期末總結作文(15篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的期末總結作文,歡迎閲讀與收藏。

期末總結作文(15篇)

期末總結作文1

一轉眼,半個學期過去了.回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了.

在學習上:我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真複習.另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.

期末總結作文2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

自從進入三年級以來,我感覺自己長大了,更加明確了自己的學習目標,並一直朝着這個方向努力。

下面將我本學期的各項表現總結如下:

上課的時候我能夠做到認真聽講,並積極舉手發言;課間我會抓緊時間完成隨課作業,遇到不懂的問題會主動問老師;在學校我會主動幫助學習有困難的同學;放學回家後我會立即做作業。儘量在媽媽下班之前完成各項獨立作業。但是有時候書寫態度不端正,導致媽媽檢查作業不過關只好重新寫;但我知道媽媽讓我重新寫是為了我好,希望我能養成好的學習習慣,以後我一定會端正學習態度,保質保量完成每一項作業,爭取一次性過關,讓媽媽和老師都省心。有時吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴,有時候嘴裏含着食物在説話,這是不文明的行為,以後我要改正吃飯説話的壞毛病,我要努力改正缺點,學會耐心地傾聽,爭取做一個懂禮貌,知禮儀的好孩子!

我積極參加學校的各項集體活動,力爭為班級增光添彩:在學校的各項比賽中,我表現突出,在放假前被評為班級優秀“小作家”和“優秀詩詞朗誦達人”獎等榮譽稱號。

我知道學習是自己的事情,而現在養成良好的學習習慣是至關重要的,感謝老師和媽媽對我的嚴格要求,我喜歡在學校的每一天,喜歡和老師交談,喜歡和同學們一起學習、遊戲和共同成長,希望在以後的學習中,我能夠百尺竿頭,更進一步!

我的發言完畢,謝謝大家!

期末總結作文3

期末考試已經介紹了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學到了什麼,認識到自己的身上有哪些不足以及今後的努力方向。作為文科生,腦子的好壞並不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點,在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點,但效果往往不盡如人意。在之前的學習中,我每天只是侷限於寫完作業,更不要用説什麼認真複習、預習了,總是邊翻着書邊做作業,並沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒,玩一會兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習慣,對知識並沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放鬆的神經能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

通過這次的考試,我已經找出了自己學習中存在的不足,並調整了一下的學習方法。我覺得,學習並不一定是天天死看書本,重點是要努力提高自己學習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍,在做作業之前,要先把書本看一遍,這樣才能達到寫作業的真正目的所在。

高中學習才剛剛開始不久,未來的路還很長,我相信自己可以不怕困難,昂首挺進,向自己的目標前進。

期末總結作文4

時光如梭,轉眼間一個學期已經結束,在這一個學期裏我經歷了許多,有快樂也有辛苦。

記得政治書裏有句話是這樣説的,“在中學階段學習是我們的重要任務”,而我這一學期的`學習那是波濤起伏,有洶湧的時候也有平靜的時候。

先説説我的第一大弱項——歷史,在這一學期裏我們測了四次歷史,成績就不説了,那是一言難盡啊,雖説分數是一次比一次“進步”,可還是很差。於是便自我評價了一下,發現其主要原因是知識點記得不牢固,還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假裏我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。

再説一下,這學期我進步最大的科目把數學,因為剛開始上國中的題都稍微簡單點兒,也不怎麼費腦子,所以第一次月考的成績不錯,但一到後面內容越來越難,再加上我上課有些分心,期會考試成績一下子拉了下來,差一點就考個不及格,因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。後來又是讓我刷題又是複習,把我的數學一下子提了上去,考到了100以上。

最後説一下英語吧,在國小我的英語簡直差到了極頂,什麼程度?只會説Hello和Baybay。在國小還沒事兒,但在國中就是大事,於是在暑假媽媽把我的英語給惡補了一下,就這樣我的英語在國中才能平安度過。

……

雖然在一學期結束後得到的成果並不是非常滿意,但寒假我一定會彎道超車,在新的學期裏勇創輝煌。

期末總結作文5

這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想鬆一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經驗,然後才能不斷提高。那就説説這次期末考試吧。

考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師説不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

最不怕的就是考數學,但平常媽媽老説我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數學有什麼難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最後才交卷。

考試以前,我反覆讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

這次考試以前我認真複習,希望能有好的結果。

期末總結作文6

這次考試我終於成功。下面我就這次考試做下總結。

考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數學也只考80分。我當時認為半期考試這麼難,期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,樑瀟雲,你半期考試這麼差,就更別提什麼期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這麼説,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從於你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地説:“好啊,一言為定。”説完,我便回家複習。我從吃過下午飯後,一直複習到晚上9點。

第二天一早,我提着口袋,輕快地走進考場。

開始考試,我一看題目並不難嘛。後來髮捲子,我高興極,因為我語文考89。5分,數學考90分,還得一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兑現自己的承諾,消失在這個世界上。

這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收穫。

期末總結作文7

緊張的期末考試終於結束,本次考試語文82,數學93,英語88,總分259分。

我認為這次考試和以前考試相比,有小的進步(總分)由251到了259。

語文:是我最差的學科,儘管考試前在家長的幫助下我用複習本聽寫了所有錯過的詞,按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認我在閲讀和作文上存在着很大的問題。有時我抓不準中心、分錯層。這次考試,基礎大部分都對,失分主要是在課外閲讀和作文;其中作文扣了7分,所以以後還要多讀一些課外書;另外一個不足就是審題不清,為此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以後考試要仔細做題,認真檢查,看題時也不能只讀一半。

數學:考前我把所有卷子上、本上和書上的錯題和必背的概念看了一遍,但這次還錯了兩道不難的題,而且是我會做的,所以白白丟了5分,不過有道題——求陰影面積的那道題,屬於方法的問題。還有列方程組解應用題,屬於粗心的問題,以後要仔仔細細地審題。

英語,每次都差一點。這次英語我不太滿意,扣了12分,考前把書後字詞表默寫的很熟了,3A也沒問題,但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閲讀,這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在後排聽不清錄音,作文扣了4分,因為作文的三單,錯的十分不應該,所以英語還需多努力和仔細地檢查。

目前在學習上,我認為我的基礎好,所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了,所以今後還要多讀、多背、多練。

今後我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取下一次考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。

期末總結作文8

期末成績終於出來了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看,我認為我自己能考出理想的分數。就滿心歡喜的等着爸爸的校訊通,可沒想到,這英語分數是在我的預料之外的。

語文117分,數學117分,語文數學考的就那回事。可這英語拉住了分,我考了96分。我也沒想到我的英語會考這麼低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學考的分數都很高,英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最後,我知道了班裏的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

我覺得我這次英語考的很不好,如果我的英語能再多幾分,那我肯定還是穩居第一。老師説過一句話:

不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的。

經過這次期末考試,我要好好的總結一下自己,讓自己再反思一下是哪裏出的錯誤。首先,就是最低的英語,也不知道是英語的聽力題出了錯,還是筆試部分出了錯,總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的後果。然後,就是語文,語文我有一題是鬨笑的哄,我竟然把它的拼音錯選成第三聲,這真是一道不應錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》,因為我們書上寫的是別名,所以我這兒也出了錯。數學的三分我是不知道怎麼扣的。

分數既然已經這樣,再後悔也來不及了。那就讓我們準備好,來年再戰吧!

期末總結作文9

快樂的假期生活開始了,從現在開始可以快樂的玩耍了,不過,只要一到了假期,就會有很多的作業纏着我,不過不管怎麼樣,假期開始了,我是非常非常開心的。今天,是正式放假的第二天。回想起這個學期的快樂生活,我想總結總結我這個學期的情況:

這個學期里老師佈置的作業我總是能按時完成,而且寫的字也很好看。上課的時候,我總會積極發言,給老師留下了個好印象。我下個學期要好好保持這個狀態。

但我有時候上課會跟同桌講話,所以有時候上課沒有認真聽講。我在平時做作業的時候,總是會粗心。我準備下個學期要把這些壞毛病給改掉。

我下學期上課的時候不能講話,要不然有時候你在做作業的時候就會有一些你不懂的題。在做作業的時候我要認真的做,我不能再像這個學期一樣很粗心,下學期,我做作業寫的字一定要比我這個學期還要好看,上課的時候依然要積極發言。

在這個學期,我學會了許多知識,比如數學我學會了除法,我的乘法也比上個學期背的熟了很多。我還學會了怎麼樣保護自己,不讓自己受傷。學會了怎麼樣跟同學們更友好的相處,這樣一來,我現在有很多很多的朋友了。

這個學期中上體育課的時候,我總是可以和同學們一起玩我們最喜歡的遊戲,當我看到我有同學受傷或者傷心,心情難過的時候,我會待在他(她)的身邊,當他(她)開心起來,我心裏面才會舒服。

我覺得我這個學期做的很不錯,我下個學期要繼續努力,要比這個學期做的更好!

期末總結作文10

有人説,風雨過後,天空中會出現彩虹。

那我説,挫折過後,我的世界會不會出現陽光?

隨着新年的來到,我們終於熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悦,可是,我又很擔心領通知書的那一天,擔心我會得不到我想要的分數和名次,因為這次我知道,我的數學又拉分了,不僅僅是這樣,而且領通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴説啊。

我有一種失敗的預感,這次一定考不好了,每次失敗過後,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終於懂得了後悔的滋味。

俗話説得好啊,“失敗是成功之母!”但經歷過太多的失敗與挫折,心裏難免會出現消極的心情。

但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。

我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預想的失敗可能對我來講,並不會影響我的生活和學習,也許,它將化作我前進的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進一步的學會成長,學會獨立思考。

每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

所以,我更期待着領通知書的那一天。

七年級:晨曦初起

期末總結作文11

這一個學期,我學到了許多,成長伴隨着我國中的第一個學期帶來了喜悦。有喜悦,有苦澀。但是我收穫了,收穫了本領與知識。 學習。一學期下來,我覺得我是一個理科生,每一次考試,都可以給我幫文科拉點分,文科就主要失分在語文、歷史和英語(我也不知道,反正會扣分)。語文就是閲讀理解,每次總感覺自己答到了點上,可每一次都會扣一分兩分,這樣下來,扣得分自然多了。

歷史呢也只能去背,把書理解透了,自然也就會得高分了。英語呢,話説我也不知道自己為什麼會進劍橋英語實驗班,反正就考了試,就進來了。我也不知道成績,也不知道分扣在哪裏。 宿舍。首先,就要恭喜我們201獲得了4星。話説沒拿到5星,有點遺憾,只能下學期爭取了,話説真心不想換宿舍,我已經愛上201和201的A牀了。雖然説之前大家是有很多矛盾,但至少後來拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團結的宿舍,至少我們做到了,而且下學期換了宿舍,就不一定有動力了,沒有動力就不會去想要把內務做好,不想要把內務做好就會扣很多分,扣很多分就要籤警告,籤警告就要找老師,老師再找班主任,班主任就要找我們,我們被罵就會更沒有動力,更沒有動力就會把內務做的更差……以此循環下去。

反正我是不想換。(我手機頁面和鎖屏頁都是宿舍合照) 同學。加入了社聯和宿管會,我認識了學姐(好吧,不是很多),同時也認識了許多七年級的同學,我也在擴大我的人際圈,祝我好運了。然後呢就是和班裏的同學了,相處的還不錯,至少不會一件見面就掉頭走。 然後好像就沒什麼了,然後呢,就希望Coco也能度過一個快樂的假期,然後呢,越來越健康,然後呢越來越快樂,然後呢,再長高,長得高一點就不是身材矮小了,或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜~

期末總結作文12

光陰似箭,一個學期又不知不覺的過去了,在這個學期中,我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步,英語也更穩定了。不過數學這幾次怎麼也考不到95以上,可能是我沒有盡全力的吧。總之這個學期在成績上面有了一些進步。

談談期末考試,媽媽已經給我的很誘人的獎勵措施。我的認真複習,爭取考個好成績,不辜負市長的期望。我認為,我雖然不是班級中成績最好的,但我依然有這個實力,考第一併非不可能,只要認真考試,數學英語考一百分,語文盡全力,考95還是有可能的。特別不要粗心,不能出現低級錯誤,這會非常的要命,這會爆出大冷門,我可不願意爆冷,這幾天世界盃賽場太冷了,我不能再不能的,不然老師會心涼的。

談談副科,勞動有點進步,研究組長蠻客氣的,的了A星。我要做的更好。

品德方面還不錯,上課至少不會開小差,值日蠻認真的,可還要進步,禮貌待人方面要更好,不怕害羞,多個自己機會,相信自己!

馬上就期末測試了,我希望自己考個好成績,也預祝大家能夠取得滿意的成績。

期末總結作文13

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎麼就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試,回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文與數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母誇下海口説一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們説:“我全都會了”。俗話説:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

期末總結作文14

在本冊語文書裏,我印象最深的是南沙衞士這一篇,吸引我的主要有以下兩點: 1、守護南沙的士兵們為了節約淡水,用含鹽的海水清洗傷口;儘管衣服已被汗水濕成“鹽板”,還是不洗;應為要節約淡水,很多人都因為不洗澡而得了皮膚病,甚至脱皮、潰爛;為了種出植物瓜果,養成了刷牙不用牙膏,洗臉不用香皂的習慣。

2、儘管他們自己千方百計的節水,可對做過親人卻慷慨無比。

這就是我印象最深的課文。

對我最有啟迪,最有意義的是一個這樣的老師,我覺得對我有啟迪的是以下幾點:1、一種新的懷疑主義。往常我們上課時,只會老師講什麼,我們就聽什麼,覺得老師永遠是對的,而看了這篇課文後,我才發現,這樣的學習方式沒有多大的意義,不能總是認為老師是對的,而是學着去思考,反覆掂量老師説的話,並及時提出自己的質疑,雖然多數的時候,我們懷疑錯了,但老師在糾正我們的錯誤時,我們加深了對事物的理解;有時我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯誤。

2、有些時候,並不是什麼都是正確的,有一些是已經是經過了反反覆覆的論證的,如果你明明知道了那是對的,你還有去提出質疑,那嗎很可能為你招惹上一些不必要的麻煩。

這就是對我影響最深的課文。

在本冊學習中,我最喜歡的學習方式是自學,因為:

這樣的學習方式可以不讓我們每次都只聽老師怎麼講,而不去思考。自學,不僅可以讓我們加深對事物的印象,還能促使我們學會自己思考,鍛鍊自學能力,鍛鍊語言組織能力和表達能力,還能防止一些懶惰的人每次都只聽別人怎麼説。所以我認為,自學因該是在所有學習方式中,最有價值的一種了。

這就是我最喜歡的學習方式 。

期末總結作文15

時光荏苒,不知不覺一個學期已經結束,在我的努力下我終於考出了一個好成績。

我的期末成績出來了,是一個令我滿意的分數。這是經過我一個學期認真學習,努力堅持得來的好成績。雖與目標分數有少許差距,但在班級的名次卻能較之前排前,比期會考試進步3名,這是一個對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲,爭取下次也能實現目標。

假期已經開始了,散學典禮當天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個激動人心的時刻。我得了英語閲讀之星和數學之星,還有優秀少先隊員稱號,另外還有一份連續十五週爭章曬娃的小禮品,四張獎狀,突破歷年記錄,説明我在進步。只是,優秀少先隊員的獎狀老師忘了,可能要開學才能拿回家了。當然,這不影響我歡樂的假期心情,因為我們班又發班刊《童印》了。班刊裏面有我們一個學年的記錄,有我們旅遊、校園、表演等精彩片刻,還有學校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書,他們花了整整一年的時間與功夫,注入了許多心血才完成的,真是令人感動,謝謝他們!翻開班刊每個同學的精彩個人專版,我居然開始期待四年級新一期的班刊了,它是全校獨一無二的,正如我們班級的口號,一二,一二,獨一無二。

精彩紛呈的暑假開始了,我會參加學校舉行的牛津夏令營,以及暑假安排得滿滿的學習行程,看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……説着説着,我開始期待這個豐富多彩的假期了。

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