【精】世界讀書日活動總結

來源:文萃谷 3.18W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的世界讀書日活動總結,希望對大家有所幫助。

【精】世界讀書日活動總結

世界讀書日活動總結1

11日記者從"4·23"世界讀書日暨重慶第十屆重慶讀書月活動新聞發佈會上獲悉,為鞏固全民閲讀工作成效,進一步營造濃厚書香氛圍,4月18日至24日將在解放碑商圈步行街開展"4·23"世界讀書日暨第十屆重慶讀書月主會場活動,44項主題活動邀市民前來體驗,同時還有購書折扣優惠活動。

據介紹,本屆讀書月活動以"建設書香重慶,共享美好生活"為主題,以解放碑主會場+公共圖書館分會場同步舉辦的模式,共有187項子活動。其中,在解放碑主會場,將由全民閲讀工作成果展、全民閲讀品牌活動展示、全民閲讀示範單位資源展示、惠民書展、版權保護、文藝匯演六大板塊44項主題活動組成,活動期間你可以看主題圖書作品展、賞精美文藝演出、享折扣優惠購書。

此外,由重慶圖書館、各區縣公共圖書館等單位推出的143項子活動,也將為市民帶來豐富的文化大餐。活動期間,重慶圖書館將在館內舉辦"格林童話之夜"大型親子活動,親子家庭通過小劇情表演、真人秀等形式感受立體閲讀樂趣。新華書店也將在全市範圍內舉辦優秀出版物惠民展銷活動,還有高中生英語寫作競賽、手抄報作品比賽等賽事,以及沙龍分享會、公益知識講座邀請市民參與。

據瞭解,20xx年重慶市民綜合閲讀率為85.9%,年人均紙質圖書閲讀量為5.69本,高於全國平均水平。20xx年重慶人均購書消費為129.33元,教育、文藝、少兒、人文社科等幾類圖書的購買為主流,而在閲讀方式選擇上,數字閲讀逐漸與紙質閲讀持平,在數字閲讀的內容選擇上,休閒娛樂信息、新聞資訊、文學作品深受市民喜愛。

世界讀書日活動總結2

書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。

我像一個貪婪的孩子在書的海洋裏盡情遨遊——

讀作文書,讓我語句精闢,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數學書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所瞭解,看《十萬個為什麼》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更瞭解了生物的進化,太空的奧妙等等。科技,讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我瞭解了許多我前所未聞的故事,當我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進入故事的角色中,彷彿我就是那故事的主人翁。

人們都説“懶惰才有了發明。”先前我不太明白這種説法,但當我讀過關於科技的書後,才覺得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動手能力,人們也不可能像現在一樣輕鬆了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發展,為何還要了解過去的種.種事情呢?地球的可開發資源還能持續多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……

書,讓我明白了許多做人的道理,我從中瞭解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事蹟,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發現樂趣,;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

世界讀書日活動總結3

最美人間四月天,全民閲讀正當時。每年的4月23日,是"世界讀書日",為大力推動全民閲讀,營造全社會"多讀書 善讀書 讀好書"的良好閲讀氛圍,提高廣大幹部羣眾的文明素質和文化品位,旬陽開展第八屆全民閲讀系列活動迎接"世界讀書日"的到來。

今年,旬陽縣全民閲讀活動的主題是:"讀書自信 追趕超越"。活動時間從20xx年3月至12月,共有十項主要內容:"第八屆"三秦書月書香旬陽"全民閲讀活動啟動儀式暨"先鋒行動黨旗紅"讀書演講賽、第八屆"三秦書月書香旬陽"讀書徵文、"生態安康"主題詩詞朗誦大賽旬陽分賽、送書送科技下鄉、"快樂讀書"微電影大賽、"3+x"全民閲讀城鄉聯動暨"太極之閲"書友會、"多讀書 善讀書 讀好書"優秀圖書推介、優秀影視作品展播、"慶六一"閲讀體驗、"愛上閲讀"暑期少兒主題讀書等十項活動。

通過組織開展一系列獨具特色的"書香旬陽"全民閲讀系列活動,着力打造"書香旬陽"全民閲讀品牌,在全縣形成多讀書、讀好書的良好閲讀氛圍和積極向上、健康文明的生活方式,為加快推進"一強五好"陝西強縣建設步伐提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。

世界讀書日活動總結4

讀書能讓壓力減輕,讀書能讓憂慮止步,讀書能讓腳下有路,讀書能讓旅途順風,讀書能讓精神豐富,讀書能讓事業成功。

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下,已在4月23日順利、圓滿結束了。

在“世界讀書日”來臨之際,學校開展主題為“讓我們在世界讀書日裏展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學們的習慣,讓書籍滋養大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今後的進步、發展和終身學習奠定基礎!

在活動期間,學校在教學樓開闢“讀書角”和安置摺疊的座椅,為同學們提供了良好舒適的閲讀環境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了xx版的“中國文學長廊”、xx版的“外國文學長廊”以及x版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,並將它們佈置在教學樓走廊的牆面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。

除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,並取得了良好的效果以及湧現了一批表現突出的班級和個人。

學校還根據同學們到圖書館借書的情況,評出了x個“讀書好班級”,同時還評出xx名“讀書積極分子”。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經結束了,但學校的讀書活動仍將繼續下去。我們將在這次活動的基礎上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閲覽室的建設,積極改善讀書的良好環境和創設讀書優越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。

世界讀書日活動總結5

陝西省多地舉辦形式多樣的讀書活動,並創新方式為讀者提供人性化服務,鼓勵大家多讀書、讀好書。

今天在長安大學,來自校內多個學院組成的青年馬克思主義培訓學校的600多名大學生,參加了一場精彩的誦讀會。長安大學舉辦讀書日誦讀會活動已有8年時間。今年的主題是“閲讀紅色經典,傳播紅色文化,傳承紅色基因”。今年的誦讀會還專門加入了《長征組歌》,《沁園春雪》,《雷鋒日記》等多篇經典紅色詩詞文章。

為了激勵大學生們多讀書,讀好書,長安大學還在日常的教學中,通過舉辦“青年讀書分享交流會”,“院長推薦書單”等多種活動,培養大學生的讀書興趣。

長安大學團委副書記姬國斌:“還有我們(通過)評選年度讀書人物,比如説,“書霸”,就是今年讀書最多的學生。還有“圖霸”,就是哪些學生去圖書館最多,哪些學生借書最多。我們通過這樣一個典型宣傳,尋找大學生身邊的讀書榜樣,讓大學生向身邊的榜樣學習,愛上讀書。”

今天,銅川市圖書館在我省率先推出“你看書、我買單”服務。讀者可以登錄銅川市圖書館名叫“書堆”的網絡和微信服務平台選擇自己喜歡的圖書,在線閲讀、借閲,對於館藏沒有的書籍讀者可進行網絡購買,通過物流公司配送到廣大讀者家門口,讀者借閲結束後只需按期歸還到銅川市任何一家公共圖書館,所有費用由當地政府買單。

渭南潼關縣圖書館今天也舉行了“你選書我買單”書目徵詢活動。合陽縣圖書館今天為來自全縣的21個“美麗鄉村文明家園示範村”贈送了價值2萬多元的圖書、期刊,用於充實農家書屋,提升廣大農民朋友的閲讀興趣。

西安市第xx屆“讀書月”全民閲讀活動今天在長安區聖和家園小區啟動。來自省、市作協的簽約作家向市民簽名贈書,西安市圖書館還向轄區村鎮圖書屋捐贈了圖書,並現場舉行了親子閲讀活動。

世界讀書日活動總結6

“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養成讀書的好習慣,願每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

根據中國圖書館學會《關於開展“全民閲讀”工作的通知》要求,普洱市圖書館、普洱市圖書館學會於4月23日在茶城普洱市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動,在普洱市中心營造了“全民閲讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人温暖、讓人勇敢”主旋律,活動期間,主要開展了發放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人温暖、讓人勇敢”的真諦;深深領略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閲讀活動,建設和諧文化,有利於推動我市學習型社會建設;有利於促進人的全面發展,提高市民的整體素質;有利於推動我市文化的繁榮和發展;有利於推動普洱的經濟騰飛”。構建和諧普洱、普及“全民閲讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。

這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人温暖、讓人勇敢”主題進行“全民閲讀”宣傳外;同時,還以活動為契機,為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。

這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜誌、地方文獻等工具書350餘冊,發放開展“讀書、給人智慧、讓人温暖、讓人勇敢”全民閲讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份,製作展版14塊,懸掛橫幅3條。

總之,普洱市圖書館和市圖書館學會開展這次“世界讀書日”活動,主題鮮明、內容豐富,貼近羣眾,貼近生活,羣眾樂於參與,達到預期目的,取得了實際效果。可以説它是一次保障人民羣眾閲讀權利,提升市民素質,豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉”普洱,打造“妙曼普洱、養身天堂”城市品牌有意義的活動。

世界讀書日活動總結7

為期一個月半的迎接世界讀書日系列活動,在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下,已在4月23日順利、圓滿結束了。

在這第xx個世界讀書日來臨之際,學校開展主題為讓我們在世界讀書日裏展翼飛翔的讀書活動,目的是讓讀書成為同學們的習慣,讓書籍滋養大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園,同時也希望今日的讀書能為今後的進步、發展和終身學習奠定基礎!

在活動期間,學校在教學樓開闢讀書角和安置摺疊的座椅,為同學們提供了良好舒適的閲讀環境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了23版的中國文學長廊、10版的外國文學長廊以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,並將它們佈置在教學樓走廊的牆面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。

除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,並取得了良好的效果以及湧現了一批表現突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的讀書心得徵文比賽,(共有96人獲獎、其中xx獲得七年級年級一等獎;八年級年級一等獎有xx)。

讀書手抄報評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:xx;八年級是:xx等同學)。

捐獻圖書活動(共捐獻了990本圖書,其中二(5)班捐有169本)。

學校還根據同學們到圖書館借書的情況,評出了八個讀書好班級(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有七年級4、6班,八年級1、3、4、5班),同時還評出十九名讀書積極分子(其中xx同學借出17本)。

本次世界讀書日系列活動雖然已經結束了,但學校的讀書活動仍將繼續下去。我們將在這次活動的基礎上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閲覽室的建設,積極改善讀書的良好環境和創設讀書優越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。

世界讀書日活動總結8

我校的讀書日活動已經落下帷幕。在這段時間裏,我校同學積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣。

一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍

本學期,結合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關讀書內容貢獻出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閲讀的書目,內容豐富多彩。近段時間整個校園內充盈着濃濃的讀書氛圍。

二、開展活動,激發學生的讀書慾望

1、共建“班級圖書角”。

利用學校的圖書,並號召同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來,充實班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學們都懷着“好書共分享”的心態捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學們暢遊書海,校園裏洋溢着濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家分享,共同暢遊書海。

學生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的.圖書和大家分享,讓整個校園充斥着書香的氣息,並用寫學習筆記的形式呈現讀書效果。

3、各班組織參加“讀書交流”活動

今天一二年級舉行了故事大王比賽活動,三至六年級讀書交流活動,讀書在班主任老師和同學們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風範,交流材料內容健康積極向上,較好地表達了同學們的情感,此次活動收到了非常好的效果。此次活動,同學們通過讀書交流了解了更多的知識,增強學生民族自豪感、責任感,培養了愛國情懷,引導青少年成長為具有遠大的理想和奮鬥目標、自信自強、具有時代責任感的社會主義建設者和接班人。同時通過此次活動同學們對今後讀書有了更全面的瞭解和認識。

世界讀書日活動總結9

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閲讀是孩子探索世界的大門,是孩子獲取知識的百寶箱,是孩子走向精彩人生的道路。4月23日是一年一度的“世界讀書日”,為了讓孩子們感受並喜歡閲讀,激發他們讀書的興趣,從小培養良好的閲讀習慣,潛江市機關幼兒園特向家長們發出倡議,並開展了系列活動。

一、開展親子共讀活動

閲讀是孩子最珍貴的寶藏,陪伴是父母送給孩子們最好的成長禮物。在爸爸媽媽的陪伴下,孩子們進入了一個個神奇的世界:他們想象不出匹諾曹的鼻子有多長、羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里、也想嚐嚐月亮的味道......孩子們和家長盡情感受親子共讀温馨的好時光。

二、教師組織自主閲讀

曜靈書屋裏濃濃書香浸潤着孩子們的心田。孩子們與老師、同伴一起在書中認識哈利波特、瞭解女媧補天、感受孫悟空七十二變的神奇、和楊利偉叔叔一同遨遊太空、與偉人和英雄對話……這些讓孩子們眼前的世界變得五彩繽紛。

三、幼兒進行繪本繪畫

文字與圖畫相結合的繪本,訴説着精彩而美妙的故事,傳播了豐富而神奇的知識。孩子用五彩的顏色,畫出自己的想象,描繪出自己對生活的美好願景,表達自己對繪本的理解與體會。

雖然“世界讀書日”只有一天,但它存在的意義則是讓我們把閲讀帶進每一天。“科技月”遇見“世界讀書日”,碰撞了出五光十色的知識之火,讓孩子們感受閲讀的樂趣,在科學知識的海洋裏暢遊。

世界讀書日活動總結10

在這春光明媚的四月,迎來了第27個“世界讀書日”,今年世界讀書日的主題是“xx”。為了豐富校園文化氛圍,培養學生良好的閲讀習慣,倡導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,xx縣青少年校外活動中心和xx國小在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報告會。現將此次活動總結如下:

一、深入宣傳,營造良好氛圍

根據學校工作計劃,教導處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內張貼標語,隨後各班召開主題班會、出主題黑板報、製作格言精心佈置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大師生的思想認識,為開展讀書報告活動奠定了堅實的基礎。

二、認真對待,全校師生積極籌備

自活動發起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室裏,教師們手捧書本,潛心閲讀,認真摘抄。教室裏,同學們手不釋卷,徜徉於書海中,樂此不疲。x個月的時間裏,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習慣。隨後,利用教研活動時間,對師生上交的讀書心得進行了綜合評比,評選出三位老師和十位學生參加全校的讀書報告會。

三、內容豐富,師生演講令人歎服

本次報告會,無論是教師還是學生,所讀書籍堪稱經典,內容豐富,引人入勝。xxx老師就著名教育家李鎮西的著作《愛心與教育》做了報告,她深情地講述了李鎮西老師關心學生的一個個生動的例子,讓我們感受到了李老師對學生的一腔愛心,以及他如何轉化後進生的方法,給在座的老師上了一堂生動的師德課。四(x)班的xxx同學和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認識了一個勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達的真、善、美,打動了每一個人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學的陣陣掌聲,一篇篇生動的讀書心得把報告會推向了高潮。

總之,此次活動的舉辦達到了預期的效果。讀書報告活動雖已結束,但這次活動的開展,必將對全校師生的成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續投入極大的熱情。今後,我們要在全縣進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,倡導師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式。

世界讀書日活動總結11

20xx年世界讀書日閲讀推廣系列活動啟動儀式在福州舉行,省政協副主席陳紹軍出席。相關活動在省圖書館、省少兒圖書館、正誼書院同步展開,同時啟動紀念莎士比亞、塞萬提斯和湯顯祖3位文學大師逝世400週年活動。

啟動儀式上,通過首屆“讀吧!福建”讀書徵文活動頒獎暨第xx屆全民閲讀及讀書徵文活動啟動、“讀吧!福建”閲讀推廣聯盟成立倡議、“福建作家文庫”作品徵集倡議活動暨福建作家作品捐贈、在省圖書館設立“福建廣播電視大學終身學習與社區教育體驗中心”等環節,政府和社會共同倡導全民閲讀,推動書香社會建設。

在活動現場,開展“跨越時空,共讀經典”紀念大師作品展暨“你購書我買單”活動,實現讀者為圖書館薦書購書和最便捷的借閲。

為吸引廣大市民多讀書、讀好書,省圖書館等單位還共同策劃文津圖書獎獲獎圖書展、志願者與盲人同誦經典、書院裏的國學經典系列、共讀最美家書家訓等多項讀者活動和相關講座。

世界讀書日活動總結12

世界讀書日活動主持詞

一、開場

親愛的各位家長,老師小朋友們:大家下午好!

書是一道厚厚的門,垂青着每位敲門者!

書是人類寶貴的精神財富,閲讀與我們相伴一生!

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人"對話";讀書是一種心靈的"旅行"!

讀書是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着這世上最閃亮的星星;

讀書是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!

今天是4月23日,是世界讀書日!為了激勵大家更積極地去讀書,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為"世界讀書日",並呼籲"散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。"

今天我們幼兒園在這個特殊的日子裏舉辦以"讓閲讀成為習慣,讓好書伴我成長"為主題的讀書啟動儀式,希望通過我們的這個活動,督促孩子愛讀書、喜歡讀書,養成良好的讀書習慣,和圖書做永遠的好朋友,在孩子的成長過程中讓閲讀成為成長的基石,讓閲讀開啟寶寶精彩人生的開始!

二、領導致辭

首先請XXX的趙莉園長為活動致辭!掌聲歡迎!。。。。。。

謝謝趙園長的精彩致辭!

下面有請少先隊大隊部xxx主任宣讀本次讀書活動的倡議書。

(xxx主任宣讀讀書活動倡議書)

(女)非常感謝陳主任給我們發出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學為我們帶來的

經典誦讀。

(三年級一班經典誦讀表演)

(男):正是由於老師和學生的堅持,三年級一班的同學才能夠為我們帶來精彩的表演;

(女)正是由於大家的辛苦付出,才有了學校在全縣的經典誦讀中摘金奪銀

(男)讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢遊,讓

讀書成為一種時尚,讓閲讀成為一種習慣。下面有請x年級x班的xxx同學作為學生代表發言。

(學生代表發言)

男:書香潤澤童年,閲讀豐富人生。老師們,同學們,桃花源國小"書香伴我成長,閲讀成就未來"讀書活動已經拉開帷幕,大家行動起來吧!

世界讀書日活動總結13

為迎接4月23日"世界讀書日"的到來,該館本月將推出18項文化惠民活動,倡導和鼓勵市民羣眾走進圖書館,愛上閲讀,養成多讀書、讀好書的良好習慣,進一步提升全民文明素養。

據介紹,4月23日上午,珠海市公共圖書館"通借通還"啟動儀式將在斗門區圖書館二樓舉行,今後市民在全市已聯網的任一公共圖書館均可實現通借通還書刊。以此為契機,斗門區圖書館將開展以"用書香涵養文明"為主題的讀書日活動,共推出包括陽光故事會、藏書票繪製創作大賽、知識競賽、小劇場、講座和展覽等18項文化惠民、覆蓋城鄉,特色鮮明、亮點紛呈的閲讀活動以及服務舉措,以品牌活動引領全民閲讀。

斗門區圖書館的18項讀書日活動近半數結合了新媒體傳播的發展,包括"最強大腦"知識競賽、"21天奇蹟悦讀計劃"、全民英語口語大賽等在內的互動活動,均通過微信公眾平台或網站等線上方式進行,更便於市民參與。而在該館實地舉行的藏書票繪製創作大賽、粵港澳創作比賽等活動,從4月1日一直持續到4月23日,讓市民有更多時間選擇。

世界讀書日活動總結14

為活躍校園文化生活,培養學生讀書興趣,傳承經典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閲讀,4月16日-20日,xx區xx學校開展了“讀書伴成長,書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動。總結如下:

4月16日,學校結合春季研學活動開展了拍照配詩評比活動,照片的內容和詩歌的意境相對獨立又相互照應。學生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。

4月18日,學校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報評比活動,同學們認真準備,積極參與,將平時閲讀到的好詞好句及讀書筆記等內容摘抄下來,動手設計,配上鮮明生動的圖畫。一幅幅製作精美的黑板報切合主題,內容充實,畫面美觀,色彩和諧,充分展現了師生們積極向上的精神風貌,營造了濃厚的閲讀氛圍。

4月20日,各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書分享活動。同學們紛紛介紹自己最喜愛的一本經典讀物,並把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經典的理解,在講述和聆聽中暢遊書海,品悟書香。學校還開展了親子閲讀活動,藉此讓父母與孩子共同學習,一起成長,分享讀書的感動和樂趣。

最美人間四月天,正是少年讀書時。本次系列主題活動,激發了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收穫,讓孩子們親近書本,喜愛讀書,學會讀書,認真讀書,在書籍中求得知識,在閲讀中明白事理,在讀書中學會做人,營造了一個和諧美好的書香校園。

世界讀書日活動總結15

為期一個月的西安音樂學院“世界讀書日”活動月,在全院千餘名附中學生、本科生、研究生和教職員工的熱情關注和積極參與中於近日結束。該院圖書館通過舉辦邀請學生親身體驗館員工作,邀請專家教授轉化角色登上講台答疑解惑,主動貼近師生創建新媒體服務平台等系列活動,使廣大師生在快樂中品味經典,在品讀中收穫快樂 。

精心策劃主題活動引人入勝

近年來,該院圖書館堅守陣地拓寬服務視野,形成了以地域性、學科性、專題性文獻信息為主要內容的特色資源體系。先後在引進《庫克》《超星》等大型商業數據庫的同時,立足於本館優勢資源,自主研發並建成了《西安鼓樂數據庫》《陝北民間音樂資源數據庫》《專家教授數據庫》等10多個專業特色數據庫。

在本次活動中,該院圖書館緊密圍繞學院中心工作,深入調研廣大師生的興趣愛好和學習所需,充分利用這些數據庫和豐富的館藏資源,先後開展了一系列特色活動。如:“書影隨行”名著改編電影展,激發師生通過電影走進原著,激發閲讀興趣;圖書館隨手拍活動,通過鏡頭展現閲讀之美,體現人、書與圖書館的和諧關係;“圖書志願者活動”,由來自附中的志願者同學們深入圖書專業資料室,親身體驗圖書館館員的工作內容,理解了圖書館老師的辛苦,熟練了圖書資源的使用;新購文獻及“樂海回聲”經典唱片回顧展,通過集中對經典唱片的展覽,使廣大師生了解最新學術資源,掌握館藏文獻,並對廣大師生現場播放老唱片,聆聽珍貴音頻資源。通過圖書館的精心策劃,周密組織,使活動內容豐富,品位高雅,秩序井然,深受廣大師生的喜愛。師生們紛紛表示,通過參加以上活動,對自己的專業學習很受啟發,也認識到圖書館對全面提高自身素質的重要性。

教授引領 專題講座精彩紛呈

為了充分調動廣大師生的讀書熱情,該院圖書館還邀請了劉榮弟教授、仵埂教授、景月親研究館員及葉明春教授等,先後為廣大師生舉行了四場富有專業內涵、人文修養、學術規範、快樂閲讀的精彩講座。

在《回溯“唱譜”、感受“讀譜”——意大利視唱練耳讀譜教學啟示》中,劉榮弟從課題研究背景;線譜、唱名的誕生;線譜形態的歷史變遷;意大利視唱練耳政府統考試題;解析意大利視唱教材;意大利讀譜教學現狀;讀譜教學給予的啟示;教學建議等八個方面的內容展開講座。結合自己在意大利的交流訪問學習的經歷,輔以音頻、視頻等,講述了讀譜能力的培養以及意大利式讀譜教學在我國音樂教學中的實際應用。

仵埂在《小説藝術為我們打開的視界》講座中,從四個方面為我們闡釋了小説創作的基本框架及創作與現實之間的關係,從而引申出無論創作何種藝術形式,都需要創作者用心去體會,用心去發現。仵埂教授還為同學們推薦了近十部國內外值得閲讀的書籍。

景月親在《論文寫作中的學術規範》的講座中,以為什麼要講“學術規範”及“學術規範”問題的來龍去脈作為鋪墊,融入大量實例,將枯燥的學術問題用生動的形式為廣大師生呈現出來。並忠告同學們用嚴謹的態度、求實負責的精神,尊重學術成果,“為自己負責,為學術負責。以實際行動,維護學術尊嚴”。

葉明春在《我的讀書心得xxxx西音圖書館“世界讀書日”有感》的講座中,從“認知思維與讀書方法”“閲讀方法”“讓讀書成為生活習慣”三個方面,為大家如何在閲讀中調整以往的讀書方法與思維方法,最大限度的獲取知識,分享了自己的讀書心得。

本次主題活動展示了該院豐富的特色館藏資源,加強了圖書館與院內師生讀者之間的聯繫,搭建了良好的學習溝通平台,彰顯了“倡導讀書風尚,構建和諧校園”的主旨,也為我院文化建設營造了良好的氛圍,產生了積極影響。

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