幼兒園今冬明春火災防控工作總結(7篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園今冬明春火災防控工作總結，歡迎閲讀與收藏。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結1

為切實做好20xx年底和20xx年初火災高發期的隱患排查整治工作，我鎮嚴格按照上級的要求，建立組織領導機構，進行了認真的動員和佈署，開展了以村為基礎的全面摸底排查和鎮領導小組組織的'重點排查活動，排查出了火災隱患重點和難點，並督促落實相應的整治措施，與此同時我鎮開展了火災隱患排查整治工作的宣傳教育，不斷提高我鎮村民的安全意識，確保了我鎮元旦節和春節期間的消防安全。

一、領導重視，組織機構健全

為了保證我鎮火災隱患排查整治全面有序地開展，成立了今冬明春火災防控工作領導小組，鎮長羅飛擔任組長，副鎮長劉海國擔任副組長，鎮義務消防成員及安辦人員為成員。領導小組辦公室在黨政辦，劉虹邑同志兼任辦公室主任，具體負責工作的組織協調、工作部署和檢查指導。

二、制定了方案，並認真加以落實

根據我鎮冬防工作部署方案，結合我鎮實際，擬定了整治方案，深入推行消防安全網格化管理，把轄區責任落實到單位和個人，全面落實鄉鎮網格化建設達標工作；深入推行消防安全重點單位"户籍化"管理，督促重點單位落實消防安全管理人履職、建築消防設施維護保養、消防安全自我評估"三項報告備案制度"，確保消防安全重點單位全部達標。

三、加強宣傳，提高人民羣眾火災防範意識

圍繞"認識火災、學會逃生"主題，開展"119"消防宣傳週活動，深入推進消防宣傳"六進"工作，持續深化"五自查四應會"工作，全面落實消防宣傳"三提示"。要組織社會消防單位人員、員工和志願消防組織開展消防培訓演練。着力提高全民火災防控安全意識，各單位要面向社會，面向基層，面向農村，發放切合主題的火災防控宣傳掛圖、知識手冊等資料，全力宣傳黨和國家的火災防控安全方針政策、領導講話、法律法規、防控常識，進一步普及防火安全知識，提高火災防範意識。

四、排查出的火災隱患重點及整改措施

1、部分農村居民家用線路老化嚴重：幫助組織人員對老化線路進行換線整改。

2、煙花爆竹經銷商有兩處滅火器不能正常使用：另重新配置滅火器。

3、墳區周圍枯草多，部分墳區處於山林之中，極易誘發火災：在墳區設置橫幅或警語，加強巡山護林人員的巡查值守。

五、今後消防工作努力的方向

我鎮將在今後的消防工作中，繼續認真落實各項消防安全措施，加大宣傳教育力度，經常進行檢查督促，特別是火災高發期組織力量不間斷地對重點安全隱患地點進行整頓，力爭不發生消防安全事故。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結2

角斜中心幼兒園認真貫徹落實海教安20xx號《海安縣教育系統今冬明春火災防控工作方案》，圍繞"119"消防安全教育主題，加強宣傳，預防為主，積極開展活動，堅決預防和遏制重大火災事故的發生。

一、認真落實工作職責

組織學習部署任務；加強隱患排查整改；落實"六加一"措施；健全幼兒園消防設施；加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查，發現一般消防隱患當即整改，較大消防隱患限時整改，同時上報材料，做到不讓一個消防隱患滯留，確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好"消防安全第一課"。

二、巧用安全教育平台

按照統一部署，藉助"南通市學校安全教育平台"，組織開展"119消防專題教育活動"，教師點擊"學校版"，組織孩子觀看了消防安全視頻，同時指導家長點擊"家庭版"，與孩子共同觀看消防安全視頻並完成家庭消防自查。

三、加強演練提高逃生能力

每個季度組織一次應急疏散演練，全面提高全園師生的自救逃生能力。

通過一系列活動的開展讓幼兒瞭解火災對我們生活的危害性及火災發生的幾種原因，懂得如何防範；認識生活環境中的"安全門"、"火警"、"禁止煙火"等安全標誌；培養幼兒初步掌握幾種自救逃生的`方法及技能，提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與，全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰水平，為全社會良好的安全生活環境奠定了基礎。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結3

根據x市教委《x市教委關於切實做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和x區教育局關於今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年x鎮10月底召開的"清剿火患"戰役的精神，為確保我園安全、平安，我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、幼兒園在以園長為安全工作負責人的領導小組具體佈置今冬明春火災防控工作，並於每週對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內環境進行安全檢查，發現問題及時整改。並在內網上彙總整改情況。

2、防火安全培訓全覆蓋

11月3日，組織了全體教職工消防安全培訓，分管領導褚老師先就"清巢火患"的具體指導思想進行了宣傳，讓每一個教職工明確目標，不能輕視每一個細小的`安全隱患，把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接着由總務主任周老師給大家就"如何正確使用滅火器？"、"如何正確報警？"以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細緻的培訓。

11月8日，針對冬季的氣候特點，節日多，地處商業街的特點，組織了全體門衞人員進行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時，安保人員應如何正確應對。會間還邀請了嘉城警署的葛警官到場指導工作。

1月16日，放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議，黃園長作了安全工作的重要精神，總務周老師具體佈置了安全工作，進行了安全的案例分析及放假期間的要求。

3、防火安全檢查制度化

我園安全檢查實行制度化，並列入月考核。園安全領導小組成員，分工明確每天進行全園內外各環境、角落現場檢查，發現問題及時整改；每週進行彙總梳理。園內堅持每天一排查，每週一小查，每月一大查，不放過每一個細小的角落。同時，還定期開展專項檢查，制訂了專門的檢查表，從班級環境、園所環境、食品衞生等方面進行，全面排查影響校園安全的問題，對檢查過程中發現的問題及時整改，堅決不留後患。

4、消防演練師生意識強

每月不定時的時候，園內常常忽然響起了"緊急疏散"的警報，這是我園又一次精心安排的隨機進行"緊急疏散"演練，用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒，最慢的班級用時2分18秒。分管園長褚老師和總務主任周老師監控了整個演練過程，並進行了現場點評。

5、消防安全教育進課堂

在班內老師們根據幼兒的年齡特點，積極開展有關"119消防安全"的主題活動，使安全教育真正走進課堂，提高幼兒消防安全意識。

總之，學校的防火安全工作是關係到每位師生安全的重要工作，是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級有關部門的指導下，真抓實幹，把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態，為師生提供一個安全舒適的工作學習環境，以確保梅園藝術幼兒園的教育教學工作的良好發展。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結4

為貫徹落實教育局《今冬明春火災防控工作方案》的通知精神，結合我園實際，組織開展了針對性強、時效性強的集中整治活動，現總結如下：

一、幼兒園切實認識到消防安全的重要性和必要性成立了以園長為組長，書記為副組長的領導小組，組員分別是：各科室負責人、各年級組長。領導小組分工具體，責任落實，全體成員本着對幼兒園負責的'思想，各司其職，嚴密防範，為教職工和幼兒營造了一個祥和的工作和學習環境。

二、創建工作網絡，加強消防安全宣傳教育工作

1、建立健全消防組織，明確消防工作責任。制定消防安全工作計劃和完善應急疏散預案，消防職責懸掛上牆。

2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學內容，教育幼兒知道火災的危害性，知道自救逃生常識。

3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識內容，傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

三、積極採取措施落實消防安全工作1、貫徹落實各項消防安全制度

（1）認真學習執行上級關於幼兒園消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結。

（2）嚴格按規章制度執行，防止師生傷害事故的發生。

（3）利用多種形式和渠道，對幼兒進行消防安全知識教育，加強防火教育。

（4）加強對門衞的管理，嚴格落實外來人員登記制度，杜絕無關人員進入校園。

（5）各班在幼兒離園後必須關閉水、電源。 2、貫徹安全第一、預防為主的方針

繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，值班人員每天在園內進行巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞，並做好記錄。

3、全面開展消防大檢查，及時消除安全隱患

幼兒園定期、不定期的開展隱患排查工作，做到常規排查與突擊檢查，全部排查和重點部位檢查相結合，特別是對重點要害部門、人員集中或可造成安全事故的場所，進行全面細緻的地毯式排查。各專用活動室、食堂等重點部位更是定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。健全安全工作台帳資料，（即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求等）。

4、完善消防基礎設施

按國家規範配置滅火器、消防栓和應急燈；定期對消防器材進行更新和維護。電器產品的安裝、使用和線路鋪設符合國家規範，不準私拉亂接電氣線路；疏散通道暢通，教學樓、食堂設置火災應急照明系統。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結5

為切實做好20xx年底和20xx年初火災防控工作，確保我鄉消防安全形勢穩定，我鄉從排查火災隱患和宣傳消防安全工作入手，制定《xx鄉今冬明春火災防控工作方案》並嚴格執行，現將工作落實情況彙報如下：

一、加強領導，明確責任

成立由鄉長馬任組長，副鄉長、派出所所長任副組長，安辦成員、黨政辦、農業服務中心、綜治辦、派出所專職民警等為成員的今冬明春火災防控工作領導小組。下設辦公室於鄉安辦，具體負責組織協調、聯絡溝通等工作。

二、加強宣傳，營造氛圍

通過召開安全工作會，向各村、各企事業單位廣泛宣傳消防安全工作的重要性，同時利用趕場天，在集市建立宣傳點，通過發放傳單等形式讓廣大羣眾瞭解消防工作以及面對火災應該如何處理等。通過宣傳，增強了廣大羣眾的消防安全認識，提高自我管理、自我防範能力，為切實做好全鄉的消防安全工作奠定了優良的基礎。

三、突出重點，狠抓落實

在轄區內開展消防安全大排查工作。重點排查企業、學校、衞生院、等人口密集場所，檢查的重點是消防設施是否配備齊全、是否能正常使用、消防安全培訓記錄等，發現問題，限時整改。對轄區內人員較密集的4家企事業單位（恆大西瓦陶瓷廠、聖煜腰線廠、陽光陶瓷廠、順河鄉衞生院）及3所幼兒園和順河中心國小等進行多次安全檢查，除發現聖煜腰線廠存在堆放貨物阻擋了疏散通道的問題，已現場責令其進行了整改外，其他單位未發現重大安全隱患。

今冬明春消防安全工作雖取得了一些成效，但離上級的.要求還有一定差距。今後，我鄉將不斷改進，不斷加強，進一步完善農村消防安全建設，為我鄉經濟社會的穩定創造優良的環境。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結6

為了切實做好幼兒園今冬明春火災防控工作，有效預防和控制校園火災事故的發生，根據《靜海區20xx年今冬明春火災防控工作實施方案》的要求，我園積極開展了有效的今冬明春火災防控專項行動工作，現將工作開展情況總結如下：

一、組成領導機構

我園成立今冬明春火災防控專項行動工作領導小組如下：

組長：姚家廉

副組長：羅振學

成員：韓彩霞潘紹傑班主任及保育員

二、落實責任，分工明確

我園採取集體負總責、個人分片包乾負責的方式對園各個場所進行了分工，把責任落實到個人，具體分工如下：園長負總責，羅振學負責消防設備設施維護；韓彩霞負責安全工作開展；班主任負責幼兒安全教育和消防演練；保育員負責教室、功能室的安全檢查；潘紹傑負責食堂演練和安全檢查，發現問題及時上報，及時處理。

三、具體目標和任務完成情況

（一）提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我園就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痺大意思想，把責任落到實處。

（二）認真抓好校園的.安全防火宣傳教育活動，

1、召開安全防火工作會議，向全園教職工傳達上級文件精神，向全體師生進行安全防火知識宣傳教育，提高了師生的安全防火責任意識。

2、建立健全各種安全防火規章制度，抓好校園安全防火檢查工作，做到每日、每週定時巡檢，發現問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。

3、對幼兒園的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如（門衞、辦公室、食堂）等部位，把責任落實到人，實行專人管理，專項檢查。

4、清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產損失。

5、加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。

入冬後對幼兒園的活動室、辦公室、各功能室、食堂、電房等重點部位進行了細緻地檢查，重點檢查了門、窗、線路、滅火器等消防設施是否正常使用，通過檢查發現存在一些問題：幼兒園沒有消防栓，沒有消防評估和消防維護合同，消防颱賬不完善，應急燈損壞。我園將針對出現問題積極整改，簽訂維保合同、完善消防颱賬，立即購買更換應急燈。

（三）做好消防演練

20xx年11月9月，幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練。通過消防演練，提高幼兒逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點。

消防安全高於一切，防火工作任重而道遠，在今後的工作中立足實際，長抓不懈，確保廣大師生的生命安全。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結7

為強化針對性火災防控措施，防範化解消防安全風險，根據青島西海岸新區《今冬明春火災防控工作方案》文件精神結合我園工作實際工作方案，現將12月份工作情況總結如下：

一、指導思想

牢固樹立“以人為本、生命至上”的觀念，深入開展火災隱患排查整治工作，嚴格執行消防法律法規，着力整改火災隱患，從根本上改善消防安全條件，增強抵禦火災的能力，遏制羣死羣傷火災事故的發生。

二、領導小組

組長：王蕾

副組長：杜克難、崔萍萍

組員：生夏卉、高韶媛、丁金翠

三、工作任務：消防安全知識教育

加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“四懂”、“四會”、“四個能力 ”、“五個第一 ”內容。

（一）四懂：

1.懂得崗位火災的危險性;

2.懂得預防火災的措施;

3.懂得撲救火災的方法;

4.懂得逃生疏散的'方法。

（二）四會

1.會使用消防器材;

2.會報火警;

3.會撲救初起火災;

4.會組織疏散逃生。

（三）四個能力

1.提高檢查消除火災隱患的能力;

2.提高組織撲救初起火災的能力;

3.提高人員疏散逃生的能力;

4.提高消防宣傳教育培訓能力。

（四）五個第一：

1.第一時間發現火情;

2.第一時間報警;

3.第一時間撲救初期火災;

4.第一時間啟動消防設備;

5.第一時間組織人員疏散;