校園廣播活動總結

來源:文萃谷 3.13W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的校園廣播活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校園廣播活動總結

校園廣播活動總結1

校園廣播室是學校的宣傳組織,為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期,廣播站在學校和團委的管理和指導下認真開展宣傳服務工作,宣傳學校的規章制度,報道校內外與師生有關的事,頌揚好人好事,播放學生喜愛的節目,豐富同學們的課餘生活,努力服務於學校學生的第二課堂生活;並協助播發各種通知,完成學校和團委交給的各項任務。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、在本學期中,站內工作人員,做到廣播站工作要求,認真負責的完成着自己的工作。

二、廣播室的工作成員能很好的完成學校所下達的任務,能作好自己的本職工作,不拖欠,並且能保證質量;

三、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員進行了嚴格的規定,積極發現和表揚廣播站有能力人員,不斷提高工作人員的素質。

四、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞台。

五、學校安裝了統一的一套新的設備,在硬件設施上比較齊全完善。在此情況下,廣播室的工作才能得以有效開展。

六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,廣播室的播放節目不斷豐富,也在不斷朝着專業化的方向邁進。

當然,在總結這學期的工作成果的同時,我也很清楚的看到了我們在廣播室工作中存在的問題和不足。比如,對於設備的使用還不是很熟悉,有時會存在無法有效使用的狀況;對於設備出現問題,不能夠及時的解決,耽誤廣播站的正常工作;在學校宣傳過程中,有時還出現不全面的問題,沒有達到應該有的效果;在播音的稿件方面,也有時存在一些問題等。

總之,我們需要努力的方面還有很多。因此,我們在總結工作的同時,也感到了肩上沉甸甸的。接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的'擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”雖然目前存在的問題仍然還有很多,但回望過去走過的路,廣播站的工作成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

校園廣播活動總結2

在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞台,為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,並與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這裏,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界裏,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。

為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的台階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

校園廣播活動總結3

年下半年廣播站工作已經接近尾聲了,剩下的就是近期統計整理廣播站播音稿稿件、失物招領冊、收齊各位同仁的工作總結。

從年9月下旬進行納新到12月下旬結束下半年的播音、編輯、採訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進入正常軌道,期間新一屆同仁的表現也確實不錯,我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經歷的納新、初試、複試、考核各位同仁的表現我們看在眼裏,明在心裏。新一屆同仁的能力強,美中不足的就是沒能充分發揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中,我們也舉辦了2次活動,“生日感恩點歌送祝福”、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細節錯誤,需要改正。廣播站開展的“普通話培訓”受到同學們的喜愛,這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高,也讓很多有意願學習普通話的同學得到了提高。在今後的工作中,我們廣播站也應該培養出主持人,將主持人以及培養主持人作為廣播站的一部分。希望以後廣播站同仁能認識到這一點。

在廣播站,我們應該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家,一個我們有共同理想、共同願望的家。在廣播站我們要有一種責任感,把她當做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護她、呵護她,讓她正常、更好的運轉,我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開會提到的“責任、自我、廣播站”應該作為我們廣播站的核心文化,樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個中心團結一致。“責任”就是有責任心、有責任感。

不管是各行各業都不缺這種品質。它可以是衡量一個人的準則。具有責任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作,在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒有責任心,對集體沒有任何益處,常常會拖累他們,損害集體利益。“自我”,實現自我價值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會發現自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當做到了這兩點,第三個“廣播站”已經昇華成我們心中共同的樂土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來任何物質上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個人修養。

在這一屆新同仁身上,我看到了很多優秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個共同的心聲。有待磨合。

校園廣播活動總結4

時間過的太快,就這樣大一就結束了。這一學年在廣播台的工作也就告一段落了。在提筆總結第二學期工作之前,我思考了好久,並找出第一學期的工作總結重新整理了一下。首先,真的非常感謝廣播台這個大家庭,感謝這裏的所有人。因為,這一年我在這裏獲得了很多很多,或者説,收穫遠遠大於付出。這樣看來,是不公平的,但是我會認真總結這學期的得與失,在接下來的新學期裏,改正上學期的不足,努力工作,提高效率,做好每一件事。

從第二學期開始,我們做好稿件之後,基本都是師父審查修改後直接交給播音員的。在作總結之前,我翻看了這學期的自己做過的所有稿件,有很多不足。比如説做電影的部分就會犯很低級的錯誤,有些英譯的名字在一篇稿子裏前後不一致。在3月的一期稿件中,我在標題上寫的是《史矛革之戰》而在正文部分又打成了《史矛戈之戰》。記得學姐將這個錯誤提出來過,當時就提醒自己下次一定要細心。現在看來,其實這種錯誤,第一次就不應該犯,儘管對播音的影響不大,但是大大降低了稿件的質量。

也不知道為什麼,現在回頭看這些稿件,總覺得的還有好大的改善空間。也許當時又發現,但是總能找到一大堆理由來搪塞,現在總結來還就是做稿子時沒有上心。我感覺稿子裏能表達自己的想法的地方太少了,廣播稿寫的就像時政新聞一樣,太官方沒有“生機”,都是在描述和講解。對電影,音樂要有更多自己的思想。這一點,我會好好調整,在新學期的新稿件中做改善,更多的加入自己的看法,將稿件做“活”。

除了做一名編輯,在廣播台我也是一位校園記者,對這個稱呼,我很失職。因為我出去採訪的次數很少,有的時候的確是因為與上課時間有衝突。除此之外,只要沒有被安排任務,自己主動出去做同期聲的次數很少。這樣一學期下來,我在採訪這方面的功底就很薄弱,導致有的時候採訪不自信,問不出問題。也是因為出去採訪的少,這樣通訊稿也寫的很不理想。這一點,我會做自我檢討,不會再偷懶。

在廣播台工作將近有一年的時間,收穫也是必不可少的。從廣播主持人大賽開始,到元旦校組織晚會再到詩文朗誦大賽,我看到的這個集體就像一個大家庭,每個人都心甘情願為台裏做貢獻,我想,可能是廣播台給予我們每個人太多太多了吧!工作上,我在無形中學到了很多,剛進台的時候我真的想不到在這裏能學到什麼,因為我的專業是財務。

後來,我發現很多地方讓我受益匪淺。為不影響欄目組播音,我會盡量保證在第二個星期一之前完成除新聞以外的所有內容,也讓師父有足夠的時間審查。就這樣一學期下來,的確有的時候時間很緊,外加大一的寢室沒有網,有的時候太晚我會用手機流量來搜資料,然後整理好一個字一個字打到電腦上。總之一定會保證稿件按時完成。

在我個人看來,改變了我長期以來喜歡拖延的習慣。作為娛樂組的編輯,我會努力加大對電影和音樂的關注度。每期的電影,我會挑選最新上映的影片去電影院先看,然後再回來在網絡上搜索相關的台前幕後消息。只是現在看稿件,包含自己想法的元素還是太少了,似乎只是過了一把在影院看電影的癮。但是,還是培養了我對一些娛樂欄目的興趣。一部好的電影先看然後查資料把它總結出來做成一期稿件,總有一種善始善終的感覺。

儘管我在採訪做同期聲方面表現不積極,但是在幾次校級活動的採訪中,我仍總結出很多經驗。在校春季運動會中,我們每個欄目組平分任務,在運動會第二天輪到我們欄目組在賽場採訪,在採訪前一天晚上,我花了1個多小時的時間準備採訪問題,因為我知道我們是代表廣播台,代表一個集體,不能因為很簡單的是犯錯而丟了集體的臉。我覺得那天的採訪很順利,基本沒有什麼困難。任務圓滿完成,我高興了好久。讓我感受到,與別人溝通是件很快樂的事,有的時候會遭到別人拒絕,但是這樣反而鍛鍊了膽量,時間長了,臉皮變厚,就不會害羞,在採訪時會變得大方很多。

其實,這一年的學習中,我最應該感謝的還是我的兩位師父,還是一樣的,鼓勵遠遠多於批評,從來沒有在全體例會上指責我們組員不足,都是會後耐心指導,建議。他們給了我很多信心,有時候有的欄目做的我自己都看不下去覺得很糟糕,但是發給師父們,他們仍是耐心告訴我該怎麼修改,該注意的問題。在同一個欄目組工作,從來感覺真的就像是一家人,沒有放不開的地方,沒有領導架子。那天,葉繁學姐跟我説很抱歉,一年沒有教給我們什麼。我特別感動,想告訴她其實她教會了我們很多,她是一位很成功地師父,無論是播音稿還是通訊稿,她都給了我還多的指導。我非常感謝他們。當然,新學期開學,我們也會像他們一樣成為下一屆新生的師父,我會努力學習自己師父的優點,會讓我的徒弟明白,我們不存在上下級關係,我們是互相學習的一家人。

廣播台作為校學生組織,一直為師生努力奉獻着,我作為廣播台大家庭的一份子,很高興為學校為廣播台做貢獻,在新的學期到來之前,我會總結出上一學期工作的不足,會在新的一學年了加以完善,做好一位合格的編輯和記者。同樣,新學期即將到來,我真誠的希望廣播之家會越來越好,會得到越來越多的人肯定。

校園廣播活動總結5

又一個學期匆匆而過,本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人之一,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:

一、欄目的開設及目的

為充分發揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設立以下五個主欄目:

1、校園趣聞:校內新聞:主要報道學校和各中隊最新動態及新聞。

2、故事新天地:幽默故事、笑語短篇等。

3、心靈雞湯:介紹感動人們的各種事跡。

4、文學欣賞:優美文章、學生童謠、詩歌等。

5、原創天地:學生自己創作的作文,體裁不限,字數不限,年級不限,內容要求積極向上。

二、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件,為了讓校園之聲廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工細定廣播站成員工作職責

廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。

廣播站副站長:負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每週對各班投稿進行加分。小記者團:負責對每週欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。

(2)科學評價建立“小百靈廣播站”考評制度

1、為促進廣播站的工作,本學期制定了《小百靈廣播站工作評價表》:用於登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱為負責欄目人)工作成效的得分;總結一週廣播站工作中存在的優缺點,在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據《廣播站工作評價表》的總評分,確定“優秀播音員”、“優秀小記者”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。

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