國小校園運動會活動總結

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編整理的國小校園運動會活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小校園運動會活動總結

國小校園運動會活動總結1

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閲,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始着手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的`一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

五、不足之處

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議,以致在比賽過程中出現指揮失誤,希望在以後開校運會工作會議時,各組長能準時出席。

3、4x100及4x50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間,建議在110米起點後分四組棒帶到各接力區。4x100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年來發令組都受宣告組、司令台的音響影響,希望宣告組、司令台、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發令組用了無線咪幫助發令,效果非常好。

5、對講機經常佔線,希望可否考慮另設頻道。起點和終點的對講機今年另設頻道,效果非常好。

6、有個別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現不必要的失誤,今後希望各組長能準時。

7、決賽及短距離跑比賽終點組較難判,建議更加1個較大屏幕輔助判名次。

8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調。

9、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。

10、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進行比賽。

11、今屆運動會共損壞體育發展局3張凳、1個指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對學生多加教育,把損毀物品減少到零。

國小校園運動會活動總結2

這次春季運動會,比過去的運動會更加隆重,因為時代的原因,大家越來越重視健康,也更喜歡運動,很多過去不願意參加運動會的人,都已經開始進入到了活動項目中,主動參與。

運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會,沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽着領導的激動人心的演講,而又項目的人,都在等候着躍躍欲試,我們最先的是個人運動,比如長跑,跳遠調高,扔鉛球等運動,每個場所都有一個小節目,很多個小節目小項目一起舉行,圓形的操場,四周都有約比操場高兩三米的觀眾台,如同階梯狀的觀眾台露天,温暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色,在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。

如同百川匯哈,百花爭豔,真相奔放。操場上還有老師做裁判,每當一個接結束,就會馬上舉行另一個節目,參加的很多同學,穿着運動服,做着熱身運動,展現自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學,在操場上的每個同學,都散發出不同的魅力,那就是自信的微笑。

春季是充分陽關,充滿了色彩的地方,這裏讓我們接受到了很多的春的色彩,讓我們開心之餘也學會了去鍛鍊,我們學習大力鼓舞所有同學參加運動,所有參加運動的同學都有一份參與獎,雖然禮品簡單,但是卻也極大的激勵了大家的積極性,在運動場上,有的人為了展現自己的力量,有的是參與,不管如何都讓這次春季的運動會有着別樣的色彩。

激動人心的.音樂,響起在我們每個讓你心中,沒有參加運動會的同學自發組織起來了啦啦隊,為自己的班級的同學加油,大家都用力的吶喊,讓在操場上運動的同學,充滿了力量,一起去努力的做着簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快,消失在了以前的工作中,每個人都表現出了自己最優秀的一面,個所有的同學檢閲,讓所有的同學共同欣賞他們的風采。

下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動,比如接力賽,每個人都彼此仙姑協助,有的人因為激動都不由自主的站了起來看着他們不斷奮鬥的身影,都恨不得自己參加其中,這次運動會沒有讓我們失望,沒有讓我們留下遺憾,給了我們最夠精彩的表演,同時對於運動也讓我們有了更多的激情,相信以後會有更多的同學參加運動,有最優秀的人有最努力的人,他們都值得我們尊重,他們有的用自己的能力讓我們尊敬,有的用自己的堅持展現了他們的堅韌,下次的運動會相信會一樣精彩。

國小校園運動會活動總結3

國小成功舉辦了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的趣味運動會,全校600餘名師生全員參與,運動會得到了區政府、區教體局,全體師生以及廣大家長們的支持和協助,運動會項目多,參與面廣,賽會秩序井然有序,工作人員協同配合,過程緊湊、氣氛熱烈,受到學生、家長及社會廣泛認可,回顧整個運動會的組織過程,我們認真總結經驗和不足,希望下次可以做的更好。

一、不忘初心

xx的辦學理念是為每一個學生的發展奠基,學生的發展是德智體美勞全面發展,我們不忘初心,重視體育工作,重視體育藝術2+1工程和陽光體育的開展,注重學生身心成長,注重學生體質健康。

二、精心籌劃

隨着新教學樓投入使用,學校環境和硬件設施發生了質變,具備了舉辦運動會的場地條件,廣大師生和家長對舉辦運動會也有所期待,學校決定為學生們在六月份,舉行趣味運動會。成立了以xx校長為組長的組委會,組委會集政教處、少先隊、後勤處、教務處、體育組精幹力量,三次召開專題會議,組織推進落實,組委會在制定方案的過程中,集思廣益,廣泛徵求師生意見和建議,整理出備用項目二十三項,經研究最終採納13個大項,44個小項;方案包含了運動會場地規劃佈置撤離、秩序冊、開閉幕式運行環節、競技環節、後勤服務保障環節、安保外傷應急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面,各項預案細緻詳實,措施得當,人員分工責任清晰,為運動會成功召開奠定了基礎。

三、心在一起

心在一起才是團隊,這次趣味運動會的圓滿舉辦,育紅人再一次發揮了團隊的力量。證明了這是一個優秀的'團隊,一個有愛心責任心甘於奉獻,善於協同合作充滿正能量的團隊。

為了提升團體操表演的質量,增強學生集體榮譽感,團體操訓練不僅僅是體育教師精心輔導、耐心示範動作,班主任也加入了進來,他們和學生一起訓練,為學生們打氣加油,給有挫敗感的學生安慰,給取得進步的學生以讚美,給累了的學生送水;班主任還為班集體或者學年組設計着裝、激勵口號,確立目標,把班級學生分為多個小組,互相督促、互相幫助、互相學習,學生在班主任的引領下,在班級目標一致,友愛互助的團隊精神感召下,凝心聚力,形成了強大的內驅力,有的小組自覺加練,有的學生放學之回家寫完作業之後,對着鏡子練------可以説沒有班主任的協同配合和付出,沒有班主任把學生用集體榮譽凝聚在了一起,團體操表演質量不會提升的這麼快,當運動會團體操表演下來之後,許多師生家長都感慨,變化太大了,我們的學生和老師是最棒的,潛能無限,學生們在取得了進步之後也收穫了自信,感受到了集體力量的強大。

管理層各部門協同配合,高效完成執行運轉。一週的籌備時間,對於舉辦一次運動會來説並不充裕,各部門根據方案認真推敲落實本職工作,完成本職工作同時,互相查缺補漏,互相提醒幫襯,劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設計工作,程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調整改動的內容,根據變化進行調整,後勤處早早把需要用到的各種器械設施分門別類準備就序,教務部門早早把比賽用的口算題卡打印好,xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息,詳細登錄在成績單所需項目上,體育組長xx數次與執行祕書探討敲定具體比賽環節,體育組所有教師反覆研究比賽各流程銜接和規則,制定出執行預案,老體育教師xx、xx提供了許多經驗和建議,科任教師xx也多次主動請纓,有什麼需要我做的我可以做。運動會當天,所有工作人員早早就位,各司其職,各盡其責,配合默契,銜接流暢,在沒有彩排的情況下,順利完成賽會各項組織和競賽任務,同預案的時間吻合。真是人心齊,泰山移。

四、家長給力

學校工作,學生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與,我們育紅學校有一個超級棒的家長委員會,有支持學校工作的廣大家長。

運動會期間,班主任紛紛跟學校反映,我班家長太給力了,原來開運動會擔心家長嬌慣學生,不讓學生參與,怕孩子累到,磕碰到,耽誤學習。事實上家長非常支持我們的工作,家長委員會在瞭解到學校的組織安排非常到位的情況下,在家長羣裏為運動會預熱,為班級獻策出力,自發組織家長團隊,幫助班級佈置會場、準備運動會所需器具,有的家長幫着借來了遮陽傘,有的家長幫着拍照錄視頻,低年級的家長主動幫班主任管理學生出入秩序和安全。學生們在賽場上拼搏,家長在場下加油,視頻圖片直播運動會,不能親臨現場的家長紛紛點贊,給孩子們鼓勵,下午兩點,當學校微信公眾號育紅在線正式發佈運動會信息播報的帖子後,兩天之內的點擊閲讀量突破了4000+,留言和點贊數百條,有這樣的家長支持,學校工作也充滿了動力。

五、綠色節儉

為節儉辦運動會,學校各部門儘量挖掘或者使用學校現有資源,少花錢,多辦事。比如:我們所有項目所需器材都是學校配置器材;班級宣傳標語、工作牌都是學校自己做;文件材料用紙雙面使用;儘量多的使用微信等平台發佈信息,節約紙張。會場現場提倡學生少吃帶包裝袋的食品,飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內,會後統一處理,避免造成環境污染。

六、學生成長

運動會讓學生感受到了什麼是集體榮譽,什麼是團隊目標,什麼是團隊合作;

運動會挖掘了每個學生的潛能,在經歷中成長,在進步中收穫自信;

運動會讓學生懂得了友愛互助,懂得了付出,在集體中,不是患得患失,光想着自己,而是要懂得付出才有收穫,舍才能得,理解支持和幫助別人,才會擁有更多人的友愛與幫助;

運動會磨鍊了學生的意志品質,在克服自身懶惰與不足的同時,學會了勇敢直面問題和困難;

運動會讓學生感受到了運動的魅力,體會到了運動的樂趣;

運動會讓學生感受到了美:運動美、整齊美、節奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美;

運動會讓學生體會到了勞動的甘苦和收穫,學生付出的辛勞,換來了一次美好的童年運動會記憶;

運動會讓學生懂得了規則,沒有規矩不成方圓,不懂規則,不遵守規則,就會面對相應的後果;

運動會讓學生學會了自我運動防護,體驗了綠色環保;

運動會讓學生懂得了鼓勵支持與讚美對每個人都很重要;

同學們,趣味運動會你還有哪些收穫,歡迎給我們留言——

七、改進不足

下次班級場地分配考慮低年級靠近教學樓一側,更方便小同學上廁所;

班級佈置色塊有點雜,下次考慮一個班級整體用一個突出主色調;

希望下次加進一定量的文體表演環節

增加更多的團隊競技項目

考慮下次運動會讓家長更廣泛參與

最後,我要代表學校,再一次感謝我們的家長,感謝所有支持學校工作的人們,有你們的支持,我們一定會做的更好。

國小校園運動會活動總結4

上個禮拜,我們國小進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發揮自己的一技之長,一方面是為自己,一方面是為班級。

在運動會上,同學們個個摩拳擦掌。有的一副勝券在握的樣子;有的還在周圍練習着,好像對自己很不信心;還有的在一旁翹着二郎腿······

於5月16日下午,運動會開幕式正式開始!首先是一年級弟弟妹妹的龍舞,雖然他們有些地方不到位,但是從他們的'舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時後,終於輪到了我們。我們年級組身着紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的時候,我們熟練地跳起了韻律操,那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。

次日上午,我們班的xx和xx的300米賽跑分別獲得了賽跑三等獎和一等獎的好名次。

當運動會進行到最後一天時,也就是團體跳繩比賽,我30秒跳了72個,這個成績還算可以啦!可是,我們班的xx卻只跳了7個,真是令人失望啊!!

運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了!

國小校園運動會活動總結5

20xx年5月29日,xx國小首屆田徑運動會隆重召開了。迎着五月的朝陽,伴着優美的樂曲,孩子們身着節日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學校。老師們也統一着裝。和孩子們一同歡度“六一”。

清晨,我早早地來到了學校,為的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里,已經站着很多家長了。我們熱情地打了招呼以後,家長們隨着我來到班級,幫助我做些力所能及的事情。

學生到齊後,我們帶着椅子和團體操道具來到了指定地點坐好,等待着運動會的開始。

八點整,運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍,步伐整齊的`刀旗隊還有鼓樂隊,雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊着響亮的口號,精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閲。

我們三年一班在這次運動會中表現極為突出。主要表現在以下幾點:

一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營,是孩子們從家裏帶來的各色各樣的氣球,然後在家長的協助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的願望都寫在了氣球上。讓它帶着孩子們的夢想飛上藍天。

二、班級的衞生保持良好。運動會結束後,同學們撤走了椅子和自己的包裹,場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結果。

三、班級的秩序井然。運動會期間,孩子們情緒飽滿,不住的為運動員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時,命中率在學校也是名列前茅。

四、由於師生的努力,家長密切配合,我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“最佳班級風格獎”和“精神文明獎”,這是運動會僅僅設定的三個項目,我們班大獲全勝。我們將以這次運動會為起點,繼續不懈努力,在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養孩子們的健康競爭的意識,在競爭中做生活和學習的佼佼者。

當然,這次運動會也存在着不足,比如有的家長不能聽從指揮,隨地扔垃圾,有的家長只顧着給孩子買吃的,沒有顧及到班級的衞生和紀律。需我們三位老師幾次三番強調才勉強遵守紀律。

總之,通過這次運動會,我看到了我們班小運動健兒的`實力,我看到了我們班的孩子在大型活動中表現出來的奉獻精神,團結友愛精神和主人翁的精神,還有極強的集體榮譽感。我想,這次運動會孩子們不僅開心快樂,更有深遠的意義在影響着他們,教育着他們。

國小校園運動會活動總結6

本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為學校體育工作的一次成功檢閲,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學校今後的工作。本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、領導重視

在運動會籌備階段,學校領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,形成了一個強有力的領導核心。康波副校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作,也多次主持召開了體育教師會議,研討運動會的.有關項目和事宜,並親自督促運動會團體操的演練工作。學校為高規格地舉辦這次田徑運動會,成立了領導工作專班,使各項工作有人負責、有人落實。

二、準備充分

運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜,體育組多次召開籌備會議,對籌備工作進行了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案。在準備實施階段,湧現出了一批優秀的班級:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指導學生利用課餘時間進行訓練;……正是有了這些任勞任怨的領導與老師的辛苦奉獻,從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。

三、組織嚴密

在運動會比賽過程中,各工作組互相之間協調、溝通聯繫,做到了精誠團結。當然,還有在賽場外一直做着默默無聞工作的班主任,是他們的堅守與協調,才得以讓各班運動員賽出最佳成績;還有保證學生安全、維護現場秩序的後勤服務人員及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行;在運動會各類比賽緊張進行的同時,稿件宣傳組的同學和老師們,是他們讓運動場上高潮迭起,為運動會提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的老師和同學們,才是最應該值得表揚的人。

四、成績喜人

此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下,屢創佳績,獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收。在這次運動會上,獲得年級團體總分第一名的班級有:一(3)班、二(4)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班;獲得年級團體總分第二名的班級有:一(1)班、二(3)班、四(1)班、五(3)班、六(1)班;獲得年級團體第三名的班級有:一(2)班、二(1)班、五(3)班、六(4)班。

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,也暴露出一些問題:

1、對運動員的組織與培訓工作沒有落到實處。

2、運動員的整體素質水平有待提高,有部分班級的運動員沒有進行訓練,運動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。

3、部分工作前期準備不充分,有些問題考慮不周。如,入場式運動員未能按時到場,對部分賽事檢錄工作人員分配過少,抄寫檢錄名單倉促,入場式彩排拖拉等等。通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。

總之,在學校領導、老師的精誠團結合作下,在同學們的奮勇拼搏下,這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會,既展現了全校教師良好的精神風貌,又豐富了學生的校園生活,更是對我們學校的體育工作進行了一次盛大的檢閲。

國小校園運動會活動總結7

我校第九屆田徑運動會於11月16號落下帷幕,在本次運動會中,我校運動員發揚團結拼搏、奮勇爭先的精神,獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績,雖然比賽結束了,但並不意味工作的結束,為總結經驗、吸取教訓,在今後的工作中鋭意進取,彌補缺陷,現對我校在本次運動會上的表現工作如下總結:

一、體育教師分工明確,田徑隊訓練措施落實

根據學校的要求,體育科組全體教師認真學習學校工作計劃有關體育工作的部分,深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在,議定了田徑訓練的科學方法,務求使我校田徑水平一年打好基礎,二年實現效果。措施一是帶隊教師要加強學習現代田徑訓練理論、尤其是現代田徑訓練理論,要使教練的帶隊訓練能力和水平有相應的提高;二要以主人翁的精神把學校田徑隊訓練工作當成自己的事業,全身心投入訓練工作;三是學校領導深入體育科組,開好運動員、教練員動員會,困難工作協調會,有效地解決在訓練中出現的問題或困難;四是訓練分工到人,責任到人。經會議討論,參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成,少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主,黃文藝為輔。然後兩人合計田徑訓練的時間,每週每天都堅持訓練,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比賽前一個月每天早晚堅持訓練,節假日也不休息。學校領導經常抽查訓練情況。雖然我校近幾年沒有體育特長生,但由於抓緊了訓練、且訓練方法得當,所以在20xx年的市中國小生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓練工作中,組長王曉鴻經常督查,兩名教練老師刻苦工作,起早摸黑,帶領和指導運動員刻苦訓練,起到了主力軍作用;只有團隊的作用,才能真正帶起我校的田徑訓練質量,這是我校今年體育工作的一大。

二、領導高度重視,扶持措施到位

由於各種原因,我校沒有招生體育特長生。要把田徑工作做好,學校領導的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要,副校長代表學校直接分管體育工作。一方面校長對體育工作十分重視,多次在教職工學習會上強調體育工作是學校工作的重要組成部分,尤其是田徑項目,要求全校各部門、各級各班要積極配合體育科組的工作,切實把田徑訓練工作做好。二是在學校的重視下,本年度學校各有關部門、包括很多班主任都真正通力合作,極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領導參與了田徑訓練的管理,從運動員的選拔、訓練的`時間、後勤保障及成績獎勵等各方面對田徑訓練工作都給予了全方位的支持

三、運籌帷幄在賽前,自信滿滿在賽中

從對運動員的報名開始我們就認真選材,對我們運動員的特點認真分析,給每個運動員在賽前制定目標。在每項比賽進場之前只是適當地提醒,頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由於教練不能進場,所有的參賽學生也只能靠平時的訓練經驗積累成的比賽經驗,完成賽前預定的任務。

四、困難和不足,希望與展望

枝江三中曾經很輝煌,遠的不説,就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化,不再有體育特長生,作為枝江市田徑傳統項目學校,我們在政策上希望能得到上級有關部門的繼續有力的支持,在技術上也希望得到兄弟學校的大力支持,這不僅能使我校的這個傳統項目有更好的發展,也能使我校田徑項目有更大的發展。

國小校園運動會活動總結8

任何一個活動前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行,所以我們在9月下旬就開始我們的前期工作,但我們的前期工作也有些問題需要注意

1、報名情況

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名並不理想,03、04級同學沒有很好地參與到我們運動會中來,報名情況沒有往年理想,這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合,讓儘可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去了解,到最後關頭再去了解已經太遲了。

2、秩序冊準備

秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份,所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊,這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊,但因為在中期沒有做好檢察工作,沒有釘着各班體育委員去校對,導致秩序冊出來後出現了很多問題。這需要下次工作注意這點,一定要讓每個班級體育委員認真校對過了,我們才能把秩序冊做出來。

3、青年志願者

這次青年志願者我們沒有招那麼多,而且志願者們的工作分配也出現了問題。在活動中,志願者也沒有很好地幫助我們,希望下次招收青年志願者時一定要計算清楚,不要招太多也不能招太少,而且對青年志願者的管理也要規範起來。

4、器材、設備

一個運動會少不了器材跟設備,這些東西需要到器材室整理清楚,確定缺少哪些東西,需要怎麼解決,明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多設備,例如:紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、設備的地方商量好,最好能打張證明,以保證當天運動會所有器材、設備都能就位。

5、記錄單準備

比賽過程中所有的數據需要記錄,而且也直接關係到各班積分的多少。這次運動會中,跳高的記錄單出現錯誤,因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同,所以要好好準備,仔細檢查清楚。根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。

6、宣傳工作及其他工作

任何活動需要宣傳,宣傳好了才能有人來參與,所以我們最好擬定一個宣傳計劃,包括海報、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西,列張清單給宣傳部並過一兩天瞭解下他們的進展。辦公室需要給我們準備獎狀,包括團體獎狀和單項獎獎狀,而且單項獎要做好模版打印出來。

7、教師裁判與學生裁判

裁判是運動會中的.另一個主角,他們是運動會這部機器中的零件,他們工作不好直接影響整部機器的工作,所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院04體本1的同學進行接觸,並邀請他們來做本次運動會裁判,還要把我們的項目給他們,讓他們把裁判員安排好,印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色,他們要指揮學生裁判的工作,及時調整裁判員們的工作,畢竟老師比學生有經驗,這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。

總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行,前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞,可以説前期工作比活動開展更重要,沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以大家要認真做好前期工作中的每一點工作

國小校園運動會活動總結9

在這萬物復甦,春風送暖的四月,我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞台,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背後凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力,從學校領導、老師到每位同學,從前期準備到後期總結,體育精神在這裏得到了廣泛的發揚,大家的風采在這裏得到了充分的展示。

開幕式上,我們各班的`方塊隊,同學們衣着整齊劃一,亮麗多彩,步調一致,口號嘹亮,真正體現了我們的青春面貌和陽光活力。

比賽場上,各班運動員們帶着全班師生的重託,個個精神飽滿,鬥志昂揚,充分展現了同學們積極上進,頑強拼搏的意志品質。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己最好的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽,我們的班主任老師表現得都非常積極,與學生共同參與,激發了學生的競爭意識,強化了集體觀念,增強班級凝聚力。同學們都精心準備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運動會推向了高潮。

觀眾席上,各班同學都按照學校劃定的區域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護賽場秩序,文明觀看,不時地為運動員吶喊助威。

他們除了給運動員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。

天氣雖然是春天了,可那天氣温很低,而我們的班主任老師始終與學生坐在一起,堅守崗位,精神可嘉。

一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以後的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

在本次運動會中,全體師生始終保持着高尚的體育道德情操,積極發揚了“更高,更快,更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風格,賽出友誼,從而充分展現出我們的時代風采。

國小校園運動會活動總結10

20xx年x月x日,我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閲,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在四月初開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有9個班級,參賽項目6個,100多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的`共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑

強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足:

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們領導組有些地方考慮不周全,有的工作不細緻,不到位。

3、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。

4、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒 加油。

我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。

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