耘，不斷創新，並勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章!並對同學們的開學面貌給予了表揚，並希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰，章茂松園長的講話在全體學生熱烈的掌聲中結束。

教導處主任楊再碧、學生代表遊婷婷同學相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。園長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具説服力，相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。

此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。

開學典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩幼兒園一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。

第一次負責開學典禮方案的策劃!雖然和巫校商量過，也徵詢過楊校、朱主任等的意見，由於之前沒有接觸過，所以對很多事情沒有預設好!對於今天的活動，個人覺得以下三個方面是做得比較好的：

1、學生參與度很高!從活動兩次結果可以看出，每個班第二輪的成績都要比第一輪的成績好!這是與我預設的情況是一致的!最讓我欣慰的是，下午我去上課的時候，那個班的同學還一致要求，挑戰第二輪的成績!他們的雄心，在這一刻是激活了的，接下來就看他們班主任如何去把這雄心保持下去。

2、很多班主任能夠很好地把握住活動中產生的問題，及時進行教育!達到了我活動設計的目的!這活動，我給出了四個關鍵詞，不同的班主任針對不同的班情，都可以有不同的切入點進行教育!但最終的目的都是迴歸到班風的建設，班集體凝聚力的提升上!

3、紀檢委員們工作認真、負責、公正!在活動過程中，我要求紀檢員必須按照我的部署進行，而他們也沒有讓我失望，都很出色地完成了任務!讓我看到了希望，也對接下來的工作有了一些信心!

然而，在這次活動中，也有好幾個地方值得我去深思和改進的!

1、方案的預設還不夠充分!我在制定方案的時候，預設到了一些班級可能出現的問題，但應急預案沒有做好，忽略了天氣因素的影響!結果一大早的秋雨把活動的計劃稍為打亂了!從而沒有達到我預設的效果!

2、對於我活動的出發點，雖然之前和班主任們交待過，但由於沒有很深入地表達自己每個環節的目的，對於新老師來説，可能對於教育機會的把握上會出現一些問題!也影響了效果!

3、活動過程中，沒有及時調整自己的任務，錯過很多精彩的鏡頭!由於負責主持工作，所以我自己未能到各班去觀看他們後續的討論、新目標的制定等環節!雖然我安排了大隊長拿了錄相機進行記錄活動的情況，但由於畢竟是小孩子，他們技術和觸覺都還不是很成熟，所以未能幫助我獲得第一手的反饋!對於這一點，看來我要好好培養一些小主持人，把自己解放出來，放到更需要我的地方!

4、自己還是比較緊張，沒有放開!因此，少了一些與孩子們的互動!後來想想，其實各班的成績可以由負責記錄的紀檢委員宣佈，那樣的效果會更好的!