頂崗實習月度小結10篇

來源:文萃谷 1.79W

時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,相信你會領悟到不少東西,理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。你還在為寫小結而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的頂崗實習月度小結,希望能夠幫助到大家。

頂崗實習月度小結10篇

頂崗實習月度小結1

在外面工作有苦,有甜,有辛酸,有快樂。但總的來説對自己還是一個不錯的鍛鍊。失敗是成功之母,要想有成功就必定會有失敗,要能承受住失敗的打擊,從失敗中總結出經驗,把它化成自己的知識為以後遇到同樣的事或者是類似的事就不會出同樣的錯誤,感覺每個月還是多接觸接觸一些事,對我們的`成長是有好處的,關鍵還是在於自己平時對一些事情的處理和總結,不管自己以後走到那裏這個都是必須的,在工作的時候不過分的依賴師傅而自己不去動手,不去想。如果是這樣的話,你永遠不會得到進步,只能在社會的競爭中被淘汰,在工作中要不斷的學習積累,完善自己,而不是得過且過。要能做別人不能做的事,吃別人不能吃的苦,有苦以後才能有甜。

來到公司陌生的環境、陌生的人和事,倒黴的是這個公司只讓我們按循環啟動,這個廠夠大,吃住也挺好的,就是做的產品太單一了,幾十台機牀就加工一種產品,並不是我想要的工作,所以我決定跑路。託同學幫我在東莞問了個公司,雖然很小,但做的產品都是小批量的,幾乎過幾天就會換一次,學東西應該更快一點,就是很髒,味道就更不用説了。

頂崗實習月度小結2

轉眼一個月過去了,在這期間我也學會了很多書本上的理論知識在實際生產中的應用,因為在學校已經學習過,因此到我每接受一種新的工作方法時我都能夠很快地理解它的操作原理,以及熟練掌握其使用方法。在實習單位我深入練習了實心焊絲二氧化碳保護焊和非熔化極鎢極氬弧焊,我能瞭解到這兩種焊接方法在焊接時焊絲的融化和熔池形成與流動和凝固形成焊縫的過程,而且我看到氬弧焊熔池的濃度比氣體保護焊熔池的.濃度高很多,因此它的流動性不如氣體保護焊。

感覺學習了理論以後再進行實際操作時就能很快的熟練掌握其方法,並且還有意識的向着減少缺陷的方向進行焊接,如在氣體保護焊的時候,應該用多大的電流和電壓,用什麼樣的運絲方法和運絲角度可以減少在焊接中氣孔和夾雜的產生,還有在有風的情況下一定要把焊接區與風隔離,因為氣體保護焊是如果有風特別不利於焊接,風把保護氣體吹散後,就不能起到保護效果,焊出的焊縫氣孔比較多。

頂崗實習的確是一個鍛鍊學生的崗位,它可以讓學生學到在學校時完全學不到的東西,那就是自己親自操作以後,實踐能力可以有質的飛躍,把我從一個世界帶到另一片新天地,它是學生從學校走向社會的橋架,它是向着社會過渡的一個過渡點,也是一個轉折點,因為我從實習中學到了太多太多的東西。因此我會更加珍惜這次頂崗實習的機會,我知道它的性,我也知道它的重要性,我想我能在這個過程中還能學到更多。

頂崗實習月度小結3

時間如白駒過隙,轉瞬即逝,兩個半月的頂崗實習在緊張而忙碌的生活中悄然而去。回首那段與學生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何説起。那段時光是那麼的令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與無助,但是當我那天真的要和他們説再見時,我才知道我的內心是那樣的不捨與哀傷。看着那一雙雙清澈見底的眼睛,我知道這兩個半月的頂崗實習,必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個個可愛的學生,也必將成為我一生的牽掛。

揭開記憶的帷幕,回到9月19日這一天,經過三個多小時的顛簸,我來到了遂寧市裕豐街國小,校長安排我在分校教三到五年級的計算機課和四年級的品德與社會課。當時,雖然心裏覺得與專業不服,但是也只有接受。

第二天上午第二節就是四年級的品德與社會課。雖然之前已經認真備過課了,但直到上課鈴響,我的心裏還是完全沒有底,只能硬着頭皮走上講台,開始了自己教師生涯的第一節課。很幸運的是,學生們很給我這個新老師面子,在我提出課堂要求之後,基本上都能遵守。終於熬到下課,剛好講完第一節的內容,我鬆了一口氣。現在回想起來,那堂課自己的表現真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。

接下來的兩個星期,我就一直上着計算機課和品德課,幫辦公室的其他老師批閲作業和批改卷子。當然,也抽了很多時間去各年級的數學課,從中學習各位老師的教學組織方法。所以,總體來説,那段時間自己是比較輕鬆的。但是,我並不想這麼輕鬆,我非常渴望上數學課。於是,我主動找到校長,希望她能安排我上數學課。

國慶之後,學校安排我跟着二年級的蔣老師上數學課,那一刻我真的'好激動,我終於迎來自己夢寐以求的數學課了。但是,當我冷靜下來,心裏卻七上八下起來,雖然以前也曾做過家教,暑假也去支教過,可是我從來沒有開展過四五十個學生的班級數學教學啊。於是,我認認真真的開始備課,為自己的第一節數學課做好充分的準備。

那節課講的是《角的初步認識》,儘管上課前自己做了很多準備,指導老師也給了我很多鼓勵和建議。但走上講台,看到下面一雙雙渴望知識的眼睛以及教室後面那一排聽課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開始了自己的課堂教學。那三十五分鐘似乎過得異常迅速,當我覺得我已經不緊張時,下課鈴響了。課後,各位老師給了我很多鼓勵,同時也提出了不少意見,例如:上課的語速應該再慢一點兒,語氣應該更加長親和一點兒,重點的知識點還要多反覆和強調等等。我也詢問了班上部分同學對本堂課的感受,收集學生們對於知識學習的信息反饋。

慢慢的,隨着上課的次數增多,我早已沒有了當初的緊張,同時在教學設計,紀律管理,知識講解等方面也有了相應的提高。當然,每一週的教學量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業。

寫到這裏,我想好好感謝一下我的指導老師,她都五十多了,但是我的每一節數學課,她都會到教室聽課,一方面幫我管理學生紀律,監督學生學習;另一方面教給了我很多教學技巧,在學生課堂練習時,她就會告訴我哪些知識點需要反覆,哪些學生需要重點關注。她從來沒有讓我單獨去上課,自己就在辦公室玩兒,儘管她在教室裏會給我帶來無形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會激發我前進的動力。

第一次數學考試,其中一個班學生的考試成績不理想,我看到那個成績,真的覺得又羞愧又失落。我不知道怎麼會考成這樣,我只覺得自己很失敗,是個不合格的老師。而且,自己又是一個人來到這個學校實習,感到異常的無助,頓時沒有了之前的自信和熱情。我的指導老師發現了我的異常,安慰我“這一章的內容難,每個班考得都不好,沒什麼的。而且,另一個班還是考得不錯。都是你教的,成績卻有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我覺得心中湧上一股暖流,重新獲得了自信。

每一天的生活都是那樣忙碌而充實,每一堂課都和學生們相處非常融洽,正當和學生們的師生情越來越深時,離別的日子不期而至。

臨走的前一天,我的最後一節課是四年級的品德與社會課。沒想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實習的起點也是我頂崗實習的終點,就像一個圓。那堂課,我沒有將任何內容,和學生們聊聊天,玩玩兒遊戲,學生們送了我很多禮物,儘管那些禮物不值什麼錢,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛。本來,上課前在心裏無數次默唸“不可以哭,不可以哭”,但當我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶裏打轉。一下課,我馬上衝出教室,因為我知道,我再多停留一秒,眼淚便會奪眶而出。回到辦公室,我趴在桌子上,老師們都以為學生欺負我了,紛紛來詢問。我知識一直搖頭,卻一句話也説不出來。

臨走的前一晚,我一個人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過的每一本教科書,每一本教參和學生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這裏的一切説再見了,儘管我和學生們説,我一定回來看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會遇到這樣一羣可愛的學生嗎?

坐在返校的長途車上,我默默的與遂寧的一切説再見。再見了,我尊敬的指導老師,再見了,我的第一批學生們,再見了,我一個人住的小房間,再見了,我無數次散步的涪江堤岸。

最後,這段頂崗實習生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅強,也更加熱愛教師這一行業。

頂崗實習月度小結4

進入電路板行業,首先需要深入工廠瞭解整個工廠的運作。第一個月是瞭解工廠。工廠分為工程部,市場部,行政部門等。另外特設一個樣品組,之所以特設,是因為行業的商業交易流程,客户需要樣品先進行測試後才下訂單。所以,來這裏第一步就是了解樣品的流程和思考工廠的出樣品的`時間,哪幾個環節耗費了較多的時間。

回顧昨天的問題,出樣品時間有三個環節沉銅電渡銅,固化,印油。其中沉銅電渡銅費時間最多,而其中辦法只有訂單多了,機器常轉才能順帶一起電鍍銅,這樣成本也低。

跟着跟單員走了整個流程,所以工藝就很清晰了。

由於早上訂單很少,所以工藝部比較空閒,廠裏其他部門也大多如此。在此空閒時段,和工藝部xx組長和xx跟單員交流相關產品問題,公司的訂單是根據客户定製的,所以每一個產品的流程都不一樣,例如單面板可以不沉銅,這樣就節省很多時間。其他的雙層板雖然工藝不同,但總的也就是那幾個必須的工藝流程調換順序。如印字符等。從訂單的下達到樣品的出貨,需要4到5天,按我們公司現在的工藝和流程,過度的追求速度必然導致樣品的質量下降。我覺得公司計劃生產部可以藉助電腦軟件,根據產品的步驟達到信息共享,例如某些樣品即將入固化,算準這時候的樣品到達哪一步,假如能延遲幾分鐘從而讓樣品趕上沉銅和固化,絲印的批量環節。那麼這是有價值和符合經濟效益的。

頂崗實習月度小結5

時間很快就過了xx個月了,在這個月裏,我已經接觸到了對產品的檢測,已經能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理。對於公司的產品種類,我在這三個月之中都是隻接觸到同一種型號,因為這種型號的產品比較暢銷,所以這個月我都是非常的忙,非常的累。

這一個月我學會了檢測產品,對產品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒有達到標準,產品的絕緣性能是否達到標準等。從安裝到測試,我在一點點的進步,一個產品能否正常的使用,在出廠產質量是否過關,這都需要質量檢測人員細心的檢測。

這個月,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時候發覺有一顆螺絲和其它的不同,我認為它是無關大雅的.,然而負責帶我實習的一個同事卻對我説,這個螺絲是不符合標準的,要重新換上去。我説,這不礙事吧?他對我説:別看這是一個小小的螺絲,可是它能對產品帶來非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來,隨時都可能讓線路板短路。

頂崗實習月度小結6

20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來説,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然説這只是個銷售化粧品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的.現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力説服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化説服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化粧品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

頂崗實習月度小結7

在慢慢的學習與進步中,我的實習個月期也已經一個月了。在這一個月裏,我收穫頗豐,不但把以前所幹的事情幹得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關係也相處的`越來越融洽了,另外我還學習了機打發票的申請等。有些工作真的需要親身經歷才能掌握的更好,理解得更深刻。

這一個月開始,所有的工作基本上我可以獨自完成,對於各個業務員的派送區域,以及我們站點的派送區域都有了一個大概的瞭解,對於公司的價格表我也認真去記,幫忙收發快遞基本上也沒有什麼問題了。

這一個月又是這麼快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收穫。

頂崗實習月度小結8

因為我這些天早起熟記公司給我的一些相關資料,還是對我這些語音電話有很大的幫助,使我越來越得心應手了。每次讓客户滿意的掛電話的時候,自己心裏都會覺得很踏實,雖然已經講的口乾舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是月末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的`休息。認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了,一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。

人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。

經過兩個月的語音鍛鍊,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個崗位,同時也對組織銷售這一行有了更深的認識,這一個月仍然做通過語音跟客户溝通的事情。這個月只工作了兩天,因為接下來就是公司放假回家過節了。

頂崗實習月度小結9

在整個實習期間,我的總體感受是,設計中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時跟同事交流你對設計的看法,設計中用各種綜合手段變現自己的設計思路,除了要應對規範上的`條文外,也要注重方案本身的創新性,另外節能設計也是方案設計階段要考慮的重點,跟其他相關專業積極配合,遇到問題要及時改正,平時的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。

有時候一個項目的設計週期有節奏很快,以至於並不是每個週末都有休息時間,往往會加班學習建築,不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍,其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而學會發現很多值得學的東西,因而個人能力的增長也會很快多做一點,也就會多學到一點建築設計中所要學習的東西。

不過我感覺這裏還是有很多東西需要我去了解、學習。總之,我很珍惜學校、系辦為我們安排的這理論與現實連接的重要環節,這為我們以後的工作奠定了堅實的基礎,深刻地體會到了設計出的圖紙對施工方的重要作用。

在此我再次謝謝系院在迎合市場需求,促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷。

頂崗實習月度小結10

生產實習馬上就要開始了,我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據個人的發展方向來決定的,在設計院裏可以瞭解建築和結構設計方面的工作,有機會下工地瞭解施工方面的知識。

早上八點半上班,我很早來到了公司,由於初來乍到,對許多事情的運作都不瞭解,感覺一頭霧水,不知道從何着手我下定決心,把這裏當作人生的戰場,來走好人生的關鍵一步,還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學起,因為以前學過一點,今天我開始熟悉了AUTOCAD 20xx版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下,下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫了好久才完成看來自己得加把勁了。

這兩天都在聯繫CAD,畢竟是基礎嘛,一定要紮實了所以我更得抓緊時間練習中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,裏面有好多建築和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一個月的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事今天,我照着那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是複製,M是移動……繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便在學習過程中,學姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路不懂的'要經常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄,師兄畢業7年了,有很豐富的工作經驗。

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