七年級班主任期末工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的七年級班主任期末工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
七年級班主任期末工作總結1
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我一學期的工作即將結束，根據輔導員考核有關文件精神，我認真回顧了自己一年來的工作，在學校和系裏領導的支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，不論是思想上，還是實際工作能力等方面都取得了很大的進步，為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎，第一學期輔導員工作總結。我把自己的工作，從思想和實際工作兩個方面總結如下：
一、思想上積極要求進步
眾所周知，理論是我們行動的指南，指導我們的實際工作，自身的思想素質和理論水平是輔導員從事工作的基礎。在實際工作中我邊學邊看，使自身具有一定的理論水平。在思想工作中，我堅持“以人為本”的宗旨，熟悉國家的各項政策和學校當前的中心工作，為輔導員工作打下堅實的政治理論基礎。
作為一名政治輔導員，應該具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹的治學態度，講究為人師表；作為為一名黨員，應該時刻不忘學習黨的基礎和理論知識，思想時刻向黨組織靠攏，特別是系裏閆書記、陳老師、孫老師等，他們是老黨員，有着豐富的經驗，能把理論聯繫實際，是我們的好榜樣。在平時的工作中，我也十分注重對個人素質的全面提高，積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習，爭取早日成為學生的好榜樣。
二、注重培養工作能力
作為一名高校輔導員，並能夠和大學生一起成長，這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作，接待每一屆新生和送走的每一屆實習生。當時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學校，我看着他們匆忙的身影、滿臉的.汗水、殷切的目光、一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙後，説實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學校，交給了我，我就要付起這個責任，做好一個輔導員應該做的一切；當一屆屆實習生收拾行囊離校時，看着一個個背影，心中又顧慮、又淒涼；當一屆屆實習生返校畢業時，看到一個個成熟的面容和聽到一個個被實習醫院留用或找到一份工作，心中又高興、又自豪。一年年來心情的起伏，我感到自己的雙肩無比沉重，責任無比重大。我暗下決心，我一定要儘自己最大努力，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的殷切期望!
七年級班主任期末工作總結2
20年月日入職公司，任職公司前台文員，在試用期屆滿之際，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
試用期三個月來，在領導和同事的耐心指導之下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也逐漸熟悉了公司的整個操作流程。主要做了以下一些工作：
1認真做好來電的接聽、訪客的接待工作，做好訂水工作;
2做好每月的考勤工作;
3做好倉庫的管理工作;
4做好公司的檔案管理工作;
5做好公司網站上傳文件的工作;
6協助做好招聘工作;
7完成領導交待的各項臨時任務。
總的來看，這三個月我是盡職的，但也有不少的`遺憾;工作的確不夠飽和，時有不知該幹什麼的感覺。
今後的日子裏我要努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務態度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。儘量讓每一個客户滿意。加強禮儀知識學習;加強與公司各部門的溝通。瞭解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客户的問題,準確地轉接電話。如果知道某個部門沒人,會提醒來電方,並簡要説明可能什麼時間有人,或者在力所能及的範圍內,簡要回答客户的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。努力打造良好的前台環境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環境衞生,讓客户有種賞心悦目的感覺。
在今後的日子裏我希望做得更好!
七年級班主任期末工作總結3
一、“他山之石，可以攻玉”
要做好班主任工作，就得多學習、借鑑別人的經驗，在實踐中不斷地完善工作方法，並且不斷完善班級管理制度。在班主任工作中，尤其是遇到自己不容易解決的問題時，我會虛心地求教其他的班主任，借鑑別人的做法，再結合本班實際，有效處理問題。
二、教育、培養班幹部
挑選適合的班幹部，可以讓他們成為班主任的得力助手，更能激烈他們成為學生中的榜樣。因此，在開學報名之時，我就在觀察可堪重任的學生，指定了最初的班委會。要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求。在不影響班級整體工作的情況下，充分發揮班幹部的積極作用。通過每月兩次的班委會，瞭解學生各方面的動向，針對班級事務，共同商討解決方法，讓學生有強烈的班級責任感。當然，選出的幹部畢竟不是完人，對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候，更要善於引導。
三、做好學生思想工作
想讓學生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通。思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。
1、利用班會課時間，對全班進行思想教育。在處理班級日常事務之餘，安排適當的主題班會，讓學生在學習他人優點的同時，正視自己的不足，並加以改正。強調學籍審核制度，明白文化課和專業課同樣重要，不能厚此薄彼。通過向學生適當施壓的方式，迫使個別學生正視自己的問題。
2、做好個別同學的思想工作。對於一些適應能力較差的學生，我會耐心地、有針對性地給予幫助與引導；對於那些比較調皮、經常犯錯的學生，尤其是住校的五個男生，我經常是一次一次地耐心找他們談心，做他們的思想工作。告訴他們怎樣儘快適應住校生活，學會如何與他人和睦相處；以其他高年級學生為例，教給他們協調文化課和專業課的方法。目前看來，還是有效果的。
四、加強與任課教師、家長的溝通
要形成一個良好的班集體，僅靠班主任的努力是遠遠不夠的，還需要任課教師和家長的`積極配合、羣策羣力。在教學管理之餘，我常和任課教師溝通，瞭解學生上課、作業等各方面的情況；與家長的溝通交流，則更多的是電話、短信、微信、QQ等方式，有時，針對着學生中普遍存在的情況，也會和家長在羣裏展開熱烈的討論。特別是日常表現有問題或成績不好的學生，更是與其家長聯繫頻繁，希望在家校的共同配合下，學生在學習和思想上都能夠有所改善。
五、存在的問題
班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無，但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點，但我對他們的要求還不是很嚴。在這一點上，我還需要向各位老師請教，爭取班級表現有新變化。
以上，我主要談了自己在本學期班主任工作中的一些做法和體會。我非常明白，自己做得還遠遠不夠，與經驗豐富的班主任之間的距離還很遠。所以，在今後的工作中，我會不斷地積累經驗和教訓，總結方法和技巧，儘快提高自己的教育管理水平，向優秀班主任看齊。
七年級班主任期末工作總結4
一、邊幹邊學，努力做好本職工作
本着為幹部羣眾服務的宗旨，我們堅持“一張笑臉、一把座椅、一杯熱水”的工作方式。為廣大市內幹部做好年度考核、獎懲、工資和新學歷、學位以及其他材料的登記，歸檔的工作，將近一年新入材料歸檔3126份。每月按照要求，協助有關科室做好退休人員的檔案查閲與提檔工作。做好借閲、轉出、轉入、收集工作。及時更新、補充信息庫，使得信息庫更加完善，準確。做好新入職幹部的檔案整理、歸檔工作。積極完成局裏要求的其他工作，如社軍人員入伍退伍材料的查閲、複印工作。
二、做好機關檔案查詢利用服務
根據“充分利用檔案資源為中心工作服務”這一宗旨，檔案科從機關檔案查詢的需要出發，結合安全保密的具體要求，積極拓寬服務領域，深度挖掘檔案信息資源，提高了檔案利用的.性、全面性和有效性。截止05月31日，接待各機關單位、街辦處檔案查詢利用共20xx件(卷)。
三、繼續開展幹部人事檔案裝訂整理工作
20xx年1~5月，按照幹部人事檔案檔案裝訂工作驗收要求，結合去年工作經驗，循序漸進地裝訂完成幹部人事檔案206份。為保證裝訂工作準確無誤，裝訂人員定期將已裝訂完檔案逐份檢查並拾漏補遺，確保市內幹部人事檔案裝訂工作能夠按照計劃要求科學有效地完成。此項工作得到主管領導的充分肯定。
四、健全制度，強化管理
一是切實加強對文件材料收集傳送、使檔案管理更規範化、科學化;二是加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由檔案人員統一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認真做好登記、傳閲、管理和歸檔工作;三是主動接受上級主管部門的業務指導和督促檢查，積極完成檔案相關工作。
五、加強學習，不斷提高業務能力
在實際工作中，經常會遇到各方面問題，本着科學嚴謹的工作態度，我們堅持學習檔案管理的一系列規章制度，對檔案的收集、整理、歸檔，保管、統計、借閲、利用以及安全、保密等各個環節能夠準確掌握，進一步提升了自身業務水平。
六、檔案科下一步工作謀劃
(一)深入宣傳，增強檔案工作意識。檔案工作越來越顯示着它獨特的價值，在今後我們將加強檔案法規宣傳力度，使全市廣大幹部羣眾都能形成共識，提高檔案意識，減少私自佔有而使檔案遺失，防止工作調動而引起的檔案丟失，為做好檔案工作創造一個良好的氛圍。
(二)提升素質，發揮檔案工作效能。進一步加強業務學習，加強自身檔案知識修養，提高業務水平。積極參加區檔案局組織的培訓，認真學習有關檔案方面的知識，勇於創新，注重工作實效。加強與部門單位之間聯繫，積極主動為組織工作提供參考、借鑑、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發，利用，使之為領導決策提供依據。認真將檔案資料集中在檔案室統一保管，年終對全年新入檔案工作進行一次統一梳理。
七年級班主任期末工作總結5
20xx年一季度採購工作已經結束，這三個月在公司領導的指導下和其他部門同仁的大力支持下，積極做好物資採購工作，保證了生產任務的順利進行。現對一季度的工作總結如下：
一、一季度主要工作指標完成情況
1、根據材料採購需求，按時、按需對生產所需主要原材料(原材料和包裝材料)共計約xx種，主要輔助材料(化學品類和輔助包裝類)共約xx種，生產部機器的維修配件進行申購。我部門人員基本做到當天交上來的申購單，當天下單訂購，特別是一季度適逢春節，需要預備大量的生產物料，只有以高效的工作水平才能完成春節期間繁多的工作任務，保證生產物料的充足供應。
2、對一季度公司領導簽約關於主要原材料合同的跟進工作，收集整理合同相關資料和執行工作。現已全部完成並歸檔。
3、對採購的主要物料執行100%送檢程序流程，對質量不符合要求的物料進行及時的'退、換貨處理。
4、對食品的相關質量體系認證材料進行及時的更新整理歸檔，確保公司質量體系檢查相關資料的完善。
5、對今年xxx市xx活動我公司產品需要涉及改版的外包裝材料共計xxx個品種，進行文字和圖案的改版工作。現已全部完成改版樣圖確認工作，全面保證改版過程中外包裝圖案、文字、顏色、排版100%精準並符合相關要求。
6、協助倉儲部處理年前(春節)下達多餘訂單，回退給廠家。減少我公司倉庫儲存壓力。
7、配合財務部處理核對供應商賬務數目，為財務部提供準確的信息。以便滿足公司對數據信息及時掌握的需要。
8、完成一季度採購的貨物發票收集保管、核對、流程簽名、xxx辦理手續，做到零錯漏，零錯付。賬目精確度達到100%，無漏賬錯賬，較好的完成工作任務，維護公司利益。
9、完成xx發票接收和處理手續，貨物的對帳處理工作，保證了xx與我公司能及時準確的處理雙方賬務。
10、完成我公司xx部門申購xx貨物的xx購買工作。
二、以生產經營為重點，確保物料準時供應
物料採購供應是生產經營的前工序，是生產任務完成的保證。採購的工作就是服務於生產，為了做好物質供應工作，採購部以生產需求為根本，以高效、準確的方式保證物資配件的及時供應。把準時供應和主動服務作為工作重點。
1、採購人員經常主動深入生產車間瞭解需求信息，掌握生產動態，主動向上游部門索取資料，爭取物料採購的提前量。
2、採購人員能熟練的掌握每樣貨物供應商的供貨貨期及生產週期。方便倉儲部提交準確的申購物料品種和數量，在這個基礎上完成下單任務。向供應商發出準確的採購信息並要求按確定的到貨日期供貨。
3、外出採購人員，每天收集各個部門申購需求，出門購買貨物或是讓廠家送貨上門。靈活的工作方式，減少沒有價值的外出任務，以便應對採購量大的時期。
三、存在的問題
1、由於公司倉儲部申購人員沒有和生產部人員進行定期的統計瞭解生產計劃，造成生產所需貨物斷貨或貨物過多擠壓倉庫等問題。
2、有部分生產所需原材料物料未納入倉庫庫存管理，如：xxxx、xxx等，建議將這些生產常規使用的原材料納入庫存管理。由倉儲部進行物料需求跟蹤，以便及時採購，解決由此造成的供貨不及時等問題。
3、設備配件申購時規格型號標示不清楚，採購前需向申購人花大量時間溝通、查詢，給採購工作帶來一定的困難。
4、隨着新項目的不斷增多，員工對產品專業知識凸顯不足，不能很好的完成採購工作。希望公司提供相關方面的培訓，提高業務水平。
5、遇到工作繁忙期，往往會漏單。採購人員需要改進工作效率和工作態度才能解決現在存在的工作問題，以便適應以後更高的工作要求。
以上是本人20xx年一季度的工作總結。因為一季度恰逢春節，採購工作繁忙，所以帶來很多問題凸顯。但是20xx年一季度的採購工作在全體部門人員的努力下還是順利圓滿地完成了20xx年一季度的工作任務，保證生產的正常供應。所以越是這樣的工作環境越能看到平時看不到而存在的問題。縱然努力的工作態度很讓人欣慰，但是有效的工作方式才能解決現有而存在的工作問題，才能不斷完善不足的地方。這裏採購部全體人員會不斷加強自身能力的提升，同時也需要其他相關部門的多多支持與協助，大家共同努力，以便更好的服務於生產，服務於公司，讓領導放心!
七年級班主任期末工作總結6
自加入xx公司以來已經xx的時間了。在這裏我從學校的一名學生踏上了工作崗位成為一名員工，學到了更多的知識技能，各方面都有了的提升。在領導的支持和同事們的幫助下，較好的完成了自己的本職工作。很感謝當初公司領導給我這個成長的平台，讓我可以在工作中不斷成長，不斷學習，提升了自身的素質，現將試用期的工作總結如下：
日常工作方面：
1、把事情細節化、條理化、規範化
前台的工作比較瑣碎，收發傳真、郵件、報紙，維護辦公設備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時，有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來，顯得手忙腳亂。雖然完成了工作，但是在工作過程中有些細節就沒能注意到，做事情也顯得沒有條理，效率也就低了下來。
經過不斷的摸索和總結，我意識到要想優質的完成這些工作，首先要把工作從全局統籌好，再從細節入手，保持良好的工作狀態，提高效率。只永不懈怠的提高自己，才能勝任看似簡單的行政工作。現在，已能較好的統籌安排工作，並努力把工作細節處理得當。爭取給大家最到位的支持和服務，不斷提高自己的業務水平，按職業化的標準時刻要求自己。同時，規範化方面還需要加強，我也會在今後的工作中更加註意這一點。
2、保持較好的工作狀態
人低為王，地低為海。行政本身是一個服務性和支持性的工作，尤其是前台接待。當有客户到訪或是公司有大型會議時，前台就會負責一些茶水準備和服務工作，要了解到每個人的需求，適時地為大家服務。在接待其他人員，如送報、送水、來訪人員的司機，也要服務周到，體現出公司的良好的形象。
只有保持良好的工作狀態，才能提升服務質量。在工作過程中，我要求自己避免消極情緒，謹記工作職責，時刻把自己的位置放到一個合適的高度，本着為人服務提升自己的態度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養。
3、學會溝通和團隊協作
溝通，是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前台工作需要對內、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要在這3個月的工作中，各項溝通基本暢通，但本身也存在着不少問題。當一件事情發生時，很多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上，而不是及時的去了解、溝通，在處理事情時略顯被動。因此，也浪費了一些時間，降低了工作效率。這是很不專業的一面。
遇事積極主動，在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成，也能促使自己養成做事不逃避、勇於向前、負責到底的品質。在今後的工作中，我會以這種標準去要求自己，爭取把工作完成的更出色。
時間飛逝，轉眼我來公司已經x個月了，在這x個月的試用期裏我和同事相處融洽，在領導的指導和同事配合下擔任了公司前台工作。試用期間的x個月不僅僅學到了公司的.各項規章制度，企業文化。而且對前台這個工作有了更深刻的理解：
要做好前台這個崗位的話，就要對前台工作有重要性的認識。這個崗位不單單體現出公司的形象;還是外來客户對公司的第一形象。所以，從前台迎客開始，好的開始是成功的一半。我覺得，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。
前台的主要工作是接待客人，轉接電話，收發傳真、複印做好登記。人員出入也要做個大概瞭解。
一、上下班時要整理好前台的物品，察看一切電器是否完好，是否關閉好電源。當天看看備忘錄還有什麼事情要做。前台大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數發現不夠時要及時叫x先生送水。前台所需物品不夠時，都要及時申請購買如：紙巾、複印紙等。擺在會客廳、前台大廳裏的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、複印機、打印機沒有墨時，要電話通知x先生加墨。如果前台的物品壞了如：窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問題就要求助電信局。有什麼問題都要想辦法解決。
二、接收傳真，要注意對方傳給誰，問清傳真內容，以免接收到垃圾信息，接受到傳真要及時轉交給相關人員，要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真，可以不接收。發傳真後要注意對方有無收到，是否完整清晰。複印時要注意複印的資料完整否，避免複印資料缺漏。收發傳真、複印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關人員。
三、前台接待客人，做好這項工作，最重要的是服務態度和服務效率。看到有來訪客人，要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓，找誰有什麼事，瞭解來訪者的目的後通知相關負責人，其中也要了解是否把客人留在前台大廳還是會客室，還是引客到負責人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎，耐心細緻，親切大方。引客入座後倒上茶水，告知客人已通知相關負責人，請稍等。會客室夏天時開空調，冬天開窗，同時要讓會客室無異味，空氣流暢。
四、轉接電話，要注意禮貌用語，使用公司的標準用語：您好!xx公司!之後問有什麼可以幫到您的，問清楚對方找哪位，貴姓有什麼事情，瞭解情況後轉給相關人員。熟悉公司內部人員的辦公電話短號。如果來電方是作廣告、推銷、網絡這些都是與公司無關的來電就要拒絕。如果有人找x總，要注意對方是不是真的有關公司的事情找x總;如果無法判斷可轉給xx。找x助理、x經理等領導的電話也要問清楚;領導們的電話號碼也要記清楚，看到領導來電也可親切問候。
試用期x個月所作的前台工作，可能工作範圍較小;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方，工作時集中力不夠，會犯迷糊;我希望以後能夠更認真上班工作，勤力做事。為公司做的多些。
在今後的工作中，我更要不斷提高自身形象，工作質量、效率。還有責任心。
七年級班主任期末工作總結7
一個學期很快結束了，在領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了一學期。現在就把一學期的工作情況總結一下。
一、做好學生的思想工作，培養良好的道德品質
對七年級新生，必須先規範學生的行為，提高學生素質，與其他班主任一樣，經常性地加強對學生的集會，晨讀、課間操，衞生清潔保持工作等督促檢查，經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時瞭解，關心、教育並且督促其良好的習慣養成。
二、加強班級管理，培養優秀的學風與班風，鼓勵學生參與各項活動。
班裏制訂的各種規章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發動班幹部的作用，讓學生做學習的.主人，班級管理的主體，培養自我管理意識和自主學習的能力，值日班幹部每天輪流等級考勤，維持紀律等。鼓勵學生參與各項活動：如積極參與學校組織各項活動。
三，建立良好的和諧的師生關係，在愛心中與學生一道成長
平時我注意與學生交朋友，談心，在學習上給予關心與愛護，在精神上給予鼓勵與支持，使學生感到老師的温暖。與此同時，我還注意培養他們同學的友愛之情，營造融洽和諧的人際關係，使同學們之間親如手足。
1、教育學生努力學習，完成學習任務
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養成良好的學習習慣，提高學習成績。
2、關心學生身心健康，促進學生全面發展要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業學習，還要培養他們的勞動觀念，養成良好習慣。
四、重視與家長的聯繫，雙向管好學生。
學生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面瞭解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯繫，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家裏創造必要的學習環境，為孩子做好榜樣。
五、存在的不足，需要改進的地方
1、期末複習階段後進生狀態不是很好。以後要多注意複習階段學生的心理輔導與思想教育。
2、學生儘管上課看起來似乎很認真，但是聽課效率仍然不是很高。
在今後的班主任工作中，要更注重學生的思想動態，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。
七年級班主任期末工作總結8
三季度，採購中心在總結提高上半年工作的基礎上，嚴格遵循公開透明、公平競爭、公正及誠實信用原則，協同採購人和供應商嚴格按照《政府採購法》執行各項採購業務,採用現場開標詢價及單一來源等採購方式，實現採購額3402萬元，節約資金259、2萬元，獲得了政府採購經濟效益和社會效益雙豐收。
三季度，具體完成工作情況如下：
一、我們以全區環境衞生工作會議上提出的“四個服務”為目標，提高環境意識和服務意識，在《政府採購法》實施半年之際，為了解上半年政府採購項目的整體完成情況與效果，真正貫徹落實對採購人的事前、事中以及事後的全方位服務，共向20家採購人發出政府採購定期回訪表，對電腦、汽車、空調、辦公傢俱、網絡工程五大類項目從商品質量、售後服務以及採購中心的工作態度三方面進行書面調查回訪，回訪項目涉及金額1200萬元，占上半年集中採購額的50%，滿意率達到了98%。本着誠實信用原則，我們對提出的問題進行核實後，制訂了各負其責的方針，屬於商品質量以及售後服務的問題，責成供應商限期改正，屬於誤操作和使用不當的問題供應商不予負責，這樣既維護了採購人的合法權益，又保證了供應商的正當權益。
二、8月21日，中心受採購人的委託，對《楊鎮一中學等單位電教辦公設備》詢價項目實行了現場開標，此項目時間緊、任務重，需要綜合勢力較強的中標單位。經過開標、評標、商談合同條款等程序後，北京市天利恆業計算機技術有限公司從八家供應商中脱穎而出。該項目預算資金85萬元，採購資金66元，節約資金19元，資金節約率22.5%。另外，值得一提的是天利恆業公司為xx本地的一家公司，其在本次項目中成為贏家，證明本地企業投標技巧與水平、商務談判、履約能力都有較大程度地提高，在我區政府採購事業的發展中找到了位置，取得了成長，提高了誠信度與競爭力。
三、完成了《廣播電視大學xx分校等單位購置計算機等電教辦公設備》項目的招評標工作。評標小組對16家供應商從投標報價、產品質量及性能、售後服務措施、資質及信譽四方面進行了綜合評審，最終該項目節約資金11.3萬元。目前此項目正處於合同履約階段，合同期內將為廣播電視大學、檢察院、牛山一中等單位裝備9套電教室，220餘台電腦設備。
四、在第六界國際科技產業博覽會期間，xx區電視台與兩家公司經過充分協商，就非線性編輯網絡系統政府採購項目進行了現場簽約，合同金額總計224萬元，資金節約率8%，成為本次科博會政府採購專場上的亮點。本次簽約不僅是完成了單個採購項目，更為重要的是為我區乃至整個政府採購事業做了一次良好宣傳。
五、繼續加強對《政府採購法》的學習。
政府採購法是我國政府採購的首部法律，其中的工作程序、方法以及法律責任等內容都將對我區的採購工作產生深遠影響。因此，我們一方面利用週一學習日、不定期學習等形式對其組織系統學習，另一方面加強在實際業務當中利用與理解採購法的相關條款，真正做到學以致用、融會貫通。在增強採購人員遵法、守法意識的`同時，提高實際業務水平。
六、注重信息與調研等文字工作，發揮其宣傳與引導的作用。在積極完成局信息工作任務的同時，採購中心一方面藉助報紙等媒體對採購工作進行宣傳，另一方面充分發揮調研報告對實際工作的指導作用，積極撰寫《公務用車定點保險》、《政府工程集中採購》等文章，為我區開展相關工作起到了指導與鋪墊的作用。
四季度工作計劃：
一、繼續深入貫徹落實《政府採購法》，提高守法意識，嚴格依法辦事。
二、完成《xx區信息中心購置視頻會議系統和網絡計算機及應用系統》項目的招投標工作。
三、響應區委區政府提高軟環境的號召，進一步從服務意識、誠實信用、耐心服務等方面提高政府採購的服務水平。
四、積極開展政府採購人員培訓工作，提高人員的思想意識和業務素質，為我國即將進行的政府採購機構改革做好準備。
七年級班主任期末工作總結9
我在學期末的終點，回顧這一學期的班主任工作歷程，百感交集。
猶記得重返集賢校園時，我懷着無限的憧憬與教育熱情，從此成為了母校的一名教師，在校領導的安排下，我擔任七年一班和三班的語文教學，並且跟隨丁丹老師學習，輔助管理七年一班事務。丁丹老師的沉穩，睿智給了我很好的啟示。一個學期後，由於丁老師身體原因，我挑起了正班主任一職。
初為班主任的我，意識到要統領全班，再也不是管好自己任教學科那麼簡單了。於是對待班級事務鉅細，事必躬親，也偶然聽到有學生的議論“孫老師升官了，就是不一樣”，第二學期學生們眼中的'孫老師已經變得是非，管得多了。這種角色轉換我在適應，學生們也在適應。既然學生把班主任當作“官”，自然對待班主任所教的學科更加嚴肅認真，學生們得知曾經數學宋老師曾經教過自己班主任，也對宋老師更加敬重，在宋老師充滿關愛和不惜精力的付出下，我們班的數學成績明顯提高。3月考，期會考試，我們班各科的成績都比較理想。
七年一班的整體學習穩定，紀律方面卻始終小問題不斷。尤其是以身高為標誌的兩極分化嚴重的男生不易管理。一米八以上的大個男生五名，身心已趨於成熟，叛逆有個性；一米五左右的小個男生四人，異常活躍，吵鬧不堪。特殊的班情，決定我在管理班級時既要扮演知心大姐姐勤於溝通，情感疏導，又要擺出老師的架勢威震學生。欣慰的是我們班的學生雖然調皮，卻很認真，服從管教，德育考評每個月都在進步。
擔任班主任工作的這一學期，班級工作基本平穩，沒有出現大的問題。反思自己在班主任工作中的得失，需要改進的地方還有很多，尤其是在管理學生過程中容易急躁。教育學生工作歸根到底是“親其師，信其道”，能夠所教學生的認可和擁護是我前進的動力，和風細雨，定然潤物無聲。
最後，非常感謝年級組長高老師、原班主任丁老師以及教學宋老師在平日裏的即時指點，幫助我圓滿地完成了本學期的教育教學任務。我會繼續虛心學習，努力幹好自己的本職工作。不辜負學校領導，學生和家長的信任。
七年級班主任期末工作總結10
彈指一揮間，我的工作試用期已接近尾聲。通過這兩個月的學習與工作，從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況，瞭解物業公司的重要工作內容與職責，對物業公司的工作有了一個具體的瞭解。
在即將過去的兩個月時間裏，在公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環境，適應了新的工作崗位，現將我試用期的工作情況簡要小結如下：
1、遵守公司各項規章制度，認真學習業務知識，履行崗位職責，服從領導安排。做為一名公司的新進員工，瞭解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。
2、主動學習、儘快適應。迅速熟悉環境，主動、虛心向領導、同事請教、學習，基本掌握了相關的工作內容，工作流程、工作方法，順利完成領導安排的各項工作。
3、做好前台的門面工作。整理好桌面文件，定時擦拭玻璃桌面保持前台整潔和美觀。
4、做好日常快遞收發工作，簽收快遞後迅速送達並做好登記。
5、做好電話的接聽工作。回絕推銷騷擾電話，重要電話及時為相關部門轉接，如無人接聽做好登記工作，及時向有關部門或相關人員彙報。
6.嚴格把關進出人員。非公司人員除有公司人員帶領的一律先問清楚來意，禮貌應答，然後電話通知內部相關人員允許進入的才可放行。
7、協助其他部門做好臨時交託的各項任務。
除了前台應完成的任務外，同時我還應該做好的有以下幾點：
一、對於商户諮詢和投訴的處理，應服務熱情、周到、禮貌、用語規範，耐心細緻的的受理並做好相應的記錄，如遇到處理不了的問題時，要先對客户予以耐心安慰和解釋，穩定客户情緒並及時彙報上級領導處理解決。
二、對於商户的日常維修工作，接到報修電話後登記好報修人的姓名以及電話，以便維修部門跟進，迅速填寫好保修單移交給相關部門，待維修完工商户確認以後將維修單編號歸檔。
三、協助客户部門的其他工作人員完成領導交託的其他工作。
試用期結束後又將是一個嶄新的開始，作為xxx的'一份子，我會盡全力做好自己分內的工作並協助其他部門完成交託的任務，努力學習相關知識，提升自己的工作能力，基本改善自己的不足。最後感謝領導給了我這次機會，我會在今後的工作中努力進取，為做一個稱職的人員而不斷地提升自己各方面的能力與素質，為公司的發展貢獻出自己的一份力!
轉眼來xxx已兩月有餘，在這裏工作的點點滴滴對我來説是歷歷在目。從開始的什麼都不懂到現在可以自己獨自處理一些突發事件，對我來説真的不是一件易事!
來這裏的前期因為不能很好的理解前台工作，以至於在工作做總是犯錯，總是有很多問題。有問題不是錯，錯的是自己不會分析問題!時間在一天天過去，從開始的不知道做什麼到現在的主動去做事，以及給別人找事做，這是我自己的進步，也是我人生路上的進步吧!
來這裏對我來説是對了，人生面臨很多選擇，如何做一個正確的選擇，其實你只需要明白自己此番是為了得到什麼，新福給了鍛鍊自己口才的機會以及讓我明白如何很好的和別人溝通。
在這裏工作期間我知道了收房需要辦理哪些手續，在收房過程中需要注意些什麼，這都是一種學習!前台接待員其實是很鍛鍊人的，對我這個比較粗心大意的人來説真的是得到了很好鍛鍊，雖然前台的表格歸檔還存在着很多問題，可是跟之前的我相比已經有了很大進步，我要追求更好，做出更好的結果，這也是公司所需要我們所有員工做到的!
我們主管總是跟我們説，我們上班並不是説我們要得到多少錢，而是要在工作中找到歸宿感找到榮譽感!來這裏的兩個星期開始主管要求我們開始催物業費，一次偶然的機會認識了一位二棟的業主，他一直在問我關於辦理房產證的事。
在工作中我時刻記着我現在的每一次行動都是在為我以後的工作做準備，雖然當初我對辦理房產證也不是很清楚，可是我還是不厭其煩的幫他問了很多地方，儘量讓她更多地瞭解辦房產證的知識!後來她來我們這裏一下子交了三年的物業費，儘管只有5000多元，而且交物業費是天經地義的，可是我依然覺得這是對我工作的一種肯定，在這裏我們找到了榮譽感!
以上是我在xxx這段試用期時間所學習到的，出來工作不能只為了學習，還需要為公司創造價值，為進一步提高自身素質和業務水平，我還需在以下幾點加強：
1、接聽業主來電時，認真傾聽對方的電話事由，如有事相告或相求時，逐條記錄下來，並儘量詳細答覆，通話完畢時，語氣平和的跟業主説："謝謝，再見!"
2、撥打業主電話時，當電話接聽後，主動向對方致以問候，"您好，這裏是xx物業"，使用敬語，確認其房號、通話人姓名後，將要做的事交待清楚，通話完畢時説："謝謝，再見"。
3、當業主到服務中心求助或投訴，進門口時，主動起立，以微笑來迎接業主，問好："您好，請問您有什麼事情嗎?"認真、耐心地聆聽業主所提及的問題，並對其做到完整登記，無遺漏，及時協調處理，確保回訪率100%，業主告辭時，主動起身，並説：您慢走，歡迎再來!"
4、做好鑰匙的進出借用的登記，做好區域內資料的建立、更新、管理，做到登記完善、準確、無遺漏。
5、能熟練辦理入夥、裝修等手續，並做好登記工作。
希望在接下來作為正式員工能更加仔細認真，讓自己在工作中不斷學習進步，和xx物業一起成長!
七年級班主任期末工作總結11
20xx年我來到組織部幹部人事檔案室工作，來到新的崗位，在校黨委的正確領導下，在組織部王部長、張部長和所有同事的共同努力和支持下，比較圓滿完成了工作任務，現將具體情況總結如下：
一、主要任務完成情況
1.儘快進入工作角色，熟悉檔案管理內容和管理方法，做好歸檔和利用服務工作積極開展工作
本學期我自學了《幹部人事檔案工作實務》、《幹部檔案整理程序及注意要點》、《第四次全國幹部檔案工作會議資料彙編》、等規章制度，深入學習並領會檔案的地位、作用及歸檔方法、歸檔要求；上半年共有07年以來的年度考核表、工資變動審批表、文明教師審批表、幹部考察報告、職稱審批表等約四千餘份散材料歸檔；綜合檔案利用36卷、件；人事檔案利用查閲10人次，借閲5人次，轉遞9件，認真做好熱情、耐心地服務工作；參照兄弟院校經驗，初步探索數字化檔案系統；為逝世的幹部撰寫生平材料3次；與人事部門配合，嚴格檔案轉接手續，搞好檔案的協作。
2.黨建工作評估期間，完成領導交給的任務，確保評估支撐材料的收集和整理質量
黨建評估工作是對我校黨建工作的一次檢閲，是上半年全校工作的重心。領導的信任，我成為黨建評估專項組中材料組的一員，主要負責黨建評估辦公室工作和黨建評估材料的整理工作。從3月下旬到6月上旬，彙總各牽頭單位查找的問題、催收材料，對提交材料提出初步意見和建議，撰寫通訊、製作檔案標籤、和各個領導和同事一起核對材料和目錄、把材料裝訂成冊，高質量地完成我校黨建評估支撐材料收集整理的工作任務。
3.統一協作，積極參與其他科室的工作。
基層黨組織黨建工作評估，作為聯絡員發揮協調和監督作用；積極做好其他科室需要協作的工作。
4.注重理論學習，在檔案工作之餘進行科研工作。省社科聯課題結項一項，立項一項。
二、工作經驗體會和不足之處
1.工作經驗體會
第一、領導重視是做好檔案工作的關鍵。
第二、精誠團結，勇於奉獻是做好檔案工作的基礎。
第三、勤於學習、善於思考、把握規律、形成思路是做好其他工作的前提。
2.工作中的問題和不足
第一、理論提高不夠，業務知識需要進一步學習。因大多知識來自於自學，沒有經過系統的培訓和學習，理論提高不夠，希望能夠參加這方面的培訓和學習。
第二、工作效率有待提高。
三、下半年工作計劃
1.加強政治理論學習和業務能力學習，提高檔案管理水平和完成其他工作的.能力。
2.檔案花名冊老化，需重新制作，另外，查漏補缺，對於檔案中缺少的材料進行登記。計劃在9月份完成。
3.檔案櫃按姓氏字母順序進行整理、入檔。有些櫃子緊張，加上新進檔案，需要重整，計劃在9月份完成。
4.07年累積的新進人員個人檔案230份，碩士檔案一百餘份，還有一批黨員檔案，計劃下半年將這些工作作為重點，將製作任務分解到月分解到天。計劃9-11月份完成。
5.整理處級幹部檔案。將積攢的散材料歸檔，重新制作目錄，計劃在11-12月份重點完成此項工作。
6.加強對庫房規範化管理。嚴格實現“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高温、防強光、防泄密）工作，為檔案的保管和安全創造良好的環境。
7.參觀學習，吸取好的經驗和做法。希望能參加檔案管理方面的培訓。
8.積極籌備人才工作會議，完成領導交給的其他任務。
七年級班主任期末工作總結12
我覺得班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標誌，也能從中體驗到做教師的快樂。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有着巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細緻的工作。
一、優選班幹部，找準“領頭雁”。
“ 火車跑得快，全靠頭來帶”.一羣好的班幹部，他可以以身示範，帶動和感召全班學生，使班風純正。班幹部人選採取由學生推選和我的考察相結合，效果良好，每個人都能自覺維護班集體利益，增加責任感和榮譽感。
二、提供展示能力的舞台，調動學生的積極性。
記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易在課堂上發脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了台，而且我發現這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝於你做班主任的威嚴而心裏不服氣。後來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數。我們批評學生缺點的時候不妨先表揚他的優點。每一個學生都有自己的優點，作為班主任應該善於捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能通過這個小小的閃光點挖掘出埋藏在他心裏頭的大金礦。前蘇聯著名的教育家馬卡連科曾經有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優點，用縮小鏡看學生的缺點”。書上説：學生是教育的主體。一點不錯，學生好比一個鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把學生研究透，各個年齡段，各個層次的學生生理、心理特點都不一樣。你要知道他做些啥、想些啥，怎麼讓他接受你的教導。軍法有云：知已知彼，百戰不殆。要針對學生的特點，設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發引導。其實，學生到學校來，誰都想成為好學生，他們對老師充滿了尊敬和依賴。只不過因為智力的差異和自制力水平的不同，導致學生良莠不齊，我們就要區別對待。好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鑽研高尖新技術，怎麼可能呢？所以要因材施教，教師的心態要放寬一些，任意拔高要求無異於拔苗助長，得不償失。小孩子小，在嚴格要求的同時，儘量多鼓勵他們，多表揚他們，這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候，讓他們感受到成功、感受到學習的樂趣，形成良性循環。有一位同學好打架，批評了幾次都不管用，我想，看這樣子油鹽不進了，不能做小炒，我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做，比如幫值日的同學掃掃地，撿撿地上的紙呀等等。每次週會課時，我都對他的點滴進步給予表揚，這一下子，他也沒時間打架了，經常找好事做，我再在班上一表揚，同學們一羨慕，他就天天樂滋滋地像換了一個人。
三、成立合作小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。
根據校紀班規，在規定好目標後，充分相信學生，讓學生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的各項常規管理正常化,制度化,，培養自我管理、自我成才的能力。合作小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的`考勤,衞生,儀表服裝,課前準備和課堂紀律的監督與勸導,做好宣傳工作,製造良好的輿論環境,使班級形成一個有正氣的良好班風,為同學創造一個良好的學習環境。 合作小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學保持聯繫,及時發現班級存在的問題,並制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正，使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。
四、加強家校聯繫。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯繫，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策。
在一個學期中，我學到了很多東西。一些經驗豐富的班主任老師給我提了許多寶貴的意見。在這裏，我非常感謝給予過幫助的老師！我的工作也有很多不足，容易急躁，但我願意以年輕的心，昂揚的姿態去努力學習。
有人説：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領路人，只要我們班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恆，和風細雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現著名教育家葉聖陶説的“教是為了不需要教。”我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。
七年級班主任期末工作總結13
xx年的工作即將告一段落。回首這一年來的工作，我在公司領導及列位同事的關切、指導和贊助下，嚴格要求本身，認真落實領導交給的各項任務，不管在工作、生活、學習上照樣在治理上，都取得較大的提高。現將一年以來的工作環境作以下總結：
一、xx年xx——xx月份任公司採購部司理，在此期間率領本部門人員在公司領導下開展工作，主要完成以下工作：
1、較好完成採購部日常治理和採購計劃。
2、督匆匆本部門人員常常與供應商保持聯結實時瞭解所採購原資料的市場行情。
3、常常在網上了解相關原資料的行情，同時和多個供應商聯繫，使供應商之間有競爭，我們就有多的選擇渠道，在同等質量下選擇了價格最低的原資料供應商，與客歲同期相比玻璃價格降低8%，每月為公司勤儉6萬多元。
4、實時與生產部門人員溝通，瞭解原資料的需求環境，合理節制庫存，使資金最有效的應用。
5、督匆匆本部門人員時刻保持清醒頭腦，耿介奉公、不謀私利，在供應商眼裏、心裏建立優越的公司形象。
6、做好購貨合同的跟蹤制度，此中包括何時匯款、何時到貨、何時到票，做到心中有數。
7、四月至五月公司進行質量治理體系認證，具體負責本部門的審核治理工作，通過盡力學習，取得了內審員資格證書，並按治理體系要求進行治理，使得質量治理體系在本部門有效運行。
二、公司快速成長壯大的同時，現有生產場地極大的制約了公司的成長。
在這個癥結的轉折期間，在市委、市當局的高度看重和支持下，公司領導武斷的抉擇，在徐州經濟開拓區購買90餘畝地皮，籌建新廠區。作為公司的一位老員工被抽調負責新廠區的扶植，心理有一種責任感，也有一種無形的壓力，因為深知基建的緊張性。本人對基建工程是一竅欠亨，真是硬着頭皮接收了任務，現將基建工作、治理環境陳訴請示如下：
1、開工之前的籌備，基礎上天天和辦公室高主任奔波於開拓區管委會的各部門和市扶植局各部門解決各類手續，規劃定點、選址、圖紙的設計和圖紙的檢察以及開工前的各項籌備工作。
2、待各類手續基礎籌備的'同時，又依據領導的指示，與高主任、謝工和開拓區建管處袁處等人考察施工步隊，在選拔施工步隊的時候，因本人對基建工程照樣不太瞭解，對這一行照樣對照陌生，是摸着石頭過河，一步一步當心的過，多方面聽取袁處和謝工的看法，但本人的原則是公開、公道、透明的去處置懲罰招標，防止暗箱操作，實時向領導陳訴請示環境，報名的施工步隊有十家，其時正是農忙之際，我們工期要求緊，聽取袁處的建議，斟酌南方的步隊，麥收工人不回家，選擇三家南方步隊，漢中團體、南通六建、中淮團體。其時中淮團體承建市重點工程，九里區龜山漢墓展覽廳，實力其時對照而言，照樣對照強。考察之後，顛末研究肯定此步隊，然後向董事長陳訴請示，肯定了中淮團體，簽訂了土建承包合同。
3、在五月二十八日正式開工進場，破土動工，開始了廠房的施工，從施工開始本人死守崗位，因為本身對施工方面專業知識欠缺，本人在完本錢職工作的同時，盡力學習施工知識，在現場察觀、查觀，客氣向專業人員學習。
4、在開工以後，堅持原則，抓平安質量，常常與施工單位和監理部門溝通，預防各類弗成遇見的事情發生。警鐘時刻在腦海中敲響。
5、在扶植期間，本身也在賡續的充足本身，在工地裏也學到了不少專業的知識，固然不算太精，也充足了不少建築知識，學到了不少在其餘地方所學不到的器械。
6、工地沒有打仗，不知道他的繁雜。顛末在這半年來的工地生活，本身才知道工地的事對照繁雜，對照繁瑣。也是一個熬煉人的地方。觀到工廠順利搬家過來，本身也很欣慰。觀到漂亮的新廠區，本身也很自豪，有我一份辛勤的汗水。
七年級班主任期末工作總結14
第二個季度一結束，這半年也差不多要臨近結束了。面對時間，我們沒有任何的辦法，也沒有任何後悔的機會，所以只有抓緊一分一秒的前進，我們才有可能打敗時間的消逝，取得更多的進步和成長。這一個季度，採購部的工作非常的繁忙，而我作為部門的一個負責任，自然也有了一些成績，不論是在管理上還是個人的工作上，我都取得了一些突破和進步。在此我就採購部第二個季度的工作進行一次總結，為接下來的道路開闢出更加光明的道路。
這一個季度部門的工作很繁忙，而我也在繁忙當中找到了規律，所以整體下來，我把工作都安排到了位，以至於儘管出現一些突發情況，我們也可以臨危不亂，保持一個正常的狀態進行工作運轉。我知道自己的管理能力還不是太強，所以這個季度我一直邊學習邊實踐，保持好自己的前進節奏，有條不紊的進行工作，完善工作。隨着自己的成長，我對部門的管理也越來越熟練了，並且和部門各個同事的溝通也越來越通暢，平時給予的工作安排也是最合適的，所以大家也都非常積極的配合工作，也把工作完成到最好。這一點是我們部門的成長，也是每個人的成長，是值得驕傲，但又需要繼續保持的。
工作雖然很忙，但是平時只要有了空閒時間，我便會帶領着部門同事一同學習，完善每個人的學習能力，業務能力，這一部分是我們共同出力的結果，同時也是我們需要學習的一部分。所以保持學習是我們採購部的一項巨大任務，同時也是我個人應該保持的一個習慣。只有養成了一個優良的習慣，工作狀態和效率才會慢慢的提升上去，才能有所突破和改善，
第二個季度的結束並不僅僅告訴我們這段時間結束了，它想告訴我們的是，在這段時間裏我們取得了怎樣的成功，應該要有怎樣的改變，該往怎樣的'方向前行。這才是最重要的一部分，所以我們部門在這次總結當中也已經下定決心，每個人找出自己最擅長的部分和最缺失的一部分，在後面的一個季度進行調整和改變。從而為我們整個部門帶來飛躍式的進步。我也會在接下來的這一個季度裏繼續加油，快速的成長，變成一個更加優秀的領導人，也成為一個更加合格的企業員工。
七年級班主任期末工作總結15
20xx年9月我進入xx師範大學教育學院攻讀教育管理專業碩士，通過一年的學習掌握了教育管理的基礎知識，20xx年春季，按照學校教學安排，我們要在研二第x學期進行x學期的實習，我被分到了教育學院學工組做了一名見習輔導員，我的主要任務是幫助本科生輔導員管理大三大四學生的日常工作，幫助總支祕書組織學生會以及相關活動。
在這x個月的實習過程中，我學到了不少學生工作的.經驗，包括：
1.組織學生會接待xx大學交流訪問月活動，組織豐富多彩的活動，以及所有活動新聞稿的審核和發佈，得到加x帶隊老師和院系領導的好評。
2.組織院系學生參加20xx春季校運動會，負責運動員動員、入場儀式創意審核以及監督排練、啦啦隊審核、看台組織等，最終幫助院系獲得優秀文明獎的稱號。
3.負責大四學生教師資格證申領工作；實時統計大四學生就業情況，並向相關領導及時通報，協助負責就業的老師指導學生就業，對每一個大四學生進行面談或者電話指導，協助老師完成就業系統審核上報工作；並協助教學祕書組織大四學生畢業答辯。
4.負責團委相關活動的通知和組織，包括五四評優，誠信活動月，大學生骨幹培訓，培訓和自強之星活動等，順利完成各項工作，受到指導老師的好評。
5.協助教學祕書組織第x屆免費師範生教學技能大賽，通知以及組織各班學生參加，並進行大賽分組和志願者組織，順利完成第x屆免費師範生教學技能大賽，並取得了優異成績。
6.學生日常工作管理，包括學生思想、安全教育，晚點名，綜合考評，獎助學金評定工作等；並且協助老師組織院系相關學生工作會議，進行會議記錄以及新聞稿撰寫和發佈。
通過一學期的實習，我深刻體會到作為一個輔導員的不易和重擔，糾正了以前對輔導員工作的錯誤認識。輔導員工作瑣碎但責任重大，是直接負責學生思想、學習、安全工作的，作為一個稱職的輔導員要時刻想着學生，以學生為先，關心愛護學生，對於有問題學生要有耐心，尋找合適方法進行指導幫助。
通過實習更加堅定我立志成為一名高校輔導員的志願，我熱愛學生，願意與學生為伴，幫助他們成長成才，希望能在他們成才的道路上做一盞指明燈，照亮他們前行的道路。並且通過實習我也發現了自己在學生工作上的優勢，擅長組織學生工作，細心耐心，並且有一定的文字功底，擅長新聞稿的寫作，我堅信我必將實現我的理想，成為一名合格的高校輔導員。
