【薦】春遊活動總結

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的春遊活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】春遊活動總結

春遊活動總結1

20xx年3月19日,陽光明媚、春意盎然。上午九點,民商經濟法學院4班班主任張蘇彤老師與同學們等一行30多人懷着輕鬆愉快的心情,前往位於昌平十三陵水庫壩東的蟒山國家森林公園進行春遊活動。

蟒山公園峯處海拔640米,拾階而上,一步一景。這裏的石階由3666塊條石鋪就,是北京最長的登山台階,如天梯直入雲霄。面對雄偉的大山、長長的石階,同學們沒有絲毫畏懼,而是興致高漲,一鼓作氣,沿着曲折的山道,順勢而上。班主任張蘇彤老師一直走在隊伍的最後面,鼓勵落隊的同學,與同學們邊爬山邊聊天,詢問同學們的生活和學習情況,一路上大家歡聲笑語,忘卻了爬山的辛苦。途中,老師和同學們不時地合影留念,留下這難忘的一刻。

一個多小時後,大家都順利地到達了山頂。在山頂的亭子裏,大家席地而坐,紛紛拿出自帶的食品和水一起共度午餐。午飯後,大家興致高漲,玩起了有趣的遊戲。在遊戲中大家踴躍參與,師生共同遊戲,氣氛十分融洽。

下午兩點,大家陸續開始下山,在途中參觀了北京的石雕大佛以及大佛周圍的12屬相。大佛慈面善心,笑迎八方客;12屬相惟妙惟肖,吸引了不少同學與之合影留念。

最後,活動在大家的一片歡聲笑語中結束了。此次活動,使大家親近自然、感受自然,身心都得到了很大的放鬆;也使同學們與老師之間有了更進一步地交流,增進了師生間的感情。

春遊活動總結2

今天,我們按照幼兒園的活動計劃組織孩子進行踏青活動,在這個温暖和煦的早晨我們排着長長的隊伍走出幼兒園。

這次的春遊活動顯得特別的熱鬧與開心,雖然路途不是很遠,環境也並不是那麼的優越,但是,從我們年級組老師的口中得知今天玩的很開心。活動中各班的老師比較負責特別是對於幼兒的安全教育體現的還是比較好。

孩子們在過馬路的時候都是按照老師要求進行的,而且也沒有出現孩子走丟等情況,而且清點人數也比較積極,遊戲活動進行的也是比較順利的,在活動中老師們組織幼兒排好隊,跟着音樂一起跳“兔子舞”就連託班孩子也融入進來了,因為想到年齡差異所以為託班孩子準備的遊戲是比較簡單的,但是比較好全都排起來跟着音樂一起户動起來了,一下子空曠的廣場變地擁擠而又熱鬧,讓人心曠神怡。

激動的音樂慢慢地消退,隨之既來的舒緩的音樂,這時候孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,從遠處看像是一幅美麗的畫面,遊戲後孩子們像一隻只“小老鼠”一樣一起吃午餐,就這樣在午餐後結束了我們今天的春遊活動,直到那個時候才發現時間已經過去一整個上午了,最後,因為顧及到託班孩子的年齡所以先讓小年齡段的孩子回去,隨後我們也跟着回幼兒園。

總體來説今年的春遊比以往的要,因為孩子也在漸漸地長大,而且遊戲也比較豐富,雖然天氣並不是很好,但也沒有影響孩子們的情緒,最後,要謝謝各位老師、保育老師以及其他幫助我們的人,謝謝你們的配合與幫助。

春遊活動總結3

為了增進班級同學間的友誼,增強班級凝聚力並且豐富大學的校園生活,讓大家去體會下自然,感受下春天的分外氣息,給忙碌的學習生活增添色彩,放鬆心靈。

3月25日我們班所有同學大早起牀,吃了早餐,便一起來到我校的校門口,大家都被自己可愛喜歡的旅行包,裏面也不由自主的帶上了一些小吃的,我們也拿着班旗]拿着相機不約而同,有條不紊的登上巴士開始了我們的週末之旅,踏上了春遊之路,同學們心情都異常激動,在車上我們氣氛活躍,大家一起逗着開着玩笑,不亦樂乎!

經過短暫的座車時間,我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的地“青山湖”在那裏給了我們一個很大的驚喜,雖然環境自然景緻沒有我們想象中的好,但是那卻讓我們額外體會到了革命時期煙火,在那有好多的屯壘,有點軍事基地的味道,我們大家順利的到達之後,便立馬分好了組,每組都分配好了負責人,然後大家各自自由活動,自己去找玩的,我們學着兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會着軍人的艱辛,通過大家的親身體會,一總莫名的崇敬從信箋而出。

大家開始開開心心的玩着,互相打鬧拍着照片,甚是歡喜,時間很快,馬上就要吃午飯了,這裏對於吃午飯很有特色,沒有那種你叫下就作在那等着,這裏沒有如果你還在那擺闊懶惰的話,那麼你很可能就要餓肚子了,因為這裏的是自己自足,野炊,老闆給米菜給你但你怎麼吃就靠我們自己了而且那裏材火也沒有,要我們自己去滿地找,找那種乾的樹枝,還要自己來堆那個火灶,這個就充分考驗了一個人的自生能力怎麼樣了,我們大家領到響應的材料之後,便所有同學都動起來,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心,當我們把火生好了之後便開始各自進行煮飯了,煮飯有一定的技術含量,有些同學把那飯給燒焦了真的還很黑了,但這是大家一起努力下來的成果,大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現代精神。

通過時間的推移我們的飯有的弄好了當然有的人還沒弄好,然而我們大家湧到一起共享先前的“盛宴”,有的同學滿臉還都是黑黑的,手髒髒的,馬上奔過去洗好,便一起吃着,那時我們有兩條小小的魚,還有點豬肉其他的都是蔬菜,但是那時當我們那器筷子一起吃時,第一感覺就是人間啊!從來沒吃過這麼香這麼快樂的飯,我們喝着可樂乾杯,唱着歌真的好開心好快樂,很快就吃好飯了,我們大家座到一起聊着天,下着象棋,打着撲克,欣賞着春日的太陽等等!

晚上我們也同樣和中午一樣,都是靠自己弄吃的,我門按組分好,便又開始各自烤燒烤吃,我們每人都有十五元的東西點,當我們把火生好了之後,邊大家有一起烤着東西吃,讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了,大家都不會烤那個最後把它烤成碳一樣很黑很黑,但我們大卻絲毫沒有浪費,節約是中國的傳統美德,大家一口同聲的説着,我們大家互相幫助,互相學習最後也變成了一名“燒烤高手”。

在夜晚吃完之後我們也搞了篝火晚會,所有同學圍着火堆待在一起,我們玩着遊戲,大家也積極上前表演節目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學們積極參與,氣氛活躍,很多同學唱歌,還參加了遊戲互動,着實增進了同學們之間的友誼。

晚上九點,我們在戀戀不捨中結束了愉悦的春遊,踏上了回校之路,我們玩的很開心。

春遊活動總結4

4月15日,我們社團組織幹事春遊,我第一次帶這羣幹事遊玩彩虹湖,度過了一次快樂的短途旅程。

因為是我們社團第一次集體出遊,他們的整體表現都不錯。我們整個活動都是採取集體行動的方式進行,無論到哪一個景點,我們都是一起參觀,他們都比較遵守紀律,聽從指揮。倒是我這個當會長的準備工作做得不夠充分,預先完全沒有做好景點的瞭解工作,而這次的導遊又顯得不夠專業,對行程的安排上沒有給我任何合理的建議,以至於我們在參觀的過程中顯得很被動,完全沒有計劃,導致我們錯過了一些精彩的景點。儘管這樣,幹事們對這次外出還是顯得興致高漲,盡興而歸。

這次活動過程中,幹事們相互拍照,嬉戲,真的宛若一家人。最令我感動的是他們很是配合,讓我的負擔減輕了不少。

這次活動也有一些值得注意的地方。個別幹事帶了不少的零用錢,在花錢方面沒有一點計劃,零食帶了一大袋,還不停地買,無論是參觀還是坐船時都吃不停口。儘管我在出發前一天已經三令五申:外出要注意講文明,講衞生!但還是有兩個幹事在看划船時還隨地扔垃圾,弄得船上垃圾滿地,被我批評以後才把船上的垃圾清理乾淨。以後一定要加強這方面的督促教育工作。

社團春遊活動總結3

20xx年4月24日,陽光志願者協會開展了一次集體春遊活動,此次活動旨在促進社團成員的認識、交流溝通,增強社團成員的凝聚力,為接下來社團各種活動的順利開展做好前期交流準備。此次活動參加人數總共44位,來自社團各個部門、學校各系的同學,他們帶着歡悦、迎着陽光一齊向快樂出發,盡享大自然的優美風光,展現他們的青春活力,拾取其中的快樂點滴,體驗友誼的真誠意義。

在前往幽谷逸林的車上,大家熱情澎湃,用歌聲表達我們內心的歡悦,有情歌的對唱、高昂的美聲、傾情的對白……在一陣陣的歡聲笑語中,感受愉悦輕鬆的氣息,展現青春無限的風采。

到達景點之後,我們清點了人數,後一行人在“導遊”的帶領下進入了我們期待已久的風景區。大自然的精雕細琢造就了美麗的自然風景,大家很快便沉浸於這悠美的景色中。在這裏,大家忘卻了平日的學習工作壓力,將自己的心緒釋放,完全陶醉於此景。幽谷逸林,山明水秀,陽光下,大家盡情玩耍,有的於水中嬉戲,有的漫步于山澗,還有的於石上或木屋休憩……大家的興致高漲,我們用相機捕捉每個人快樂的瞬間。到中午時刻,大夥到亭子裏歇涼吃自帶的乾糧及飲料。在休息期間,玩集體遊戲如:終極密碼。在休息將近一個鐘後,大家繼續遊玩山水。最後在離開景點之前我們全體成員合照,臉上洋溢着滿足與喜悦的笑容。我們帶着一份期待與活力,最後帶走許多的歡欣與滿足。

這次春遊活動是我們陽光志願者協會20xx年度第一次户外活動,總的來説,是很順利的。“凡事預則立,不預則廢”這句話在這次活動中得到充分的體現,正是因為有了詳實地考慮,周全的計劃和充足的準備,這次活動才有了成功開展的前提。參加人員能積極主動,而且按時到達集合地點,沒有安全方面問題出現,大家玩得盡興,春遊中登山運動使我們的身體得到了鍛鍊,意志得到了磨練,遊玩山水讓我們得到了全身心的放鬆,同時,也進一步加強了彼此間的交流,收穫了許多的樂趣,使彼此間的友誼更加深厚。環境自然景緻有利於滌盪心靈、釋放自我、融入集體,幽谷逸林是一方不錯的樂土。

此次活動中存在的不足之處:

(1)活動準備階段:1少數成員不去遊玩沒有及時告知,使得在費用預算方面出現偏差。2由於時間過於倉促以及信息不完全,有些部門的成員未能通知到或一些事項未能全面通知。

(2)此次春遊主要目的是加強社團成員之間的交流,但是由於某些原因,部分理事以及成員沒有到來。

(3)此次春遊屬户外活動,人員分散性強,沒辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。

這次活動總體上順利地開展了,但其過程中存在着許多不足之處,希望在以後活動的開展中,繼續發揚借鑑好的經驗,吸取教訓,改進不足之處,加強成員的組織策劃能力,將活動辦得更好。

陽光打在你的臉上,温暖留在我們的心裏。在此次的活動中,我們陽光志願者揮灑青春活力,發揚團結互助精神,為他人帶去無限陽光與快樂,給予自己一份温馨與歡樂。

春遊活動總結5

在徵得系部的許可之後,我們xxx班春遊活動於xx年x月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的並且給同學們創造了一個相互瞭解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了必須的作用。現將活動的各項狀況總結如下:

一、活動準備

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通狀況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動資料、活動範圍、活動時間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會,審議並透過春遊策劃,商討並確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

3、徵得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

二、活動過程

1、x月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物並乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地後,開始組織同學爬山3、約10點多我們爬到天文台大門前,並在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,並在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面瞭解不夠透徹,造成支出大於預算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學超多時間。3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備枱布。

5、部分同學羣眾觀念不強、參與活動不用心。

有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日後組織的活動會更加精彩。

春遊活動總結6

上個星期六,我們班在康達農場舉行了野炊,全班同學都參加到了這個活動中,使我們大家都感受到了快樂。在這次春遊活動的準備過程中,我們小組的每一位同學都參與討論並進行了分工合作,對於過程中所遇到的難題大家都一起去面對和解決,當遭受到挫折時,每個人都曾有過失落,但是揮一揮手,甩一甩頭,我們就拋棄過去的不愉快,繼續朝前努力。終於,在得到大家的認可並通過我們的努力和準備,春遊計劃得以實施了。

在活動的前期,我們班的七位同學早上五點多就起來去買菜。在此之前,已經有同學提前去菜市場看過。在大家還在睡覺的時候,他們已經在去菜市場的路上。他們對每一樣菜都細細挑選,等大家都確定了才決定購買。然後,大家又分工合作,把三十個人分量的菜從菜市場一路走着拎回來。在買菜的過程中,我們體會到了父母買菜的辛苦,雖然説一個家庭只有幾個人,但是要顧及到家裏每個人的口味就比較困難,而且還要每天變換一下口味,由此可見,父母平日生活的辛苦。同時,在買菜的過程中,我們體會到買每一樣菜都要細細計算,看看是否在我們的預算範圍之內,這也在一點一滴中培養了我們勤儉節約的好習慣。當買菜的同學辛辛苦苦的把菜拎到康達農場的時候,其餘的同學已經把屋子裏打掃了一下,把碗盤先洗了一下。當我們把菜一放下,好多同學都忙着揀菜和洗菜,而比較會做家務的同學就對剛學的同學進行了指導,對遇到的問題也一一進行了解答。尤其當一位同學在做水果色拉的時候,而好多同學都未曾看過,大家都圍在一起,學着怎麼做時,大家都笑的好開心。而對於從未做過在飯,甚至未曾做過任何事的同學來説,這正是一次嘗試和學習的好機會。而在揀菜的過程中,可能兩個不太熟悉的同學在一起的過程中找到了聊天的機會,加強了彼此之間的瞭解,增進彼此之間的感情。而當菜被洗好、切好之後,燒火和做飯的同學開始忙碌起來。外面是如此炎熱的天氣,而燒火的同學卻忙得不亦樂乎。有着好廚藝的同學自然就拿起了鍋鏟在同學面前展示了一番。而這當中有些同學平時是比較內向的,這也給他們一個展示自己的機會,也讓別的同學大大的羨慕和讚美了一番。燒火和做菜的同學不時有其她同學上去替換一下,既可以讓原來的同學休息一下,也可以讓其他同學動手嘗試一下,而其他同學則在一旁忙着端菜。

經過了她們共同努力,我們終於看到了自己的勞動成果一桌香噴噴的菜。大家一起舉杯為今天的勞動成果而慶祝。每個人臉上都洋溢着幸福的笑容,因為每個人都為此付出過努力。每個人都吃着今天所做的菜,覺得每一樣菜都是那麼的香,香到了每個人的心裏。洗菜、揀菜時的分工合作,燒菜時的團結協作,讓每一個人都融如其中,鍛鍊了每個人的動手能力,也讓每個人體會到了平時生活的不易,父母為家庭生活所付出的努力和辛勞。

這次的春遊野炊活動達到了預期的效果,甚至可以説比預期的效果更好。我們在最少花費的基礎上,讓每一位同學都能親自動手,參與其中,培養了同學的社會實踐能力,讓同學在普通的生活勞動中體會到了快樂。我們為我們的大學生活畫上了漂亮的一筆,令我們的大學生活更加豐富多彩。彼此之間的團結協作增強了我們班的凝聚力,讓我惡魔內這個大家庭更加幸福,更加和睦,更有家的味道。

春遊活動總結7

四月,暖風拂面,躲在温室裏的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。

通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間,在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別説是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們並選擇了《上海西郊動物園》一日遊,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春遊看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶着這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有説不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關係和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春遊活動與親子活動融合在一個空間裏。

在這生機勃勃的季節裏,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多麼美,春天多麼好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛鍊,身心獲得了發展。

春天是一個春暖花開的季節,帶着孩子去感受一下春天的多彩和陽光的温暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春遊活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛鍊了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索慾望。

春遊前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們為春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春遊去應該帶些什麼,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的祕密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受着春天的氣息,並在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁讚歎着春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透着清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日裏孩子熟悉的春天裏的’花,在這裏都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌豔的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的`艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流着自己的經驗,大聲喊着同伴,我們找到春天的`祕密了。隨後,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到極大的放鬆。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天裏有哪些變化。最後,孩子們一起爭做"環保小衞士",把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春遊》,我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園,穿着飄飄亮亮的衣服,揹着小書包(書包裏裝着都是好吃的)。首先;我們老師向寶寶們講一下春遊時要注意的地方,例如:,徒步時要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關春遊安全意識。

當8:30分時,我們老師幫組寶寶們解小便,並檢查寶寶們的衣物,確保在春遊中出現的不利。在一切準備工作完畢之後,我們老師和保育老師一起帶着寶寶們來到操場上排隊,準備出發。(保育老師有着重要的安全指導工作,例如:“觀察幼兒的步行隊伍,和老師組織遊戲中的重要配合。)。本次春遊的地點仍然是“九峯公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的遊戲,讓幼兒懷着愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之後,8:45我們全園準備出發,組織去春遊。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有説、有唱的;每當看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都讚不絕口説我們的寶寶們有禮貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到託班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春遊中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會説“老師,怎麼還沒有到啊。”可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書包,而且興趣顯得很高,邊走邊説、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒有一個寶寶説累之類的話題。看到這一切,使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峯公園”,看孩子們看到了公園時,心裏很興奮。雖然他們都來過了很多次了,有時是跟爸爸、媽媽,有時是跟老師春遊,可他們的興致點很高。首先,帶領孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的遊戲——“旋轉木馬”大部分的寶寶表現的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒有參加。接着帶領幼兒遊玩了一個也符合我們年齡段的遊戲——“咖啡杯”。最後我們帶領寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現象時有發生。

2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調皮的寶寶不按規定行事,玩完遊戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來了極大壓力。

春天是絢麗多彩、是充滿生機的,就讓這一天永遠留在我們的心中。

今天的整個春遊活動很完美的結束了,一切都很順利!

春遊活動總結8

春天來了,天氣也逐漸變暖了,燕子飛回來了!為了讓小班幼兒親近大自然,感受春天的美麗,***幼兒園小班組結合本週主題《青青小草》,在這陽光明媚的春日裏組織了一次親子春遊活動。

一踏入青青世界,一片春意盎然的景色躍然眼前:披着嫩綠春裝的竹林、使勁長着個頭的小草、競相爭豔的鮮花,讓人忍不住貪婪的呼吸着清新的空氣,鮮嫩的綠色映襯着孩子的張張笑臉,家長們也都爭先舉起了相機或者手機,記錄下這美好的時刻。

我們首先遊園了一週,接着在老師的組織下開展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲”等等。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們龍騰虎躍,歡呼聲此起彼伏,和諧的氣氛一下子拉近了教師與幼兒、家長的距離。親子游戲,加深了家長和小朋友之間感情,也讓家長們感受了曾經的童年生活。

通過這次春遊活動,不僅能夠讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然,而且孩子也在春遊活動中學到了很多,更重要的是在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,這次春遊活動促進了孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會。相信這愉快的半天給孩子和家長留下了深刻的印象。迴歸自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!

春遊活動總結9

昨天和班上小朋友一起組織了一次春遊活動,在我們大人看來路途雖不遙遠,但對僅三四歲的孩子來説是一次挑戰,寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多。我帶着他們一路走一路唱着兒歌,他們的情緒可高調了。

張紫涵小朋友一會就問我:”錢老師,我們去那個公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個比滑滑梯還好玩的地方!到時你就知道了!”走了一會兒,後面孔佳琪的鞋被後一個小朋友踩掉了,這時我聽見了于思琪小朋友説:

”我們等等吧,………加油!。。。。。。。。。”小朋友們,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團結,我大聲的對大家喊了下:”我們等一等吧,……………。。加油………。。”大家隨着我的加油又一次出發拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨後小朋友們也跟着奶奶奶奶的叫個不停,我誇了誇張常泰:”你真有禮貌。” 一路上孩子們看見了什麼新奇的東西,大家都特感興趣,。 在經過六號小區的時候,這時杜文清兩姐妹哭了起來,我一猜也許是知道自己到家了,念家起來了吧!我一詢問還真的是,這時我召集了所有小朋友停了下來:”坐下來歇會吧!

大家一定走累了!”於是把兩個人叫到了我身邊,指着一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認識她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來:”高興!老師,我家也住這,錢老師,我家不住這。”我把他們七嘴八舌的話總結了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了。

“出發吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽着“小火車頭”一手牽着她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,後面的個別小朋友(小豆豆等)可能因為年齡小,還跟不上,還有幾個是平時缺少鍛鍊的。(在這裏我想提醒爸爸媽媽們平時儘可能的讓小朋友自己走,來加強他們的手腳協調力。) 不一會兒,我們到達了目的地,小朋友們高興極了,一時好象都忘記了累,一個個都叫着告訴我他看到了什麼……。,一個個都玩的不亦樂乎! 通過這次活動,讓我看到了小朋友各有各的長處,他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團結,講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難,一個個都是好樣的。

在這之前我還擔心過,出去的前一天夜裏我還夢到大家都掉到了水溝裏,也許這很好笑,不是因為沒把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負起對每一位幼兒的責任,而事實證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收穫還真不少,同時也提醒了我,每個孩子的優點是需要去發現的。 希望明年的春遊活動更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!

春遊活動總結10

關於4月20日的班級春遊活動,我發現了許多問題和需要改進的方面。問題可以從兩個時期分析。

在春遊準備前期,宣傳和動員工作做得不太好,主要表現在這兩個方面:

第一,宣傳工作沒有使班級同學完全瞭解春遊地點的相關資源;動員工作沒有充分調動起班級同學的積極性。這兩方面的因素導致許多同學不願意去參加這次春遊。

第二,工作效率低,班委會上分配給相關班委的任務沒有被及時落實,導致春遊時間臨時修改,增加了許多的工作量。

在春遊準備後期,首先,我們雖然安排了相關同學去踩了點,但是春遊地點的許多資源和地形都沒有弄清楚,導致遊玩期間時間總是安排不過來;

其次,我們太過依賴九峯山的流程表,而沒有根據我們班的具體情況來擬一份更為合理的時間安排表,結果導致許多資源沒有被利用,而且由於項目的銜接工作不到位,出現了許多的空檔,使得許多遊玩時間被浪費;

最後,我們沒有充分發揮組長的作用,沒有給他們強調讓他們管理組織好自己組內的組員,使得許多同學表現散漫,毫無組織紀律。

但是總結這次春遊我們也有可取的地方,

第一,我們吸取了許多班的春遊經驗,使得我們班委工作開展的更順利;

第二,我們採取了分組制度,把責任分到每個組長,這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時間為同學需要的個個方面做出貢獻。

我們會在這次春遊中總結成功經驗,吸取失敗教訓,爭取在以後的班級活動中能做的更好。

春遊活動總結11

一個我們都很期待的一天來臨了,都快五月了終於春遊來到了,學生們多麼期待它的到來,甚至有的學生在班級裏開始了倒計時的活動。這天,我們的心情不知有多麼的興奮和激動,我們早早的知道了春遊的目的地。

我們去了浦東那一地方的野生動物園,我們參觀了食肉動物和食草動物,其中最讓我們感到激動的動物就是熊了,人人都説大笨熊,大笨熊,可是熊並不笨。當大巴士來到熊區時,我們看見迎面走來一隻肥胖的大黑熊,它不快不慢地來到車前,坐在了司機附近的地上,似乎在對我們説:“既然來了,就應當留下買路食,因為這兒是我的地盤。”這隻熊的行為讓我們大為一驚,都在一旁大笑起來。接下來我們就輪流託司機扔食物給熊,這熊的接食物的技術可不比雜技團的差,沒有一個落下的。後面的車輛也是這樣用食物買了路票開了過去。正當我們這輛車要離開熊區時,熊飛速地跑到了我們的車前攔了下來,這樣的舉動更是讓我們大吃一驚,這讓我們更加確定動物是有人性的。

野生動物園裏不光有動物當然也有一些好玩的項目啦!裏面有海盜船,摩天輪,卡丁車等等。其中我最懷戀,最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來的感覺,那即是刺激,又是害怕。剛起步時,那海盜船就像是個搖籃一樣,慢慢地,慢慢地,就是裏面有一個不懂事的嬰兒一般,輕輕地,輕輕地,深怕把他弄哭了。可是正當你想着那種感覺時,它變快了,就像海盜們在深藍的大海里碰到了巨浪般,那穿隨着洶湧的巨浪起伏不定,人們開始了大叫,但這叫聲沒有恐懼,只有我們的興奮,激動,那種感覺是無法用語言來表達的,當海盜船的一頭升到了半空時,你會為那一覽眾山小的瞬間而激動,可在下去的一瞬間你會變得一無所措,只有任他擺佈,做的只有緊緊抓住把手,希望不會掉下去。這種感覺是無法用語言來精妙的把她它描繪下來的,只有親自去體驗。

這次的春遊活動十分的有意義,我會記住這美好的時刻的。

春遊活動總結12

唐朝詩人白居易在《春遊》一詩中説:“逢春不遊樂,但恐是痴人”。一元復始,萬象更新,這時到野外郊遊踏青,是極富情趣和養生意義的雅事。

在明媚的春天,芳草萋萋,繁花似錦,置身其間,對長期從事體力、腦力勞動的人消除疲憊、振奮精神會大有幫助,因繁重勞作而引起的氣機紊亂狀態必然有所改善,疲乏憂愁會在不知不覺中悄然離去,人的心理狀態自然也得到充分調節,創造性靈感也可能突然間紛至沓來,這對於養生保健是大有益處的。

春天是綠的世界。在這綠色的天地中,空氣十分清新,空氣中負離子含最極多,最適宜進行空氣浴、日光浴,以吐故納新,調和呼吸。常到公園、郊外或鄉間小路走一走,轉一轉,會有一股清新的空氣撲面而來,沁人心肺,久而久之,必能使氣血沖和,心寧神安,從而使陰陽協調,氣機順暢,達到養生保健的目的。

春天是生長的季節,只要順應這一自然規律,投身於春遊踏青的運動之中,必將助陽氣生髮,改善機體的新陳代謝和血液循環,增強心肺功能,調節中樞神經系統,提高思維能力,並使腿部力量得到增強,筋骨也變得更加靈健。常春遊踏青者,還可改善睡眠,消耗掉一些過剩的能量,使肥胖者達到減肥的目的。

但春遊時務須注意保護身體,要備足衣服和雨具,以防不測風雲使人體受涼,引起感冒等常見疾病。如外出野炊,則須注意飲食衞生,以免發生腸道疾病。在野外小憩,切不可坐冷濕之地。萬一受涼,歸後可用生薑、葱白及紅糖配適量水煎服,以驅風散寒、預防感冒。另外,還須注意避免過度疲勞。睡前可用熱水洗足,睡時可適當墊高腳部,以促進腳部的血液循環,達到儘快消除疲勞、恢復精神的目的。

春遊活動總結13

20xx年4月19日,陽光明媚,春意盎然。上午九點,民商經濟法學院20xx級4班班主任張蘇彤老師與同學們等一行30多人懷着輕鬆愉快的心情,前往位於昌平十三陵水庫壩東的蟒山國家森林公園進行春遊活動。

蟒山公園最高峯處海拔640米,拾階而上,一步一景。這裏的石階由3666塊條石鋪就,是北京最長的登山台階,如天梯直入雲霄。面對雄偉的大山、長長的石階,同學們沒有絲毫畏懼,而是興致高漲,一鼓作氣,沿着曲折的山道,順勢而上。班主任張蘇彤老師一直走在隊伍的最後面,鼓勵落隊的同學,與同學們邊爬山邊聊天,詢問同學們的生活和學習情況, 一路上大家歡聲笑語,忘卻了爬山的辛苦。途中,老師和同學們不時地合影留念,留下這難忘的一刻。

一個多小時後,大家都順利地到達了山頂。在山頂的亭子裏,大家席地而坐,紛紛拿出自帶的食品和水一起共度午餐。午飯後,大家興致高漲,玩起了有趣的遊戲。在遊戲中,大家踴躍參與,師生共同遊戲,氣氛十分融洽。

下午兩點,大家陸續開始下山,在途中參觀了北京最大的石雕大佛以及大佛周圍的12屬相。大佛慈面善心,笑迎八方客;12屬相惟妙惟肖,吸引了不少同學與之合影留念。

最後,活動在大家的一片歡聲笑語中結束了。此次活動, 使大家親近自然、感受自然,身心都得到了很大的放鬆;也使同學們與老師之間有了更進一步地交流,增進了師生間的感情。

春遊活動總結14

這是學生和我都期待的日子,從領導開會説要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終於來了。

心裏千萬地祈禱有個好天氣,可這天公總和我們作對,春和景明沒有,温風如酒沒有,只有北國的特色春天:遠天浮動着淺灰的幕帳,太陽温暖地沒有一點力量,蒼白而又軟弱地病模樣。唉,這難道是我們去郊遊去踏青的好日子嗎!

但這不能影響我們的行動。我們是去植樹,去完成一件光榮的聖神的任務,無論刮多大的風,無論太陽如何慘白,我們必須出發,還要鬥志昂揚地出發。

一路是浩浩蕩蕩的自行車隊,學生們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脱韁的野馬,一個個把車子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊,笑鬧喧譁的車隊,喧騰在春天的田野。

我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力量,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責是“壓陣”,兩腳生風和學生展開比賽!

一排排皮色轉青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發現細嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風聲,所有的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風兒梳理着我的長髮,任它漫天亂飛;讓風兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的愜意與舒暢吧!

我們這樣放鬆自己的機會實在太少!就讓我做一個完全自由的人!灑脱無拘束地飛馳飛馳!平日裏人家怎麼形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師。現在,我不要任何“偽裝”!

“鳥兒在前面帶路,風啊吹向我們……”一個學生哼起了這首歌,我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨,我的歌聲也從心裏流出,我和着他們!

是沙漠,由北到南綿延不見盡頭,光潔的黃沙熠熠地閃爍着。我總想沙漠是最温柔的,常想躺在那細細的乾淨的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的光幻化成無數絢爛的光斑,灑滿在身上,什麼都可以想,什麼都可以不想。這樣的時刻我想我應該是世界上的最遭人妒的富翁!

暫且收起美夢吧!植樹了!很細弱的只有尺把長的小苗,一個小小的坑埋進根部,然後澆上水就好了!我懷疑它有沒有綠色的夢呢!但林場相關的工作人員告訴我,這是一種生命力極強的植物,它的根系很發達,成活率高。我也就欣慰了,懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費勁我們的活就幹完了!剩下的就是今天的主要節目——爬沙漠,玩!

天仍然是朦朧的不透明的,風卻柔和了許多,太陽若有若無,我們現在才發現這樣的天氣的好處:不熱不渴!

沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那調皮的男生撐了長長的旗杆做“撐杆跳”,很瀟灑敏捷地“飛”過去,引地岸邊觀望的同學們一片聲的喝彩。看看,還有聰明的呢,兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過!於是好多學生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫着衝向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峯的面向下面的同學大聲地呼喊,盡着嗓子地吼叫,揮舞着衣服帽子盡情地瘋.

過不了河的只能望“漠”興歎了!但他們不會甘心這樣做個觀者的!他們自有自己的節目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風也是沒有阻擋的!只一舉起,風箏馬上就開始飛昇飛昇。

就這樣看着,我的心都快樂地要飛出去了!結果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘!一,二,開始。天,必定歲月不饒人啊!我那是學生的對手!儘管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經是心慌氣喘。極目遠眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜卧,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之歎,才理解了涕下的登台者和聖人小魯的實情!因為沒有強烈的陽光,今天的沙漠不是很熱情,有點冰冷,但儘管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的温柔!

歡樂永遠是短暫的。回來的時候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學生賽車!飛馳的感覺真好!

春遊活動總結15

近兩年,因為組織春秋遊活動程序更加規範,手續更加複雜,組織方和協作方承擔的責任和風險更大,很多學校,也包括我們學校對組織春秋遊活動有一些觀望,兩年間沒有組織類似的活動,但這樣一項親近自然,凝聚人心,融洽關係的社會實踐活動一直以來深受家長的歡迎和同學們的期待,尤其是春遊,春暖花來,萬物復甦,象徵着希望與活力的春天,我們怎能因為組織活動的麻煩而輕易放棄呢。於是我們按照上級主管部門有關組織社會實踐活動要求,嚴格活動前的每一個程序,先後經歷了集體決定、家長參與、實地考察、預案制定、線路設計、協辦單位的競標 ,收費的核準、交通車的審核、上級審批、安全責任書的簽訂等一系列複雜而穩妥的手續,終於讓沉寂兩年的春遊活動成行了。

這次春遊活動的地點,我們選擇的是XXX風景區。看得出來,這次春遊同學們玩得都很開心。在仿古遊船上,同學們沐浴陽光,感受春風吹過,水波盪漾的寧靜之美;在橘子島上,同學們盪鞦韆、過風險橋、走梅花樁、打沙灘排球、唱卡拉ok、玩各式勇敢者的遊戲,滿滿的活力、勇敢、快樂、團結、自信寫在你們的臉上,真是讓人感到青春無敵,青春激情,對我來説,真是羨慕你們,情不自禁為我們北中的孩子們點贊。春遊活動最無憾的應該是豐盛的自助午餐後,在李莊博物館體驗民俗風情吧!在衙門府邸,很多同學復古了一次擊鼓鳴冤在“明鏡高懸”匾額下縣官審案的場景;很多班級的同學自發組成了舞龍隊,無師自通地舞動着長長的巨龍;還有的同學體驗了一把抬轎坐轎拋繡球拜堂成親的婚禮習俗,也有孩子走進廟宇,點一支蠟燭,上三支香,許下美好心願,那些曾經在電影裏電視裏看到的畫面,離我們不再那麼虛無遙遠,我真實地感受到同學們在校外活躍開朗的另一面,也發現了同學中有很多我們還沒有更早發現的才幹。

這次外出活動還有值得肯定的很多地方,比如,我們出發和返回有序,沒有出現擁擠鬨鬧的場景,在景區,同學們也做到了排隊有序,走水中梅花樁的時候,我在岸上看着心裏發慌,有的同學恐高懼水,行走很慢,如果後面人催,有人起鬨,一定會造成混亂,出現危險,但非常令人欣慰的是,人羣中除了鼓勁加油的吶喊聲和耐心的等候外,沒有出現任何不和諧的聲音和行為。這就是素質,這就是文明!

可以這麼説,這次XXX實踐活動,我們北中學子的文明言行很好地得到了檢驗,我給大家優秀等級,沒有亂丟亂扔垃圾的,尤其是午餐的時候,橘林中、水塘邊、亭子裏,三五成羣地享受午餐後,沒有一處留下飯後垃圾,遊船上,沒有人大喊大叫,上竄下行;在李莊的衙門審案、舞龍燈、抬花轎、拋繡球的遊戲中,沒有出現破壞道具、亂放道具的事情。真是看在眼裏,喜在心裏,自豪在臉上!如此文明學子,是北中之福,是國家之福呀 。

走進校門,我們學習知識,蓄養文明,走出校門,我們開拓視野,踐行文明 。今後,我們還有很多很多的校外實踐活動,希望北中的每一位學子都能像這次XXX之行一樣,開心快樂,安全文明。

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