年度個人工作總結集錦5篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的年度個人工作總結5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自全區全面啟動創建國家衞生城市活動以來，區衞生監督所始終堅持以貫徹落實《食品安全法》、《公共場所衞生管理條例》、《睢陽區創建國家衞生城市實施方案》為主線，以“五小”行業專項整治為重點，按照《睢陽區“五小”行業基本衞生標準》的具體要求，深入將創國衞工作落實到實處，具體工作開展如下：

一、明確工作職責，成立創衞督導隊

根據衞生部門承擔的職責，睢陽區衞生監督所實行了創建工作一把手負責制，將“創建工作”列入重要議事日程，根據方案要求、明確工作責任。結合本單位工作實情，做好“國家衞生城市”創建工作。在成立的領導組的基礎上，下設創建國家衞生城市督導隊，隊長由張洪生所長擔任，證照科科長袁衞東、稽查科科長王玉峯為成員。督導隊具體負責全所“創建國家衞生城市”工作的檢查督導，以“五小”行業整治為重點，同時檢查督導創衞飲用水衞生、其它公共場所衞生、賓館飯店除四害督導、傳染病監督的情況，包括經營單位衞生狀況與整改情況。

在創建國家衞生城市工作中，我們採取“責任到科、門店到人”的分片包抓工作機制，建立人員、路段、任務“三落實”的包片責任追究制，並對科室負責人簽訂《創建國家衞生城市目標管理責任書》，先由科室組織聯合開展監督檢查，提出整改意見，然後移交地段負責監督員督促整改。對整治結束後仍然存在突出問題的，確保整改措施的到位。要求監督員切實加大監督檢查力度，加強監督檢測頻次，嚴防“五小”行業衞生問題回潮或反彈。目前，各項措施正在落實，長效機制正在形成。

二、加大宣傳力度，提高羣眾創衞意識

睢陽區衞生監督所為了做好我區創建工作，今年來，組織執法人員，加強宣傳，向羣眾講清楚創建國家衞生城市是市委、市政府今年的宏偉目標之一，也是樹立商丘新形象，擴大對外開放，招商引資優化商丘投資環境、促進商丘經濟發展的重大舉措。重點宣傳《食品安全法》和《公共場所衞生管理條例》等有關法律法規。通過集中宣傳和發放宣傳單等多種形式，在全區範圍內開展宣傳活動，提高廣大羣眾對《食品安全法》的認識，解答消費者關心的焦點、熱點問題，指導識別假冒偽劣食品的基本方法，宣傳正確選購食品的常識，大學聯考期間，重點加強了對考點周邊餐飲業和考生的食品衞生安全宣傳，隨時處理羣眾舉報案件，打擊違法經營者，保護考生的考試期間的飲食衞生安全。

三、突出工作重點，全面推進創衞工作

按照《睢陽區“五小”行業基本衞生標準》的具體要求，將北海路、香君路和長江路“五小”整治作為全區開展工作的亮點街道，力爭做到北海路“五小”行業户户按標準，處處為亮點的整治原則，以確保推進全區“五小”行業的全面整改。

首先組織衞生監督員對全區“五小”行業進行全面摸底清查，彙總“五小”行業底數；在整改過程中要求“五小”行業制度和衞生許可公示統一亮證經營；對台賬記錄不符合要求的經營業主採取主動指導記錄並要求做到妥善保存；按要求對硬件設施（如消毒櫃、保潔櫃）進行合理添置。通過階段整治，“五小”行業生產經營秩序有了明顯好轉，小飲食店餐飲具消毒和衞生條件得到改善，食品安全質量得到有效提高。各種違法生產、銷售有毒有害食品的行為得到及時查處和糾正，羣體性食物中毒事件和各種食源性疾患得到有效遏制；公共場所經營單位根據標準要求，對衞生硬件設施進行了添置，公共衞生用品質量有了明顯提高，人民羣眾消費安全感增強。“五小”行業經營者的法律意識和衞生意識得到了明顯提高，衞生狀況形勢正朝有利於創衞的方向發展。截止目前，北海路凱旋路至歸德路一段兩側的“五小”行業基本整改到位。香君路和長江路的“五小”行業均在陸續整改中。

截止目前，共開展專項大面積專項整治5次，下達監督意見書500餘份，限期整改46家，發放《食品安全宣傳冊》1100餘份。辦理《餐飲服務許可證》150件，正規發放率100％。辦理餐飲服務許可證年審48件；共發放《公共場所衞生許可證》101件，辦理公共場所衞生許可證年審68件。共對涉及餐飲、公共場所等行業從業人員3721人辦理了個人健康證明。

四、再接再厲，深入推進XX年工作

1、加強公共場所、飲用水及窗口單位衞生。加強消毒設施建設，嚴把發證關。“五病”調離率達100%，衞生知識培訓率達98%以上；加強飲用水衞生管理，清除自來水取水點上游1000米至下游100米的污染源，加強高樓二次供水衞生管理；加強窗口單位衞生管理，火車站、汽車站設施齊全、乾淨衞生，候車室及售票廳等場所成為無煙場所。

2、加強食品衞生。從事食品的生產、經營單位，必須“三證”齊全，不符合衞生基本條件的不能發證，已發證的由發證單位收回；有必要的消毒、防鼠、防蠅、防塵設施設備，食品生產、經營單位行業衞生狀況達標率85%以上；加強經常性的監督檢查和對早夜市攤擔的管理。

3、抓好五小單位、才、公共場所除四害工作。抓好公共場所除四害的組織管理工作，層層落實好責任，確保四害密度控制在國家標準之內。

對於企業的發展的來説每個員工在工作中的努力都很重要，因此作為銷售員工的我在過去的一年裏認真履行好自己的職責，但通過對這一年工作中的反思讓我意識到的業績還不夠好，因此我總結了銷售工作中的得失並對明年的個人發展制定了計劃。

在銷售工作中我能夠調整好自身狀態從而積極應對挑戰，這一年的努力讓我明白銷售工作往往需要面臨着很大的壓力，若是存在績效不達標的情況則會讓我對此感到很愧疚，所以我為了避免這種狀況的出現在銷售工作中付出不少努力，所幸的是我能夠調整好自己的心態從而在工作中有着較為穩定的發揮，儘管整體表現算不上優秀卻能夠做好基本工作，對於工作時間並不長的我來説能夠取得這樣的成就也是令人滿意的。另外我很重視客户資源的積累並經常與客户保持聯繫，這樣的話可以更好地探尋客户的需求從而獲得契機，對於部分搖擺不定的客户則能夠幫助對方迅速下定決心從而購買本公司的產品。

其實我更重視自己在銷售工作中的不足並希望能儘快解決，通過反思讓我明白自己在銷售技巧的運用方面是比較生疏的，主要是我很少利用閒暇時間來強化對銷售技巧的學習，而且在銷售工作中也存在着安於現狀的心態，然而身為銷售員工卻對待工作沒有太多積極性則是不太好的，我得通過和其他同事的對比來認清相互之間的差距，多向同事請教從而解決自身業績不好的問題才行，畢竟在職場競爭中若是毫無進展的話則很容易出現被淘汰的狀況，應該具備憂患意識併為了業績的提升而努力。

展望新一年的工作應該要致力於銷售業績的提升才行，主要還是需要強化對產品知識以及銷售技巧的學習，雖然我也有經常和客户進行聯繫卻因為能力的不足導致難以佔據主導地位，而且有時還會因為對產品知識不熟悉而被客户奚落一番，作為銷售員工卻存在着這種狀況是有些不負責的，這也從側面反映出我對產品知識的熟悉程度並不高，為了避免今後工作中出現同類問題還是應該努力提升自身綜合素質才行，另外我也應該對自身的發展設置更高的目標並努力將其實現。

通過對以往工作的回顧讓我從中積累了不少經驗，我也會好好總結自身的得失並爭取在明年有着更好的表現，也希望自己能夠嚴格執行工作計劃從而獲得工作能力的提升。

時光荏苒，轉眼一年的時光飛逝過去了。20xx年意味着兩千年的第一個十年的結束，明年即將是兩千年第二個十年的開始，在這辭舊迎新的日子裏，回首這一年工作的歷程不禁感慨十分。

在這一年裏雖然沒有取得驚人的成績，但是其中的曲折和坎坷我是深有體會的。對有必須銷售經驗的人來説，銷售確實不難，但對於一個銷售經驗不是很豐富，剛從事銷售這一行業不到兩年的人來説是有必須挑戰性的，到此刻為止，我不再説自我是一個銷售新人，因為我進軍到銷售這一行業也快一年半的時光，説長不長説短不短，大約540天的時光每一天都是在圍繞銷售這一個中心而展開的。20xx年這一年又快過去了，雖然沒有取得斐然的成績，但是我覺得已經做得對得起自我，每一天我沒有在虛度光陰無所事事，而是在想方設法怎樣做好方案和報價迎來客户，一個業務員要得到公司的肯定那只有銷售業績，這是鐵打的事實。為了明年能取得優異的成果，必須再接再厲，做的努力去挑戰極限，爭取明年做到超過預定銷售額。

在今年一月份的時候還只剛剛利用阿里巴巴網絡銷售平台，一個一個上傳產品寫英文產品描述，由於去年那半年的時光沒有實質性的單在跟對產品瞭解得十分淺顯，所以在產品描述階段利用了比較長的時光，開始沒人教儘管不是太難但實際操作起來還是遇到了不少麻煩，全靠自我慢慢摸索出來，怎樣把產品描述寫好關鍵詞設好。在上季度詢盤是十分少的而且收到的詢盤也沒有多少含金量，即使利用大部分時光比較細緻地去回覆詢盤，結果發現有潛在客户回覆得也很少，而且回覆得不太詳細，實則從那些回覆能夠看出他們是沒有意願想買。可能只是為了積累一些報價，或用於與其他供應商的報價做比較，這一季度的報價基本都是無用功。在第二季度的時候可能產品比較完善，描述也算比較到位了，慢慢地一些含金量高一點的詢盤就來了，在那眾多的詢盤中你無法得知哪些是有效得詢盤，只有每個詢盤都認真去對待從而引導潛在客户，他們才會一步一步對你的回覆和話題感興趣，而後會利用他們寶貴的時光在忙碌中開始一天一天回覆你的問題。

實際上，只要大部分詢盤是含金量較高的就必須會迎來客户來國看廠，這樣拿到單的機會就較高。同時，還有一種狀況就是客人需要的設備較多金額大，他們於是來國參觀幾家廠，而我們要在其中脱穎而出讓他們選取我們生產的設備，這個有很多因素影響買賣的成功，價格因素，溝通因素，公司其他一些因素。所以成功與否，看實力。沒拿到那個單也不要垂頭喪氣，拿到了也不要沾沾自喜。機會還很多，但是每次都要好好把握。

第三季度基本都是在跟單學做單據，其實這些表面上不難，但是都是些細緻活，只要一個地方錯了能夠讓客户清不了關。就拿單單要相符單證要一致來説，公司抬頭必須要用對，不要裝箱單和商業發票還有原產地證用的不是一個公司的，那麼就會出問題了，這只是其中的一例。

第四季度，在11月上旬所幸接到了一個單，本來是打算做完今年辭職了，明年做到四月份的樣貌如果做不到單就辭職。

因為我明白跟到一個單的最短的時光大概就是3個月的樣貌。重新給自我制定一個銷售計劃，其中最不可缺少的就是毅力和勤奮，還有一個堅定的信念。我總是暗示自我單肯定是會有的，只是時光的問題。雖然付出並不必須就有很大的回報，但是有所付出就必須會有得，天上不會自動掉餡餅，只有自我努力去爭取才有機會獲得成功，成功總是垂青於有準備的頭腦，所以作為一個銷售員要時刻準備着如何去應對未知。

這一年即將過去，在這一年裏失望過也慶幸過，慶幸地是在沒有其他做外貿的同事的帶領下也能夠完成一個小單。做了一個一個小單之後信心便有了，這是慶幸之處。其中不足之處還是對於技術上的一些問題無法給客户解答清楚，因為那些是要弄懂原理才弄得清的，比如説那些管路的原理，水從哪裏流進後經過哪些管流出，哪些管又是回收濃水的，打開哪些開關又是洗膜的，打開哪些是沖洗預處理罐子的，哪個閥門又是什麼功能的等等，等客户問到這些無法告知的時候便意識到實際上只弄清楚基本的流程是遠遠不夠的。還沒有售出過一條生產線的機器，那裏面的細節涉及技術上的問題就應，所以説無論從事哪個行業，學是無止境的。從這些，我看到了自我的不足，以後如果想小有成就務必在這方面精益求精。

總結到那裏我基本上沒有什麼心得和自我審視的地方了，只是還有下一年的目標，想着朝那個目標邁進，能售出一條純淨水生產線的設備一向是我追求的目標，期望明年第一季度能夠實現。

另外，在那裏還有對公司的一些制度稍為不滿，我期望公司能夠按照我的推薦做到，如下，第一，我覺得公司不能每月扣我們提成加底薪的15%，5%還是我們能夠理解的，還有每一年扣除的部分就應在年末清算給我們。第二，退税部分在退税下來了就要發給我們。第三，在價格表的基礎上售賣出產品。

我擔任四三班的班主任， 工作中我以身作則，為人師表，愛崗敬業，樂於奉獻，深受校領導及師生的好評。這期間 ，深深體會到班主任工作的艱辛與重要，所以我不斷地學習教育理論知識，在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法，形成了與眾不同的班級管理風格。

　　一、不斷提高自身素質

為了能更好地開展班主任工作，我認識到，這得首先從自身做起。要學習一些班主任的管理方法，就得從學生的身心去考慮。因此，我訂購了教育書刊《班主任》，理論與學生的實際相結合，掌握了學生的身心發展特點，就能得心應手地開展班主任工作了。低年級時，學生很聽老師的話，中高年級時，學生的逆反心理較強，我根據理論與實踐相結合，把班級管理的有條不紊。

班主任要使學生對你“既親近又崇拜” ，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。就必須具有體察學生的思想、情感、需求的能力，應有啟迪學生心靈的能力，應有教育和管理相結合的能力，應有較高的演講和對話能力等。因此，我在工作之餘，除了閲讀有關班級管理的書籍，還經常上網，學習有關演講、口才等方面的知識。

二、從“愛”字出發，堅持疏導、教育為主的方針，勤勤懇懇做好班級管理

熱愛教育事業，熱愛班主任工作，更愛他的學生，立志當好學生的引路人，使學生愉快地學習、生活，不斷提高思想素質，道德品質，掌握為人民服務的本領，成為國家建設發展的有用之材。

在班上，也有少數學生髮生打架、曠課、組織紀律渙散等現象。對我沒有粗暴的斥責，而是進行耐心的説服教育。因為我深信只要能盡力地從各方面去真誠的關心、愛護、尊重學生，嚴格要求他們，一定會使學生感受到老師的真摯情感，激發起上進心。

在實際工作中，我特別注重感情投入，用愛心去填補學生遠離家庭、遠離父母所造成的感情真空，使師生的感情逐步加深，為説服教育學生打下了重要的基礎。除了關心學生的生活外，我還非常關心學生的學習成績，因為只有努力學習，掌握更多的知識，將來才能成為祖國的有用之材。所以他經常在班級裏強調知識的重要性。採取了一些切實有效的措施，創造好的學習條件，並經常和任課老師取得聯繫，掌握情況，還推薦有關學習方法的書籍給學生看。通過各種渠道，提高學生的學習興趣，力爭他們多學一點知識。

思想上經常與學生溝通，及時掌握他們的思想動態，耐心地引導他們不斷提高思想覺悟。由於我在平時注意了對學生的體貼和愛護，當有的學生有病不能上課時，就對我説:“老師，真不好意思，又有病了。”一個學生犯錯誤後，對其他學生説:“我真對不起老師對我的信任，怎麼又犯錯誤了。又讓老師操心了。”學生遲到了，説：“老師，對不起，我遲到了。”還有的學生正面沒勇氣給老師承認錯誤，就用發短信給的方式給老師承認錯誤。因為謝老師常常對他的學生説：要做一個有錯就改的人;犯錯並不可怕，就怕犯同樣的錯誤;要誠實，要遵守自己的承諾……

愛可以增進師生之間的友誼，友我堅持以正面教育為主，開展理想前途教育，做了大量的耐心、細緻的思想工作，收到了良好的效果。

在處理每一位學生的問題上，我都貫徹以疏導為主、正面教育的方針，不做生硬的批評，而是查清事實，分析原因，做耐心説服教育工作，使學生自己認識問題的危害性。

學生的思想單純和考慮問題不周全，很多老師都認為不會出現的問題用不着強調説明，可我卻認為，學生往往會因缺乏知識、經驗而犯錯誤，因此他對學生多加註意觀察，及時掌握情況，多提醒學生注意，多打預防針，做到有備無患。學生犯了錯誤，應該幫助學生吸取經驗教訓，給予改正的機會。

三、以身作則，樹立榜樣

這雖是一種“無聲的教育”，卻能達到“此時無聲勝有聲”的效果，言教不如身教，作為班主任――我時刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天我會第一個帶着孩子滿操場的跑，呼吸清晨的新鮮空氣。夏天的太陽再烈，我也不會躲到蔭涼裏看孩子們在太陽下揮汗如雨。每天我主動大聲學生問好，從不亂丟垃圾，當孩子和我説話時，總是親切的注視着我，與我交談。因此，我所帶班的學生講文明，懂禮貌，受到家長和學校領導的一直好評。

四、善於組織和管理學生

班主任必須善於組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的'工作多而繁雜。例如下午很晚離校，督促學生清掃好衞生，早上提前到校，檢查家庭作業，組織早讀等。上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學期開學計劃，期末總結，每週一次週會、平時不定期的班幹會，學生會，佈置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每天發生的偶發事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。那麼怎樣才能比較輕鬆而又出色地做好班主任工作呢?

我認為：作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力，要學會培養班級的骨幹力量，力爭做到“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做，人人管人，人人被管”的班級管理原則，明確職責、落實到人。這樣不僅班主任輕鬆，而且調動學生班級管理的主動性。就拿我班來説吧，現在班裏的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班級成員。早讀、早操等日常工作都由專人負責;教室內的黑板報由專人負責， 室外的黑板報由專人負責;學習上由學習委員和各科代表負責。 其他衞生、安全、行為等方面都有專人負責。

班主任，一項平凡的工作;班主任，一個平凡的崗位。我在這個平凡的崗位上做着平凡的工作。我們很幸慶，有這樣一位平凡的老師。但是，正因為這樣一位平凡的老師，開啟了孩子們不平凡的心靈!

轉眼，一年過去了，熙熙攘攘的報告廳擠滿xx級新生報到身影的情景變成歷史。我們班的學生已經度過了三分之一的大學生活。在一個學年結束的時候，我開始反思自己一年的班主任工作。

還記得在報告廳和學生寢室看着學生交資料、整理物品時，幾乎沒有看見他們的笑臉。我心裏清楚，只怕比他們行李更為沉重的是他們的心情。來到了一個普通的學校，成為了一名高職學生，是他們大學聯考夢裏不曾出現的一幕。許多同學在心裏已經將此定義為失敗。

這一幕讓我難過。面對這一切，我問自己：張豔，你能為他們做些什麼？

我仍然將我的大學歲月稱為黃金歲月，大學生活如此美好，是青春的，激情的，有張力的；同時也是刻苦的，努力的，上進的。一個人能夠在大學中改變自己，提升自己，發揮自己最大的潛力。但是我也有着遺憾，如果當時有人告訴我還該做些什麼，當年那個幼稚的我可以做的更好。

在這之前，我在網上搜索並下載了許多資料，我查看了知名班主任寫下的材料，我認真聽了各類講座。我希望我能夠成為那個告訴他們該做些什麼和幫助他們成長的人，讓他們在大學裏能夠有所收穫。

我為同學們制訂了兩種目標：近期和遠期。近期就是大學三年的奮鬥歷程；遠期就是他們的就業以及更以後的職業生涯。我希望我的學生在三年中，學業上有較大的進步，有豐富的校園生活，人文素養得到一定的提高；能夠在畢業時找到一份不那麼令自己長吁短歎的工作，不那麼感慨浪費了三年時間，能夠在就業時，迅速適應自己的角色和環境。

要想達到這樣的目標，我得好好花心思管理自己的班級。而我覺得，要想管理好一個班級，使學生良性成長，得有一套合理的制度。我發現學校、系裏有着許多良好的制度，只要執行到位，對學生們的幫助還是很大的。比如寢室評星的制度吧。評星關係到寢室和班級的榮譽，所以很多同學很注意寢室的環境，保持整體乾淨；再比如系裏組織的每週一三五的早自修制度。只要每個人把它當作是一門不得不上的課程，再怎麼懶的學生還是有收穫的。

但是光有制度不行，還得堅決的執行。不執行就是空話。就像上面的兩個制度。有些寢室會想，我就髒到底，我就不評星你能把我怎麼樣？或者説有學生想，我就不來早自修，我就要睡覺，看你把我怎麼辦。這個時候，制度的執行多少有點尷尬。一方面它約束了“膽小”、“守規矩”的學生，另一方面它對“無所謂”的學生很無力。而學校相應的懲罰措施的缺失也助長了這部分學生的無所忌憚。

如果一個班級的大部分學生是後一種類型的學生的話，這個班級是相當難管理的。我對自己説，一定要避免自己的班級出現許多這樣的學生。所以聽了許多優秀班主任的經驗總結，我發現第一學期是班級管理最關鍵的時期。

第一學期中，第一個月最關鍵。它幫助班主任拉近與學生之間的距離，建立感情的基石。基石穩固了，後面的工作容易多了。上個學期是我最忙的一個學期，高職的課有20節，另外還有本科的課。我仍然擠出能擠出的時間，下寢室到班級瞭解情況，儘可能地多呆在班級裏。在這裏，我還是要再次感謝一下龍小仙老師。他為我安排了一個很優秀、很敬業的助理班主任樑仁怡。該同學不是學生幹部，只是業餘從事學生家教較多。被龍老師慧眼相中，成為我們班的助理班主任，連她自己也覺得不可思議。她做事很踏實熱情。剛來的學弟學妹們什麼問題都問她，頭一個星期每天有着幾十條短信，但無論多麼瑣碎，她都在第一時間給出解答。她信守承諾，從不遲到推諉工作，很快得到了大家的讚許和信任。我結合自己的觀察和樑仁怡同學的意見，很快定下了班幹部的名單。

班幹部的其中幾個職務在班級裏很重要。班長是當然的，但我認為最重要的是紀律委員。紀律委員得是不怕得罪人的人擔當。我定了一個看上去最強勢的同學。後來的事實證明我是對的。她自己給班級的同學定了規矩。早自修、上課遲到三分鐘以內不算，超過了統統記名字。上課不準穿拖鞋。有時候上課誰講話多，她會告訴我。因為她的強勢和自己的以身作則，我們班的紀律總體還不錯。另外的幾個班幹部由於高中時候就幹過，也做得不錯。比如宣傳委員，校黑板報比賽拿了兩個一等，一個二等。體育委員積極組織跳繩比賽，獲得一次校第五名，一次系第三名的成績。文藝委員組織的話劇《灰姑娘》，奪得系裏第一名。

從新生進來第一天開始，我就告訴我們班的同學，大學看重的是綜合能力。做人、學習、社會交往一個也不能少。

先學做人。要尊重人，懂禮貌，知感恩。上課認真聽講，是對老師的尊重；多使用禮貌用語，多微笑；感謝父母朋友為自己所付出的一切。我建議每個同學去聽公關協會的禮儀競賽。自己為此還召開了有關這方面的主題班會。

再講學習。我常常在早上去早習教室那裏轉悠，看看同學們的預習複習情況。我在三級考試前夕，組織全班同學聽三級聽力。這個學期四級考試前夕，開設了晚自修，每天6點半到8點45分，每天自己準時坐在教室裏監管。我還去聽自己班級的課，看一下同學們的上課表現。另外我給同學們佈置有關詞彙練習的作業。

最後將社會交往。我制訂每日一講的演講制度，讓同學們自己上台演講鍛鍊口才。我鼓勵每個同學參加學生會和社團，多多參加校園活動，學會人際溝通，提高環境的適應能力。我們班級的每個同學都參加了學生會或社團。豐富了他們的校園生活。有些同學積極參加各種志願者活動，有的則是社團的骨幹，有的在學生會裏學到不少，還有的同學嘗試兼職。基本上我們班沒有閒人，愛叫無聊空虛的人也不多。

在這一年中，班級的面貌是積極向上、奮鬥進取的。我觀察每個同學，他們都在不同程度地進步。很多人再沒有了剛進來的失落，正在樂觀的生活。有很多同學告訴我：我為08英語3班自豪！他們帶給我很多的驚喜。我們班共開了6次主題班會，3次是同學們自己主持自己編排的。他們自己能夠準備起各種節目：唱歌、跳舞、相聲、小品、知識競賽等等。在最後一次班會中，我意外的得到了去新加坡的離別禮物：一份同學們製作的寫滿39份祝福語的祝福卡和一件同學們DIY的T恤，前面是戴着眼鏡胖胖的我，後面是同學們的簽名。當時的我真的感覺很幸福！這一切，讓我發覺作班主任工作，和其它任何工作一樣，一分耕耘，一分收穫。而獲得的感情上的回贈，其幸福感能持續很久很久……