【熱】校園運動會活動總結

來源:文萃谷 1.59W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的校園運動會活動總結,歡迎閲讀與收藏。

【熱】校園運動會活動總結

校園運動會活動總結1

今天是一個令人開心的日子,因為今天我們學校要開運動會,我可開心了,因為我有要參加的比賽項目,我的比賽項目是1500米長跑,我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。

早上,我早早地來到了學校,在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始,這時,老師來了,給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套,然後説:拿好發的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊,準備入場式。我們快速地站好了隊,體育委員帶着我們來到了操場,把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時此刻,我激動極了,“冷靜,冷靜”我心裏想着。等了不一會,就到我們表演了,我們在主席台激動地喊出了我們的口號,“激情似火,展現自我,三班奮發,勇於拼搏”,我相信,我們一定是第一。

入場式表演完了,該比賽了,只聽預報員説:預報項目,預報項目,請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。剛説完,體育委員便走了過來,點了幾個參加比賽的人的名字,説:你們快去比賽吧。那幾個人便去比賽了。該我們班的××跑了,當他跑過來時,我們全班就為他們加油,每個人都是這樣,過了好久好久,只聽預報員説:預報項目,預報項目,請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經站了起來,準備去參加比賽了,我和2個同學馬上跑到了點名處,點完名後,比賽就要開始了,跑這個項目的運動員都來到了跑道上,只聽發令員的發令槍“砰”的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個人甩在了後面,然後又使勁往前衝,我馬上就要超過第六了,這時,又有幾個人超過了我,這才剛跑完了一圈,我已經累得不行了,怎麼再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產生了疑問,但我沒有沉浸在這個問題當中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發泄我這些時候的不順利吧。加油,××,加油。好熟悉的聲音,這時我們班××發出的聲音,聽到了這聲音,我頓時鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個又一個,我終於跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因為我聽見了全班同學為我加油的聲音,終於,我跑到了第七名的好成績,當時,我既想感謝全班同學,也想説一句話,那就是:累死我了。我整整跑了6圈,一口水都沒有喝,當然,和我一塊跑的那2個同學更累。

雖然我這次比賽並沒有獲得任何獎品,但我還是很高興,最後,我們班獲得了2個大獎,分別是精神文明大獎和團體總分獎,這是我們最開心的事。

校園運動會活動總結2

20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本着為提高學生的身體健康出發,同時也為培養德、智、體、美全面發展的學生,各系領導都大力支持,為運動會做出貢獻,我係各個班級的同學也都積極參加,踴躍報名,刻苦鍛鍊。經過層層選拔,選出了近四十個優秀運動員參加比賽。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我係也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我係獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收穫了很多,同時也達到了以下目的:

1。增強了同學們體制:不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛鍊,起到了強身健體的作用。

2。活躍了生活氣氛:整天忙於學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放鬆一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞台。

3。增強了集體榮譽感:不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

4。體現了團結友愛精神:在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做後備工作。在我們工作之餘,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我係取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各幹事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對於這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,並且積極參與到活動中去,為我係的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關於組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的知識,使我們獲益匪淺。總結此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來説是成功的,這次運動會結束後,我係不僅獲得了優異成績,還由於我係全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衞生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我係再次創的佳績,也為我係以後的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執着與精神感動着每一個人,你們才是最可愛的人!

校園運動會活動總結3

這次的春季運動會已經結束了,真的是收穫很多,作為一名大學生,我也參加了這次的活動,我參加的是,xx米接力,在這個過程當中,我真的是非常非常的激動,因為能夠參加這麼一個活動,讓我自己非常有信心去給班級爭光奪彩,去爭取一份屬於自己的榮譽,雖然活動已經結束了,但是回想起來真的是很多很多精彩的地方,作為一名大學生,我們一定要有一個運動精神,一定要在日常的生活學習當中有一個值得去的地方,那就是運動,運動是永無止境的,在這次的春季運動會就能夠看出了大家對於運動會是非常歡迎的,也是非常有動力的,非常積極的去做好這麼一件事情,非常的不容易,我一定會保持好心態,從這次的活動就能夠看出來,我是有着非常大的信心去奪取名次的,這次活動結束了,我也是得到了一個第二名的名次,感覺自己非常的厲害,當然也少不了班上同學的鼓勵。

活動雖然結束,但是我現在想起來真的很是激動,也為自己這次在一次次的訓練當中突破自己極限,時刻感到非常高興,感到非常激動,因為在每一次訓練當中,我都能夠有所進步,在xx米的接力賽當中,時間是非常寶貴的,所以我非常重視在比賽開始的時候,我還是用自己的能力去做好這麼一件事情,去給班級爭光奪彩,去爭取一個名次,我真的非常感激同學們對我的鼓勵,活動雖然結束了,但是這是活動舉辦的,非常圓滿的,有一個很好的收尾,讓我們大家都能夠在這麼一個活動當中有有所收穫,真的'是非常的有意義,對我們來講,運動是非常有意義的一件事情,運動也是大家要去堅持的一件事情,是大家要去保持好的一個狀態,有些東西不是説説而已,更加不是要有一個非常堅定的狀態,我們認為一定要讓自己持續發展下去,一定要讓自己有一個精神面貌去迎接這次活動,所以我做好了十足的準備。

在這次的活動當中,起到了一個關鍵作用,也很感激周圍每一個同學對我的加油,當時在運動場上面對我的鼓勵,想一想我就熱血澎湃,雖然春季運動會已經結束了,但是我很期待下一次的運動會開始,我也會進一步的突破自己。

校園運動會活動總結4

經過一週時間的籌劃和準備,我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗,也出現了一些問題,現總結如下。

一、基本情況概述

我校定於本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一週本校剛承接了區教工運動會,由於主要經歷放於教工運動會,所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

二、本次運動會的檢驗教訓

1、主席台座位的安排應事先與會務組溝通,當領導宣佈"開幕"的瞬間安排,應落實到人。

2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印製布號,可以重複利用)。

3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

4、大會應有一名校領導長期坐鎮,對於個別突發事件可以起到整體協調作用。

5、學生的秩序問題應由專門人負責,且區域責任到人。

6、運動會各部門的表單應力求專業,並事先準備齊全。

7、鉛球由於用時較短,不應取消8人決賽。

8、檢錄處的時間控制問題,應加強注意,本屆運動會出現了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以後要加強對檢錄處的教育。

9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責,可以調用學生。

10、運動會可以徵調志願者學生,學生的就餐問題,應早作安排且應引發志願者胸卡,各部門安排4名志願者基本可以滿足需要。

11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應儘量詳細。

12、如共用一個廣播系統時,應事先協調好檢錄處和主席台。

13、主席台和看台下沒必要安排班級,可以將整個年級置於東南角,班級位置應早做安排。

14、主席台兩側應為運動員開闢專用通道。

15、班主任會應提前一週召開,以免和學校會議及學生練隊撞車,導致無法開。開會時應儘量把規則説細。

16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領取並拉圍,最後由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

17、秩序冊的編排應在提前一週時間排定,且定好數量,一般經驗100本。

18、運動員無號碼無成績的強調要反覆。

19、本次運動會第一天下午結束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。

20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

21、要着重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

23、運動會期間的衞生安排,應定期檢查且責任到人。

24、裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應早作安排。

25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

總結寫的不是很具體,只是為今後體育工作提個醒,並沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現的原因。

開展校園運動會活動總結2

在學校各級領導的關心和各科老師的支持下,我校秋季運動會從幼稚走向成熟。現將活動總結如下:

一、得到領導支持,取得老師配合

在學校的組織與幫助下,各學科老師的支持下,繼續進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每週的訓練計劃,從五六年級中挑選運動員,並同各班班主任瞭解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始後,經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。對品質薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。

二、積累訓練經驗,開展系統訓練

田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然後針對每個學生的特點進行分項,編寫行之有效的訓練計劃。

三、存在不足

1、訓練次數相對較少

2、學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。

3、學生心理素質和意志品質差。

4、學生條件不錯,但不願意參加訓練,得不到家長的有利支持。

以上是本學年度運動會訓練工作的一個簡要總結,在今後的訓練工作中,要發揚優點,改進不足,為學校體育工作發揮自己的力量。

開展校園運動會活動總結3

我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我係也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我係獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收穫了很多,同時也達到了以下目的:

1、不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛鍊,起到了強身健體的作用。

2、整天忙於學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放鬆一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞台。

3、不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

4、在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做後備工作。在我們工作之餘,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我係取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各幹事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對於這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,並且積極參與到活動中去,為我係的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關於組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的知識,使我們獲益匪淺。總結此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來説是成功的,這次運動會結束後,我係不僅獲得了優異成績,還由於我係全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衞生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我係再次創的佳績,也為我係以後的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執着與精神感動着每一個人,你們才是最可愛的人!

開展校園運動會活動總結4

歷經三天的校運動會已經結束,可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悦與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中,那些人,那些事紛紛湧現出來,是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運動會,帶給了我們許多。

曾記否,那些頑強拼搏的健兒們:

在運動會的跳高項目,我們班的李同學在同學們的鼓勵下參加了跳高比賽,他在這項比賽中,雖然沒有榮獲獎項,但他頑強拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的,我們xx班為他的這種精神而感到自豪!李同學在跳高項目中一次次跳過了杆欄,即使在沒有跳過去後,也堅持不懈去第二次試跳,我們怎麼不被他的精神所感動呢?

曾記否,那些不求回報的後勤服務人員們:

在運動會中,一個個後勤服務人員為比賽做出了巨大的貢獻,衚衕學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務,幫助恢復和補充他們的體能,對於此點,她從未抱怨。張XX同學每天安排同學打掃衞生,保證班級衞生區整潔、乾淨。葛安康帶着宣傳組把稿件一張張送入主席台,為全校了接七(1)打開宣傳的窗口。

曾記否,那些湧現的好人好事:

在運動會中,三天中好人好事不斷,一雙雙援接同學的雙手,給他們温暖的力量!本班同學在跑完1500米之後,我們班級同學有的拿水,有的拿紙,他們帶去的是集體的力量,王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶着回了班級所在的位置。是同學的關心和鼓勵,運動員們倍受鼓舞,發揮出超常的水平。

曾記否,那些為班級爭光的人:

在運動會中,我們班有些同學奮力拼搏,贏得了一張張獎狀,為班級贏得了榮譽。他們為班級做出了貢獻,是xx的英雄!看,那些在運動會場上的身姿,是誰呢?是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑,是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二的朱XX,是長跑榮獲二、三、四名的常XX。….我們以你們為榮,我們為你們驕傲。

腦海閃現的一幕幕畫面,讓我們懂得了許多,其實生活和運動史一樣的原理,在學習上,我們更要朝着更高、更快、更強的目標前進,給自己一個目標,並時刻朝着這個目標努力,你終會成功,在班級集體中,同學們應當互幫互助,與同學們一起解決學習上的難關。

這次運動會帶給我們太多太多。運動中的精神、突破、拼搏、經驗等使我們受益終生。

開展校園運動會活動總結5

今天我們一(6)班在學校足球場舉行了首屆“親子“趣味運動會。運動會順利開展學生喜歡,情緒高漲;家長積極支持,踴躍參與。運動會的開展增強了師生感情,融合了家校關係。現將活動工作如下:

一、收穫及取得的經驗

1、活動開展要學生、家長參與面大,家長對參加學校活動很支持;活動設計的開放性參與節目(如説數字、過天橋、圈老牛等)很受學生和家長喜愛。

2、大型活動分版塊策劃、籌備、訓練,子項活動分由各小隊承擔效果很好。

3、通過活動的開展,探索出班級活動家長參與率可以大於90%。

二、不足及有待改進的地方

1、活動環節不流暢,活動需要加強訓練的力度;

2、活動過程中,有出現多個學生和家長摔傷的情況,應在活動前作好相應的準備運動;

3、聚餐環節失誤過多,導致孩子和家長不太高興,原因在於本來是以自助火鍋的形式進行,但考慮到各方面的因素(電力不足、孩子安全問題等),最後還是以自助餐形式開展聚餐,氣氛總是差了點,希望能在此次活動中吸取更多的經驗,把下次活動開展得更好。

三、感謝

1、感謝各位家長的積杉參與,讓活動開展得非常順利;

2、感謝家委會成員的辛苦工作,幫忙做好所有活動前的準備。

開展校園運動會活動總結6

一年一度的田徑運動會,對於孩子們來説,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的,本次運動會我們班又有31名同學參加,本着“更高、更快、更強”的精神,再次以總分年級第一的成績奪得冠軍,運動員們辛苦了!

本屆運動會,我們班在長跑項目上有突破,尤其是1500米,湧現出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張傑三人都進入前六名,別小瞧了李賢哲這個小個子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張傑也不錯,雖然沒有參加田徑隊,但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我,比如蔡一婧,她平時練習時跑1500米的成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎,因為每次我都是給她報的跑步項目,但上半年舉行的達標運動會上,我發現她的實心球成績非常好,於是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅持鍛鍊下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運動會,壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓樑、周珂這些老將就更不用説了,每年都能拿牌。這一次還湧現出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表着年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學,比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悦、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學,只要你們盡了自己的努力,同樣也是很棒的.!你們只要堅持練下去,一定能行的!

通過本次運動會,我發現,作為班主任,首先要當好伯樂,一定要了解孩子最擅長什麼,然後給他報那個項目,這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵的,尤其是在比賽的時候,一句“加油”比什麼都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間,一會兒給徑賽的孩子加油,一會兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候,趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相,有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照,是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片,下週再傳上來),就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多,但是看着孩子們一分一分地拿,把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候,心裏卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學,比如向奕璇,他還真是一個熱心人,同學在跑步時,他就給他們加油,中午吃飯時,他就給運動員們去打水,真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展,不僅僅是取得榮譽,更能夠增強集體的凝聚力,所以希望通過這次運動會,256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!

開展校園運動會活動總結7

為全面提高學生的綜合素質,進一步落實我校“陽光體育”活動精神,豐富校園文體生活,我校於201_年10月29日、30日舉行了實驗國小第12屆秋季運動會,並取得了圓滿成功。

29日早上8時30分,一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃,並手牽手步入會場,其餘同學以班級為單位,身着統一校服,組成方隊,邁着整齊的步伐,呼着振奮人心的口號走過主席台,拉開了運動會開幕式序幕。

開幕式中,吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓,為運動員榮獲佳績創造良好條件;運動員代表也表示服從裁判,爭創佳績。最後,五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演,獲得與會家長及師生交口稱讚。

運動會中,一、二年級舉行了“親子活動”,家長與孩子真情互動,共同參與,一張張笑臉燦爛無比,其樂融融的親情展露無遺。

運動會上,運動健兒個個鬥志昂揚,奮勇爭先,賽出了水平,也賽出了風采。

運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽後落下帷幕,學校共評出“精神文明獎”班級6個,“體育道德風尚獎”班級6個,“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。

開展校園運動會活動總結8

籌備了近一個月的"親子趣味運動會"在上週五終於成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛鍊,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了"運動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

校園運動會活動總結5

xxx第二高中20xx年秋季田徑運動會已圓滿落下帷幕,本屆運動會開得隆重、精彩、團結、向上,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。下面我將從以下幾個方面作以小結:

一、領導的高度重視和各部門的通力合作

運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視及各部門的通力合作密不可分。校領導首先對運動會各項工作提出要求並明確任務,由分管德育工作的金萬榮副校長組織召開運動會籌備會議、由史紅軍副校長負責開幕式及閉幕式的主持工作;政教處孫運昊主任對運動會的組織工作、宣傳工作、賽程安排等都做了具體的分工,對籌備工作的進展時時跟進並加以過問和指導;運動會上政教處聶冰副主任及處室工作人員認真維持會場紀律、處理突發事件,保證了運動會安全有序的進行;藝體部劉學軍副主任及全體體育組的老師精心設計比賽項目、準備運動會所需器材,並利用體育課和課餘時間協助各班主任訓練,做好各項比賽的賽前準備工作,保證了運動會的順利進行;王冬梅副主任攜全體音樂教師及三個年級主任、班主任利用每天的七、八節課對高一高二兩個學年的團體操項目進行趕排和訓練;校辦劉久慧老師對整個開幕式的文字流程進行精心策劃,並完成了所有項目串詞的撰寫和入場式廣播稿的修改工作,並與魯剛副主任通力合作,順利完成了運動會的廣播任務;教務處杜金生主任及音樂組的艾博老師全程負責音響的調試工作,保證了會上的音響效果;總務處翟廣玉主任及後勤全體人員為各項工作做着細緻的準備;校醫室的兩位同志對比賽中突發疾病的同學進行積極救治,為大會解除後顧之憂;精神文明檢查小組的成員嚴格標準、尺度一致;裁判員、檢錄員、記分員認真負責、公平公正

二、廣大師生積極響應,廣泛參與

廣大師生參與運動會的積極性高、參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德風尚,展示了師生積極向上、團結一心的強大凝聚力。在隊列檢閲過程中各班着裝統一、隊型整齊、口號響亮,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,從中也可以看出班主任對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。在整個運動會期間,班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。班級所處的場地乾淨、整潔,沒有一片垃圾。全體運動員在比賽中始終保持着高尚的體育道德情操,發揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏、奮勇爭先,賽出了風格、賽出了水平、賽出了友誼,充分展現了我們二高人的時代風采。整個運動會沒有出現一起安全事故,特別值得一提的是,同學們積極踴躍投稿,全校共收到338份稿件,為運動員加油鼓勁兒,成為本次運動會上的一個亮點。兩個年級的團體操表演更為大會增添了光彩,把整個運動會推向了高潮。

本屆運動會的舉辦,既是對我校體育工作的一次全面檢閲,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在很大程度上調動了廣大同學參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養了他們的團隊精神,使其形成強烈的集體責任感和榮譽感。本屆秋季田徑運動會是成功的,得到了來賓及師生的一致好評,也給了我們很多啟示:任何一項工作必須要有一個完善周全的設計方案,才能確保工作有序高質地推進;任何一項工作都必須要有強有力的執行力,只有每一個崗位都不折不扣地履職,才能讓每一項工作都“擲地有聲”;任何一項工作必須及時總結與反思,在反思中修改與完善。我希望全校師生把本屆運動會收穫的啟示,用於今後的每一項工作中,凝心聚力謀發展,拼搏進取圖跨越,把我們的工作做好、做實、做成精品,推動xxx第二高中又好又快地發展。

校園運動會活動總結6

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閲,尤其值得x的是,運動會自始至終體現出一種___的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、x健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了x、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會x委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的x體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從x月初就開始着手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大x需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、x嚴密、協調配合

比賽中的___工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可,組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,x多名運動員參與下,在x多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為x而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

校園運動會活動總結7

面對温暖的冬日陽光,伴隨着歡快的音樂,第一次校運會在xx全體師生的笑聲中落幕。

本週一週二,我們國小激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的鬥志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。xx獲男子立定跳遠第六名,xx獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,xx獲得年級女子第三名;她手中的壘球彷彿變成了一個充滿期待的許願球,不斷追逐着她的夢想。

各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣衝向終點。最終,我們的同學xx獲得了年級男子200米第五名;xx在年級女子200米比賽中獲得第七名。xx獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀眾的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。

總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席台上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶裏。

校園運動會活動總結8

一年一度的學校運動會在細緻周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員。成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間裏順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會

1、項目設置偏少,特別是團體項目如x米接力,x米迎面接力,跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你願意不願意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿歷最多的一次。但是因為時間的關係,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、假如是各班級報名x名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意x位。從而突出了開展活動的靈活性,加強了班級學生的凝聚力,或者是羣體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是維護者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的x分工,班級分組的安排。到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最後的成績統計。

四、教工的運動會

1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,羣策羣力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間裏完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

校園運動會活動總結9

昨天下午,我們期盼已久為期兩天的運動會結束了所有比賽後落下了帷幕,在與我們的競爭對手比分膠着兩天後,我們還是以7分之差惜敗於文學院,有點糾結,有點失落......

我們學院今年這麼強大的陣容,運動員們這麼好的表現,很多項目這麼大的突破,女生們拿下這麼多的分,拉拉隊員們是那麼的有激情,為運動會工作的人員是那麼的努力與負責。所有的準備都是那麼的充足,所有的支持都是那麼的到位,所有的一切一切看似都是那麼的完美,可是最後我們還是敗了,不是哪個項目的問題,更不是哪個隊員的問題,也不是所有為運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題,只是文學院今年太強了!四連冠,文學院確實不是吹的,至少我嘗試着去打破,但沒有成功!

去年,中文、財經、物理分別位居一二三名,中文以壓倒性優勢拿下三連冠,而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名,但和中文差別仍然很大,在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比,去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會,中文、財經、物理仍虎視眈眈,財經、物理打算捲土重來,而中文想穩固連冠地位,所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。

比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那麼的順利,而且財經放出話來要拿第一,中文相對來説比較低調,我們也為自己定下了保三爭一的目標,比賽前一直都這麼順利的進行着!可是,臨比賽了,戲劇的一幕出現了:財經、計科等系所有的接力項目都忘了報,當秩序冊出來並且下發到各系後一切都已成定局,好比一場足球賽一般,當判完了就不能改了一樣。

如果説計科等幾個系接力沒報很遺憾的話,財經則是的遺憾。眾所周知,財經系今年又來個高水平運動員,無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次,加上去年的一個,可以説他們今年的接力如虎添翼,實力不容小窺,他們揚言,4xx100m肯定會拿下我們,我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名,財經拿第一希望不是很大了,或者説不可能了,接下來就是我們和中文之間的較量了。由於之前中文系一直保持低調,各系只把財經作為主要的競爭對手,所以當財經退居二線以後,我們頓時感覺失去了方向,因為對中文的瞭解太少了~正所謂知己知彼,則百戰不殆。這樣下來,對手怎麼樣都不知曉,不能不算一次決策失誤!

這兩天的比賽,我都是早上去田徑場,下午回來,中午也沒回去,除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看着比下來的,每個隊員什麼實力、預計什麼成績,其實在我心裏早就已經有了準備。第一天上午,女子100米預賽,張倩倩以小組第一進入決賽;男子100米預賽,我們系三人全部進入決賽;女子800三名隊員雖被淘汰,但男子800卻很漲士氣,三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽,或許是另一組成績總體很快,我們三名隊員總排名一五六;之後便是男女4xx100m,女子以小組第二齣線,男子在預賽破記錄;田賽那邊,也是迎來了好多開門紅,男子鐵餅三人均進入前八,趣味一個第二一個第四。可以説我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢,因為在很多項目上我們實現的突破,當時我就有個念頭,看着隊員們士氣高漲,這樣下去第一離我們不是很遠了......

在接下來的比賽中,我們分別拿下女子100米決賽第二,女子3000競走第三、女子4xx100米第二、女子4xx400米第二、女子400第一的好成績,大部分都創下了我們系女子取得成績的記錄,實現了很多突破。男子方面,無論是在跳高、跳遠、投擲、中長跑、短跑方面都實現了很多歷史性突破與跨越:100米三人分別拿下二三六名,400米三人分別排在一二三名,800米三人分別一五六名,1500米兩人分別第一和第四名,5000米第五名,跳高兩人並列第二名,鉛球第一,110米欄三人分別第一四六名,跳遠三人分別位居二三七名,三級跳兩人分別第一和第七名,鐵餅三人分別第三第七第八名,標槍三人分別第三第五第七名,接力比賽全部第一,背拋實心球也是第一,並且我們跳遠、4xx100米均破記錄。趣味項目上,雖沒拿到好名次,但是也拿到了成績。如此氣勢、陣容和成績,在了一天半後在下午的比賽中卻被反超,並且最後僅僅以7分之差敗給了中文,怎讓人不可惜與遺憾?

此次運動會對與我係而言不同於往年,因為我們系分成了兩個學院,領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績,給我們曾經輝煌的物理與電子工程系留下點什麼,這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此,系裏承諾給予的支持,而我們則保證進自己的努力,我還向領導展示出我們第一的信心。可是事與願違,沒想到人外有人天外有天,我們只知道我們自己強了,殊不知還有比我們更強的!

校園運動會活動總結10

此次活動得到校領導、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、以及活動中應急措施等。組內教師的協作使活動現場有足夠的人員調度;此次活動以各年組的形式參與,系班與班之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;此次活動意在活躍校園氣氛,達到了一定的效果.此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

經過兩個下午的角逐,圓滿地落下了帷幕。本屆趣味運動會是團結、拼搏的盛會,各個班級組織認真,整個賽場秩序井然,展示了我校良好的精神風貌,充分體現了二十三中學的校風,我們要在這種精神的激勵和鼓舞下,紮紮實實做好今後的每一項工作,共創二十三中學的輝煌。

校園運動會活動總結11

“一年一度秋風勁”中學第三十一屆秋季田徑運動會,在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此,我謹代表大會組委會向取得優異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!

1、每年一屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。作為體育傳統強校,我校培養的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識,更應該擁有強健的體魄和優良的身體素質。本屆運動會的勝利召開,既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閲,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

2、賽前,學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天,共設6個大項19個小項,共有32個代表隊,參賽運動員757名,領隊、裁判及各類工作人員101名,規模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。

3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項,其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得,充分展示了我校重視學生全面發展,全力推進素質教育結出的累累碩果。

4、體育賽事的競爭,不僅僅是體能和技能的競爭,更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現出來的堅韌不拔的意志,頑強拼搏的作風,高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續保持發揚下去,投入到學習中去,使自己的身體更加健康,思想更加進步,行為更加規範,成績更加優秀;以昂揚的鬥志、嶄新的姿態和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。

最後,再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!

校園運動會活動總結12

幼兒園秋季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現對本屆運動會總結如下:

一、這是一個安全的運動會

在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。

二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌

賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落後。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢着幸福與快樂。

三、賽事回顧、精彩無限

在這些活動當中,最別具一格的遊戲是“xx兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由於投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的xx。

四、教師集思廣益、上下團結

整個活動由教師們共同商討設計遊戲項目,共同進行遊戲道具的收集製作,共同策劃遊戲場地的佈置,每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!

五、家長支持配合

運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源,為我們的運動會助力。

總之、本次首屆大手牽小手—秋季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體,體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。

校園運動會活動總結13

“七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經結束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動需要的人員肯定少不了,而屬於學生們的節日就不能讓學生來當志願者,一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

雖然説在活動之前有考慮到各種情形以及相應的處理措施,但在比賽過程中還是出現了一些不該出現的問題:

1.、在《盛水接力》(跑道前方設置一個水桶,起點外設置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水後返回倒入大塑料瓶內依次進行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內設若干漏點)項目上,在前一天的試驗上是可以成功將水倒滿的,而在比賽當天就出現了個別班級能倒滿,大多數班級倒不滿的現象,到後面現場就要增同個場次的倒水人數,這樣也就造成比賽現場有些混亂,增加了一些安全隱患。

2、在《你的地盤我做主》(10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最後哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。)由於事先未考慮到場地大小以及低年組對規則的理解不是很清楚的因素,導致在這個項目上游戲時間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未及時制止其比賽,也導致了一些學生的異議不能很好地解決。

當然還有一些原因使得現場很亂,最主要的就是觀眾問題,由於科任老師全部擔任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒有人負責組織觀眾,維護現場秩序就造成一些未參加此項比賽的學生三三兩兩的玩去了,甚至跑進比賽場地,進而干擾比賽。

針對活動出現的這些問題,我們會及時及時吸取教訓,在以後的活動中儘量改正,儘可能找一些班級來演習一遍,看一下有什麼考慮不周之處,那裏沒有想到,然後根據出現的問題及時調整,以達到最好的效果。

好的方面嘛,活動的氛圍很好,同學們熱情高漲,玩的很開心,各項活動均以團體的形式進行,增進了班集體的感情。學生放學回家之後和家長一起分享在學校的樂趣,從這方面説我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動中不可避免的要出現一些問題,重要的是我們怎麼及時解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!

生命在於運動,不論年齡的大小,我們都該讓生命運動起來,體育運動會讓人擁有一個好身體,擁有一個努力進取的好心態,雖然有汗水,有創傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進我們心理的成長,會讓我們的心堅強、淡定。

校園運動會活動總結14

一眨眼就這樣過了我大學第一個校運會了,我不知道有什麼言語來表達這短暫而又長久的三天時間,這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊,

也許,你也會和我一開始接到任務一樣感覺帶啦啦隊的任務很簡單,毫無難度,但是,做人最容易輕敵,所以到了真正開始幹上帶啦啦隊的時候,我才發現看似簡單的問題卻是最難的。

當我回顧帶啦啦隊的日子,雖短暫但仍會成為我人生記憶中美好的回憶!它,讓我真正領略到了什麼才是組織部的工作,組織部的工作就是哪裏需要哪裏去!雖然説每個經管團委學生會各個部門都有它一直以來固定的工作,但除此之外,組織部更有你意想不到的其他工作,在組織部裏面的任何一個幹事身上都不可以存在一種思想,那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點不會死人的作風!另外,正如師兄師姐所説的一樣,帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的,所以能否勝任這個工作關鍵就是你有沒有花精力在這份工作上,而我顯然沒有真正花太多精力在那裏,因為我覺得通過這次校運會帶啦啦隊的工作中,我覺得自己身上還有很多的不足,不僅心太浮躁,而且有時候面對那些並不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊!想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作並不難的時候,現在就覺得不好意思了,因為我自認為自己對帶動氣氛的任務充滿信心,而到頭來發現並沒有像想象中一樣,不過,我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我,在逆境中成長才能更加努力面對任何事!

回想校運會期間,最令我感動的是:xx師姐留下我們所有的幹事説的那些話。是的,大三的幹事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部裏面的新血液,師兄師姐他們都會苦惱,作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作,能否融入組織部這個新大家庭,能否成為大二師兄師姐的新依靠,這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想,我不能像xx師姐、xx師兄、xx師兄什麼。但是,我想説的是,既然現在我們都是組織部的一員。那麼我就有責任與義務去和你們一起構建屬於我們組織部的明天!是的,我們身上有的是責任,而學習責任則是我們進入組織部的必修課!

最後我想説的是,謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培,謝謝你們!不管,在一個星期後我能否仍留在組織部裏,但是我想説的是,如果留下來了,我會感激,但如果我離開了,我還會永遠記得組織部是個温暖的大家庭!謝謝你們,師兄師姐以及所有的幹事們!有你們我的大學才更精彩!

校園運動會活動總結15

這次運動會是我們擔任xx年以來第一個校級的大型項目。我們主要負責協助院幹組織學生完成各項任務。

在運動會開幕一週前,參與了幾次廣播操比賽。我們的胡宇負責體育部,與體育部的人一起完成了廣播操練習、院裏第一次比試、預賽及彩排。還有xxx負責的文藝部與學長學姐一起完成了運動會開幕式走場的練習和彩排。趙xx一直在與學術部的人一起籌劃準備漫畫嘉年華,生活部的後勤工作及女生部的啦啦隊志願者工作,而我編排了幹值班表,確保每個時間段都有年幹在場負責簽到、收集稿件,還有組織學生為運動員加油助威。後來接手運動會稿件,負責通知和與老師學姐商量稿件數量。但是我也有做得不好的地方、像稿件數量由於我過多感性,想為為運動會犧牲很多精力和時間同學們減少的稿件數量,加上沒有與學姐好好溝通就發佈通知,然後再邊討論邊修改邊在羣裏公佈,導致很多人和陷入混亂、把稿件看的特重視,不寫就會遭到一些批評之類的、讓同學們可能對寫稿件產生了消極的情緒。下回我會注意改正,全力以赴的一次性就考慮周全,並繼續為同學們的利益和院裏的決策之間找到的平衡點。

運動會開始後,我們的開幕式非常成功!非常感謝這半個月來走場人員和廣播操人員的辛勤勞動!但是由於開幕式的原因致使我們14級新生上午簽到無法正常進行。考慮到許多人不看羣,不密切關注羣裏動態,為了下午能有序地進行簽到和稿件登記,並協調好啦啦隊與參賽人員的走動,我們特別打電話一個個通知好下午將當觀眾的班級的班長,並將他們集合由學長學姐開了一個簡短的會議。因此,下午的觀眾到場情況好了很多。

後面幾天也都是7、8號每天都提前通知各班班長做好通知工作,然後負責組織現場觀眾為運動員們加油助威,然後由祕書處做好籤到和稿件統計。總之後面幾天比較順利,除了在人員到場上總是有人缺席,但是大部分同學還是來的蠻積極。

我們主席團三位在運動會期間也做到了以身作則,每天都來,有需要人加油或參加比賽都很積極,衝在前面。總的來説我在人員動員上學到了很多,因為要保證每次活動出席的人員都能到場,就要做好提前通知和預留預備方案等工作。還有如何調節各部門之間協調合作等。

衷心祝賀我們美院獲獎的同學和感謝每一個參與到運動會的人!

熱門標籤