團建活動總結14篇

來源:文萃谷 2.02W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的團建活動總結,歡迎大家分享。

團建活動總結14篇

團建活動總結 篇1

為了宣傳學生會文化,提升學生會集體觀念,根據活動,我部門於20xx年x月x日利用了下午的時間組織學習部全體幹事團建:xx爬山。通過本次活動,幹事們即娛樂了生活又親近了大自然,同時也加深了相互間的瞭解,活動中即增進了感情,又增強了部門的凝聚力。

在活動開展前,我們做好了充分準備工作,每一個細節我們都經過認真思考和策劃,在山上搞了很多節目,所以活動開展的還算比較成功。但因為時先我們都忘記了現在我們的國道正在修建,所以在落山回校時臨時選擇了從街道經過回學校,足足花了兩個小才回到學校。

我們學習部的幹事在星期五的爬山活動中表現都很出色。大家都不怕冷,積極參加活動,在爬山過程中也絲毫沒有退縮的意思,並且都遵守秩序。各位幹事都堅持爬到了終點!

通過這次團建,我們達到了預期的目的,不僅放鬆了心情,而且增長了見識,同時還增強了部門凝聚力和幹事間的交流和溝通,爬山結束後,大家一起步行回到學校,本次活動在一種融洽和團結的氣氛中結束。

我很感謝星期五參與活動的各位幹部和幹事,大家都很積極,那天天氣這麼冷,大家還能夠準時參加活動,謝謝各位對本次活動的'支持。以後我們學習部還會開展更多更有趣更有意義的活動,希望以後的活動能夠辦的更好,也希望所有的幹部幹事能夠參與到活動中來。

團建活動總結 篇2

在短暫的團建活動中,我們半仙隊共同完成了團隊升塔、貪吃蛇、不倒森林、循環報數、歡樂節拍等一系列的團建活動任務,在寓教於樂的團建活動中受益匪淺。

讓我們拓展感悟最深的就是團隊聖塔,在第一輪比拼中,由於我們缺乏有效的領導,沒有找到正確的,導致整個團隊處於迷茫的狀態,每名隊員面對花花綠綠的小圓塊不知所措。在第二輪中,我們雖然找到正確的方法,每個人也明確了自己的角色,但是在執行過程中,還是因為有隊員出現錯誤、後面的隊員不能及時作出應變,結果還是不盡人意。經過對前兩輪的`總結和,在第三輪中我們團隊制定了完善的方案、分工明確,出現問題後就及時進行了調整,最終順利地完成了挑戰任務。我們半仙隊在這三輪挑戰的中逐漸磨合、完善、成長。在接下來的貪吃蛇、不倒森林等項目中,發揮越來越好,配合越來越默契。

本次的團建活動,讓我們深刻地認識到:一個團隊的成敗取決於它是否具備有效的、正確的方法、快速準確的執行力以及相互之間的協作能力。同樣,我們在日常工作中,要樹立團隊意識,從整體出發,發揮自己的最大能力,才能助推公司一步步地走向輝煌。

感謝集團給我們這樣一次成長的機會,讓我們在適應期,及時調整狀態,快速轉換角色,為我們今後更好的工作、學習奠定了堅實的基礎。相信在中慧的這個大平台上,通過不懈的堅持和努力,我們一定會走的更遠、飛得更高。

團建活動總結 篇3

為進一步增強團隊凝聚力,增進職工間的相互交流,培養鍛鍊團隊精神和協作意識。3日,集團公司工會、集團公司女工委聯合組織集團公司機關、二公司、五公司、電務電化公司、設計院、材料公司等單位近120名員工赴x眾翔拓展訓練基地開展了為期1天的迎“三八”拓展訓練活動。

拓展活動開展前,大家在拓展培訓教練的帶領下開始了第一個熱身活動“老師説”,瞬間點燃了整場拓展訓練活動的激情。隨後,經過報數,培訓教練將全體參訓人員分成6個小組,經過各小組的一番頭腦風暴,一首首嘹亮的隊歌、一個個響亮的團隊口號和富有特點的團隊LOGO逐一精彩亮相,一個個充滿活力、個性鮮明的團隊形象拉開了拓展訓練活動的序幕。

拓展活動過程中,6個小組的隊員們分別參與到了“高空斷橋”、“目標市場”、“達芬奇密碼”、“神筆馬良”、“我們是最棒的”五個經典培訓項目中,一個個精心設計的'拓展項目激發了大家濃厚的參與興趣與熱情,在交叉進行的拓展體驗過程中,團隊成員們在共同的配合下,攻克了一個個曾經認為不可能完成的項目,每個項目結束後大家共同分享了成功的喜悦和挑戰的激情,充分體會到了團隊信任、有效溝通、換位思考、合理組織、領導力、執行力和團隊協作等和工作息息相關的管理意識和藝術。

整個拓展活動過程中大家積極參與,迎難而上,大膽挑戰自我,隊員之間相互加油,相互鼓勵,克服心理障礙,不逃避不放棄,所有團隊均圓滿完成了各項拓展科目的培訓。活動最後,全體參訓人員還為兩名恰逢生日的女職工送上了特別的祝福。

團建活動總結 篇4

昨天我們班第一次舉行了班級的團建活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。 團建活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

在團建活動中,我們班的同學都能積極的參與進來,因為週四週五都沒課,週三下午很多同學原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團建活動,很多同學都留了下來。由此可見,我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:

1、熱身活動 2、拔河 3、背氣球 4、兩人三足 5、場地清理。通過在幾輪遊戲中的競爭與合作,同學們之間增進了彼此之間的瞭解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達到了當初我們舉辦團建活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關係,更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。

我班的團建活動形式生動活潑,內容豐富多彩,班上每一個同學都能參與到各個環節中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協作,體驗到了競爭與合作重要性。 團建活動從策劃到舉辦,班委和同學們都付出了很大的`努力,同學們積極參加班級户的活動的熱情應該得到表揚併發揚。在團建活動的實踐中,我們根據我們想要達到的目的,自己設計、組織和實施活動內容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,瞭解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的,但在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的,團建活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。 團建活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團建活動,對於增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時,團建活動可以團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團建活動中來。

團建活動總結 篇5

為增進行政系統人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協作精神,在董事長和蔣總的親切關心下,組織了一次户外拓展的團建活動。

活動籌備期,行政人事總監就傳達了活動精神與原則。這次户外拓展培訓是____集團行政系統難得的一次全家福户外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇於接受挑戰、敢於承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的.結束本次拓展培訓。

中午時分,各子公司行政經理依約陸續到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規避行車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路後,車隊更是井然有序,配合默契。經過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位於臨海市湧泉鎮,是一個海拔680多米高的山鄉,山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“x的香格里拉”。在欣賞過山水美景之後,我們就進入了户外拓展主題活動。

拓展活動主要包括三項內容:無敵風火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯盟等形式進行比賽。活動規則清晰、便於操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之後,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協作擁有了快樂。

活動結束後,大家歡聚一堂,分享着本次活動的收穫和經驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義,一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發展”的內涵。只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結果一致。

團建活動總結 篇6

隨着社會主義改革的深入和社會主義市場經濟的不斷髮展,我鎮石化企業取得了前所未有的發展。與此同時,大量共青團成員湧入石化企業,使共青團結構發生了巨大變化,給我鎮共青團建設工作帶來了新的機遇和挑戰。為了加強石化企業共青團建設,充分發揮共青團組織在石化企業中的重要作用,促進石化企業健康發展,20xx年20-20xx年,在上級團組織和鎮黨委政府的幫助和指導下,在企業主的支持下,我鎮團委主要做了以下工作:

一、大力加強石化企業組織建設

首先,我們調查了鎮上所有的石化企業。詳細掌握各企業的整體情況、員工的整體結構、青年工人的比例、團員的數量和質量,進一步掌握全鎮石化企業的情況,明確石化企業團建的目標,為下一步團建工作打下堅實的基礎。

其次,召集符合組建集團條件的石化企業業主進行討論,與企業業主交流石化企業組建集團的重要性和必要性,瞭解企業業主的真實想法,為石化企業的集團建設工作找到並把握方向。

第三,向鎮黨委彙報石化企業建設和工作情況。詳細彙報了全鎮石化企業團員分佈情況和企業主思想狀況,提出了全鎮石化企業團建的目標和具體措施,得到鎮黨委的肯定和支持。鎮黨委領導經常關心石化企業的團建,對鎮團委提出了很多要求。

第四,搞好石化企業的創建。到目前為止,鎮上有56家石化企業。其中,有兩家符合建團條件且已建立黨組織的石化企業建立了團組織。其他石化企業依靠石化企業協會建立團總支,團建率達到100%;

已建立的團組織配備書記、副書記;對於不具備建團條件的石化企業,要重視團員的培養和發展,努力為建團組織做好準備。同時,特別注意建團企業組織工作基礎檔案的規範和保存,在團員流動性大的情況下,保證團員組織關係的正常轉移。

二、努力完善石化企業集團工作體系建設

經過鎮團委的調查研究,制定了一系列適合我鎮石化企業實際情況的團學工作制度,以指導鎮石化企業的工作。主要有:石化企業團建工作聯繫制度,列出各企業當年的聯繫方式,將鎮團委全體人員與企業聯繫起來;堅持每季度向黨委彙報一次的制度,爭取黨委的重視和支持;石化企業“雙推”工作制度,規範“雙推”工作程序,完善程序和文件,確保“雙推”效果;

年底,對團幹部進行團務知識和市場經濟知識的'培訓,以提高他們的專業素質和業務素質

實情,點面共進再強基礎,完善機制再促規範,提煉典型再擴影響。在石化企業團組織中廣泛開展“青年文明號”、“青年崗位能手”活動,以及青工技術比武等,如遠春石化企業有限公司團總支通過技術比武和星級評定開展的爭創“五星級員工”活動,提高了團總支的自我運轉能力,增強了團組織的發展後勁,帶動了企業文化的發展。

通過以上這些活動,宣傳了石化企業團組織的形象和作用,在社會上樹立了良好的形象。

回顧過去的一年,我們鎮團委工作堅持求真、務實、抓實的方針,積極完成了石化企業團建工作任務,取得了一定成效。

今後,我們將繼續努力,帶領石化企業團員、青年為下各鎮實現現代化工業小城鎮貢獻青春。

團建活動總結 篇7

根據校團委“關於做好20xx級新生團建”工作的通知,為進一步加強我院基層共青團組織建設,增強基礎團組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,增加廣大新生團員的團員意識,鍛鍊並提高同學們的綜合能力和全面素質,幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我院深入並順利開展了新生團建工作暨“爭當先鋒 成才報國”主題團日活動。

一、新生團支部的組建

建立工作能力強、團結、創新、實幹的團支部是加強團組織建設的前提,因此我院重點做好了新生團支部的建立工作。依據《團章》的基本要求,我院20xx級新生班級共計成立歷史專業、公管專業、社會學專業、社會工作專業4個團支部,其中共青團員287名,在全體新生總數的98%,另有中共黨員3名。4個支部根據支部自身狀況和工作需要,共計成立30支團小組,每支團組共計10餘人組成。同時,各支部及時選舉產生了團支書、宣傳委員、組織委員等團幹,合理分工,明確職責,為各支部活動的有效開展奠定了基礎。

新生團支部建立後,我院召開了團支部書記工作經驗交流會,為新老生團幹搭建交流合作的平台。會上,新老團幹針對當前團支部建設面臨的一些問題和團支部工作方法、工作技巧等問題進行了討論。通過這個活動,團支書之間形成了相互學習的良好風氣,對高年級帶動低年級、五四紅旗團支部帶動新建團支部有很大幫助。同時也有利於學生之間加強溝通與交流,有效的發揮了先進團支部的帶動作用,使我院團組織“傳、幫、帶”活動有效進行。

二、三證頒發儀式的進行

我院團委積極指導各支部進行“三證”頒發儀式,組織新生團員唱團歌、學《團章》、舉團旗、戴團徽,努力營造“三證”頒發的良好氛圍,並以此為契機,開展了一系列內容豐富、形式多樣的團員意識教育活動。

20xx年10月18日,我院20xx級歷史系團支部參觀王稼祥紀念館,瞻仰了這位為解放全中國實現民族復興而做出巨大貢獻的革命先輩,並在王稼祥紀念館門前進行了莊嚴的.“三證”頒發儀式。全體團員青年懷着沉重的心情,舉起右手,在團支書的帶領下重温入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學臉上顯現,他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨後,老生團員代表呼籲“我們要通過校園的學習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召、以團旗為標杆、以團徽為榮耀,在平凡中見偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質全面發展、具有優秀品質、良好素養的新時代團員青年。”新生團員代表則號召大家銘記歷史,承擔所肩負的使命和責任。發言結束後,舉行三證頒發儀式,同學們接過屬於自己的那份沉甸甸的榮譽,內心的激動久久不能平息。於此同時,10公管、社會、社工團支部也適時適地的開展了三證頒發活動。

“三證”頒發儀式旨在弘揚共產主義青年團的宗旨和精神,讓廣大團員青年充分體會到肩負的使命與責任,在思想上接受洗禮並昇華。這是一個以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題的教育活動。今年我院的三證頒發活動不僅增強了新生團員們的團員意識,更使大家明確了自己的奮鬥目標和人生追求。同學們紛紛表示將認真履行共青團員的義務,明確自己的人生目標,努力學習,積極工作,為祖國的社會主義建設貢獻自己的一份力量。

三、主題團日活動的開展

我院團委在高度重視新生團建工作開展的同時,以各支部為單位,組織開展了“爭當先鋒 成才報國”的主題團日活動,以學習先進典型、研討形勢政策、參觀紀念館、觀看專題錄像等形式,加強團員教育,促進溝通了解。

我院10社會工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開展了學習洪戰輝先進事蹟的報告會。通過觀看洪戰輝事蹟紀錄片,使團員青年們認識到洪戰輝不畏生活的苦難,頑強拼搏,積極向上的優秀品質,幫助大家樹立高度的社會責任感和歷史使命感。會上,同學們結合自身實際,暢談感想,大家紛紛表示要學習洪戰輝的先進事蹟,在多彩的大學生活中展現自我價值。

10社會學團支部結合自身專業優勢,針對黨團相關知識和黨的大政方針政策製作調查問卷,旨在通過調研這種形式瞭解當前民眾對黨團知識、方針政策的瞭解度、認知度。由於專業基礎薄弱,問卷內容設計略顯不足,問卷結構尚不合理,但是10社會學的同學們不畏艱難,始終滿懷熱情,走上街頭,耐心的開展一對一的調研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學們備感欣慰。此次活動是社會學同學們將理論與實踐相結合的一次大膽嘗試,不僅展現了自身風采,同時也提高了自我素質,爭當實踐先鋒,為日後“成人、成才、成功”夯實基礎,歷練本領。

10公管團支部開展了“紅歌我來唱”主題活動,一首首紅歌在耳畔響起,一份份責任在心中紮根。動聽的旋律,洪亮的聲音帶領着大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象。“躬身當先鋒,成才報祖國”演講比賽上,責任、志向、國家這樣的詞彙層出不窮,演講者説的是激情飛揚,團員們聽的是情緒高昂,先進人物的感人故事在班級裏傳誦,高尚的愛國主義情懷在同學們心中深深的埋藏。

感恩敬老院,成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年,走進蕪湖市“夕陽紅”敬老院,為老人們獻上了自編自演、豐富多彩的文藝節目。一位參加過抗美援朝戰爭的老人緩緩的對同學們講述着戰爭的殘酷,但鏗鏘有力的訴説着共和國的偉大。爭當社會先鋒,立志成才報國,更好地回報哺育我們成長的祖國,這事10歷史團員青年們發出的吶喊,更是他們做出的偉大承諾。

爭做先鋒獻真情,愛灑社會福利院。福利院裏,面對着那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學説話,悉心的照顧孩子們吃飯,細心的照看孩子們玩耍,10歷史的團員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會,回報社會的諾言留給了自己的明天。

對這羣充滿夢想的團員青年,社會學院團委將進一步強化基層團支部建設,繼續營造學先進、當先進、超先進的良好氛圍,引導他們強化更牢固的團員意識,幫助他們樹立高度的社會責任感和歷史使命感,帶領他們過好豐富多彩、意義深遠的大學生活,協助他們實現夢想,成才報國!

團建活動總結 篇8

為進一步增強團隊凝聚力及員工幸福感,更好地激發員工活力,服務人民羣眾,近日,xx銀行聊城分行組織開展了“温暖xx青春追夢健康有我”青年員工團建活動。

x月x日,x名青年員工在分行工會和團支部的聯合組織下參加拓展活動。活動秉承“安全防護第一,友誼第二,比賽第三”為原則,設置有熱身遊戲、團隊建設、團隊PK三個環節,共包括户外拓展、小組對抗和競技接力等三個活動。活動中,大家積極投入,嘗試挑戰自己能力的極限,體驗活動的精彩,展現青年隊伍團建緊張、嚴肅活潑、相互支持的良好精神風貌。本次主題活動內容豐富,形式多樣,隊員參與度較高。團隊建設,選出隊長和隊祕,在規定時間內確定好隊名、口號和隊歌,並向全體隊員展示團隊建設成果;

在闖關“黏黏樂、跑酷區、網紅橋等”户外和室內活動中,分行青年員工們敢於挑戰、積極配合、通力協作,圓滿完成了每個遊戲項目。通過活動不僅提升了員工間的'默契度和信任感,培養了團隊協作精神,釋放了工作壓力,同時激發了青年員工們對生活、工作積極樂觀的心態,增強了對xx大家庭温暖的感受。大家紛紛表示,要做好團隊的事,不僅需要每個人各司其職,還需要大家協同努力,為xx銀行的發展貢獻新動能。

下一步,該行將繼續落實上級行精神,為廣大青年員工提供放鬆和交流的機會,提供鍛鍊和展示的平台,激發青年才智,為實現分行高質量發展貢獻青春力量。

團建活動總結 篇9

本週二,我們班同學舉行了開學來的第一次讀書交流會活動。

在本次的讀書活動中,孩子們共同交流了那本《最讓孩子快樂的經典童話》的讀書收穫,課堂上,同學們踴躍發言,氣氛熱烈。大家介紹了自己在這本書中都認識了哪些朋友,懂得了哪些道理,盡情分享着讀書的快樂。

在讀書交流會上,幾個平時熱衷讀書的孩子,有李亦菲、彭浩軒、李佳祺等,分別給大家帶來了好聽的故事。雖然孩子們在講故事時還不能完全脱離稿子,可看着他們已經能用標準、流利的普通話來將故事讀下來,大家也能聽得津津有味,我的心裏還是有幾許欣慰,因為只要願意讀書,喜歡讀書,相信他們會慢慢進步的`。

在我發言的這個環節中,我專門給孩子們帶來了一個故事《羅蒙諾索夫與書》,讓孩子感受到書對於人一生成長的重要性。然後,又和孩子們交流了他們讀過了那些書,以前又是怎麼讀書的。如呂怡靜同學説:“我和爸爸媽媽一起讀書,不認識的字他們可以教我。”李姝璧同學説:“我在學着看拼音讀故事的。”還有的小朋友説和哥哥姐姐一起讀,和別的小夥伴一起讀,跟老師讀等等。孩子們已經知道當自己在讀書中遇到問題是該怎麼辦,這更是一個可喜的進步。

本次活動中也存在一些不足,如活動的形式相對比較單一,只是讓幾個學生進行了展示,以後應多給孩子創造這樣展示的機會。

總之,本次讀書活動的開展,增強了班級的文化氛圍,激發了學生的讀書興趣,使學生感受到讀書的快樂,讀書的美好,變“要我讀”為“我要讀”,使孩子們切實感受到閲讀是人生中的一大樂事。

團建活動總結 篇10

8月7日零晨5:00,公司旅遊成員分三個站點集合乘坐大巴車從三角地出發赴x旅遊區域。本次旅遊5日遊;旅遊人員共計3xx,其中包括酒店2xx;其他成員企業隨隊人員xx;家屬人員xx。旅遊路線主要到達黃島、x、蓬萊、長島、x;參觀、遊玩1xx景點。11號下午18:50旅遊全體成員從x乘坐飛機直達x,而後安全返回x,旅遊圓滿結束。

此次活動目的既是讓大家身心放鬆的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

一、前期準備,制定方案

1、根據政策,按照上級關於旅遊活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經理召開了通報會,並將此次活動的精神、旅遊條件以及旅遊整體思路向大家做了彙報,各部門經理提出了許多思路,最後,統一了思想和認識,各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,並和工會一起做好思想動員工作。

2、出方案,籤協議。為了讓員工在這次旅遊中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨幹以及具有豐富旅遊經驗的員工召集到一起,針對旅遊路線選擇、簽署協議要領、旅遊安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細緻的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅遊活動的人員名單,並由副總經理王來了和保安部經理陳絲絲做領隊,負責旅遊全程管理,並制定出詳細的活動方案並與x市金秋旅行社簽署了旅遊協議,上報集團。

3、行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅遊活動人員召開了行前叮囑會,總經理王來了做了特別強調:

(1)活動時一定要注意我們的企業形象,發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了,我們是新奧人,應該知道怎麼做。

(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少於xx以上並要與領隊請假,隨時注意自身安全。

(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產安全。

二、旅遊活動精彩繽紛,笑聲多多

8月7日凌晨4:30分由3xx組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導遊感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悦誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收穫,體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲:

笑聲一:拉歌對唱、結成語

8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,於是,按耐不住寂寞的'年輕人便爭先恐後的拉歌對唱起來。王總經理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱新奧之歌,激烈的對歌比賽便開始了。“左隊,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個,右隊”,頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別説,五音不全的領隊陳絲絲今天還成了內秀兒,發音挺準。隨隊導遊對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。

笑聲之二:參觀

第一站到達公司黃島分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排着整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨着整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積xxx,儲蓄20000平立方,上半年經營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區域,最醒目是牆上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優秀的員工和科學管理,造就一流企業。”,從字行間,旅遊成員看到企業的發展,看到了百年公司的發展的希望。

團建活動總結 篇11

為體現公司理念和價值觀,公司特組織安排了“xx峽谷漂流一日遊”活動,現將此次活動總結如下:

一、活動項目:xx峽谷漂流一日遊

二、活動時間:2021年x月15日、16日

三、參加人員:各部門根據各自工作情況分兩批,共計51人蔘加。

四、所需費用:共計x元

五、活動內容

所有參加活動的員工分兩日於早7:30分乘坐旅遊大巴出發,歷經3—4個小時的行程到達目的地——xx峽谷漂流的上碼頭,簡單就餐後,於景區拍照留念。大約12:30分時着救生衣、安全帽進入橡皮筏開始漂流。漂流過程中雖然意外頻發,但多是有驚無險,而且大家興致高昂,笑聲多多,暢遊山水間。漂流長度約為10公里,於14:30分左右上岸,簡單沖洗後乘大巴安全返回,約20:00回到公司結束行程。

六、活動總結

在這次活動當中,大家沒有了部門、身份之別,矛盾和隔閡也消失了。我們心無旁騖、無所顧忌的玩樂在一起,發揮出強有力的團隊精神。如:有翻船或船被卡住時,大家都來幫忙推、拉,移動船隻;有人落水而船已漂走,後面船上的人則想盡辦法讓其上船,不讓一個人掉隊。在水流平緩的地方,大家盡情的互相潑水,直到對方有人舉手投降方才罷休,總之大家是玩得酣暢淋漓,大呼痛快,意猶未盡。

通過此次活動,讓大家在緊張的工作之餘身心充分放鬆,徹底緩解工作壓力,促進並加深了員工之間的相互瞭解,增進彼此之間的交流和溝通,更重要的是營造了全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

回眸20xx年,xx團隊的領導的正確帶領下,公司業務日益提高,團隊的人數日益增長;於是迎來了這一次以不忘初心,堅守使命為主題的軍事化的一天,一天的時間讓我總結了一些東西;

在這次活動中我作為一個參與者,是一個小隊的隊長,在幾次活動中我看到了我們整個小隊裏面的活力,一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發揮自己的特長。俗話説,尺有所長,寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點,活動中印象最深刻的就是第一場喊口號,我作為一個隊長,上去就發現啥都忘了,這使我發現了自己身上的不足,遇到事容易緊張,容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責,這讓我感到温暖。

最後一個遊戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員的羣策羣力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的,通過參與該訓練使我增強了自信心,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量,活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我感悟到:世界上沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的`潛力是無盡的,集體的力量更是無窮的。

我很喜歡一個讓人温暖的團隊,一個讓人時不時看清自己的地方,知道自己的缺點;總結下午四個小隊的話,我印象比較深刻的有:做事情要有效的溝通,不做無用功;做事情要有方法,有規劃;做事情要清楚自己的定位,不要特立獨行;作為員工,自信可以把事情做好,懷着認真的態度去踏踏實實的幹;要相信團隊的力量,要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最後就是希望在接下來的工作中,認真對待手中的每一件事情,爭取最快的速度完成。

團建活動總結 篇12

近年來,共青團寧德市民族中學委員會按照團省委和團市委“領導班子建設好,團員隊伍建設好,主題活動開展好,組織工作制度建設好,活動陣地建設好”的指導方針,按照校教育規劃,加強德育工作,不斷豐富校園文化,開創“團建”工作新局面的具體要求,“狠抓源頭,固本強基”,不斷健全機構,完善制度,拓展舞台,着力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活。

創新團的發展模式,加強團委的機構、制度和陣地建設

學校團委作為學生德育管理、素質教育、精神文明建設的重要力量,合理健全的機構,規範完善的制度,形式多樣的陣地,是開展共青團工作的基本條件。為此,寧德市民族中學團委嚴格按照要求,按期換屆,通過召開團代會,民主選舉政治素質好、文化程度高的班子成員,組建“團結、廉潔、務實、高效”的團委會。20xx年7月,校團委召開了第九次團代會,審議通過了第八屆團委會的工作報告,選舉產生了第九屆團委委員,由陳龍同志任第九屆寧德民中團委會書記,丁一同志任第九屆寧德民中團委會副書記。

同時,校團委還加大了共青團工作制度的'建設,先後制定和頒佈了《共青團寧德民族中學工作條例》、《寧德民中學生社團管理條例(修正案)》等規章制度,有效地針對了以往學校團委存在的組織重疊、責任不明確、人浮於事、分配不公等弊端,健全了機構,細化了制度,明確了責任,使校團委內部各部門在服務大局、服務學生、服務學校、服務社會的工作中權責明晰,既各盡其能,又緊密合作,增強了內部的凝聚力,擴大了團體戰鬥力和影響力。

此外,校團委還重視對共青團活動陣地的建設。通過積極爭取學校的財政支持和團委自籌經費等方式,完善了團委以及社團協會等組織機構的辦公室設置,並加大設施和設備的投入,目前,文化教育類陣地有6個,科技類陣地有8個,體育娛樂類陣地有12個,其中“愛心基金”、垃圾分類回收站、寧德民中“畲族經濟調查基地”、青年志願者服務總隊“三個故事”(畲家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事)的定點場所等陣地的建設在全校乃至社會都有着較高的知名度。此外,學校的校史室、畲族文化史展廳、心理健康諮詢室、多媒體教室、階梯大會議室等學校功能室都根據團委工作需要隨時開放。

固本強基,狠抓源頭,大力加強團員意識教育

狠抓源頭,就是要大力加強團幹隊伍和團員隊伍建設。加強團員意識教育,發揮團員的模範作用,是共青團先進性的集中表現。目前寧德市民族中學共有1474名學生團員,團青比例達到75.6%。團員素質的高低,能力的強弱直接影響着團組織對廣大青年的凝聚度,更加影響團組織的影響力和戰鬥力。為此,校團委每年在“五四”青年節和“一二九”期間發展團員時,對遞交申請書的`學生都進行團知識培訓、考試以及思想考核等程序嚴把入團關,同時對已經入團的.團員則採取定期問卷調查、思想行為跟蹤記錄等形式,取消表現不達標的團員資格,責令其整改後重新申請入團,通過這樣的措施狠抓源頭和增強團員的自豪感。同時,校團委通過每學期對共青團工作突出的班級團支部以及團支部書記進行獎勵表彰等激勵措施,充分調動了全校42個班級團支部的積極性、主動性和創造性,使得校共青團事業不斷繁榮發展。

20xx年4月,校團委積極響應關於開展“我優秀我入團,我入團我更優秀”主題團員意識教育活動的號召,並結合寧德市民族中學特點,通過在各班級團支部開展舉團旗、唱團歌、重温入團誓詞以及團幹部就職宣誓、頒發團幹部工作證、簽下就職誓言等活動豐富了主題團員意識教育活動內容。同時,還通過對團幹部進行入黨培訓講座、心理健康講座、學生管理知識講座、新老團幹工作經驗交流座談會、參觀閩東革命紀念館、以及團幹部才藝展示等系列活動教育,發揮團幹部在加強團員意識教育當中的帶頭示範作用,達到以點帶面的效果,從而在寧德市民族中學掀起了“我優秀我入團,我入團我更優秀”主題團員意識教育活動的高潮。

主題明確,創新實踐,促進團員學生健康快樂地成長

作為一個優秀的基層團組織,幾年來,寧德市民族中學團委針對學生中存在的各種問題,採取一系列措施,紮實推進和開展青年志願者服務、環保教育、十八歲成人教育、愛心教育、愛國主義教育、團員意識教育等特色工作和重點活動,着力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活。

在校內,他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用,在學生當中加強校紀班規教育,20xx年3月,校團委聯合校政教處邀請福安市人民法院少年庭庭長到校宣傳普及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請福安交警中隊到校召開了一場以“珍愛生命,安全第一”為專題的交通法制教育大會宣傳新道路交通管理條例。此外,組織青年志願者走出校園參與交通整治活動,組織廣大青年團員參加6.26禁毒宣傳活動,每年配合校保衞科舉行校園安全疏散演練和學生宿舍火災逃生演練。通過豐富多彩、生動活潑的教育活動為學校開展法制教育提供了有效的載體,使廣大青少年學生進一步明確了一個公民擁有的權利和應該承擔的義務,掌握了一定的法律知識,並初步具備了應用法律保護自身權益的能力以及自覺維護法律尊嚴的意識。

開展文化教育活動,是提高青年文化技術水平,開發智力,陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學每學年舉辦校園文化藝術節和經典誦讀比賽,學校團委積極配合有關部門做好學生思想動員和活動組織工作,還創新開展了一系列活動,使得團活動與“經典誦讀”活動、英語組的口語技能演講比賽、語文組主持人風采大賽、體圖音組的現場書畫大賽、趣味運動比賽等技能文化活動融匯一起,為廣大團員學生送上了一份份豐富的文化技能大餐,營造了濃厚的民中文化氛圍。

除此之外,寧德市民族中學團委還積極協助學校大力開展環保教育。通過舉辦了一系列有成效的活動,培養學生的健康文明習慣。在校內倡導實行垃圾分類回收,組織青年志願者服務總隊到社區、烈士陵園義務勞動,培養了團員青年良好的環保意識。

“大力開展愛心教育”也是他們近年來工作的一個亮點。學校團委積極發揮全校42個班級團支部的力量,大力開展“只要人人都獻出一點愛,世界將變美好的人間”、“送人玫瑰,手有餘香”等愛心教育。今年3月,得知我校少數民族學生鍾鑫雨同學不幸身患直腸癌,校團委第一時間組織全校性募捐活動,短短三天共籌得捐款二萬五千多元,在“愛的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動中,籌得捐款六千多元。

青年志願者服務活動也是該校團委加強對團員意識教育的又一成功載體。目前,寧德民中青年志願者服務總隊共有335名青年志願者,使得韓城大地經常飄揚着寧德民中青年志願者服務總隊的旗幟以及青年志願者們活躍的身影。通過深入地開展一系列形式多樣、富有成效的青年志願者服務活動,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的青年志願者活動已經成為了校師生積極投身社會主義精神文明建設的新路向,校園文化德育建設的新方式,感召激勵學生提升綜合素質的新途徑。“揮之則來,來之能戰,戰之必勝”的服務精神和服務成效已經深入民心;同時“有困難,找志願者;有時間,做志願者”正逐漸成為寧德市民族中學廣大師生的良好風氣。

團建活動總結 篇13

光陰如梭,眨眼之間學期又近結束。回首這個學期的團隊工作,感到忙碌而又充實。我們第二團隊全體教師齊心協力、同舟共濟,較好地完成了本學期的各項工作,取得了一定的成績,現總結:

一、常規管理有規範

團隊的中心工作就是常規管理,它將直接影響到團隊、學校各項工作的開展。每兩週一次的團隊學習和集體備課正常有序地進行。通過學習,讓我們每個隊員及時瞭解團隊動態,捕捉可喜的進步進行表揚激勵,抓住存在的不足及時整改。教育教學工作是學校工作的生命線,年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,藉助教材、活動,潛心育人,能認真備課、上課,精心組織活動,並能及時總結,反思自己的教育教學工作。

盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們積極上進,時時抓住學習的機會,外出聽課學習之後及時地總結收穫。每位老師在自己的崗位上踏踏實實、一步一個腳印地工作着,認真做好培優補差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落後,常常放棄休息時間,盡心盡力輔導學生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細緻入微,學生犯錯時,積極做好教育工作;同時,也經常地與家長溝通。

二、團隊精神有發揚

集體的智慧是無可估量的。我們第二團隊是一個團結協作、求實奮進的團隊。年級組十八位老師愛崗敬業,充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍中共建一個上進、愉悦的大家庭。有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開課,大家總能放下自己手裏的工作,圍坐一起,幫助開課老師分析改進,羣策羣力,毫無保留。

一次次活動,不僅僅使教師得到了鍛鍊,開發了創新潛能,更增強了教師之間團結協作的精神和工作凝聚力。組內形成了互敬互助、互幫互學、團結協作、和諧奮進的良好工作氛圍。由此,本組的教學、教研水平不斷提高,教學質量蒸蒸日上。

團隊温馨和諧,相親相愛。本學期我們團隊組織的鹽城考察活動,整個活動井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強了團隊的凝聚力和向心力。

積極參與學校組織的各項活動,踴躍走進杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來》,趙莉老師的《親情,永遠的不等式》,王惠英老師的《養花真好》、《靜心教書,潛心育人》,金燕老師的《走進名師,感悟經典》,這些精彩的演講,讓大家開闊了視野,愉悦了身心。

期末的'工會活動中,我們團隊人人踴躍參加、個個爭着向前,齊心協力,為團隊爭光。尤其是在“服裝設計”的團體賽中,你出點子,我來動手,大家集思廣益,八仙過海各顯神通,在忙碌中享受快樂,在快樂中享受成功。

三、團隊工作有成效

本學期,在老師們的共同努力下,我們第二團隊各項工作取得了可喜的成績。

金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔了專家指導課。盧嵐老師的《提高課堂實效,緊扣文本的“點”》獲江蘇省二等獎。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎;《生活為語文洞開一片雲天》獲無錫市二等獎。王惠英老師的《班集體建設漫談》等四篇論文分別獲全國二等獎,江蘇省三等獎和江陰市一等獎,江陰市二等獎。四年級學生袁心懌的兩篇習作《征服》《受騙以後》發表在《江陰日報》上。趙莉老師的《想象,為習作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎。王惠英老師在原要塞片《爭做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績。

第二團隊是一個團結協作、勤奮好學、愛崗敬業、無私奉獻的團隊,是一個面對成績不自滿,面對困難不氣餒的團隊。在今後的日子裏,我們將以飽滿的熱情、博大的愛心,團結協作的團隊精神,博學的品質投入到新學年的工作中去,為自己的提高、學校的發展不懈努力,爭取更大的進步,更大的收穫。

團建活動總結 篇14

11月29日,在組委會馬班長的組織下,“點燃激情夢想、體現人生價值”內部通訊管理員團隊建設拓展訓練在武漢拓展訓練體驗中心拉開帷幕。

本次拓展訓練是信心與希望的迸發,訓練開始前,拓展教練明確本次拓展紀律、拓展目標、建立團隊機制,以空杯、平等、理性的心態激勵每一位學員,所有人在教練指導下分為兩組,一個隊名、一名隊長、一個隊徽、一個激勵奮進的團隊口號為隊友加油打氣,團隊展示環節中二組迅速將所有人帶入激情與拼搏的氛圍當中,通過以上活動準備,每一位學員都參與到了團隊的建設,讓大家意識到了團隊的力量。

首先進行的項目是“啞人築塔”,以隊為單位,40分鐘內每位隊員在不用語言溝通的情況下運用已有的積木,通過大家的相互協作在滿足每位隊員不同需求的情況下共同完成團隊任務,活動起初,隊員在首次嘗試此類方式交流,越顯拘謹,各自通過自己的理解來表達進行交流,進程稍顯緩慢,在教練指導和調節下,兩隊分別獲得1分鐘的討論時間,大家逐漸進入角色,不斷修正自我,逐漸各自調整表達方式,形成一致,並最終完美呈現,直至結果。

遊戲的分享環節某位隊員表示在團隊中,定位自我的角色非常重要,而角色之間的串聯更為關鍵,這個項目也很好的揭示了在團隊中培養溝通的主動性,信息共享、資源分配,體驗團隊間合作與競爭關係的優化,實現良性循環,培養創新思維。

之後進行了一系列的項目都十分的具有教育意義,緊扣“激情、價值”主題,比如“皮划艇接力賽、海上尋寶”,感受到的是競技體育帶來的刺激,首次嘗試通過雙人協助在兩隊相互壓力的情況下通過各自的拼搏,付出努力與汗水換回了高效的緊密合作,價值於身,樂在其中。

在接下來的內部通訊員採訪中瞭解到,我們的隊員本次拓展所取,歷歷在心,拓展的體驗和訓練方式很適合培養合作意識和進取精神,感受到團隊協作、信任和有效溝通的重要性;同時對體驗中心各項目板塊的設置給予了稱讚,結合到實際崗位,每項工作都有規範和流程,正如每項有限都有它的規則一樣,在進入狀態之前,你必須去了解、熟悉,這才是做好工作的.基礎,本次拓展有團隊的力量、有集體的温暖、有蓬勃的氣息。

拓展訓練已是悄然結束,意猶未盡,而我們卻迎來了新的開始,感恩公司的賦予,真正意義的學有所獲,是在未來的工作當中面對困難和挑戰的同時去戰勝自我,實現價值。

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